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2024年教育述职报告精选8篇

优秀的述职报告能够促使我们反思自己的工作表现,一份出色的述职报告可以激发我们对自身行为的深刻反思,下面是好文溜溜小编为您分享的2024年教育述职报告精选8篇,感谢您的参阅。

2024年教育述职报告精选8篇

2024年教育述职报告篇1

亲爱的各位同学:

大家晚上好!

我是简征西,来自中原工学院国际教育学院,是咱营销协会的成员之一。今天很荣幸站在这里为大家作报告,希望大家给予鼓励、支持。

在高中,经历过高考,每个人都想进入自己梦寐以求的大学。或许,中原工学院就是我们的梦想所在。来到大学,完全与高中不同,这里缺少班主任、老师的监督,有的就是自己自由支配的充裕时间。而在大学呢,另一个与高中有很大不同的就是在这里不能光顾学习,课外活动也很重要。

还没进入大学,就听学长学姐们说,在大学里,一切都要靠自己努力去争取。要想使自己的大学生活过得充实,就得去展示自己,实现自我。因此,初入大学,初入我们中原工学院,我表现的很积极,先后经历了很多,也收获了很多。

军训期间,只要有组织招新,我就去报名,目的只有一个,为自己争取机会,让自己以后的大学生活过得充实。因此,我经历过校学生会招新,经历过宿管会招新,经历过初试、复试,经历过我们营销协会常委的竞选,等等,其中有失败,但更多的'是成功。我觉得,只要参与了,只要努力争取过了,这就是成功。

在我们协会竞争常委时,我怀着一颗热切的心参加了竞选,因为我知道,只有你努力争取过了,你才有可能得到。在社团里锻炼自己也是我大学生活的一部分,但在社团里我不甘愿做一个无名小卒,如何去给自己赢得这样的一个机会,全靠自己努力去拼搏。我加了两个社团,另一个是爱心社,但我错过了在爱心社表现自己的机会,所以我选择了这里。

现在,身为营销协会的一员,身为企划部部长,更觉的自己应该去追求些什么,做些什么,让自己忙碌起来,这才叫充实。在营销协会已经将近半年了,相信在这半年里我们营销协会所有成员都有收获,至少我有,而且收获很大。

我知道了策划书的写作格式,学会了如何去写策划书,学会了社团举办一次活动要做到很细,要考虑到每一个问题,方方面面,也懂得了如何去做我人生中的第一份述职报告。我相信,在座的每个人,只要经历了社团活动,参与了社团活动,这就是收获。

时光飞逝,转眼间,这半年时间已经流走,本年度的社团活动也已终止。现就我们企划部本年度的工作状况做以下汇报:企划部,就是对本社团将要举办的活动做一下总体策划,如有必要做一些子策划等。在本学期,先后做过《李国清成功学讲座》《中原工学院首届大卖场》《营销协会内部联谊晚会》等一系列策划书,企划部的每一位成员几乎都参与其中,尽自己所能为活动的方案做自己的创新。活动很多,大家也很辛苦,在这里,向大家表示感谢。

另外,我感觉我们企划部的会议有些多,或许其他人也都这样认为,但出于工作需要,一些会是必须开的,这样才能把一项工作做细。不过,在工作中也暴露不足,我们个别同学的策划书做的不够到位,希望在以后大家能在这方面多做些改进。

总之,作为企划部的一员,都要尽自己的一份力去打造社团的明天。希望在明年,在以后的社团活动中,大家更是努力向上,为我们创建精品社团而不懈努力。

身为企划部部长,我更有责任去规范自己,做好带头作用,如有做的不足之处,请各位批评指正,也希望大家给予监督,在以后如有什么好的意见或建议也可以向我提,欢迎大家。

另外,就我们企划部明年的工作方案做一下通报:以后搞社团活动策划,以小组的形式分工,每个小组负责策划活动的全部流程,具体细节等,均以电子档或打印的形式交予部长处,其中具体细节问题以后再做安排。

以上就是本人的全部报告内容,预祝同学们在期末考试中取得优异成绩。

谢谢大家!

2024年教育述职报告篇2

一、基本情景:

述职人:xx,女,出生于1974年12月20日,1998年毕业于西南师范大学化学化工学院化学教育专业,本科学历,获理学学士学位。1998年7月至今,一向在南海一中从事教育和化学教学工作,有五年教龄,四年班主任经历,1999年取得中学化学二级教师资格,现任教于高二年级。根据职务晋升条例,贴合申报中学化学一级教师条件。

二、具体成绩:

1.我任职五年来,能热爱党的教育事业,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,有正确的政治立场。遵守法规法纪,关心团体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中逐渐充实了自我。

2.我先后任教过高一、高二、高三的化学,并自我熟悉了初中化学教材和教学大纲,对中学化学教材有比较充分的理解,能正确理解、掌握化学教学大纲和教材,能正确传授资料,重点突出。能够落实“双基”教学,注意培养学生的化学创新精神和实践本事,普通话流畅,表达准确,板书清晰,条理性好。

3.任现职以来,我努力探索课堂教学的艺术性,不断提高自身教学本事。

我明白要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢迎的教师。古语云:“亲其师,信其道”。我首先要求自我在言行举止上,做学生的表率,爱每一个学生,既是师长又是朋友,把自我对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱,用自我坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。要求自我在讲台上,完美展现教师的风采;要求做到每一节课都生动活泼,引人入胜,并且教学质量达标,把每一节课当成优质示范课来上。

4.我注意教研与教学相结合,开展专题教学研究。

教研是教学提高的动力,更是教学特色构成的根本途径。任现职以来,我坚持在教研中教学,在探索中教书,在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动,密切注意和追踪本学科的发展趋势、*新教学科研成果和高考信息,掌握教育发展动态,积极参与科组的教研活动,主动承担教研课题,并把新的科研成果引进到教学中来,在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性,使教学和科研互相促进。例如,认真学习教育教学理论,创造适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用;加强对学生心理行为与学习效率关系的研究;探讨提高课堂教学的艺术,增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施;抓好培优转差工作的开展与落实等等。我在20xx年加入教研课题“主体式教学法”的研究,并取得必须的成效,学生的学习积极性和学习成绩都有了很大的提高。

因为自我是青年教师,只担任过一次高三教学,指导高考的经验不足,所以我十分注意研究高考。平时认真钻研近年来的高考题,积极收集高考信息,密切关注高考*新动向,让自我充分具备带高三的实力。20xx年参加南海市青年教师解题大赛获二等奖,在学校多次的高考题、模拟题测试中获得好成绩。

近一年来,我又针对高三综合科复习这一新领域展开了研究,收获良多。我根据自我的研究心得,在今年的会考复习中,揉合了高考综合科的资料,即将会考复习与高三综合科复习整合在一齐。每一章分为“基础知识过关”和“身边化学,学科综合”两大板块,扎实基础的同时,向学生灌疏与本章资料有关的综合科知识,扩展学生知识面,及早为明年综合科高考作准备。这样的教学方式效果明显,很受学生欢迎,让学生对明年的综合科高考充满信心。

在参与教学科研的同时,我及时把自我的心得体会和经验整理构成文字,平均每年写作论文超过一篇。其中,课例《金属钠》获20xx年广东省优秀课例暨论文评比一等奖;论文《主体式教学模式在中学化学课堂中的运用》,获得南海市二等奖,并收录在南海一中的论文集中;论文《多媒体在中学化学教学中的应用》,获得南海市三等奖。

为了提高学生的实验技能,我除了认真做好每一个实验外,还善于进行实验改革,采用边讲、边议、边实验的方法,指导学生用眼看,用手做,用脑想,边做实验,边学习新课,让学生真正成为学习的主人,加深印象,记得牢,学得活,兴趣盎然。同时,组织和指导学生开展化学第二课堂活动,丰富的活动资料,使之成为激发学生学习兴趣的重要途径。这些实验改革和第二课堂的组织,也为我进一步开展专题教学研究供给了丰富的*手的资料。

5.在教育方面,我能为人师表,做学生的表率。

我任教5年来,共担任4年班主任,取得必须的成绩,所带班级,多次被评为“礼貌班”,受到学校的'表扬和奖励,撰写的论文《班级管理模式初探》在级组班主任会上交流。我在化学教学上也注意渗透德育,辨证唯物主义教育,爱国主义教育,热爱大自然的教育,环保教育,以激发学生的上进心。

在班风建设上,我能面向全体学生,培养学生的团体主义精神,鼓励他们创造团体荣誉,1998年担任107班班主任,经过培养得力的班干部,狠抓班风,不论在学风和班风上,均为年级前列,每个月均能评为礼貌班,黄学文同学还被评为南海市三好学生。1999年担任203班班主任,该班多次被评为礼貌标兵班,伍顺桢同学被评为南海市优秀班干部。20xx年担任206班班主任,并一向带上高三,班风学风优良,在体艺节中获得文艺表演比赛一等奖,陈鉴辉同学被评为南海市三好学生。

在带班过程中,我还注意做好培优转差工作,我没有放弃任何一个差生,在教育教学过程中我注意尊重学生人格,用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素,使差生感觉到处处受到重视,事事得到关心,借以调动其学习的积极性和自觉性,逐步掌握知识技能、技巧。如黄颂胜同学,平时好动,好结交朋友,上课经常开小差,成绩较差,针对其性格特点,我经常有意识地做他的思想工作,明确指出他的缺点和学习上的潜质,使他既认识到自我的不足,又能产生赶上去的信心,在高考中,他最终获得良好的成绩,上了省大专线。

6.为了提高自我的教育教学水平,我坚持有计划、有目的的自学和进修,树立起“终身教育”的观点。

从事教育工作五年来,一向坚持订阅《中学化学教学参考》《班主任工作漫谈》、《素质教育理论与基础教育改革》等世纪园丁工程丛书,并能结合实际运用到教育教学中。1998年至今一向参加学校为适应南海电化教学而举办的电脑培训班,并顺利经过了计算机初级和中级考试,能熟练应用powerpint、authorware、flash及网页技术制作课件,并制作了个人主页。20xx年参加了南海市中小学心理健康教育讲座,自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来。

三、今后的努力方向

坚持政治学习和业务进修,多参加各地组织的教研活动,提高自我的政治思想觉悟和业务本事;加强教研本事,多看教育和教学理论方面的书籍,吸取其中的精髓,尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识,多制作一些高质量的教学课件,提高课堂的教学效果;总结高考复习经验和会考复习经验,并编写成资料,有利于自身的提高和帮忙新教师尽快熟悉教学工作。我决心继续努力,加强自身的修养,敬业、积极、拼搏,为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

2024年教育述职报告篇3

在县委、县政府的正确领导下,我紧紧围绕全县发展大局,将教育系统保稳定作为第一责任,始终把综治和维稳工作作为我局工作的重中之重,将综治和维稳工作与其他中心工作同研究、同部署、同落实、同检查。认真开展“五五”普法教育,积极引导广大教职员工用法律武器维护好自己的合法权益。不断加强和完善社会治安防控体系,深入排查化解各种矛盾纠纷,全系统综治和维稳工作成效显著,平安校园建设扎实推进,为“教育强县”和全县经济社会建设创造了良好的发展环境。现将我一年来综合治理和维稳工作履职情况汇报如下:

一、社会治安综合治理工作

20xx年,我和局机关其他同志认真贯彻落实社会治安综合治理目标管理责任制,紧紧围绕社会稳定和社会治安综合治理的工作大局和总体部署,切实开展社会治安综合治理各项工作,全县教育大局稳定,治安状况良好。

(一)高度重视,综治工作稳步推进。我非常重视教育系统治综治工作,由我负总责将此项工作作为一项重要政治任务来抓,始终将此项工作放在我局工作中的重要位置,列入局年度工作计划,摆上重要议事日程。指派综合素质高、责任心强、群众基础好的干部从事综治工作。与下属单位层层签订责任状,实行目标管理,落实内部防范责任制。

(二)机构健全,规章制度完善。我局成立了社会治安综合治理工作领导小组,由我担任组长。要求各相关股室不断加强和完善综治工作机制,制订领导分工责任制、制订矛盾纠纷排查制度、制订值班值日制度等制度,每季度召开一次综治工作领导小组会议。抓好“两会”期间,国庆、端午、中秋节日等阶段性的形势分析和工作评估,坚持24小时值班制度。综治工作做到“防微杜渐,未雨绸缪”。

(三)狠抓落实,注重提高实效。我局经常开展相关法律法规的学习,抓典型、树榜样,切实抓好思想教育工作。根据本系统的特点,有针对性地开展宣传,张贴宣标语,排查隐患,与相关部门密切配合,形成合力,综合治理宣传教育达到预期目的。要求安全办经常进行安全工作检查,发现隐患及时通知整改。定期开展治安乱点的排查和集中整治。突出治安问题得到切实解决,治安状况明显改观,各类治安灾害事故,群体性的事件得到有效控制。我做到深入基层一线,积极主动地发现问题,积极耐心地解决问题,把矛盾解决在基层,解决在萌芽状态之中。

二、维护社会稳定工作

近几年来,随着国家义务教育各项政策的实施,中小学校的撤校并点,学校危房改造和寄宿制学校、合格学校等建设,高中阶段招生政策的改革等新形势的不断变化,教育系统面临的社会热点问题和矛盾问题越来越突出。为确保全县教育系统大局稳定,我结合全县工作实际,和同志们认真处理教育系统信访事项和各种突出问题,切实为广大群众排忧解难,教育系统大局稳定。

(一) 加强领导,建立健全维稳工作领导机构。我局成立了以我为组长的维稳工作领导小组。局党委、局务会把信访维稳工作列入议事日程。要求各单位对本单位存在的信访情况进行排查,将问题和矛盾解决在萌芽状态。局机关坚持领导轮流接待信访制度,要求所有局班子成员下基层时,都要把信访维稳工作作为一项内容检查过问。

(二)畅通渠道,妥善处理各种来信来访。影响教育系统稳定的主要有以下几个方面因素:教育收费、撤并重建学校、患病教师医药费报销、教师工资福利、中招改革等问题,我们对待这些上访者都是晓之以理,动之以情,坚持以人为本,不厌其烦地做思想工作。一年来,我局共接待受理各方面信访达××余人次,所有信访事项基本上都能在××日内办理完结,特殊情况不能按时完成的,都能及时向交办部门说明情况。本年度信访件办结率和反馈率达××%。

(三)发挥职能作用,化解各种矛盾纠纷。在县委政府的正确领导下,我积极配合相关部门,和相关同志妥善处理“××”和“××”等偶发事件。我们还在全县中小学认真开展了法制进校园的宣传教育,规范了学校学校的法制教育,强化了学校法制副校长的管理。对各方面的来信来访及时做好宣传解释、回信答复、落实办理工作,有力地维护了社会的稳定和正常的教育教学秩序。

(四)积极作为,做好突出问题的处理和预访。我们认真分析排查信访维稳工作隐患,工作做到家底清、掌握准。在重大节日、重要活动等重点时

段,做好全系统教职工的思想政治工作,对重点上访对象严密关注,抽派有经验的干部参与全县集体处理突出信访问题。我带头深入维稳第一线,对重点上访人员、帮派骨干人员进行沟通开导,做到关键时刻过得硬。在国庆特别维稳期间,我局从机关到学校严格执行了24小时值班制度,确保了教育系统大局稳定。对每一件信访事项,按规定答复和上报后,认真做好内部归档工作。

综治维稳事关全县社会发展大局。随着教育管理体制的改革,综治维稳工作面临新问题,新情况。我们将加大力度,探索综治维稳新方法、新途径,为我县教育事业的改革、发展、稳定保驾护航。

2024年教育述职报告篇4

尊敬的各位领导:

按照市卫生局、省健康教育所的要求,在过去的一年里,以城乡社区为重点,以知识服务为中心,贯彻“预防为主”的工作方针,组织开展社会教育的各项工作,确保主要工作目标落实。现就个人工作情况述职如下,请予评议。

一、过去一年的主要工作情况

在市卫生局领导下和健康教育所所长直接领导下,主要抓了由我分管的部分业务工作。对分管的业务进行了目标管理。制定组织实施业务工作计划,将任务分解安排具体到人并检查督促落实。着重抓对分管科室的人员管理和工作指导,随时掌握工作进度。对业务工作及时地向所长提合理化建议和意见,主动配合协助所长,创造性地开展工作。根据市卫生局对本年度健康教育工作安排,落实基础性建设工作和开展各项健康教育活动。

二、抓基础性建设工作

着重抓了建立健全基层健康教育网络、提高健康教育人员业务素质和健康教育业务规范化等几个方面工作。

一是联合横向社会部门,利用健教协会组织健康教育活动。

通过协会工作,在实施“亿万农民健康促进行动”、“相约健康社区行”、卫九项目、创建卫生城市等项工作中,跨行业跨部门的协会发挥了一定的作用。

二是加强机构建设纵向基层网络发展,督促县区建立健教网络建设。通过健康教育业务会议和下基层开展业务的机会,督促各县区健全完善健康教育机构。在督促县区建立健教机构的同时,指导市、县医疗单位落实健康促进医院标准,创建“健康促进医院”。

三是坚持业务培训,提高基层健教队伍素质。组织了健康教育专兼职人员的业务培训,通过以会代训,逐级培训,提高了基层专兼职健教人员工作能力。

三、落实有关健康教育业务工作

一是开展“亿万农民健康促进行动”根据省行动办的安排,组织开展了宣传周活动。

二是积极参与卫生城市创建,通过参与创建活动,扩大健康教育业务范围和社会影响。

三是实施卫九项目,根据市卫九项目办的年度工作安排,落实性病艾滋病防治的健康教育工作。

四、存在的主要问题和今后努力方向

在看到成绩的同时,我们也清楚地看到自身存在的很多问题与不足,本人存在的问题在:一是在处理重大问题时,不够大胆果断,对其他的问题欠缺冷静思考,情绪化时有出现。二是深入基层,调查研究做得不够;三是对人对事的了解还不够透彻,处理人与人之间的关系上表现生硬。所分管的业务存在的问题表现在:一是专业人员的整体素质有待进一步提高;二是基层网络不够健全;三是思想上有抱怨,责任心不够强。

针对本人及所分管的业务存在的问题,在今后工作中,要在健康教育人员知识结构合理化、教育内容规范化、教育方法多样化、效果评价常规化等方面狠下功夫,要结合工作实际,加强学习,加强健康教育的基础建设,努力拓展业务功能,内涵发展,搞好协调,服务基层,使各项工作走上一个新台阶。

各位领导,以上是我的述职报告,请予审议,希望各位领导、同事们提出宝贵意见,谢谢大家!

十二月二十日

2024年教育述职报告篇5

尊敬的各位领导:

我是今年三月份来到五小分管艺体教育工作的,一年以来,在上级领导的正确指导下,在班子成员以及全体老师的大力支持和帮助下,五小的艺体教育工作取得了一定的进展,我个人也有了点滴的进步,下面,按照局党委的要求,把我一年来的工作情况报告如下:

一、工作开展情况

一是组织开展艺术体育的常规教学工作。来到五小以后,我立即着手对前期学校艺术体育教学的开展情况进行了认真的调查和研究,通过听领导介绍、进入班级听课、和同事谈话交流等形式,使我感到这里有良好的艺术体育教育基本,学校前段儿的艺术体育教学工作开展的也是扎扎实实,针对这种情况,我立即制定了以“全面普及、重点提高、打造特色”为指导思想的五小艺术体育教学工作计划,在取得了领导支持和班子通过的前提下,紧紧围绕这一计划展开了学校的艺术体育教学工作。1.开全开满全校的音体美课程。按照国家课程标准的要求,配置了足够的师资,开齐开满了音体美课程,让全体学生接受到良好的艺术和体育教育。2.在全校选拔具有艺术和体育潜质的学生开展特长教育。通过学生自愿报名、老师推荐、选拔考试等形式,在全校选拔出了一部分有潜质的学生,安排了固定的课时和老师,针对学生的年龄特点,采用学生喜闻乐见的教学方法,对他们进行艺术和体育特长训练,培养他们的艺术和体育素养,同时重视对孩子们进行音乐、美术理论知识的教学,为他们的进一步学习打下良好的基矗3. 在全校普及开展了“班班有歌声,课前一首歌”活动。为了营造学校的艺术教学氛围,我们精选了一些适合学校生活和学生年龄特别的健康向上的歌曲,利用校园广播进行播放,在全校普及,要求各班在课前预备时间唱,引导学生感受音乐的魅力,使他们在不知不觉中喜欢唱歌,潜移默化的培养他们歌唱的兴趣。4.创新教学形式,通过音乐伴奏的形式,把“队形队列”的动作、节律结合利用起来,对队形队列特色训练进行了初步的练习。组织全校学习了小学第七套广播操《七彩阳光》。5.加强了对艺术体育教学工作的常规管理,学期末组织对音、体、美学科进行期末测试;对“艺术团”的特长生进行专业评价;检查艺体教师的教案、反思、听课笔记等,对艺术体育教师的工作情况公证客观考核。

二是组建了学生艺术和体育团体。1.成立了“五小红领巾艺术团”。为了进一步营造艺术氛围,打造品牌特色,鼓励孩子们学习艺术和体育的积极性,我们组织成立了以“培养个性,发展特长”为目的的“五小红领巾艺术团”, 艺术团设有:“器乐兴趣小组(钢琴、萨克斯、竹笛)”、“小孔雀舞蹈队”、“百灵鸟声乐室”、“美术兴趣小组”等,这个艺术团既是学生群众性质的校内团体,同是又是高于普通水平的校内艺术团体,设立一定的“门槛”让孩子们通过一定的学习努力才能进得来,有效的提升了孩子们学习艺术特长的兴趣。2.组建了五小田阳光体育队。阳光体育队包括乒乓球队、篮球队、足球队、田径队等,这个运动队是不同于有运动会就训练,没有运动会就解散的运动队,而是制定了详细的运动队训练计划,定期按排进行训练,有效的提高了学生的身体素质和运动成绩。

三是是组织开展艺术体育教学的系列活动。健康向上的校园艺术体育活动,是教育教学的有效载体,一年来我分别开展了以下几项活动:

1. 协同四中、靠山中小学一同组织召开了“xx年春季体育运动会”并取得了圆满成功。

2. 协同大队部共同组织召开“快乐童年、快乐'六一'文艺汇演暨表彰奖励大会”。

3. 策划筹备开展了“多彩的童年——庆‘六.一’创意绘画展”活动。

4. 组织筹备了“桃李情韵,西部华章”四中、五小文艺专场演出五小各类节目的排练工作,保证了首次亮相的这台专场文艺演出的圆满成功。

5.组织开展了大小跳绳、花样跳绳比赛。

6、为了营造一个良好的音乐艺术环境,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养,组织开展了“班班有歌声”合唱比赛活动。

7、为了促进学校广播操的规范整齐,达到做操的效果,调动和激发学生参与体育锻炼的积极性,展示班级良好的精神风貌,组织开展了“做健康五小人”校园广播操比赛。

8、为营造清新校园文化,展现‘四好’少年风采,组织开展了“阳光校园,放飞梦想”首届校园艺术节。

通过一系列活动的有效开展,陶冶了学生的情操,营造了良好的艺术体育教学氛围,促进了学校艺术体育工作的提高。

四是大力宣传学校艺术体育教育取得的成效。1. 在教育论坛的五小专区,开辟了“蓓蕾初绽——第五小学艺体教育交流专帖”、“艺体快讯专贴”为艺体教师提供了一个相互交流、学习的平台,同时也是为五小的艺术体育教育成果提供了一个展示的窗口。2. 在我的博客、图说中国等网站把五小艺体方面的有关信息及时、准确、有效的以图文报道的方式传播出去,提高五小的知名度和美誉度,达到了宣传形象、扩大影响的目的。3. 配合电视台录制专题片反映学校全面工作的专题片,拍摄各种艺术和体育授课同期镜头,展示五小艺术体育教师风采。一些卓有成效的宣传工作办法的实施,有力的提升了五小的社会口碑,提高了五小的知名度,让学生家长和社会对五孝对五小的艺术体育特色教育有了更进一步的了解。

二、取得的成绩

1.一年来的学校艺术教育工作,促进了教师和学生的素质提高,取得了可喜的成绩:4月19日项东老师代表我县小学组音体美教师在“绥化市音体美教师教学基本功竞赛”中获得一等奖。

2. 在“绥化市教育教学绥棱现场推进会议”的五小教学交流现场,项东老师的音乐课《卖报歌》、石雨才老师的创新美术《千变万化的帽子》这两节课,得到了与会教育同行们的一致好评。

3. 在绥棱县公安局交警大队与绥棱县教育局、绥棱县青少年校外活动中心联合开展的以道路交通安全为主题的“文明杯”中小学生书画大赛活动中,我校有7名同学的参赛作品分别荣获书法、绘画、手抄报一、二等奖,同时在本次活动所设置仅有的四个集体组织奖中我校喜获殊荣。

4. 协同中学舞蹈队共同排练的大型舞蹈《茉莉飘香》参加全县教师节文艺汇演轰动全场,赢得与会各级领导和教师的高度评价。

5. 在9月13日召开的全县秋季体育运动大会上,我校获得小学组团体总分第一名,荣获体育道德风尚奖、优秀表演奖等殊荣。

6. 在筹备教育教学现场会期间,美术教师发挥自己的专长,创设了具有浓郁艺术气息的环境走廊,营造了充满艺术氛围的校园文化。

三、存在困难和差距

1. 艺术教学设施缺乏,专业教师师资不足。

2.体育器材短缺,常规体育课的很多训练项目无法开展。

3. 由于学校教室有限,没有条件设置专门的音乐教室和美术室,也没有专门的室内体育活动场地。

4.在艺术体育教育工作中应该进一步加强科学管理,使之逐步走向规范化的轨道。

四、今后工作的打算

1.进一步加强工作的创新,更新教育理念,创新工作思路和工作方法,用改革和创新的办法解决艺术体育教学工作中的困难和问题。

2.加强艺术和体育教师的队伍建设,通过校体培训、外出听课学习等办法,尽快打造一支素质过硬、爱岗敬业具有五小特色艺术体育教师队伍。

3. 进一步加强对艺术和体育教学工作的常规管理,力争使艺术体育教学的常规管理更科学、更合理、更有利于工作的开展。

4.继续抓好学生艺术和体育教育的普及教育和特长教育,力争普及出效果,特长出品牌。

5.继续配合学校中心工作,开展有效有益的艺术体育课外、校外活动,促进教学工作的进一步提高。

我校的艺体教育虽然刚刚起步,孩子们的基础也比较薄弱,但“只有汗洒荆棘路,才能结出丰硕果”。我们深信,有我们全面推进素质教育的浓厚时代氛围,有各级领导的关怀、支持和帮助,有学校领导的科学管理以及对艺体工作的重视,有全体师生的不懈努力,我一定会尽自己的最大努力,让五小这朵渐露头角的艺体之花,绽放得更加娇艳、绚丽,迎来我们五小的满园桃李芬芳。

2024年教育述职报告篇6

xx年的教育教学工作结束,回顾与全体师生合作共事的日子,感受着农村教育的成功与苦处,置身于学校稳步发展的艰辛历程,收获颇多,内心慰藉,些许遗憾,还待奋斗。在此,作为校长和党支部书记,我将自己的述职述廉工作汇报

一、忠诚党的教育事业,锐意进取,矢志追求。

作为一名教师,我关注着每个孩子的全面发展,作为一名校长,的是关注教师的发展与学校的建设。我坚持学习不断提高自身素养和教育管理水平;我坚持以身示范,带领师生共创业绩;我坚持探索和钻研,共谋学校发展之计。一年来,我认真参加政治学习,了解国家大事,关注教育形势,坚持党的教育方针不动摇。积极带头参加升旗仪式,撰写心得体会,不断提高政策理论水平,以提高办学水平。在学习实践科学发展观活动中,更是身先士卒,认真处理工学矛盾,组织党员参学,代表支部做辅导报告,思忖学校教育创新与发展大计,在校园文化建设和教育质量上寻求突破口,呈现学校特色。由于工作勤勤恳恳、任劳任怨、不计得失、不求名利、处处率先垂范,不断完善自我,鞭策自我,让学校不断振兴,显现强劲的发展势头,使得学校在校园文化建设、廉政文化建设、远教工作、教师培训与发展等工作受到省市区的奖励。学校的经验文章《学园、静园、乐园》发表在省级专著《教育大省的崛起》一书中,在省教育工会、教育学会组织的“做一名幸福的人民教师”征文大赛中喜获组织奖,学校的教育科研先进经验在荆门日报刊登,本人的教育叙事论文《解心机》发表于《荆门日报》,德育论文获区级一等奖。

二、重视制度建设,以人为本,酿就“三风”。

近年来,我校教学成绩处于低落,学生基础较差,学习风气欠佳,为此,我校科学民主的从制度建设入手,靠文化感染师生,靠评价激励师生进取。如安全工作手册、教学奖惩制度、教学巡查制度、优秀教师评选办法、名牌教师评选办法、绩效工资考核与奖励性绩效工资分配办法等,彰显教育内部管理的激励机制,教师敬业,学生勤奋,在校园里有一股浓浓的向上精神,催人奋进,教师工作尽责,无私奉献,无怨无悔,涌现出像周菊香、刘达文这样的市区级优秀教师和学校名牌教师。莘莘学子勤奋学习,全面发展,学风大转变,造就了严谨奋进的学风,涌现出像张白驹、张慧玲、左攀这样品学兼优的好学生,中考工作取得佳绩,赢得了老百姓的口碑。在学校组织的“爱与责任”的师德师风教育月活动中,积极鼓励教师精业奉献,爱洒学生,我主动关爱两名学生,在学习上送学习用品,在生活中赠送雨伞,学生感激,家长称颂,时值西方的圣诞节,学生想吃苹果,以寓意来年平安,我于是掏钱给本班学生买了46个有红又大的苹果,孩子高兴了,我却幸福极了,收到了一抱小苹果,心心相印,感知教师职业的崇高与幸福。老师们看在眼里,将关爱学生之情播撒着,校园一片和谐与祥和。当然对待教学失误和不良师德表现予以严肃批评与教育,宏扬正气,显现制度的严肃性。学校办学行为规范,坚持“安全第一,德育为魂、质量为重”的办学思路,在安全工作中倡导管理、教育、排查和提示,全年未出现一起安全责任事故,在德育工作中力求实效,教会学生学会生活,学会做人,学会求知,在智育工作中,谋求高效课堂,激发学生的求知欲,倡导学识渊博、个性彰显,真正做到师生同辉,学校发展,真正创建和谐平安校园。

三、以教学为中心,全面提高质量。

质量是一个学校的生命线,也是制约我校发展的瓶颈,为了在此方面有所突破。我们坚持以教育科研为先导,以教学质量管理与奖励和课程改革为两翼,注重与外校联系,群策群力予以突破。在教学过程管理中注重一个“实”字,逐一落实并严格兑现,体现对教学的重视。如早晚自习、业务学习、集中教研、期中奖惩与评价等。可以说在教育质量这项工作中我有时寝食难安,不会是因为它影响自己的颜面和利益,只是因为它事关学校的前途与命运,导致一系列不良因素困扰学校。在课程改革中,我注重深入课堂了解学生动态,了解教师需求,查找教学之不足,强化教育改革与创新,不断规范办学行为,力求推行新观念、新思想,围绕三维目标,求得在新的历史条件下,教育不落伍,办学水平上档次,我校在全区率先实行四网合一,即天网、地网、人网和无线网,实行笔记本电脑办公,扩展教师视野,提高办公效率,优化课堂效果,使得我校远教工作向前大大的迈进了一步,为全区提供了一个网上教研的现场会。利用课余时间给学生补习,我的工作时间也由五天制变为六天全天候制,周日下午第一个到校,查看师生到校情况,并亲自动手为学生打扫教室,营造良好的学习氛围,周六总是最后一个离校,一天也为落下,劝告学生不忘学习,点评一周的在校表现,强调学生注意安全。本人亲自上一线,带头钻研,着力带好九年级思想品德,注重课堂教学,深钻教材,精心讲解,细心批阅,深得学生喜欢,在课余,我牺牲休息时间为学生辅导,对于家庭贫困的学生掏钱购买资料赠送,赢得了学生的敬重,师生关系融洽了,学习氛围浓厚了,收获的是令人满意的业绩。

2024年教育述职报告篇7

各位领导、全体老师:

大家好!

此时此刻,首先让我怀着感激的情绪向大家说一声“多谢”。因为这许多年来我每一项工作的完成,每一点滴的进步,都离不开在座各位的支持、鼓励与帮扶。是你们让我体会了成长的好处与人生的价值,让我懂得了更多的人生道理;是你们亲切的语言和博爱的热情纯洁了我的灵魂。这天再次有幸让各位同仁聆听我来自内心深处的汇报,期望能更好地理解大家的帮忙和监督,能助我在教育教学的漫漫长路上走得更远、更稳。

一、“爱”的职责。

“我们吃进去的草,挤出的是奶”,“捧着一颗心来,不带半根草去”……任何形容我们教师的工作的语言都不为过。蔡元培说过:“小学教师的职责比大总统还大些。”是的,广大的中小学教师,尤其是小学教师,担负着特殊的使命。说特殊,是因为小学教师教授的对象都是一些不懂事的孩子们,低年级的教师更是这样,要将那些刚从幼儿园中走出的孩子教育成为明白懂事的“人”,该是一件多么艰难的事情。我们常年在忙忙碌碌中生活,不论八小时内外,下了班还在工作,甚至有时连做梦都是在操着孩子们的心,实在辛苦!我作为一个小学教师,深深体验到其中的艰辛,我要祝福我的同仁们和我自我,祝我们幸福!祝我们快乐!

我们爱孩子,孩子也爱你。我们付出一个微笑,孩子会回报几十个微笑;我们付出一片爱,会收获层层的爱。我常常为此而感动。今年元旦,我收到了几十张贺卡,有的折了纸鹤,有的用布做了一些小挂件等等,他们用稚嫩语言倾诉着对老师的爱,其中有四位同学联名写道:“沈老师,您的样貌确实有些像xxx爷爷,摘下眼镜又像一只小黄兔。我们真诚的期望您能够留下来,陪我们渡过小学,祝您身体健康!”还有很多学生把他最喜欢的照片贴在贺卡上送给我,留作永远纪念。我把所有的贺卡拍成照片挂在我的博客上,时时回味,时时感动。

我们在学生身上的付出,其实都是感情的碰撞与交融。让这碰撞与交融在此刻的学生身上更猛烈些吧!!!

二、“爱”的行动

我追求真正的素质教育,“他”就应是这样的一种教育:学生是自由的、简单的、活泼的、个性是张扬的、人格是健全的。

为实践我心目中的理想教育,我正在行动。

首先,我向学生传销了我的做人的理念:自由、尊重、合作。这是我第一节课就让学生意识到的--我是一个“活”的生命。其次,我切实转变教学观念。在我的课堂,会有游戏、表演、辩论、操作、讲故事等数学活动,我采取了更多的探究式、发现式的学习方式,我要让学生觉得数学课是搞笑的,我要让学生从学习过程中享受到快乐。正如一位家长在我的博客上留言到:你所推行并实施的教育理念,激发了孩子们的兴趣,挖掘了孩子们的潜能。让他们对自我有了意识,深一点说,维护了他们健全的人格,让他们的童年变"活"了,从长远的发展来看,有着绝对用心的好处。如果他们学的好,不会是书呆子。如果他们学得不好,也不会是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他们还有做人的尊严。其三,我改变评价方式。我采用了多种形式鼓励学生学习。我刻了十个奖章:每堂课评“心算之星”,每一天的作业盖“大五角星”,每星期评“纪律之星”,每月评“进步之星”,每学期评“学习之星”。发言响亮的评“金话筒”,见解个性的评“大拇指”,敢于竞争的评“小红旗”,“还有“优秀”、“大奖”表扬品行、综合等方面优秀的学生。我开通了网上学习的方式,学生能够在线透过qq与我交流学习,能够在我的博客上提问与留言。迄今我已累计写了116篇博文,其中有几十篇是我对教育的所悟所感。在我的博客上还有作业、智慧园、每日一题、教学推荐与评价等栏目,让学生课后能够再学习,我会及时的回复每一位学生的`疑问。在我的博客上,正构成一个圈子,这个圈子里有穆可辉老师,我是受他影响才开博客的,我俩经常互踩博客,互相留言,互相学习。在我的博客圈子里有省教坛新星丁化勇老师,我们几乎每个星期都要到对方家互相交流,并且每每总是谈到凌晨以后,总是在意犹未尽、怅然若失中离开。在我的博客里有珍珠园小学教导主任汪尊明老师,我一向在向他学习,学习教学经验与开博客的体会。在我的博客里有去年全国数学公开课一等奖(第一名)获得者江阴市实验小学强震球老师,最近我与他交流了一些教育教学的心得,学习了他的好方法,他给我传了课件,我拍了教学视频放在我的博客上与他切磋教艺。我有很多博友,“眉的笔”总是不断的给我激励,期望我的赏识教育能一向坚持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推荐为“绝对的好老师”,真的愧不敢当。还有很多家长给我提出了很多推荐与要求,真的很感激他们。其四,我改革了作业布置方式。今年,我没有订学习资料,我的作业都是我亲自修改的,再到总务处誊印出来的。每题都是我精选的,有针对性的。期望能以这种方式真正做到“少做精练”,切实减轻学生的课业负担。

我爱雨东小学,是学校的领导与所有的老师给了我无私的帮忙与信任,是我成长的沃土,我要为我的学校做出努力。我努力完成学校赋予我的每一件教育教学工作,力争在教育教研中做出成绩,发挥力所能及作用。我会带好实习生,让他们传播雨东小学的用心努力与不屈的精神。我会努力为雨东小学呐喊,正如穆可辉老师在他博文里说的那样:走出去宣传。我把我们游泳特色学校的资料做成最长最美的照片集,把大队部陈芳老师组织的四年级花雨广场活动拍成视频,把丁月平老师组织的大课间活动拍照都挂在我的博客上与所有的网友分享。我在我的朋友间和生活的小区都热情的宣传雨东小学,让他们相信我校,孩子都来我校上学。我期望以我们的努力,开创雨东小学更加完美的明天。

“爱”无止境,我对“爱”的教育的追求也永无止尽。正如我在四年级两个班家长会上对家长所说的那样:我所做的一切就是为了“激情、热情、友情”。我期望我自我能永远焕发高度的教学激情,能调动学生高涨的学习热情,能建立与各位老师良好的友情。

如果能得到各位老师的支持与鼓励,将激发我更高的热情!

2024年教育述职报告篇8

本人于20xx年3月起担任广州开发区党工委副书记、管委会副主任,萝岗区委副书记、区长,主持萝岗区政府全面工作。本人始终坚持"教育优先"发展理念,认真贯彻落实国家和省市各项教育政策,全力推动教育事业跨越式发展。现将本人20xx-20xx年履行基础教育工作职责的情况报告如下:

一、提高责任意识,构建基础教育优先发展长效机制

我认为,教育是最大的民生,经济不公平影响人一时,教育不公平影响人一生,对教育怎么投入也不过分,决不能因为教育上的差距,让萝岗区的孩子输在人生的起跑线上。我深知,萝岗区是依托广州开发区成立的新区,社会事业发展相对滞后,基础教育底子薄,城乡差距较大,整体教育质量偏低,要建设"转型升级先行区、科学发展示范区",就必须认真落实"科教兴区"和"人才强区"战略,把优先发展教育摆在更加突出的战略位置。因此,我始终坚持教育优先发展理念,将办好教育作为大事来抓。近两年,区政府研究出台了《萝岗区 "十二五"教育事业发展规划》、《广州市萝岗区义务教育规范化学校建设实施方案》、《萝岗区学前教育三年行动计划(20xx-20xx年)》、《广州市萝岗区特殊教育十二五规划》、《关于扶持民办教育发展的若干意见》等重要政策文件,逐步建立了教育优先发展的长效机制。

二、加大投入力度,确保教育经费落实到位

认真落实"以区为主"的教育管理机制,把教育作为基础设施建设的重点领域,不断加大教育投入力度。20xx、20xx年我区教育经费支出占年度gdp比例分别为0.47%、0.41%,预算内教育经费支出占年度预算内财政支出的.比例分别为6.42%、6.34%,区财政性教育经费支出合计106911万元,其中基本建设支出17619万元。20xx年教育预算内拨款40130万元,比上年增长25.37%,高于当年区财政经常性收入增长速度3.98个百分点;20xx年教育预算内拨款49162万元,比上年增长22.51%,高于当年区财政经常性收入增长速度8.77个百分点,确保了教育经费实现"两个比例"逐年提升以及"三个增长",为推动我区教育事业快速发展提供了强有力的财力保障。

三、突出人力保障,打造高水平教育人才队伍

"兴教之道在于师",坚持"用一流校长带一流教师队伍"、"用一流教育匹配一流园区"的思路,重视校长、教师的培养、培训,合理配置教师资源,两年来共投入920万元用于教师培训,教育人才素质显著提升。全区有5名校长成为广州市"名校长"培养对象,中学校长100%具有本科学历,19位校级领导具有中学高级教师职称,3位校领导为特级教师;小学校长100%具有大专以上学历、小学高级教师职称。按照省、市有关会议精神,主持召开会议研究解决"代转公"教师编制问题,推动了186名代课教师正式入编工作顺利完成。保障教师工资福利按时足额发放并逐步增长,实行了教师绩效工资制度,全区不存在拖欠教职工工资的现象,全区教师收入逐年增长。

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