撰写一篇读后感能够强化我们对名著故事的认识,读后感写得好是可以让更多的人阅读相关的书籍的,好文溜溜小编今天就为您带来了致英雄读后感最新7篇,相信一定会对你有所帮助。
致英雄读后感篇1
寒假里,我无意间发现了一本以前的语文书。刚拿在手里便如获至宝——津津有味的看着。当读完《小英雄雨来》时,我久久的陷入了沉思。雨来和我一般大小却能和日军抗衡。在晋察冀边区,有一个村子叫芦花村,村子里有一个小孩叫雨来。他的水性特别好尤其擅长潜水,像鱼儿一样灵活。一天,鬼子又来村子里扫荡了,因为李大叔,雨来被鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来死活不肯,激怒了日军,被鬼子一顿毒打,打得鼻青脸肿,可与来宁死不屈。
读到这里,我为我的倔强而感到羞耻。在临近考试的一天,一个同学喊我去打球,可爸爸不同意让我去。我很纳闷,平常爸爸都准我去打球的呀,怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一脸狐疑,说:“就要考试了,还去玩。”我一听这话就来气了:“打球能放松心情,还能锻炼身体呢!”这是妈妈发话了:“你不是脚痛吗?”“早就不痛了!”我急了。“不准去就是不准去!”妈妈强词夺理。爸爸也走过来好言相劝,可我就是转不过弯来。他们看谁也说服不了我,就各做各的事去了。我就一个人们在闷。现在把鱼来和我对比屋里,我早已无地自容。
虽然雨来处在抗战时期,但却能认真学习。而我处在这种和平年代,本应发奋读书,却与实际相差甚远。
是啊,我们要学习雨来,不能倔强,更不能软弱,做一个名副其实的好孩子,好学生。
致英雄读后感篇2
在晋察冀边区北部芦花飘飞的还乡河旁,活跃着一个皮肤黝黑、动作灵敏、神情坚定地十二岁男孩。他一心想这守护自己祖国,保护自己的家人,一次次凭借着自己的聪明智慧,从虎口中逃脱出来。他就是我心目中最有种的英雄——雨来。
雨来之所以,是我觉得最有种的英雄,是因为他那无所畏惧的勇气。对于战场,雨来从来不害怕,总是怀着极大的报国理想参加其中。虽然他申请了许多次参军,都被无情地拒绝了。他不放弃,自己默默地为国家付出着。后来他走错了阵营,走到了敌方的阵营里。敌方让他说出军情,他紧闭嘴巴不说一个字。诱惑,不说;恐吓,不说;严刑拷打,他依旧不张嘴,摇头。即使身陷敌营,他也不以性命为念,誓死谨守着八路军的消息。因为他深深记住:我们是中国人,我们爱自己的祖国。
雨来对敌人有多痛恨,就对八路军和祖国有多喜爱。他总是用自己这瘦小的身躯护卫自己的家园和战士。为了掩护抗战的李大叔,雨来宁愿自己被捕;看到游击队队长杜绍英被困,他焦急万分,飞速跑去送信;他又在清晨赶羊,冒着生命危险护送八路军伤员,离开敌人包围的村子。他虽然没能参军,却总是奔波于一线。他是真正的民族英雄,也是真正的中国战士。小小的人儿,为什么能爆发出如此强大的能量呢?是什么使他能够抵挡住敌人的威逼利诱,总是在对敌斗争中取得胜利呢?我相信,这不是巧合,而是他内心最坚定的信念的支持:我们是中国人,我们爱自己的祖国。
如今,我们也已经处在和平时代了,雨来当时所面对的凶险的战争时代似乎离我们早已远去。但其实,我们的生活中也充满着各种挑战。当我们想创造出价值来的话,就必须像雨来那样,不怕失败。我们要一点一点尝试,而不是一开始就放弃。就算失败了,我们也知道了自己努力了,尝试了,只不过没成功罢了;但是你没尝试,你连失败的感觉都没尝试过,你怎么知道结果会怎样呢?
致英雄读后感篇3
在这个单元里,我学习了《小英雄雨来》这篇文章。这篇文章讲述了12岁的雨来掩护交通员李叔叔和鬼子的英雄斗争,赞扬了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质,
雨来喜欢游泳,仰浮能力最高,妈妈不让雨来玩水,怕危险。有一天,我妈妈知道雨来玩水,要下雨,雨来到河边,一头扎进河里。过了一会儿,他探出头来,看着发呆的妈妈笑了。
秋天,雨来上夜校。他学到的第一句话是我们是中国人,我们爱我们的祖国。爱国主义教育。
有一天,魔鬼来扫,雨来在家学习,交通员李叔叔突然跑进来,藏在水箱下的洞里。魔鬼没有找到李叔叔,所以他把雨绑了起来。魔鬼用糖和金戒指诱惑雨,雨来不接受。魔鬼又问雨来了,但雨来还是说没看见。魔鬼生气了,扭着雨的耳朵,拉到两边。雨来了,疼得咧嘴笑。魔鬼又拿出一只手,在雨来的脸上打了两巴掌,把脸上的肉拉起来,咬紧牙关扭曲。雨来的脸立刻变成了白色,绿色,紫色。…但雨来总说没看见,气得鬼子尖叫:枪毙,枪毙!拉出来,拉出去,拉出去!芦花村的人听到枪声都哭了。他们去河边找雨。突然,雨的小脑袋暴露在河上。!原来枪响之前,雨来了,趁鬼子没有防备,一头扎进河里,鬼子赶紧在水里开枪,但我们的小英雄雨来已经从水底游到了远处。
这个故事很感人。小英雄雨来不顾生命安全保护李叔叔。此外,他非常勇敢和机智,欺骗了敌人。他仍然是一个爱国的小英雄,不会因为自己的利益而背叛中国人。
我想学习他的爱国行为,希望有很多人像雨一样来!在生活中,父母到处关心我们,不仅为我们付钱上学,而且非常爱我们。我们的学校明亮宽敞,但有些学生不努力学习。你配得上你的父母吗?相反,雨来在三钻豆腐房上夜校,又旧又破,雨来学习很认真。雨来的故事让我深深地感受到:努力学习,做一个对国家有用的人!
致英雄读后感篇4
我读了《小英雄雨来》后,心情很激动,我被课文中雨来的英雄行为深深感动了。
我喜欢雨来的机智勇敢,也喜欢雨来的活泼可爱,但我更喜欢雨来的爱国精神,在夜校学习的雨来,随着老师念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国”。老师的话在雨来心里扎下了根,所以当鬼子逼他说出李大叔在哪里时,他勇敢的与鬼子周旋,在鬼子打得他鼻青脸肿时,他照样不说,后来,他甚至在鬼子威胁要杀他时,他还是临危不惧,他凭着高超的游泳技术从水中成功的逃走了。
生活在那种年代的人需要爱国精神。我们处在和平时期仍然需要爱国精神。雨来在生死关头前想的还是祖国,他爱国的情感会像生命的火焰一样,一代一代的传承下去,他是多么了不起呀!小英雄雨来虽然随着岁月的风雨已经远去,但是雨来的精神,将永远鼓舞我们在人生的道路继续前进,作为和平时代的我们,报答祖国最好的方法就是认真学习,从小学好本领,将来长大了将本领用到祖国的建设中去。小英雄雨来用生命证明了他爱国,我们就要用实际行动来证明我们也很爱祖国,为祖国强盛而好好读书,为祖国的繁荣昌盛而献出自己的一切。
学了这篇文章后,我更加坚定了我们爱国的意志,明白了做人的意义,更加增添了我们热爱祖国的感情。
致英雄读后感篇5
读完《小英雄雨来》这篇课文,在我心中始终带着一个问号:课文中的雨来跟一般的小朋友并没有很大的差别,有时候还有点顽皮,可到了关键时刻,他为什么表现得如此机智、勇敢呢?
带着这个疑问,我又从网上搜索了很多有关雨来的故事。这么多的事迹表明,这的确不是偶然的,更不是与生俱来的。后来,我终于注意到了这么一个细节:那是在夜校上课时,小雨来跟着老师大声朗读:我们是中国人,我们爱自己的祖国!这让我顿时领悟过来,我明白了,那是一种信念,是小雨来在父母教育下,在老师的教导下形成的一种信念。人的心中一旦有了信念,就有了勇气,就无所畏惧。
我还记得自己曾经在一篇作文中这样写道:坚强就是跌倒时站起来的勇气。而现在,我更懂得信念就是经历千百次的跌倒后,还能千百次地站起来的勇气。在平时的学习生活中,我经常会碰到这样那样的困难。有时候,我挺了过去;但也有时候,我却退缩了。因为我缺少的不仅是勇气和坚持,最主要的是缺少坚定的信念。
英雄是怎样炼成的?英雄的心中始终保持着坚定的信念。他可以经历失败,但他永远不会失去信念,即使失去生命也在所不惜。所以,哪怕是再多的艰难困苦,他也能披荆斩棘,走向最终的胜利。
致英雄读后感篇6
这是一本许多人耳熟能详的书,这是一本我们再熟悉不过的书,这是一本着名作家管桦写的书。它,就是《小英雄雨来》。
这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,在日本鬼子和汉和刺刀威逼下视死如归,多次机智地逃出日本鬼子的魔爪,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来多么勇敢、爱国呀!敌人用很多东西诱惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露。要换成我们,一定会忍受不了痛苦,说出秘密。
我想到了小英雄王二小。当敌人扫荡时,王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后,把王小二打死了。王小二为了祖国不惜牺牲,我为他那爱国品质而折服。(读后感)
在生活中,我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时,我就因为肚子小小地痛了一下就不想去上学,真是令我羞耻,当看了这本书后,我决心以后要克服困难,振作起来!说起上学,父母处处关心我们,不但交钱让我们上学,还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞,又明亮,可是有些同学却不好好学。相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。希望大家都好好学习,做一个对国家有用的人。
这是一本令我回味无穷的书,这是一本让我爸爸都记忆犹新的书,这是一本充满爱国情义的书。它,就是《小英雄雨来》。
致英雄读后感篇7
早就听说《小英雄雨来》这本书好看。一放暑假,我就迫不及待地去新华书店买了这本书。
?小英雄雨来》是管桦创作的中篇儿童小说,其前身《雨来没有死》一九四八年发表于《晋察冀日报》,后被选入中国的中小学课本,“雨来”成了和“王二小”、“海娃”等真实和虚构的文学人物齐名的抗日小英雄。
小说以四十一个小标题的方式,时间由夏到冬,叙述了大约八段以雨来为主角的故事。分别是雨来掩护交通员并机智脱身、雨来将计就计将鬼子带入地下阵、雨来和小伙伴夜晚出行寻找大部队、雨来为救游击队长飞奔数里挥汗送信、雨来机智勇敢救出负伤的八路军战士、雨来冬夜送鸡毛信、雨来参加游击队的阻击战被敌人俘虏、雨来里应外合和游击队一起端掉敌人的据点。只看这些精彩的小标题,就让我对这本书爱不释手。
书中,雨来是主人公。此外,作者还塑造了如铁头、二黑、三钻儿等正面的少年儿童的形象,塑造了雨来妈、游击队长杜绍英、游击队政委李民达等正面的成人形象,也塑造了扁鼻子日本军官、日本特务长佐佐木、汉奸孙大瘤子等反面人物形象。这些人物形象,无比鲜活丰满而又具有鲜明的儿童小说特点。小说中也运用了适当的夸张、突出和漫画、戏剧化,都给人以非常深刻的印象。
书中给我印象最深的章节是最后一个篇章——《战斗开始了》。杜绍英把受伤的雨来接过去抱在怀里,只见雨来用力抬起眼皮,动了半天嘴唇,吐出一句话,说:“给我一支枪!”每每读到这里,我总是热血沸腾。雨来真是太伟大了!他在身负重伤的情况下还想着要枪去打鬼子,他那强烈的爱国主义和勇敢无畏的精神深深地打动着我。雨来还是个机智、勇敢的人。敌人用很多东西诱惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露。要换成我们,绝大多数人会忍受不了痛苦,说出秘密。
文中还有很多激励人心的句子,如:“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”几行字上,表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深地感动......
“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护革命干部,同日寇作斗争的思想基础,正是因为雨来对祖国深切的爱,才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。
我要学习他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!书中,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。我想:在生活中,父母处处关心我们,不仅无条件供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校既明亮又宽敞,可有些同学却不好好学习,你对得起爸爸妈妈吗?雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人!
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