想要写出有深意的观后感，我们就必须深刻领会自己的观看作品的含义，我们在看完一部影片后，内心一定都产生了不少感触，为此需要认真写好一篇观后感了，下面是好文溜溜小编为您分享的冰?观后感5篇，感谢您的参阅。
冰?观后感篇1
影片中的人物非常让我自豪、骄傲、敬佩的人有：
朱德：他虽然是一个农民指挥官，但他一点也不傲气。比如，敌人逼进迫在眉睫，但他的身边只剩下三个连，他立刻做出了一个决定：两个连派去前线，他身边只剩下一个连；别人问他好的打仗方法时，他并不骄傲，而是大方的告诉被别人，他没傲气，而是努力的发现、学习别人，他让我骄傲。
那个军座：明知前线有危险，并没有做缩头乌龟，而是奋不顾身的冲上去。他让我敬佩。
独臂团长：他知道自己是独臂，但依然冲上战场，他让我自豪。
那名女子：结婚才三天，不管前面有多危险，但仍然微笑的亲自送她的丈夫上战场。她让我敬佩。……都是让我非常自豪、骄傲、敬佩的人物。
最让我难忘的是那战士们的血肉搏斗的片段，那些人使我敬佩，因为他们不顾自己的安危，勇敢的冲上战场。
我最痛恨的人就是日本鬼子，因为他们无恶不作，抢东西、杀人……没一样不做。但最后都被我们赶出去了，真是大快人心。
因为勇士他们用鲜血换来我们今天的幸福美满生活，所以我们要更加努力、认真的学习，才不会辜负祖国的希望。才不会辜负勇士们的战斗。
冰?观后感篇2
我校组织老师们参加了“一师一优课，一课一优师”活动。这一活动对于优化课堂教学结构，改进教学方法，提高课堂教学的有效性,起到了重要的作用。在这一活动中我观看了一师一优课《恰当运用数字教育资源提升学生语言理解能力》视频直播，值得我思考和学习的很多，以下几点感受颇深：
一、数字教育资源如何提升学生对字、词、句的理解。
历史课文的文本大多是需要学生提炼总结的，特别是中高年级，掌握材料的阅读理解、归纳概括能力是历史学习必要过程。抓住关键字、词、句是理解文本的良好开端，也是整合材料的重要基石。通过观看视频，使我深刻的认识到在教育教学过程中运用数字教学资源培养学生抓住文本关键字、词、句的重要性。
二、数字教育资源提升学生对重点段的理解。
俗话说“文史是一家，政史不分家”，历史学科可以说是语文学科知识的延伸，在历史教学以及考试中材料段的归纳，即重点段的理解是目前初中生学习历史的重大障碍，因此如何使学生在平时的学习中掌握对重点段的理解，运用必要的数字教育资源是必要手段。同时材料段与段之间存在的年代和地域差距也是教学的一个难点，总之通过观看视频，使我更加认识到运用数字教育资源解决以上问题非常重要。
三、数字教育资源提升学生对语言材料的积累。
在直播视频中，使我认识到在历史课堂上先后采用朗读、默读、自由读、指名读、范读、引读等多种形式，让学生重视语言的感悟积累，读出感情，品出味道也尤其显得重要。学生在读文的时候，多引导他们动笔划划、写写、记记，这是一个良好的学习习惯，对学习内容与重点都更能掌握。
四、数字教育资源提升学生的联想、想象。
就历史学科而言，知识联想能力更不容忽视。如中国古代史与中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史之间的联系对初中学生来说较难，说具体点，如中国古代四大发明的传播与世界近现代史的发展之间的联系，更能说明历史联想能力对学生学习历史的重要性。因此在平时的教学中加强学生联想能力的锻炼是必不可少的。
冰?观后感篇3
支票是万能的吗？——观《百万英镑》有感
很久之前就听说过马克吐温的《百万英镑》这一著名的短篇小说作品，但一直没有时间阅读它，今天有幸在课堂上观看了这部电影，感慨良多。
这部电影讲述的是美国人亨利·亚当斯因为一次意外变得身无分文，穷困潦倒，但却因为偶然的机遇，从一对富翁兄弟那里得到了一张价值百万英镑的支票，当“拥有”一张百万支票后，人们的态度和他的生活也因此发生了改变：不花一分钱 白吃白喝，还有无数人百般讨好他，但当后来人们开始怀疑这张支票的真实存在时，曾经的绅士淑女们便纷纷要与他划清界限，直到最后，一个月的期限到了，虚荣与光环褪去之后，亚当斯并非一无所有，反而得到了一份真挚的爱情，这份爱情，比任何支票的分量都重。
看完这部电影后，人们对金钱的狂热和崇拜使我震惊。电影中的人物不管是员工老板还是贵族富翁，他们的夸张表现都是资本主义市场经济条件下拜金主义思想泛滥的典型行为。这张百万支票在人们面前表现出了一种支配其命运的神秘属性，在这种商品经济关系下，经济过程不是人支配物，而是恰恰相反，成了物支配人，多么讽刺与可笑！
在影片中那样的资本主义世界里，金钱至上的观念表现得十分淋漓尽致，人们不会问亚当斯那巨额财产从哪里来，更不会怀疑他的财产是否是通过正当途径得来，有的只是赞美和结巴，在货币拜物教的充斥下，人们都显得麻木不仁，他们太过强调金钱的重要性，以至于变得唯利是图，人情冷漠，尔虞我诈，物欲横流。
一个身无分文，受人歧视的穷光蛋因为有了一张百万英镑的支票，被当做了百万富翁，于是身价倍增，大受欢迎，这看似简单的故事其实蕴含着大道理，也在不断拷问着我们：金钱是万能的吗？在我看来，答案当然是否定的，金钱万能论是人们对金钱极度崇拜的一种变态心理，这种心理使得人们丧失了自由，成为了金钱的仆从和奴隶，可以说金钱支配着人们的生活和命运。
金钱对于我们来说当然需要，它是我们赖以生存的物质条件，我们可以喜爱它，但却不能崇拜它，因为对它的崇拜会将许多美好和真实无情忽略甚至抹杀，要知道这个世界上除了金钱，还有很多更重要的东西，比如爱情，诚恳，正直等等。影片在揭穿资本主义社会的丑恶面容和黑暗统治的同时，也为我们保留了一点美好：亚当斯与贝西亚的美好爱情。在亚当斯最困难的时候，贝西亚没有抛弃他，一个月如期而至，亚当斯把支票交给最初打赌的两兄弟，在那两人感慨金钱万能时，贝西亚反驳说她是因为爱亚当斯这个人，即使他没钱也愿意和他在一起，这些真挚的感情是用金钱无法衡量的事物，也是马克吐温的这部小说在幽默的背后想要告诉我们的人生真谛。
冰?观后感篇4
说起印象深刻的电视剧我马上就想起了《亮剑》，想起里面的主人公李云龙，想起了“亮剑精神”！
说起《亮剑》，那剧中的主角李云龙那是不得不提的！《亮剑》中的李云龙似乎不是传统意义上的英雄，他为人桀骜不驯，指挥若定，心理素质稳定，枪法准刀法狠，对政治理论从不感兴趣，大智大勇，不拘小节，粗中有细，有仇必报，从不吃亏，爱喝酒，讲粗话，也有不听军令的时候，使他的上司对他又爱又恨。这样一个“泥腿子”出身的英雄和我们印象中的英雄大相径庭，但是观众依然没有因为他的满口粗话，做事不循规蹈矩而排斥他，却出乎意料的钟爱他，时至今日都还记得那句“逢敌必亮剑,血溅七步,勇者胜”更显现出了铁血军人的霸气！
说起《亮剑》，有一个剧情仿佛还历历在目，看到独立团骑兵连的战士为掩护大部队安全转移，全体牺牲，我就禁不住热泪盈眶。
当时我方只有一个连的骑兵，在与日军大部队经过了激烈作战，只剩下连长与4名战士，还列着整齐的队伍向敌人发起进攻。又经过一轮英勇奋战只剩下连长一人，他仍高声呼喊“骑兵连，进攻！”几番的战斗已经使他失去了一个臂膀，可他仍在坚持战斗，直至生命最后一刻。
作为一个剑客，面对比自己强大的对手，就是明知不敌，也要亮出自己的宝剑，狭路相逢勇者胜！这是一种伟大的精神——亮剑精神！我们21世纪的少年也要有亮剑精神，才无愧于伟大的祖国，无愧于自己的未来！
冰?观后感篇5
鹬是什么动物？住在哪儿？它长什么样子？动画片《鹬》讲了一个什么故事？我带着这些问题打开了电视机。
看完《鹬》这部动画片后，我心里有了答案，我也知道它讲了一个什么样的故事。
有人认为鹬鸟那么小，鹬妈妈应该把它拥在怀里，可我却认为，鹬妈妈这样做是对的，让鹬鸟自己去捕食，培养它的独立能力，告诉它要懂得尝试，不要老依靠别人。
鹬妈妈很像住在山崖上的老鹰。小鹰学飞时，鹰妈妈会直接把小鹰推下悬崖，让小鹰自己扇动翅膀飞起来。鹰妈妈的做法不是冷漠，而是想告诉小鹰：无论做什么事情都要靠自己，只有这样，你才能真正地成长起来。
有人认为，鹬鸟是一个淘气的宝宝，可我却认为它是一个好奇心很强的宝宝，它对泡沫好奇，它对寄居蟹好奇，就是因为这份好奇心，让它交到了一个好朋友寄居蟹。在寄居蟹的示范下，鹬鸟学会了钻进沙子里躲避海浪，并从水中找贝壳吃。
就像学校里那些好奇心很强的同学，他们每天都会发明一些奇葩的东西，有时买一个新玩意，他们也会第一时间围住你，像一群小羊发现一片嫩草地。
我们要向鹬鸟那样勇于尝试，不要什么事情都依靠别人。我认为《鹬》是一部包含着许多成长道理的好影片，它无愧于奥斯卡金像奖。
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