战争役观后感6篇

大家在写观后感时一定要结合我们的生活事例，每次大家观看完一场影片后，一定有很多感想，可以书写一篇观后感，以下是好文溜溜小编精心为您推荐的战争役观后感6篇，供大家参考。

战争役观后感6篇

战争役观后感篇1

连着几个晚上一口气看完了电视剧《蝴蝶行动》，觉得还蛮好看的。

这部剧讲述了抗日战争时期的故事，军需署中将赵延年有一双可爱的双胞胎女儿，当年他在日本读大学后回到国民党军需署，妻子在日本产下双胞胎女儿，不幸姐姐北条千代子被日本北条抱走，而妹妹赵新梦留在赵延年身边。姐姐本该和妹妹一起享受纯真又美好的童年，享受这个慈爱善良父亲的父爱，却因被日本人抱走开始了暗无天日的生活，日本人为了窃取国民党内部情报，把北条千代子训练成一名特工，执行影子计划。

1937年卢沟桥事件，抗日战争爆发，故事就从这里开始。在执行影子计划时，千代子要求在苏联人到达之前替换赵欣梦，潜入国民党内部窃取情报，在空降在南京时被国民党抓关押起来，这时候，国民党想出了一个蝴蝶行动，把赵欣梦派到了北条荣一身边，李汉正与赵欣梦一起潜入了上海日本北条身边做特工日本方面情报。

赵欣梦与李汉正的演员分别是唐一菲与齐奎，这两名八零后演员表演出色。李汉正和赵欣梦之间的情感也成了这部电视剧一大关注点。

1939年初，重庆女大学生赵欣梦潜回日本北条荣一身边做卧底，在国民党上尉实则为共产党的李汉正帮助下，获取了大量日本情报，杀死了北条及其身边主要助手。而千代子想尽办法逃回上海，决心复仇并夺回身份，经历了种.种艰辛磨难，当面对身份与情感，为了保护妹妹赵欣梦举枪自尽。

蝴蝶计划成功完成后，赵欣梦本来可以早回家，但是，她非常想把握更好的时机获得更多的日方情报，另外也想寻找前男友飞行员的下落，因而一再拖延留在上海日本北条荣一那里当特工，这一呆就是好几年。抗日战争胜利后，赵欣梦回到了南京国民党军属做将领，而李汉正被派往上海执行任务，两人一周见一面。在李汉正的指路下，赵欣梦加入了共产党。回到国民党后，陈旧总是处处找李汉正茬儿，受了伤被陈旧抓起来，赵欣梦救李汉正时，陈旧与医生都中了枪，李汉正也中了枪。

结尾拍得令人回味，赵欣梦以为李汉正中陈旧抢后死了。之后的日子里一直为共产党做着特工，又是一次执行认为，还是那家咖啡厅，为赵欣梦点了热咖啡的接头人正是李汉正。

现在是和平年代，没有硝烟战火不再打仗。而情报学仍然是一门很有意义的学科。随着科学技术的快速发展，随着信息时代向更深层次发展，随着全球经济的融合与发展，情报学在信息经济领域仍然有重要的作用。

战争役观后感篇2

影片《平津战役》刚刚开始，就将我们带到了那战火硝烟的年代，随着影片的播放，一个个震撼人心的场景深深地烙印在我的心里，此时作为平津馆讲解员的我只有一个强烈的信念：“我的职业是神圣的，我要倾注自己全部的情感，将这段历史讲给更多的人听。”

平津战役发生在解放战争时期1948年12月5日至1949年1月31日，由林彪、罗荣桓和聂荣臻指挥，是中国人民解放军东北野战军和华北军区第2、第3兵团及地方武装一部在北平、天津、张家口地区，对国民党军进行的战略性决战。是中国人民解放战争中具有决定意义的三大战役之一。这部电影充分展现了我军领导人的军事指挥才能。

平津战役历时64天，人民解放军取得了歼灭和改编国民党军1个伪“剿匪总司令部”、1个伪警备司令部、3个兵团部、13个军部、50个整师及非正规军4个师，共52万余人的巨大胜利，国共损失比：13.3:1。基本上解放了京津地区。电影中我军战士英勇顽强的作战，不怕牺牲的精神和组织涣散的国民党兵形成了鲜明的对比，这也是我军必胜的关键。

平津战役的胜利，连同辽沈和淮海战役的胜利，使国民党军的精锐部队丧失殆尽。从此，中国人民革命战争在全国胜利的局面已经基本确定。平津战役是解放战争时期中国人民解放军东北野战军和华北军区部队，在北平、天津、张家口地区对国民党军队进行的第三个战略性进攻战役，也是战略决战的最后一个大战役。

平津战役这一伟大胜利，是军事打击和政治争取相结合的结果。使悠久的文化古都北平和工商业大城市天津回到人民手中，华北基本上获得解放，并使华北、东北这两大解放区完全连成一片。我军在付出较小代价的情况下极大减少了国民党军的力量，同时对国民党的士气是沉重打击。

影片结束后，心情久久不能平静，影片中一幅幅画面仍在脑海中浮现，成千上万革命先烈为了新中国的解放事业，前赴后继地抛头颅洒热血，甚至献出自己宝贵的生命。

战争役观后感篇3

我怀着沉重的心情看完德国最近拍摄的战争片《帝国的毁灭》。其实我一直回避这类题材的电影，因为它总是让人感到沉重和血腥。犹豫了很久，我还是决定看一遍这部电影。

这是一部完全以纳粹德国为视角的电影。讲述了纳粹德国在苏联红军攻占柏林前12天纳粹德国的垂死挣扎。我怀疑这部电影主要引用了琼格夫人的回忆录。据说播出后引起很大的争议。因为电影真实地表现了纳粹德国从希特勒到许多纳粹平民的矛盾心态与对纳粹信念的执著与忠贞。而在常人看来，邪恶的势力不可能拥有这类高尚的情感。然而，历史总是亦正亦邪，邪中有正。爱娃固然是一个虚荣的女子，但她并不像许多人想象的那样，只是希特勒的婊子。事实上她对希特勒不仅有着狂热的崇拜，而且她深深爱着希特勒。在最后关头，她竟然镇定自若，与希特勒共赴黄泉。这无论如何让我们感到震惊乃至由衷的钦佩。戈培尔冷酷如僵尸、吸血鬼，同时愚蠢顽固。他毫不留情地将平民百姓、老人孩子推上屠宰场，可他却留着热泪违背希特勒要他撤离的命令，选择了自杀殉葬;戈培尔夫人一方面坚决地亲手毒死自己六个可爱的孩子，一方面又是那样深爱着他们;彼得，一个为帝国牺牲掉一条胳膊的普通纳粹军人，他是那样的爱自己的孩子，竟然不顾一切把12岁的小彼得从战场上拉下来，可在德国宣布无条件投降的那一刻与妻子双双自杀。

种种矛盾看上去是那样不可思议，有悖逻辑，可这一切却又构成了第三帝国覆亡前最真实的一幕。我们以为纳粹都是不耻之徒，可他们也有爱恨;我们以为德国人民都对纳粹深恶痛绝，可是他们有很多人仍然保持着对纳粹忠贞的信仰。人性在罪恶与良知间在不断地起伏与反复。

在这里，我想导演也许并不想探讨信仰的平等问题，也绝非在为纳粹翻案。他只是在努力复原历史真相，对这段惨痛的历史、乃至对人类历史上的灾难给出一个无尽的反思。

翻开历史画卷，第三帝国的崛起并非偶然，一如它的覆灭。自普鲁士王国统一德国以来，军国主义成为德国资本主义发展的基本特征。在人性主义者看来，德国选择军国主义乃是某些狂人的贪欲。事实上，德国走上军国主义之路同样是一个必然选择。这是因为，就地缘政治而言，德国地处欧洲中部，东临俄国，西临英法，本身就是夹缝中的一颗蛋。德国的强大直接影响着欧洲的利益格局。更何况，当资本主义进入帝国主义时代时，垄断资本对全球资源的瓜分势必面临新兴资本主义势力的挑战。第一次世界大战的爆发正根源于此。德国作为战败国，外受屈辱，内受容克地主集团和经济危机的双重压迫，民主政治腐败无能，耽于勾心斗角，可又一无所成，民生凋敝，百业俱废。德国客观上需要一个强有力的独裁政权。以鼓吹国家社会主义、民族主义的纳粹在希特勒的领导下步步凯歌，赢得了德国人民的拥护，终于登上德国政坛。

不可否认，纳粹政权在上台之初表现出了相当大的魄力。一方面它迅速与寡头达成妥协，得到寡头的合作;另一方面它通过强权撤销工会，改善工人阶级待遇。特别是在大危机时期，德国工人阶级的生活状况是最好的。不仅如此，纳粹还破天荒提出了带薪休假制度，组织工人旅游。以往只有资产阶级才有可能的休假权也不再是工人阶级可望不可即的梦想。同时，纳粹是坚定的反犹主义者，它不断狂热地掀起优劣民族主义言论，刺激了德国人的民族优越感，它鼓动德国人自强不息，藐视懦弱，这极大地鼓舞了德国人的民族自信心。也正因为如此，凯恩斯曾经高度评价希特勒的扩军行为。

从哲学上看，自工业革命以来，科学主义、实用主义、实证主义、达尔文主义这些哲学思想在科学与人性之间不断混合。一方面传统伦理不断被否定，例如善良、美德等概念——这本身带有一定的进步性，但另一方面弱肉强食、实用强权逐渐成为社会认可的主流观念。历史的发展就是这样自相矛盾，可就是这样发生了。

电影里有这样一组镜头：部分德国军官要求保护平民，不要让平民流血，希特勒愤怒地说，如果他们怯懦地逃跑，那我是不会为他们留下一滴同情的泪水的!强者胜，弱者倒下，这是自然的法则!也是社会的法则!在纳粹心目中，平民忠于领袖为领袖慷慨赴死才是天经地义的义举。也正因为如此，希特勒下令把柏林变为废墟，而至人民死活于不顾。在他看来，帝国都覆亡了，理想都幻灭了，人民在非纳粹的时代生存还有什么意义呢?

我们在这里看到，纳粹的哲学核心有两个：一是社会达尔文主义，二是尼采的强人主义和民族主义。但纳粹实际上只是取其所需，甚至断章取义，而并非是这些哲学理念的实践者。

然而，历史的悲剧在于，一方面它既不是某种哲学的真正实践者，也不是某种哲学的真正反对者。琼格夫人，这位希特勒的秘书，她时而为希特勒流泪，甚至决定与他一起饮鸩赴死，时而又惊慌失措，仓皇求生。有时她也会为希特勒的狂戾和残暴感到震惊，然而她又觉得应当忠于领袖。这并不表明她人性泯灭。恰恰相反，当她得知戈培尔要毒死他的孩子时，她很痛苦，也竭力希望他改变主意。可是不过仅此而已。在纳粹德国里，忠贞、背叛、谎言、良知……这一切并非截然对立，而是交织在一起，交汇成那个斑驳陆离的恐怖时代。我想这也是导演力图要告诉人们的。然而这一切终究是邪恶的。电影最后以琼格夫人本人对那个时代的反思结束：琼格夫人说当她战后听说纳粹德国屠杀了600万犹太人的时候她才第一次知道这个政权的恐怖和残暴;不过那时她还在为自己辩护，说她并不知情。可是当她看到战后德国为一位与她同龄的反纳粹女英雄立像纪念时，——这位女英雄牺牲时正是她为希特勒工作的时候，她才明白，不知情并不是理由，而在于当初自己的选择。

影片成功地塑造了希特勒、戈培尔这些恐怖而又可悲的形象。大体上采用了近年来学者的研究成果，虽然只是只言片语。希特勒曾经拥有传奇的发迹史。他从一个流浪汉变成纳粹德国的最高领导人本身就令人惊叹。然而希特勒并不是一个独立于人类的撒旦，相反，恰恰是特定的社会环境造就了希特勒。希特勒本身就是那个时代的悲剧。他在社会底层的长期挣扎中，在社会的冷漠与残酷中，锻造了坚强、暴戾、谲诈、冷漠、残酷的性格。尽管他不乏温柔甚至体贴，但后者并不意味着他信任任何人。他完全不知道同情与人道是为何物，可是他又不能容忍些许的背叛，哪怕是稍微地走格。当他走上独裁的时候，他以为这些品质足以让他统一欧洲，消灭赤匪，建立起一个由雅利安人统治的地球。而当他走入地下掩体的时候，这些狂热的幻想迅速演变成胡言乱语，已经与疯子无异。我想，导演在努力刻画希特勒的狂热的同时，也对他可悲的、孤独的末路感到可怜甚至是同情。

?帝国的毁灭》不会是一部卖座的好莱坞大片，因为里面没有传奇，没有美女，即便有聚众淫乱的镜头，也让人感到压抑与死亡的乖戾气息。但是它的主题是严肃的，深刻的。对细节的处理也相当到位。我觉得，纳粹主义不仅是对被侵略国人民的犯罪，对犹太人的犯罪，而且是对德国人民的犯罪。大而言之，是对全人类的犯罪。这是永远都不可宽恕的。

单凭这些，我想它也足以步入经典的永恒，留给世人无尽的思索。

战争役观后感篇4

回顾历史，异常是离我们最近的清代，是我们中华五千年最悲惨，最耻辱的一段历史。

1894年，中日甲午战争在日本的蓄谋下被挑起，清政府被迫应战。战争的结果是残酷的，让清政府引以为傲的北洋舰队全军覆没，赔款割地更是空前的过分，签订丧权辱国的《马关条约》规定把台湾，澎湖列岛和辽东半岛这些本是中国的领土割让给日本。日本可是区区弹丸之地，就能够凭借一场战争的胜利就要求清政府割让给他那么多的土地，这让那些本就不怀好意的列强们更是加快了侵犯中国这片富饶土地的脚步。

鸦片战争以后，中国还只是少数人有朦胧的民族觉醒意识。中日甲午战争以后，当中华民族面临生死存亡的关头时，中国人才开始有了普遍的民族意识的觉醒。

明显，中日甲午战争对中国人的刺激是很大的，它对那时的中国也是有着重大的影响的。接踵而至的瓜分狂潮，更是中华民族的各阶级，各阶层普遍产生王国灭种的重大危机感。

这一次的战败原因：

1、军风被各种习气严重毒化。"来远"、"威远"被日军鱼雷艇夜袭击沉，"是夜‘来远’管带邱宝仁、‘威远’管带林颖启岸逐声妓未归，擅弃值守，苟且偷生".

2、舰艇荒于管理。英国远东舰队司令菲利曼特尔谈过一段对中国舰队的观感："中国水雷船排列海边，无人掌管，外则铁锈堆积，内则误会狼藉，业已无可驶用。"

3、政治腐败风气发展至舰队。舰队训练弄虚作假，欺上瞒下。"平日操练炮靶、雷靶，唯船动而靶不动".直至全军覆没，"定"、"镇"两舰到底有几枚305毫米主炮战时用弹，人人讳莫如深。就此一项，北洋舰队大口径火炮方面的优势立成无有。

4、战火硝烟中谎报军情。丰岛海战首站失利，"广乙"沉没，"济远"受伤。但丁汝昌谎报李鸿章："风闻日本提督阵亡，‘吉野’伤重，中途沉没。"黄海海战，我方在有效射距外仓促开炮震塌飞桥所致，奏报却谎报成"日海排炮将‘定远’望台打坏";丁汝昌还向李鸿章谎报称"倭船以鱼雷轰击‘致远’，旋即沉没".事实则是日方舰队中根本没有鱼雷快船，"致远"在沉没前也未曾"将来船攻沉".

5、李鸿章、丁汝昌编造虚假的军情欺骗国人。黄海海战北洋海军损失"致远"、"经远"、"扬威"、"超勇"、"广甲"5舰，日舰一艘未沉。李鸿章却致电谎报军机处"我失四船，日沉三船";又谎奏"据海军提督丁汝昌呈称此次据中外各将牟目击，攻沉倭海三艘。而采诸各国传闻，则被伤后沉者尚不止此数。内有一船系装马步兵千余，将由大孤山登岸袭我陆兵后路，竟令全军俱覆".事实则是日舰没有携一艘"装马兵步兵千余"的运兵船来寻北洋舰队决战，完全是无稽之谈。李鸿章，丁汝昌为掩盖失败，说谎到达登峰造极的地步。一场我方损失严重的败仗却被丁、李两人形容为"以寡击众，转败为功".虚假的军情奏报，使全国上下受骗：本不能战，以为能战;本已败，以为平，或以为胜;严重加剧了国人对局势的错误确定。

6、继续谎报军情使威海防卫战失败。丁汝昌、李鸿章谎报击沉的日舰之后纷纷出此刻围攻威海的日舰行列中，但直至全军覆灭那一天，谎报军情仍未曾终止。1894年11月，"镇远"舰在归威海港时为避水雷浮标，误触焦石，管带林泰曾见破损严重难以修复，深感职责重大，自杀身亡。这样一齐严重事故，丁汝昌、李鸿章谎报奏成了"‘镇远’进港时为水雷浮标擦伤多处"，具体损伤状况则瞒而不报。1895年2月，威海防卫战中，鱼雷艇管带王平驾驶带头出逃，至烟台后先谎报威海已失。陆援军得知此讯，信以为真，遂撤销了对威海的增援，威海防卫战所以而战败失守。军风至此，军纪至此，欺上瞒下，不由不亡。

可是光是这些就能概括清政府的失利的原因吗?我当然是不认同的。其实，最根本的原因就是中国的封建思想，被人奴役久了，就忘了子还是有独立思想的人，还有就是自私是人的本性，自私的偷懒，为享乐而挪用公款，还有好多的自私行为让我列举不完。可是不知奉献的中国人民，如果就只顾及自我的安危，终究走不出被别的国家欺辱的状态。

在中日甲午战争之后，中国人里总是有那么一部分觉醒的人，他们带领着国人冲破枷锁，经历了磨难，建设了新中国，有了此刻的完美生活。辛亥革命，广州起义，五四青年运动，新文化运动，这些伟大的运动虽然它们所代表的观念不一样，可是它们都有一个共同的目的，那就是摆脱当时悲惨的现状，创立一个让人民幸福生活的国度，这是一个伟大的梦，它在中国人民的努力下最终实现。

战争役观后感篇5

我在课堂上听老师讲过长津湖战役，当时颇受震撼，心里萌生了更全面的去了解这段历史的想法。10月1日正值祖国72周年华诞，电影《长津湖》上线，爱国气氛的烘托加之心底想法的促使，我和同学一起去看了这部电影。随着电影进度的不断向前，坐在影院椅子上的我，越发深刻的感到——原来那段历史不是教科书上的一段冰冷的文字，试卷上的一道简答题。文字的背后是鲜活的生命，是中国军人跨过寒冰冷水的无畏与在烈火蔓延里仍保持静默的钢铁精神。

影片开始美军跨过我国边境轰炸无辜平民，美军摧毁力极强的武器被用来攻击我国，伤害我国百姓，让我愤怒的同时也让我感到战争的残酷。美军所展现出的大规模杀伤性武器是当时我国军队所不具备的，两军装备差异悬殊，一股无力感，为我军担忧的情绪油然而生。

印象最深的镜头是感恩节当天，美军利用战争间隙享受着丰美的食物，吃着烤火鸡也不忘畅想凯旋而归的喜悦场景。另一边，我们的战士每人只能分配到一个的发霉土豆，尽管如此，还是有很多战士把这仅有的食物让给伤员。双方军队作战装备与物资补给的强烈对比，让我感到很揪心很痛心。

电影结尾时，美军司令向雪地里保持战斗姿势的我军将士尸体敬礼，那一刻我的眼泪决堤，感慨我军将士作风的同时，在心里为他们敬礼。

影片的战争镜头十分惨烈，我军伤亡惨重，甚至有战士将自己当诱饵引诱敌军深入。“如果我们不打这场仗，那就会是我们的下一代打”，“希望后代们永远不要经历战争了”，影片中我军战士的对话让我觉得我们没有权力也没有资格忘记那些为祖国，为人民战斗过的英雄，我们今天的幸福生活是他们用生命换来的，是站在他们的肩膀上才够到的。

拂去历史的屈辱，咽下血腥的过往，新中国在一条前无古人，后也难有来者的道路上坎坷又坚定的走了72年，终于无比接近世界舞台中央，无比接近建成社会主义强国的目标，无比接近中国梦的实现。行百里者半九十，和平年代的我们不要忘记前辈们流过的鲜血，要不断进取，为祖国的发展奉献力量，为祖国的建设添砖加瓦。只有祖国强大，人民才能安居乐业，人民才能不受到外敌压迫。

我很自豪，因为我是中国人!我们理应自豪，因为我们是中国人!

战争役观后感篇6

伴着孩子的成长，我们的幼儿园和我们教师也在成长着，我们的教学理念和我们的教育经验也在日益丰富。这学期我园根据洪山区教委的工作计划，幼儿园的学期教育计划，结合本园工作，从加强教师职业规范入手，围绕区二级合格幼儿园的检查工作，全园上下团结一心，使我园顺利通过二级合格幼儿园的检查工作，幼儿园的各项工作受到区教委领导的好评、荣获区级__-__学年目标管理先进单位。在邹晓燕教师的指导下，幼儿美术作品参加武汉市社区文化书画比赛，我园姜一尘小朋友获得一等奖、李晨栖小朋友获得三等奖，为七一七幼儿园带来了荣誉，幼儿园所取得的成绩离不开大家共同的努力，家园共同的配合，使我们幼儿园的教育教学水平有了不断的提高。总结我们工作中的成绩，寻找我们工作中的不足，有待我们的工作更加日趋完善。

一、加强日常教学的管理

1、我们大家清醒认识到，传统的教育理念，教师的素质等是困扰我们发展的重要因素。这学期我们结合二级合格幼儿园的检查工作和幼儿园教育教学的推门活动，引导教师从教育行为转化为新的教育理念。我们组织教师把日常教学活动中存在的问题提出来，共同讨论解决的办法，让教师学会自我反思、自觉地改进工作，对教师的备课和观察笔记、话题探讨等活动，利用业余时间进行反馈，，使教师在日常工作中进一步地转变教育观念。

2、加强日常保教工作的督促与指导，坚持每周进班听课，重点培养年轻新教师，指导年轻教师怎样使用教材，发现问题及时改进，帮助她们更快地适应教学岗位，在各个班级设立以老带新的互助活动，我园老教师在工作中以身作则，保持良好的工作常规、有创新的教学理念，为年轻教师树立好的榜样，为了让年轻教师更快适应教学岗位，她们手把手地向年轻教师传授自己多年的工作经验，年轻教师通过她们自己的努力，在幼儿园的各项活动中，充分展示了她们的才华，年轻教师有了明显的进步，表现突出的教师有邢丽媛、于翼、高爽。

3、我们派送两名骨干教师定期参加教委培训，组织年轻教师走出去参观姊妹园的教学观摩活动和专家讲座、研讨活动，通过学习活动，把姊妹园的教育经验带回推广，组织教师对自身工作进行反思，大家积极讨论新的教育经验，提高教师的说课水平，积累教学经验。

二、加强教育教学的研究

尊重幼儿身心发展和学习特点，我们教师结合幼儿的个体差异，选择幼儿适合的内容，尝试新颖、与众不同、富有个性的教学方法和手段。我园李娜教师、邹晓燕教师大胆尝试网络新科技，把日常工作中个人观点和积累的教学经验，利用业余时间建立个人博客网站，向家长同行教师共同讨论幼儿教育话题，她们把所学的知识与园内教师共同分享，指导全园教师如何制作教育网站，利用下班时间把年轻教师带回家中亲手教她们学习网络知识，在她们的帮助下，大家了解一些网络知识。班级建立了教育博客网站、吸引大部分幼儿家长和同行教师们的一致好评，扩大和宣传了七一七幼儿园的社会影响力。

合理使用新教材，我园各个班级存在着比较明显个体上的年龄差异和幼儿不同能力上的差异，班级教材的使用都向上提高了一层，给教师带来了一些教学上的困难。例如大一班幼儿学前班教材内容比较浅，大二班、中班和小班教材增加了一定的难度，但是教师们想办法克服了各种困难，施展了各种教学方法和教学手段。针对大一班教材的情况，两个教师借助一些辅导教材，帮助幼儿扩大知识面，提高幼儿的学习兴趣，教学工作受到了家长的认可。大二班、中班和小班教师，针对幼儿的学习特点不断摸索幼儿发展规律。开学初，放慢教学进度，帮助幼儿吸收和理解，定期向家长宣传学期工作计划，月、日教学计划，及时把所学的儿歌、故事、歌曲向家长展示，温馨提示、科学育儿知识等通过宣传途径达到家园同步，让家长和幼儿、教师共同成长。

这学期各个班级根据幼儿的认知水平和幼儿兴趣特点，建立了课题研究计划，在日常的教学工作中实施教育内容。大一班课题“让幼儿学会复述故事，培养幼儿的语言的表达能力”、大二班课“幼儿朗读能力的培养与研究”、中班课题“让阅读成为孩子的一种乐趣”、小班课题“幼儿在游戏活动中主动学习”，各个班级从课题的确立、计划、选材、整个实施过程贯穿到日常教学活动中。为了丰富教育活动，教师们收集与课题有关资料、准备了故事图片、字宝宝乐园、图书、游戏头饰等丰富教学活动，在教育过程中做到了循序渐进地挖潜幼儿的各种潜能，让幼儿通过教研活动培养语言讲述、阅读、朗读多方面的表达能力，例如：大一班教师教幼儿用情感体验故事人物的情感，续编图片故事的结尾部分，幼儿通过教师的培养，幼儿喜欢讲述、幼儿口语能力有了明显的提高。大二班教师教幼儿“形象认识标点符号”了解人物性格，变换语气语调、教幼儿学会有声有色的朗读儿歌、表演故事等，让幼儿学会评价，寻找朗读过程中的不足，不断提高幼儿的朗读技能。中班教师为了培养幼儿的阅读乐趣，为孩子提供一些幼儿喜欢的故事、图书、为幼儿创设良好的阅读环境，教幼儿学习阅读的方法，纠正一些不良学习习惯、把被动学习变为主动地学习，幼儿在教师的帮助下，幼儿的阅读水平和学习习惯有了提高。小班教师，开学初，教师们用游戏活动稳定幼儿入园情绪，用游戏活动教幼儿学会生活、交往、个人请求等多种能力，幼儿通过一学期教师的培养，幼儿独立生活能力、语言表达能力、认知能力都有了明显的进步，经常听到家长谈论孩子的进步，感激教师所付出的努力。

三、家园共育、提高保教服务水平

这学期，幼儿园开展了丰富的家园活动，学期初向家长展示公开课教学，邀请家长参与评议教师的教育活动，肯定教学成绩，指出存在的问题，给幼儿园今后发展提出希望。今年“六一”家园开放活动各个班级准备的文艺节目、幼儿画展质量比往年做的好，这些工作真是离不开每个教师的辛勤的劳动，体现我们教师的创新理念，我们收到了各级领导和幼儿家长的一致好评，

学期末、我们向家长发放问卷调查活动，发放95份调查表，收回52份，家长的反馈信息我们进行了综合分析、幼儿园保教工作有90%以上家长比较满意，幼儿的生活习惯和幼儿健康家长比较放心，今年幼儿体检各项健康指标100%达标，取得了良好的成效，离不开全园保教职工的共同努力。

这学期的工作即将结束，我园的保教工作还存在一些不足的地方，家长期待我们的工作有待进一步的完善。

1、幼儿园加强外部环境和教育设施的改善。

2、丰富幼儿园教育内容，开展幼儿个性特长的特殊教育，例如：“竞选主持人”、“幼儿才艺展示”、“故事比赛”等多种活动形式，提高幼儿的综合素质。

3、经常开展户外体育游戏活动，增强幼儿体质。

4、在今后的保教工作中，注重幼儿因材施教、做好个别幼儿和特殊幼儿的心理健康的教育工作。

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