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成长与成功读后感6篇

我发现读后感能够拓展我的视野,让我从不同角度审视世界,从书中汲取的读后感,常常影响我们的思考,好文溜溜小编今天就为您带来了成长与成功读后感6篇,相信一定会对你有所帮助。

成长与成功读后感6篇

成长与成功读后感篇1

这个三月,我断断续续读了凌志军的《成长比成功更重要》一书,书中记录了一批最优秀的中国人成长的故事,是一个关于教育、人才、社会的记录与总结。作者从微软亚洲研究院30余位研究员的成长历程中采撷一些平凡的小故事,以他独特的视角切入,通过这些质朴、平凡的小故事将“微软小子”们成长过程中的欢笑、悲伤、激情、惆怅表现了出来;同时也揭示了他们不断进取、不断克服困难、超越自我,直至成功的奋斗历程。作者希望借这本书,改变国人对教育的看法,希望更多的中国学生能在这本书的鼓励下,找到真正属于自己的广阔天地。

其实,“成功”是很诱人的两个字眼。一提到成功,我们一般都会想到,事业有成,财富满满,家庭幸福。说通俗点,就是有钱,有权,有势等等。“成长”这两个字可能没有“成功”那么诱人,但是却比“成功”更有分量,更重要。《成长比成功更重要》的主要观点就是:最重要的事情不是“打败别人”,而是“成为最好的你自己”,没有必要让自己的孩子成为别人眼中的“成功”,而是应该认清他自己,发掘他自己的价值。

给我留下印象最深刻的一段,就是吴枫的浪子回头和平凡中产生的强大力量。他从一个中考数学考32分、英语考28分,整天穿着喇叭裤的街头浪子,蜕变成连续读了大学、硕士、博士,到最后成为“微软四少”之一,期间还承受到病痛和生活的诸多磨难,他这一路走来着实不易。他出生在江汉平原的一户普通人家,却能够在开窍以后不受任何困难的干扰坚持努力学习,最终取得了成功。这正是一个普通得不能再普通的孩子,却用普通人的情感和坚持,迸发了如此强大的小宇宙,告诉了世人们平凡中也能缔造伟大,普通人的情感也能产生强大力量!

吴枫的命运转折,来自于第一次中考后,父亲归来给他的一次自我选择,他选择了继续读书,而没有去接妈妈的班当一名售货员。之前,他是一个典型的差生,是一个名副其实的浪荡子,而且更要命的是他全然没有将读书当回事,也从来不在乎自己的成绩。然而,就在父亲让他自我抉择的时候,他鬼使神差地选择了读书。我不知道他是一种怎样的顿悟,秉持一种怎样的毅力和努力,复读一年初三又将真个初中三年重学了一遍,能够让自己考上重点高中,一只脚踏进了大学。按照他自己的说法,当时如果父母强迫他继续读书,没准儿他就逆反了,反而会破罐破摔。看到这里,仿佛我也有一种顿悟,那就是对待孩子的兴趣爱好、学习等方面,不能一味强求、强迫,要多站在孩子的心理和生理状态去设身处地来处理问题,否则面对青春期的叛逆、花花世界的诱惑,很可能适得其反、事与愿违,有时候没有处理好,反而导致贻误终生。

一路走来吴枫并不顺利,除了凭着自己的那股冲劲学习有了很大的起色,然后命运却连续给他开了玩笑。本来很有希望考上北大清华,却因为视网膜脱落差点人生就此进入黑暗,最终没有考上心仪的大学;万幸的是读了自己喜欢的专业,却在大学里因为谈恋爱而被迫放弃了班长、学生会职务;毕业后两人天各一方,他也整天在从事拧螺丝的工作,但他凭着对爱情的执着和忠贞,为了离爱人近一点通过努力考上了硕士、博士。最终那个20年前穿着喇叭裤、唱着《路边的野花不要采》的浪荡少年,成为了微软亚洲研究院的研究员。其实,他这一路走来,面临了很多个人生的挫折和低潮,面对命运的起伏、事业的不顺、时空的障碍,他的理想信念没有丝毫变化,他没有被这些暂时的起伏左右自己的情绪,反而是从中摆脱出来,坚定地做着自己的事情。身处在现代社会的我们,身边充满了浮躁、自私和急功近利,却鲜有这样充满理想并为之执着奋斗的人和精神。细细品读吴枫说的`“普通人的情感有时候也会产生巨大的力量”这句话,不禁让我心生感动,想到了海伦·凯勒的名言——坚定的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。对凌驾命运之上的人来说,信心就是生命的主宰。而吴枫的奋斗历程,就是这句话最真实的写照。

列夫·托尔斯泰曾说过“最伟大的真理是最平凡的真理。”,而费狄拉也曾告诉我们,“只有平凡的人生才是真正的人生。”我们为人父母的也大多是平凡的平头百姓,作为父母最伟大的目标和成就不是必须帮助孩子取得成功,而是要帮助孩子在平凡的生活中充分地认识自己,做真实的自己,不断充实自己,强壮自己,通过理想信念和真情实感,集聚自身的各种能量,爆发出孩子的潜能,让他成为最好的自己。

成长与成功读后感篇2

“成长”是一个关乎教育、人才乃至整个社会的话题。《成长比成功重要》谈的正是一批秀的中国人成长的成长。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑,所经历的教育制度和我们的也没有什么不一样。那么,他们凭什么变得和我们不一样了?

30个“微软小子”的成长故事证明一个道理;所有天才都是教育出来的。最重要的事情不是“打败别人”,而是“成为的你自我”。作者把那些能够走向成功的学生概括为e学生:即enjoy(欢乐地学)、eq(情商比智商更重要)、excellence(卓越)。

李开复、许峰雄、张亚勤、沈向洋、张宏江……书中每一个真实的故事,每一段生动的点评,每一句诚恳的话语都能够成为成长之路上的坚实阶梯,能够让我们明白自我该怎样做才能不断成功。

成功是一个人的目标,成长是到达目标的道路,但这道路并非一帆风顺,有的人没有能坚持到终点,有的人在挫折面前低下头来,也有的人能用正确的方法和坚强的信念取得了成功。

“成长比成功更重要”,这是一个多么有味道的句子,这是一个给人截然不一样的感觉的理念。在中国这个以成败论英雄的社会,要提出这样的理念,是很具有前瞻性和革命性的。

凌志军的《成长比成功更重要》一书,其中记录了微软亚洲研究所30余位研究员的成长故事,是一个关于教育、人才、社会的记录与总结。书中记录了一批秀的中国人成长的成长。作者从“微软小子”的成长生活中,采撷一些平凡但隽永的小故事,他以他独特的论述,使这些小故事变得精妙独到,在这些故事里,我们看到了欢笑、悲伤、活力、惆怅,我们看到了一大批聪明、主动的孩子,不断进取、不断超越自我,直至成功。凌志军期望借这本书,让国人改变对教育的看法,期望更多的中国学生能在这本书的鼓励下,找到真正属于自我的广阔天地。

从思想认识上来说,做事情要注定成长更重要。有句话:谋事在人,成事在天。谋事即为过程,成事即为结果。它已经告诉我们,人所应当做的只是去某事,人的职责也只是去做,去感受这个成长。经过成长,获取经验,方法,教训,最重要的是锻炼自我。既然已明白成事在天,又何苦去看结果呢我们的奋斗只在于拼搏的成长。只要尽为己所能,就够了。结果真的无所谓。从客观事实上分析,做事情过程比结果更重要。做一件事同样都成功的人,我们更尊重那些告自我努力而成功的人,会看不起在成长中用卑鄙手段到达目的的人,为什么他们做事有同样的结果却得不到同样的认可呢?做一件事同样失败的人,我们仍然佩服那些付出自我努力的人,就像项羽,楚汉之争,他终以失败告终,但历史百年,他在世人的眼中永远是一位英雄。为什么同样是失败的结果,却有着大相径庭的后人评说呢正所谓,不以成败论影响,不看结果看成长。再举一个例子,拿化学课来说,如果做事结果比成长重要,那我们只要董教师告诉我们一个方程式的反映物,生成物与反映条件就行了。有何必费钱费时的让教师在课堂上做了演示实验之后,换要自我亲手做一遍呢?着就是成长的重要性。

感性上来说,没有成长就没有结果,想必大家都听说过“乌批邦”吧,它的提出者没有亲自去争取自我提出的梦想世界导致无批邦永远只能是空虚社会主义,而之后者亲身实践完善了一个争取的成长,才成就了真正的社会主义。由此说来,中结果轻成长是不是容易导致人去空想却不付注实践呢?很明显对方辩友承认了这一点,否则,就不会深思熟虑为辩论会去做准备了,而只会空等结果。

做事情的概念,能够很大,也能够很小,我们的一举一动都能够抽象成一个做事情的成长,就好比打篮球,当你一个人带球连过数人后上篮,即使没进,也比你在没人防的时候进一个球要舒服的多,这就是成长。

人活着,何必那么累呢?当我们历尽千辛万苦最终得到自我想要的结果,那又怎样样?这一个结果可能是下一个成长的开端,或者说它本身就包含于生命的成长之中,而重要的是我们体验了奋斗的艰辛,体验了努力拼搏后成功的喜悦,这就足够了,当然,结果并不是不重要,它能够是某一时期内支撑我们坚持下去的理由,它能够是旗帜,能够是号角,但不是目的,我们的牡丹是趁着年轻,尽可能的去体验多姿多彩的人生,体验是一种成长,生命是一种成长。

所有的结局都已经写好,所有的泪水都一启程,却忽然忘了是怎样一个开始,在那个古老的不再回来的夏日。

走吧,走吧,人总要学着自我长大,青春的脚步,有多仓促就有多空洞,有多悠闲就有多空虚,有多深情就有多虚伪,有多少获得就必然有多少失落。

结果?又有谁会明白结果呢开始的开始,是我们唱歌,最终的最终,是我们在走,不忧愁的脸,是我的少年,不仓促的眼,等岁月改变。

我们所能做到,仅有在走的成长中去体会,体会成长的成长中蜕变的痛苦,体会流量陨落的瞬间心的裂缝,然后在体会中学会长大,在体会中等青春散场。

结果在远方,成长在路上,路,在叫下。

成长与成功读后感篇3

?成长比成功更重要》是每个渴望成功者最好的心灵驿站。成功是目标,成长是到达目标的道路。但这条曲折的道路并非一帆风顺,有时让我胸有成竹,有时让我垂头丧气,甚至迷失自己,在挫折面前选择最多的就是软弱和妥协。读完《成长比成功更要》这本书,我茅塞顿开,书中质朴、平凡、意味深长的小故事,帮我理清了思索,让我悟出了如何做最好的“你自己”。

每个人都渴望知道自己该如何成功,每位家长都希望自己的孩子尽快成材,每个老师都盼望自己教出来的学生早日取得喜人的成绩。但说起来容易做起来难呀!李开复所谈是一批最优秀的中国人——30个“微软小子”的成长过程。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑,那么他们凭什么变得和我们不一样,就凭着他们自身的努力,他们的自信,当然也离不开他们的家庭教育,他们每个人都饱受挫折,但他们站起来了,使自己更坚强,更“聪明”有句话说得好,“没有岩石阻挡,哪能激起美丽的浪花?”

想想自己,作为家长应该给孩子提供怎样的环境,让他充满自信,让他向“e学生”发展。从“微软小子”的身上,我看到了希望,只要找对了方向,自己的孩子一样也会有出息。反思自己,作为老师如何在成长的路上做最好的“你自己”为什么在成长的路上过的如此艰辛?没有能够更优秀,不是因为天生不够聪明,而是因为不是按照自己的想法去使用聪明,而总是按照别人的标准使用自己的聪明,即使优秀了还是不快乐,是因为总认为“最好”的含义是战胜别人,而没有想到真正最好的是成为最好的'“你自己”。做人做事,道理是有一样的,不应该总是跟着别人走,也没有必要看别人怎么评价你。做你自己!就会发现心里有一块是真正属于你自己的。激情一定就在那个地方。认识到自己的激情所在,不要压抑它,把它开发出来,就可以看到价值就在那里。

看完这本书,我不仅对为人师、为人母有所得,对自己的工作和将来也有一定的指导意义。面对生活中的一点挫折,我不再软弱,想想“微软小子”的成长历程,我会更加坚强。努力改变自己,不断进取,超越自我,更加坚定了信念。在今后的人生中,我会越活越精彩,因为我知道了,我不需要成为“最好的”,但我会成为“最好的我自己”。

成长与成功读后感篇4

这本书并不是我喜欢阅读的类型,读起来也不那么的吸引,虽然有很多的小故事,可是大凡是励志类的书籍总是有这样大同小异的故事汇集而成的。关于对这类书的好坏,我无法做出判断,只能说它对读者的启迪不在于内容、思想和语言,更重要的是读者心中一直都有的东西,或许阅读过程中没有任何想法,但是之后随着某些东西的逐渐清晰或者是一闪念的只言片语,都可能让你回想起些什么,每本书的好坏都是因人而异的,都是因读者的心态、经历、情景而异的。

纵观整本书而言对我留下印象最深的就是父母的教育,父母是孩子最初的老师,在孩子幼年时期形成的行为、习惯、性格等在孩子的一生中都会起到很大的影响,而这一时期与父母的教育是非常有关的。

“没有人强迫她,她喜欢到哪里就到哪里,喜欢学到什么程度就什么程度。‘他们只是非常严格的培养我的学习习惯,而且是在潜移默化中影响我。我的好习惯都是在我懂事之前养成的……’(p181)”一个从小养成的好习惯使张黔成为最优秀的研究员,正如她所说的她的父母在他刚开始学习的时候强迫她集中注意力学习,之后成了习惯。由此可见父母在培养孩子良好的学习习惯方面是很重要的。

“严格但不强迫,就意味着承认孩子的天性和尊重孩子的兴趣,让孩子习惯于一种规则,而不是就范于一种规则。(p108)”在很多成长的故事中父母都是很严格的,这种严格也是规范孩子的行为方式、良好的学习习惯的必须条件。

“人脑和人心一样,朝着被赞赏的方向走。(p94)”除了严格的要求,许多成为微软小子的人并不是被批评出来的,“好孩子是夸出来的”,书中不乏这样的例子,父母们可以用这种方式激励自己的孩子。

“父母对孩子的影响力,不是取决于这些因素,而是取决于父母和孩子的关系是否融洽。(p93)”无论是父母本身的综合素养还是教育方式只有在与孩子融洽相处时才能对孩子产生巨大影响。

任何的成功都是无法复制的,但是我们可以借鉴。每一个人,都无法避免其成长的历史时期对他的影响,而如何在这种历史大环境下,做最好的你自己,则是唯一留给我们发挥的空间。

成长与成功读后感篇5

读完《成长比成功更重要》这本书,我茅塞顿开,书中质朴、平凡、意味深长的小故事,帮我理清了思索,让我悟出了如何做最好的“你自己”。

每个人都渴望知道自己该如何成功,每位家长都希望自己的孩子尽快成材,每个老师都盼望自己教出来的学生早日取得喜人的成绩。但说起来容易做起来难呀!李开复所谈是一批最优秀的中国人——30个“微软小子”的成长过程。他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑,那么他们凭什么变得和我们不一样,就凭着他们自身的努力,他们的自信,当然也离不开他们的家庭教育,他们每个人都饱受挫折,但他们站起来了,使自己更坚强,更“聪明”有句话说得好,“没有岩石阻挡,哪能激起美丽的浪花?”

想想自己,作为家长应该给孩子提供怎样的环境,让他充满自信,让他向“e学生”发展。从“微软小子”的身上,我看到了希望,只要找对了方向,自己的孩子一样也会有出息。反思自己,作为老师如何在成长的路上做最好的“你自己”为什么在成长的路上过的如此艰辛?没有能够更优秀,不是因为天生不够聪明,而是因为不是按照自己的想法去使用聪明,而总是按照别人的标准使用自己的聪明,即使优秀了还是不快乐,是因为总认为“最好”的含义是战胜别人,而没有想到真正最好的是成为最好的“你自己”。做人做事,道理是有一样的,不应该总是跟着别人走,也没有必要看别人怎么评价你。做你自己!就会发现心里有一块是真正属于你自己的。激情一定就在那个地方。认识到自己的激情所在,不要压抑它,把它开发出来,就可以看到价值就在那里。

看完这本书,我不仅对为人师、为人母有所得,对自己的工作和将来也有一定的指导意义。面对生活中的一点挫折,我不再软弱,想想“微软小子”的成长历程,我会更加坚强。努力改变自己,不断进取,超越自我,更加坚定了信念。在今后的人生中,我会越活越精彩,因为我知道了,我不需要成为“最好的”,但我会成为“最好的我自己”。

成长与成功读后感篇6

?成长比成功更重要》这本书并不是我喜欢阅读的类型,读起来也不那么的吸引,虽然有很多的小故事,可是大凡是励志类的书籍总是有这样大同小异的故事汇集而成的。关于对这类书的好坏,我无法做出判断,只能说它对读者的启迪不在于内容、思想和语言,更重要的是读者心中一直都有的东西,或许阅读过程中没有任何想法,但是之后随着某些东西的逐渐清晰或者是一闪念的只言片语,都可能让你回想起些什么,每本书的好坏都是因人而异的,都是因读者的心态、经历、情景而异的。

纵观整本书而言对我留下印象最深的就是父母的教育,父母是孩子最初的老师,在孩子幼年时期形成的行为、习惯、性格等在孩子的一生中都会起到很大的影响,而这一时期与父母的教育是非常有关的。

“没有人强迫她,她喜欢到哪里就到哪里,喜欢学到什么程度就什么程度。‘他们只是非常严格的培养我的学习习惯,而且是在潜移默化中影响我。我的好习惯都是在我懂事之前养成的……”一个从小养成的好习惯使张黔成为最优秀的研究员,正如她所说的她的父母在他刚开始学习的时候强迫她集中注意力学习,之后成了习惯。由此可见父母在培养孩子良好的学习习惯方面是很重要的。

“严格但不强迫,就意味着承认孩子的天性和尊重孩子的兴趣,让孩子习惯于一种规则,而不是就范于一种规则。”在很多成长的故事中父母都是很严格的,这种严格也是规范孩子的行为方式、良好的学习习惯的必须条件。

“人脑和人心一样,朝着被赞赏的方向走。”除了严格的要求,许多成为微软小子的人并不是被批评出来的,“好孩子是夸出来的”,书中不乏这样的例子,父母们可以用这种方式激励自己的孩子。

“父母对孩子的影响力,不是取决于这些因素,而是取决于父母和孩子的关系是否融洽。”无论是父母本身的综合素养还是教育方式只有在与孩子融洽相处时才能对孩子产生巨大影响。

任何的成功都是无法复制的,但是我们可以借鉴。每一个人,都无法避免其成长的历史时期对他的影响,而如何在这种历史大环境下,做最好的你自己,则是唯一留给我们发挥的空间。

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