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青蛙和豹的读后感5篇

通过读后感,我们可以更加深刻地理解人类情感的多样性和复杂性,读后感是我们与作者共鸣的方式,是心灵在阅读中的共振,下面是好文溜溜小编为您分享的青蛙和豹的读后感5篇,感谢您的参阅。

青蛙和豹的读后感5篇

青蛙和豹的读后感篇1

星期五下午,是一个炎热的下午。第三节课我校全体师生拿着椅子在操场上观看童话剧——青蛙王子,这是一个关于保护环境的故事。

故事讲述的是在一片美丽的大森林里,住着一群快乐的'小伙伴。这时,青蛙婆婆出来了,王子也出来了,王子问青蛙婆婆地上那一朵朵美丽的鲜花是什么?婆婆告诉他:“那是神奇的金色郁金香,你想要什么它就可以帮助你实现愿望!”这么神奇吗?王子不相信,他说:“我要一颗糖!”。只见“嗖”的一声糖就交出来了。这话被一只脏脏的垃圾猫听见了,它把垃圾放在地上,把金色的郁金香全都破坏了。这下,王子非常气愤,一心想要找垃圾猫报仇。经过青蛙王子的不懈努力,在路上交了两个友好的朋友,并且一一突破了垃圾猫的诡计,他们打败了垃圾猫,救活了金色的郁金香!他们保护了家园,使他们的家园更美丽!

当你用勇气打败任何东西时,你会很高兴、很兴奋。在生活中我见过这样的一件事:那是一个阳光明媚、空气新鲜的一天,有一个小弟弟吃棒棒糖,他把包装纸随意的仍在地上,他爸爸让他捡起来,他却不捡,两人正在僵持着,这时走过一位好心的年轻阿姨,弯下身子把包装纸捡起来扔进了垃圾桶。她的行为打动了我的心,也打动了小弟弟。

通过这件事联想到《青蛙王子》的故事,让我懂得了我们要保护我们的家园,爱护环境,这种行为人人有责!

青蛙和豹的读后感篇2

“爱地球”从我们小时候就一直听老师给我们讲,直到现在资源越来越枯竭,我的孩子这个年代已经真的不能再不当回事了,“爱地球”怎么爱?怎样的方式?对于现在的孩子他们真的懂吗?

现在随着生活条件的好转,每个家长都给孩子提供了好的学习环境和条件,他们面对这一切可以说不知道如何才能不浪费。就说简单的道理,洗澡的时候,真正洗澡的时间并不多,但是弄上泡泡一直在水龙头底下玩个不停 中小学生优秀作文精选_,他们没有真正的意识到水资源就这样一点一滴的被浪费掉了。读了《青蛙军团爱地球》看到了也是一样大的孩子,并且在家长心目中的“笨小孩”黄金鑫他带领他们的丸子队伍,一步一步真的做到了爱地球,这三位同追求低碳环保,注重废物利用,特别关心地球危机方面的事情。这个“笨小孩”也很环保--瞧!他家里的废衣架扭了一个教鞭送给老师,现在的老师还用这种的教鞭吗?在我看来他不是让老师用这个教鞭去惩罚谁,更重要的应该是让老师给同学们下真正的危机。因为不舍得扔掉的台灯,用易拉罐做灯罩,他们很担忧他们二十年之后的地球,他们害怕二十年之后他们没有办法生存,对于这样大的孩子会有这样的担忧,而我们呢?

给孩子提供再多的物质条件,只能让他们没有危机感,但是现在这个地球我们不能完全看的.到,现在的地震可以说没过多长时间就会有这样的新闻出现,这些自然现象的出现并不是偶然的,这是人类对地球的破坏造成的,大量的砍伐树木、废水的排放、车辆的增多、大气污染总之太多太多。现在变废为宝的年代好像离我们的生活越来越远,谁都追求好的东西,没用了都扔掉,写到这里我想到曾经书上看过一位老奶奶的话“我们那个年代东西坏了都是修补一下,现在的年代啥都先进了只有坏一点或者是脏一点,你们怎么都直接扔掉呢?扔到哪里了?要是这样一直扔地球能放得下吗?”这真的是先进了吗?她在担忧以后的地球是个大的垃圾场,人类将没有立足之地,想想真的很可怕。看着儿子写的读后感,真的很迫切了,他说自己以后不要每天都洗澡,看到这里我都笑了,我没有直接反对,他需要时间考虑自己真的的节约应该从哪里入手,真正的低碳应该怎样去做?

我想我会和他共同努力,先从小家开始,真的和孩子一起让他开始真正的重视起来,只有自己重视从点滴开始,他们未来的生活才会更好,我们才不会担忧。

青蛙和豹的读后感篇3

“读过一本好书,像交了一个益友。”这是藏克家说过的一句话。在读书过程中,可以享受书中的内容。今天我就读了一本阳光姐姐伍美珍的作品:《青蛙军团爱地球》。

本书介绍书,《老天会爱笨小孩》的主角黄金鑫,再次闪亮登场了。一次他从一本叫《守望家园》的书中得到了很多环境的问题:环境污染,温室效应,动物灭绝,土地沙漠化,浑浊的黄河和长江,日益短缺和紧张的水资源……书中揭示的'一切,使他要做一个环保主义者。他的朋友华汪德为了和班级里的丸子军团抗衡,把科学三人组改名为青蛙军团,并以环保和低碳作为组合的宗旨。

虽然爸爸对他的行为不以为然,认为学习才是最重要的,但是,“笨小孩”黄金鑫依然在低碳环保上焕发出了耀眼的光芒:他家里的废衣架扭了一个教鞭,送给老师。因为不舍得扔掉的台灯,用易拉罐做灯罩…………

“笨小孩”黄金鑫以他一系列的”傻傻“行为,得到了大家的赞赏,就连胡老师和石老师都对他刮目相看。

看完后,我觉得论起对地球生态环境的关注度,孩子并不亚于大人。很多成人还沉浸在贪婪的物欲中忘乎所己,而孩子却已十分清醒的看到,人类赖以生存的地球,已处在极度危机中了。我们这些孩子,是地球的希望所在,也是人类的希望所在。

青蛙和豹的读后感篇4

暑假里我读了一本书,非常有意义,叫做《青蛙军团爱地球》。你一听到这个名字,应该就能联想到这是一本怎样的书了。既然是保护地球,中心一定是低碳和环保。

这本书讲了一个非常可爱的班集体,班里的三位同学组成了一个叫“青蛙军团”的科学小组,研究的是科学,并把低碳环保作为小组的宗旨,主人公笨小孩在生活中把垃圾物品废物利用,把旧衣架变成教鞭送给老师,为了节约用水,放弃了每天洗澡。这一些很傻的行为举动,却得到了班主任的鼓励与支持,“青蛙军团”受到了表扬,在班里发出了许多环保的倡议,并立志要当一个低碳环保的小孩。

当我看到主人公发现爸妈的家乡环境越来越差、树越来越少的时候,我就想地球上的每一个角落确实在变差。人们乱砍树,破坏植物。于是,我在完成科学老师布置的.制作植物标本作业的时候,先观察了许多种不同的植物,采植物的时候一次成功,而不连根拔起,这样就可以保证没有影响植物的生长。当读到主人公废物利用亲手制作了许多生活用品的时候,我就已经跃跃欲试了,想到我的笔筒坏了,本来想去买一个,不如自己制作一个。我用卡纸围成个圈,再涂上颜色,用胶水粘结实,再装饰一下就好了,看起来和买的没有什么不同,很低碳环保。

像主人公那样节约用水也是对的。如果每一个人节约一滴水,整个世界能节约多少;如果每一个种几棵树,不乱砍树,整个地球就会变得更美丽。这一本书多有意思,快和你的小伙伴们一起来阅读吧。

青蛙和豹的读后感篇5

今天下午,我和爸爸读了《格林童话》中的《青蛙王子》的故事。故事是这样的:有一个美丽的小公主,她非常喜欢玩金球,有一次她把金球弄到了水潭里,取不出来,她说谁能帮我取出来,我就拿出贵重物品感谢他。青蛙帮助她捞了上来,没有要求她回报,只要求做个朋友,跟公主一起吃饭,一起游戏,一起睡觉。公主答应了。

第二天,青蛙来到了宫殿门口,可是小公主感觉青蛙很丑,不想开门。国外知道了这件事情原由,就让小公主赶紧把门打开,把青蛙请进来。跟她一起吃饭睡觉,可是小公主很不情愿,感到很恶心。国王告诉她,做什么事情都要遵守诺言。后来青蛙也因为公主的帮助,变成了一位英俊的.王子。通过这个故事,我明白了一个道理:我们要做一个言而有信的人,也不能只关心对方的外貌,要遵守自己的承诺。答应的事情一定要做到。否则大家以后就不会相信这个人了。

所以,从现在开始,我要做一个遵守诺言的孩子。说到做到。比如说答应老师、爸妈、同学的事情都要按时做到,一直坚持下去。

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