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日的读后感优秀5篇

读后感是心灵与灵魂的交流,是我们在阅读中与作者直接对话的方式,每本书都是一个思想的宝库,读后感是我们探索其中的钥匙, ,好文溜溜小编今天就为您带来了日的读后感优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

日的读后感优秀5篇

日的读后感篇1

读这本书的时候,我笑得眼泪都流出来了。这的确是本很好的书,生动活泼,特别是里面有趣的情节,使我回味无穷,令我一看再看。

看完这本书后,我觉得21世纪,科技发达,人民的生活水平逐渐上升。身为将要撑起未来一片天的未来主人,感到肩上的担子日渐加重。21世纪社会竞争十分激烈,我们只好不停地努力地读书,好让自己在社会上有一席之地。优胜劣汰是社会的规则,只有不停地充实自己,让自己变得更强,才能让想把你淘汰掉的敌人望而却步吧!

现在我们只是小学生,却已感觉到肩膀上压力的重量,这压力会日渐加重,可能我们还没到老就已经被肩膀上日渐加重的压力压死了。我们虽只有三门主科:语数英,却已经开始提心吊胆了。害怕考不好,回家后,爸妈的责骂;害怕考不好,亲戚们蔑视的目光,啊,什么时候我们才能享受童年应有的乐趣而一边保持那该死的学习成绩呢?

爸妈说,上初中后要给我请家教。我并不反感请家教,只是不明白,他们那个年代,也没有家教,成绩能依然那么好。难道是上帝创造人的时候,把我们这群人的“质量”造得特别差吗?作者梅子涵叔叔没有请家教,自己努力学习数学,终于名列前茅。他可以我也可以啊,世上无难事,只怕有心人,只要我努力学习,没有什么难题可以难倒我的。

突然之间,我觉得我与梅思繁大同小异,虽然我没有一个有名的爸爸或妈妈;虽然我没有满满一柜子的课外书;虽然我没有一个双胞胎哥哥。可是,我同样拥有一对体谅我的父母;我同样拥有我所喜欢的.课外书;我同样拥有一个可爱的弟弟;我同样也是一个整天嘻嘻哈哈、开开心心的女孩;我同样敢于去面对必不可少的挫折和困难;我同样拥有许多平平淡淡的故事。

突然之间,觉得我们既幸福又辛苦。还是我们一直生活在这样的环境中,现在才猛地发现呢?幸福的是,科技发达,生活方便了许多;辛苦的是,每天要努力学习,差一点就喘不过气来,在学习的海洋中淹死。一个人,在海洋中不停地游啊游,没日没夜的,很容易疲劳过度或抽筋,而被海水淹没。

日的读后感篇2

最近,我读了《苹果树上的外婆》这本书。里面的小主人公的名字叫安迪。安迪的同学们都有奶奶和外婆,可是,安迪却没有,他很羡慕他们也很伤心。他的家门前有一棵大苹果树,安迪平时最喜欢在苹果树上玩了。

一天,他梦想着自己的外婆来到了他的身边带他去游乐园玩、去套野马、去海上冒险……这些都是他爸爸妈妈不让

他玩的。有一天,他家搬来个新邻居—芳克太太。她很善良、慈祥,她帮安迪补袜子、还给他做李子蛋糕吃,老奶奶有风湿病,行动不便,安迪帮她买生活用品、帮她搬东西,还给老奶奶煮土豆吃。老奶奶因为有了安迪的帮助,所以她生活得很快乐。安迪也因为有了苹果树上的外婆和的风湿病的老奶奶生活得很快乐。

读《苹果树上的外婆》有感

一本看似内容简单的书,却蕴含着深刻的寓意,就是这样一本书——《苹果树上的外婆》。当初粗略地看了一遍,觉得内容简单到有些古朴。当再次翻阅它的时候,我的`内心被"亲情"这两个字牢牢扣住了。的确,细细将这本书品味一番,启迪人们深思。

故事的主人公安迪是一个没有奶奶和外婆的孩子,他羡慕其他孩子都有奶奶和外婆,他的父母十分繁忙,哥哥姐姐又都有各自的事情。虽然妈妈答应他和爸爸一起去坐旋转木马,但他知道妈妈坐木马会头晕,而且妈妈太累了需要休息;爸爸更愿意在家里打理花园。懂事的他压抑了自己的愿望,常常苹果树上沉思。

太渴望有外婆的他幻想自己有一个外婆,和他一起去游艺场玩,去草原套野马,甚至去印度捕老虎······其实这些都是安迪自己非常想做的事情,我很钦佩安迪的想象力,正是他梦寐以求的祖孙之间隔代的亲情,所给予了他这天马行空的想象力。整篇故事的最后几章节,安迪家来了个邻居新奶奶,她虽然贫穷,但喜欢孩子,十分和蔼可亲。

安迪也十分喜欢新奶奶,帮她搬家具,整理房间,当然有困难也会寻求老奶奶的帮助,他们成了忘年交。渐渐地,安迪去找外婆的次数少了。奶奶为了感谢安迪,烤了李子蛋糕送到安迪家,还向安迪妈妈使劲夸安迪是多么好的孩子,这令安迪很自豪。虽然奶奶没有外婆那么强大,那么无所不能,都是在奶奶那里,安迪感到自己被需要。

都是亲情给予的两人,前者使我们感到:各种社会的规范等压抑了我们天马行空的想象力,但有时亲情的抚慰和爱护,会让我们再萌生出意想不到的奇思妙想······后者又告诉我们:我们不是无能的!亲情是互相的,就像故事中的小男孩安迪,他和奶奶互相求助;我们虽然感到的是亲人给予自己帮助,但是我们可以在亲人无助时伸出援助之手,别的亲人也许会在适当时机,助自己一臂之力!总之亲情给予了我们太多太多······

日的读后感篇3

古希腊和我们中国一样有着很悠久的历史,这个国家给我们留下来一本神奇的书,就是《伊索寓言》,这本书是由很多个小故事组成的。我读的《伊索寓言》是小学生语文新课标读物,每个故事后面会有阅读心得,每个小故事都很有趣,我非常喜欢,明白了很多道理。

讲几个我们熟悉的故事:

?龟兔赛跑》,这个故事我小时候就听过好多次,讲的是乌龟和兔子比赛,兔子由于自己的高傲自大,输了比赛。而小乌龟通过自己的努力,取得了胜利。我们不要学习小兔子太过于自信,要像小乌龟一样,虽然动作慢,但是它一刻不停地前进,竟然超过兔子夺得冠。只有持之以恒的人,才能取得最后的胜利。

?男孩儿和榛果》,小男孩得到满满一瓶的榛果,手伸到瓶子里抓了一大把,因为抓的多,手卡在瓶口拿不出来,急的大哭。不放掉榛果,就拔不出手。我们看到任何好东西,都不能一次就想得到太多,要懂得舍弃。

还有很多的故事,每个故事都有一个道理,我们要读懂这些道理,如果有一天遇到一些困难,想想书中的方法:要用怎样的态度,怎样的精神,怎样的方法解决。我是学会了很多道理,相信你也会有收获。

日的读后感篇4

今年暑假我看了两本书,其中一本是《嗨,我们和好吧》,另一本就是《拯救大白鲸》。这本书让我知道了稀有动物的重要性。

这本书主要讲了杰罗尼摩、柏蒂、本杰明和潘朵拉一起到鲸鱼湾度假,却接二连三遇到臭事,还被“狗仔队”拍到丑态百出的照片。他们发现一头罕见的大白鲸搁浅在深夜的海滩上,他们打电话请来了动物拯救队,最后这头罕见的大白鲸被放回了大海。

我们要是见到了一些受伤的动物,不要直接用手摸,因为有些动物受伤之后也会变得很危险。

有一部电影里是说一只海豚被人类救了,因为尾巴被感染得太严重,所以把尾巴切了。人们想了几天几夜,终于把这只海豚的假尾巴做了出来。

我觉得每一个人都应该保护好身边的动物,不要让每种动物都慢慢的减少、最后灭绝。就从小区里面可以看见十几只的`小野猫和一只流浪的母狗,这都是那些不珍惜动物的人造成的。我想他们要是见到了沙滩上那只被海浪拍上岸的大白鲸,可能第一时间就在想:“如果把他们卖了会有多少钱”。

最后,我还是希望大家爱护动物。

日的读后感篇5

暑假期间,我看了一本名叫《五·三班的坏小子》的书,《五·三班的坏小子》是杨红樱的作品之一。翻开第一页,我就被作品的幽默好玩吸引住了,再也舍不得放下……

这本书描写了肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿一群活泼可爱的男生,在校园里发生的故事。故事幽默好玩,在《永远的三八线》故事中,肥猫和夏雪儿签订的《三八线公约》叫我捧腹大笑。在大笑中,我深深了解了他们在争吵中,暗暗的互相帮助。不管是平面三八线,还是立体三八线,原来都是隐形的。

在《飞毛腿兔巴哥》故事中,由于兔巴哥跑步喜欢闭着眼睛,在校运会的接力赛中,错把接力棒交到了其他班的手中,最后五·三班只得了个第三名。在这样的结果下,全班都没有埋怨他,而是继续支持他。在400米的决赛中,兔巴哥将功补过,虽然又出现了跑返了的惊险一幕,但在全班同学的加油声浪中,兔巴哥不负众望,赢得了第一名。看到这,我很激动,仿佛亲临赛场,为兔巴哥欢呼。

这本书各个故事都很精彩,在幽默好玩的故事中,还让我看见了五·三班同学热爱集体、团结互助、宽宏大量的优良品德。

?五·三班的坏小子》中的故事,个个都是那么有趣,我相信你们看了准会笑得“肚子痛”,甚至笑得“满地找牙”。开学我们就要上五年级了,不知道我们五·一班会不会发生类似的故事呢?

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