通过读后感，我们能够更加深刻地理解书中的哲理和思想，读完这本书后，我们的内心充满了各种读后感，下面是好文溜溜小编为您分享的《魂》的读后感参考8篇，感谢您的参阅。
《魂》的读后感篇1
“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生难的是欢聚，唯有离别多。”伴随着这悠扬的旋律，小英子的童年渐渐地被时光抹去了，而我们这些读者，通过《城南旧事》目睹了林海音的童年。
一口气读完了这本书，我久久难以忘怀，心潮汹涌，难以平静。我发现，每一篇故事的主角，最后都离小英子而去。斜着嘴笑的兰姨娘，和那个“四眼狗”——德先叔叔——坐车走了；宋妈妈骑着小毛驴回了老家；秀贞和妞儿死在了火车站；藏在草堆里的小偷，被警察局的人带走了；甚至小英子的爸爸也去世了。那些活生生的人物，陪伴着小英子童年生活的人物，都被时光带走了，这对一个幼小的心灵是多么大的'打击啊！我不仅潸然泪下了。
我在代序里独到了这样一段话：一直到最后一篇《爸爸的花儿落了》，亲爱的爸爸去世了，我的童年结束了，那时我十三岁，开始负起了不是小孩子该负的责任。如果说人生要分几个段落，那么，爸爸的死将是我生命中的重要段落。我托腮细想：我还真是幸福啊。爸爸妈妈都那么爱我，我的童年生活这么丰富多彩，充满欢声笑语，无忧无虑，小英子负起的责任，对我来说是不可想象的。我同情她，又钦佩她，同时，更加珍惜起自己的生活来。
想到这里，我禁不住再次翻开书，走进那传奇又伤感的北京城南，和林海音一起回忆那些往事......
（一本好书是一面镜子，走进去，看见别人丰富曲折的生活，走出来，会更加珍惜自己的人生。
《魂》的读后感篇2
读完了《往事偶记》我深深的感到了作者在过去穷苦的日子里不屈不挠仍艰苦奋斗的精神，也让我从中学到我们应把握青春不负当下。年少之时，人人都是时间的富翁，畅快淋漓的挥洒大把大把的时间，自由自在的在时间的海洋里畅游，但很多人只会在大海快要干枯时才去试图抓住如水的年华，结果，手里有的只是干枯的白发和黄昏的眼泪。所以，青春真是奋斗时，你不去奋斗，你要它干嘛？虽其短暂，但青春是人生最宝贵的财富，你有充足的`时间去为自己的理想而奋斗，你不会有太大的压力；因为青春正是朝气蓬勃之时，你有充足的精力去应对各种成功路上不同的阻碍。“题诗寄汝非吾意，莫负青春取自残。”在该奋斗的年龄你选择了快活，但别人不仅在该奋斗的年龄奋斗，而且知道老，也在为自己的理想奋斗，这就是一般人与成功人士的区别。“谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。”现在我们正掌握着自己的青葱年华，趁时光不注意，加把劲向自己的理想奔跑吧！有青春不奋斗，你要它干什么？
《魂》的读后感篇3
最近，我读了《苹果树上的外婆》这本书。里面的小主人公的名字叫安迪。安迪的同学们都有奶奶和外婆，可是，安迪却没有，他很羡慕他们也很伤心。他的家门前有一棵大苹果树，安迪平时最喜欢在苹果树上玩了。
一天，他梦想着自己的外婆来到了他的身边带他去游乐园玩、去套野马、去海上冒险……这些都是他爸爸妈妈不让
他玩的。有一天，他家搬来个新邻居—芳克太太。她很善良、慈祥，她帮安迪补袜子、还给他做李子蛋糕吃，老奶奶有风湿病，行动不便，安迪帮她买生活用品、帮她搬东西，还给老奶奶煮土豆吃。老奶奶因为有了安迪的帮助，所以她生活得很快乐。安迪也因为有了苹果树上的外婆和的风湿病的老奶奶生活得很快乐。
读《苹果树上的外婆》有感
一本看似内容简单的书，却蕴含着深刻的寓意，就是这样一本书——《苹果树上的外婆》。当初粗略地看了一遍，觉得内容简单到有些古朴。当再次翻阅它的时候，我的`内心被"亲情"这两个字牢牢扣住了。的确，细细将这本书品味一番，启迪人们深思。
故事的主人公安迪是一个没有奶奶和外婆的孩子，他羡慕其他孩子都有奶奶和外婆，他的父母十分繁忙，哥哥姐姐又都有各自的事情。虽然妈妈答应他和爸爸一起去坐旋转木马，但他知道妈妈坐木马会头晕，而且妈妈太累了需要休息；爸爸更愿意在家里打理花园。懂事的他压抑了自己的愿望，常常苹果树上沉思。
太渴望有外婆的他幻想自己有一个外婆，和他一起去游艺场玩，去草原套野马，甚至去印度捕老虎······其实这些都是安迪自己非常想做的事情，我很钦佩安迪的想象力，正是他梦寐以求的祖孙之间隔代的亲情，所给予了他这天马行空的想象力。整篇故事的最后几章节，安迪家来了个邻居新奶奶，她虽然贫穷，但喜欢孩子，十分和蔼可亲。
安迪也十分喜欢新奶奶，帮她搬家具，整理房间，当然有困难也会寻求老奶奶的帮助，他们成了忘年交。渐渐地，安迪去找外婆的次数少了。奶奶为了感谢安迪，烤了李子蛋糕送到安迪家，还向安迪妈妈使劲夸安迪是多么好的孩子，这令安迪很自豪。虽然奶奶没有外婆那么强大，那么无所不能，都是在奶奶那里，安迪感到自己被需要。
都是亲情给予的两人，前者使我们感到：各种社会的规范等压抑了我们天马行空的想象力，但有时亲情的抚慰和爱护，会让我们再萌生出意想不到的奇思妙想······后者又告诉我们：我们不是无能的！亲情是互相的，就像故事中的小男孩安迪，他和奶奶互相求助；我们虽然感到的是亲人给予自己帮助，但是我们可以在亲人无助时伸出援助之手，别的亲人也许会在适当时机，助自己一臂之力！总之亲情给予了我们太多太多······
《魂》的读后感篇4
在这个世界上，有很多东西都是一样的，普通的。他们只是成千上万中的其中之一而已。但有些在你的心中不同。
小王子有一株玫瑰，当他以为这株玫瑰是全世界仅有时，他特别喜欢它。认为自己拥有她是幸运的。但当小王子来到地球后才发现，这里有太多太多和她一模一样的花了。为此，他很伤心，认为自己的玫瑰花毫无用处，跟其他的玫瑰也没有丝毫的不同。
直到他遇到了狐狸。狐狸告诉了他关于眷顾。他才明白，原来自己的那株玫瑰对自己来说是很重要的。他知道了那株玫瑰的特别，并且他不再认为她是一株普通的玫瑰花了。
小王子懂得了眷顾。
在这个世界上，有太多相同的东西了，也有太多的人了。
在人群中，对别人而言，我们只是无数人中最普通的一员罢了。但是在你眷顾的人————你的亲人，朋友眼中，你就是最特别的，独一无二的。
他们会和你谈心，和你玩耍，他们会帮助你，绝不会害你。你是他们心中重要的人，同样，在你的心中也如此。
这个世界上的人太多，没有人会记住所有的人。在这亿万人之中，对每个人来说，总有一些人对自己来讲是特别的。因为你眷顾了他（她），他（她）成了你的朋友，知己。你了能会因为他（她）的存在而改变自己。就像你从不吃苹果，因为你的朋友，你开始吃苹果，就这么简单。
?小王子》中的小王子眷顾了玫瑰，所以那就是它独一无二的玫瑰，即使这个世界上有太多太多一模一样的玫瑰，他的玫瑰对他来讲也是重要的，特别的。对狐狸也一样。
他们都因为彼此的存在在对方眼中变得特别起来。
就像是叶子从树上飘落下来，有一片飘到了我手里，那么这片叶子对我而言就是相较于其他叶子更特殊的存在了。也就是这片叶子眷顾了我。也像是一阵微风袭来，其中的一缕滑过我的发丝，抚过我的脸颊，那么这一缕清风对我而言就与其他的不同了。我是被它眷顾的一个人。
《魂》的读后感篇5
孙少安和少平其实是一样的人但他们也很不一样，孙少安是幸福的，有一个青梅竹马的田润叶愿意为他放弃干部的家庭生活并且像爱他一样的爱他的每一个家人，又有一个愿意为他洗衣做饭和他踏实过日子把他当做自己全部的秀莲，我觉得足矣了。少安他不可能仅仅因为爱就和田润叶抛开世俗抛开家人不负责任任性的在一起，我想他们最可怜的地方就在于明明两个人相爱却不敢想未来。而他是理智的，所以他最后选择了秀莲，因为这才是家！不过像秀莲这样的女孩子是单纯的但往往也是单调的，我个人觉得哈，秀莲和少安的故事才是最后大家普遍的爱情故事，没有什么罗曼蒂克过着过着就有感情了最后就一辈子了。田润叶是悲剧的，李向前也是悲剧的，这完全是父母之命媒妁之言导致的，不过向前绝对中国好男人一枚，为他点个赞，至于田润叶我用一句歌词来诠释她就可以了：从前的日子变得慢，车马邮件都慢，一生只够爱一个人！
剧中的其他小角色也很重要，比如少安的二妈是很鲜明的，感觉农村里就是有很多这样的能人妇女，她们绝对活的很风光但是另一方面也很可笑可悲；孙玉厚，一辈子的庄稼人，是个典型的农村中国好父亲；王满银，小说我没注意，电视剧里演员演得很好；田福军，是个好官，我觉得他就是我们现在正在反腐的中国所需要的人才，我很欣赏他；润生，他和少平的友谊我想就是那种每个男孩子年轻时候都会遇到的一辈子兄弟情，为兄弟两肋插刀，真的很感动！
最后，我想说在这个浮夸的年代我们也要相信再冷的地方也有暖和的东西，希望在我们人生最恰当的年龄抽空去看一看这个值得一生收藏的故事！
《魂》的读后感篇6
一、备教材
教师在上课之前，首先要对教材有深刻的认识。分析教材内容和教学而目标，把握教材的重难点。只有充分地吃透教材，教师才对这课的教学下“良方”。
二、备学生
教学活动的对象是学生，每个学生都充满着丰富多彩的个性。要教育他们，就必须充分了解他们。因此教师在备课时要从学生原有的知识水平和学习兴趣出发，使每一个学生都能通过自己的教学活动得到全面发展。例如备课时，不能把教学内容备得过难或过于简单。太难，学生无法接受；太简单，学生则缺乏兴趣。备课的时候，教师还要多想些点子，如在课堂教学中加入音乐、游戏、歌谣等。让学生能学着乐，更要乐于学。
三、备老师
同一课的教学内容在不同的.班级里会有不同的教学效果。这就要求教师在上课时不能千篇一律，一成不变，要有随机应变的能力。对于不同的班级学生要选择适合相应的教学方法进行教学，才能扬长避短，取得最好的教学效果；
四、反思
在写完教案之后，有一个特别重要的步骤，那就是写反思。通过反思，教师对自己的教学实践做出进一步的思考和总结，并不断地积极探索与解决教育实践中的一系列问题，从而进一步充实自己，提高教学水平。如果没有反思这个步骤，那么我们整个的备课是不完整的。
《魂》的读后感篇7
?三国演义》中群雄汇集，曹操、刘备、孙权、关羽、张飞……诸多英雄荟萃。他们都形象丰满，有血有肉，是铮铮男儿。但给留下印象最深刻的是奸诈的曹操。
曹操出身于一个官宦家庭，从小聪明伶俐。曾只身刺杀董卓，但失败。当时我看到这一段时，觉得曹操是一个大英雄，敢刺杀当时只手遮天的董卓，为民除害。虽然失败了，但他沉着冷静，及时想办法脱身。
后来，他与陈宫一起逃命，在吕伯奢家中借宿，可曹操疑心太重了，竟以为吕要杀他，结果杀光吕伯奢全家，还说出了:宁教我负天下人，休教天下人负我这样的话，以至于陈宫认为他不是良人，分道扬镳。
他和刘备青梅煮酒，曹操很霸气地说:“天下英雄只你我二人。”刘备吓得筷子都掉了，而曹操却是笑，面色如常。试问天下有几人能有曹操这样的胸襟和气魄呢。
在关羽执意要离开时，他并没有追杀，而是放走了他；当袁绍认为献帝是一个毫无价值的废物时，曹操早就想到了“挟天子以令诸侯”这一计策，成功拿下汉献帝；他还割发代首严格遵守军纪，取信于军；还有杀粮官、战袁绍等等诸如此类的事情。南征北战，最后统一了中国北方。
曹操因奸诈获得一次次的胜利，也因狡诈遭到世人唾弃，为人不齿。但我认为，在那样的乱世之中，有多少能干志士都死于非命，曹操用自己的人生态度和聪明才智，走出了不一样的道路，并且一步步、一点点爬上高位。
他坦率，不比那些打着真人君子旗号却野心勃勃的人；他狡诈，不比那些自已为聪明目中无人的人；他狠毒，不比那些暗地里暗算别人的人。
我欣赏曹操的性格，虽然猜忌奸诈，但他很聪明懂得审视时度、很直率不像刘备装仁厚，用现在的话说就是不做作，这样的他更显真实。
曹操，是成功的政治家，是奸诈的枭雄。
《魂》的读后感篇8
在一次语文课中，我读了《心田上的百合花》这篇课文，其中的一朵小小的百合花把我深深地震撼到了：在一个偏僻遥远的山谷断崖边上，长在杂草丛中的一株百合为了完成作为一株花的庄严使命，不顾身旁杂草的冷嘲热讽，努力释放内心的能量，终于绽放出花朵，实现了自己的愿望。
这篇课文中有一句话发人深省:不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”是呀！这朵百合花有着为实现自身的价值而不屈不挠、坚持不懈地向着目标迈进的精神！
生活中还有很多这样的事例：练字、学骑自行车、滑轮滑......记得上一次暑假，我决定去学蛙泳。我早上八点钟准时来到游泳馆，跟着蛙泳教练甘教练学习。
最开始，甘教练教了我一个口诀：“收、翻、蹬、夹。”我照着教练的样子，趴在红地毯上，把脚翘起来，然后将脚趾翻过来，接着再把腿向外蹬出，最后再收拢，一直循环往复。这脚上动作十分简单，我两节课就学会了，可手上动作和换气就没那么简单了。它也有一个小口诀：“划水、折臂、划行。”也就是张开手臂，往下折成90°夹角，把身体撑起来，再抬起头，吸一口气，最后埋下头。
我听后，先是不以为然，可试了过后，才明白这个动作有多难了：我总是因动作多，而来不及做动作，即使做了，也是同手同脚。我试了几次，都没成功，心中不禁有些烦躁、沮丧......旁边有些大哥哥看我笨手笨脚的，就在一旁奚落我：“哟，徐若涵，要是不会，我看就别学了吧！”我听后，心中不禁燃起了怒火，可这时，我心中冒出一个声音：徐若涵，加油呀！再练几遍，说不定，就成功了！你难道忘了吗？学蛙泳可是你自己提出来的，你不能想放弃就放弃！想到这，我决定继续练，没想到，真的成功了！
看来，只有执着的追求，坚定的信念和不懈的努力，才能像百合花那样绽放！我愿意，成为一株百合花，为梦想而奋斗的百合花！
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