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述而读后感500字精选6篇

读后感是心灵的感悟,是我们与书中世界互动的结果,通过写读后感,我们可以将阅读的收获化为文字,留下属于自己的心灵印记, ,下面是好文溜溜小编为您分享的述而读后感500字精选6篇,感谢您的参阅。

述而读后感500字精选6篇

述而读后感500字篇1

?青铜葵花》是一个男孩与女孩的故事,男孩青铜英姿飒爽,自由洒脱;女孩葵花文质彬彬,含蓄内敛。一个机缘让两人成了兄妹相称的好朋友。葵花也成了青铜家的一员。

青铜和葵花住在一个静谧的小村庄,在盛夏酷暑之时,青铜与爸爸一同下地干活,他们的汗水打湿了衣襟,打湿了干燥的泥土,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。在家中的葵花努力的学习,不时抬起头,遥望爸爸和哥哥耕耘的地方,期盼他们能够早点结束一天的辛勤劳作。妈妈和奶奶也没有闲着,不停的穿梭在锅碗瓢盆之中。就在这样忙碌的时光中,日子就这样不知不觉的一天天的过去了。直到12岁那年,城市又将葵花召回,青铜因此常常遥望芦苇荡的尽头,葵花所居住的地方……

和乡村相比,城市的一天充满了快乐,城市孩子在太阳升到正空时才慢慢地睁开眼睛,心不在焉的刷好牙,快乐的一天开始了。只要他们觉得稍微有点热,便打开空调,从冰箱中取出一根冰棍,又拿出一杯饮料,进入空调房,吮吸着冰棍,再看上本漫画书,多么痛快!到了晚上,父母归来,吃上美味佳肴,不仅如此,还可以得到父母的爱抚和亲昵的.互动,其乐融融。

虽然青铜葵花没有和城市孩子一样好的生活环境,但是他们没有抱怨,而是努力做好自己要做的事。所以,我们这些生活在城市里的孩子,应该更加珍惜我们所拥有的一切,不让它们消失。

述而读后感500字篇2

?史记》这是一本丰富头脑,补充知识的神奇的书。

?史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇,五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式,对后来历朝历代的正史,都产生了深远的影响。

?史记》这部书伟大,它的作者更伟大。我们一定要读他的《太史公自序》和《报任安书》。《太史公自序》当然很重要,因为只有读这篇东西,你才能了解他的学术背景和创作过程,知道他有学识渊源、名师传授,“读万卷书,行万里路”,人生到老,所以文笔也到老。但我们千万不要忽略,他还有一则《报任安书》。如果我们说《太史公自序》是司马迁的“学术史”,那么《报任安书》就是他的“心灵史”。为什么呢?因为这是一篇“欲死不能”之人同“行将就死”之人的心灵对话,每句话都掏心窝子,里面浸透着生之热恋和死之痛苦。

司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性,生动的语言,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起,我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜,忧着主人公的忧,感受着主人公的感受。轻松幽默的`语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。

看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事,带领你进入他们的世界。

述而读后感500字篇3

书,就像我的一个朋友 ,我每天都离不开它。曾经,我为了看书,而闹出了一个笑话。

在暑假的一夜,我在家里津津有味地看着《查理九世》。到了九点钟,妈妈再也不让我看了,再看就“依法处理”。我只得乖乖的上床睡觉。妈妈知道我不看完这本书,就不会睡觉,于是,她就把书藏了起来。

我在脑海里,不断地想象着故事的结局。我下定决心,一定要把那本书看完。我用手机调了凌晨一点的闹钟,接着就睡觉了。“叮铃铃”,手机的闹钟响了,我偷偷摸摸地走出房间,像一个小偷一样鬼鬼祟祟的。我忍不住了,就跑了起来,就因为动作太粗鲁,撞到了椅子,发出了“啪”的一声,我静了下来,听见了穿拖鞋的声音,我知道妈妈要出来了,灯也没关,就跑进了房间,一会儿,妈妈回到了房间,我再次跑出了房间,这次,我更心急了,加快了脚步,动作明显大了很多,我为了不被发现,不开灯,只拿手电筒。

爸爸出来了,一手拿着手电筒,一手拿着棍子,像一个巡警,我在想:爸爸为什么不开灯呢?开了灯不就一目了然了吗?

“啪”,我身上一阵剧痛,“哈哈,我捉到你了,小偷!”爸爸赶紧跑去开灯,他看见,原来不是小偷,是我,爸爸哭笑不得,我把整件事告诉了爸爸,他不但不说对不起,还多打了我几棍,痛死了!

通过这件事后,我再也不敢偷偷看书了!

述而读后感500字篇4

学了《难忘的一课》后,我的心情久久不能平静。

课文主要讲述了抗日战争胜利后,台湾回到祖国的怀抱,“我”在台湾的一所乡村小学,见到一个年轻的台湾教师认真教孩子们学习祖国语言文字的动人情景,以及在学校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受。

文中“我是中国人,我爱中国。”这句话让我备受震撼和感动,因为这句话饱含着台湾人民强烈的民族精神和浓厚的爱国情意,读着这句话,我的心和作者的心和台湾人民的心紧紧的连在了一起。

读着这篇课文,我又想起了老师曾经给我们读过的都德的《最后一课》。小弗朗士不爱学习,每次上学总是迟到,普法战争后,法国战败,被迫学习德语,小弗朗士再一次来到学校,他走进教室,看到同学们和一些乡亲们都站在教室里,韩麦尔先生身着礼服,神情严肃地给同学们上最后一节法文课,小弗朗士这才感到后悔,后悔自己以前上学总是迟到,后悔自己以前不好好学习,后悔自己以前不好好学习祖国的语言文字……想到这儿,我的眼角不由得模糊了……

同学们,想想光复后的台湾同胞们第一次吃力地学习祖国语言的情形以及小弗朗士上最后一节法语课时的后悔,我们有什么理由不好好学习祖国的语言文字呢?为使我们的国家更加繁荣昌盛,兴旺发达,让我们携起手来,共同努力!

述而读后感500字篇5

读完整本书给我的感受很丰富。

首先是那个时代背景下的社会生活社会生态原来是这样的,其实这样的时代背景和我们以前读过的很类似,但是在同样的时代不同的地域,却有着很不一样的社会生态。

因为在川蜀地,思想上的浪潮还没能很深入影响到这些地方,所以当地接触到新思想往往是进度很慢的一个地方。

第二个,其实更多的就是对于人物的这些感觉了。

嗯,其实都很老套。一些思维或者说是一些升华起来的内容,其实就是都是我们以前司空见惯的一些理论,我都能够很好的理解。

在开头我就说过,作为读者,这本小说给我带来的体验感很好,让人读起来就没有那么枯燥。

这种要冲破旧社会的牢笼,要去冲破这些时代的掣肘,大部分那个时代的小说情节都有所体现,比如路遥的《平凡的世界》都一直在说这个事情。

哪一个积极向上的小人物不都是在终其一生地冲破时代牢笼?

当然在合适的故事背景下,这样的人物都是值得歌颂和学习的,因为他们都会有值得我们去汲取的力量。

可是我们的一生实在太短,我们的目的真的不是要去追求别人眼里的不一般就能取悦自己,而找到最珍贵的自己的价值,已经实在是很不容易的事了。

也许我读书的境界还不够高,难免总是把作者的许多描述当作是刻意安排的故事情节,其实往往未必如此。

但是作为读者的我,还是十分感谢巴金先生塑造了这么生动的人物角色,能让人在当今这样的时代下,读到这么有力量的故事。

述而读后感500字篇6

读了这本好书,作者把想要讲得道理当作圆球,这个道理的圆球外面包了一层又一层荒唐可笑、不敢相信、夸大其词的小故事。

比如四四格一口气竟然能吃六头大象、七头牛、几千几百几十个鸡蛋……能把人变成鸡蛋吃;哈叭的肚子像山一样,而且把臭虫当宠物,臭虫死了还开追悼会;

哈叭的被子竟然是百元大钞制成的,最荒唐的是,他以为大林是天使送他的儿子,于是对大林百般宠爱,给了他200个听差,让大林走上了好吃懒做、愚蠢之极的道路。大林成了100个人都抬不动的肥唧唧了,楼梯也不能走了,运动会上大林和蜗牛、乌龟跑步比赛,竟然乌龟第一、蜗牛第二、大林第三,让人太不可思议。

小林走上了贫穷的道路。他和乔乔一起,遇见了大好人中麦伯伯,中麦伯伯是一个非常专业的火车司机,小林也学会了开火车,虽然生活艰苦,但是很快乐;面对邪恶富人不管灾民的死活,小林坚决不给他们开火车,其他善良的火车夫也是宁愿自己死掉也不愿意灾民受苦。

结果富人的火车,驶入了大海,受到了上帝的惩罚。最后大林漂泊到了富人岛,虽然全都是金钱,但是他长期以来好吃懒做、不动脑子,结果只能在富人岛上渴死、饿死了。我想作者要告诉我们的道理圆球是,善良的人,他的路会越走越大越光明;邪恶的人,他的路会越走越窄越黑暗。

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