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蒙哥的读后感通用5篇

那些令人难忘的读后感,总是在心头留连,通过读后感,我们可以更加准确地捕捉故事中人物的性格特点和情感变化,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的蒙哥的读后感通用5篇,供大家参考。

蒙哥的读后感通用5篇

蒙哥的读后感篇1

在这个世界上,其实从未出现过什么伟大的时代,但为平凡的世界书写不平凡的意义的人还在不断涌现。《平凡的世界》无比真实的为读者展开了一幅新中国七十年代中期至八十年代中期,艰苦劳动人民的写实画卷。在这里我们能够清晰地看到黄土高原——那片充满苦难,自古又孕育着新生的土地上的人们的拼搏、挣扎、笑容、泪水。

在那个贫瘠的村落里,有时连一家人的温饱都不能保障,但是孩子们都是那么懂事,好学,让受了一辈子苦的孙老汉感到非常欣慰,也有对孩子们的歉疚。

人生总是充满坎坷,但在艰难时刻,总会有亲人、知己的陪伴,好像一盏暖洋洋的油灯,在黑暗中照亮一片天。孙少安与田润叶的分离,李向前的残疾,贺秀莲的肺癌,田晓霞的牺牲,孙少安的砖厂利益受损,孙少平的毁容……他们的生活中有这么多的泪水,但人总要努力生存,因为苦尽甘来,日子一定会熬出头的。

在孙少安、孙少平两兄弟读高中、初中时,少年敏感的内心总是充满了自卑,渴望能够在穿衣、打饭上,可以与一般家庭的孩子们吃同样的饭,不必在学校偷偷摸摸地吃着最差劲的饭菜,维护那一点点自尊。但尽管在这样的情况下,两兄弟还是支起了自己的一片天。因为他们认识到了自己的平凡,做事从来不是只想着自己,以一颗宽容的信来容纳这个不公平的世界。人生是应该有自己坚定的梦想与追求的,是这种在心中永远不会熄灭的火焰让这些无比平凡的人一直挑战着自己的命运,把生命不懈提升至更高的档次,为这个平凡的世界,书写不平凡的意义。

蒙哥的读后感篇2

看汪曾祺的《人间草木》,惹起我无尽乡思。

汪曾祺,一位著名的作家,而作为语文老师的我对他是一无所知,真是很惭愧!汪曾祺(1920年3月5日—1997年5月16日),江苏高邮人,当代作家、散文家、戏剧家,京派作家的代表人物。早年毕业于西南联大,历任中学教师、北京市文联干部、《北京文艺》编辑。在短篇小说创作上颇有成就。著有小说集《邂逅集》,小说《受戒》、《大淖记事》,散文集《蒲桥集》,被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫。”

终于买到了他写的《人间草木》这本书,可买来之后这本书就真的被收藏了,因为自己总有很多理由说自己没有时间来读,真是“书非借不能读也!”上周终于拿出时间拜读这本书,一读便不舍得放下!里面没有空泛的好为人师的大道理,也没有宏大的人生题材,流淌在字里行间的都是文人的雅趣和爱好,弥漫着文人的情调。读他写的植物我感受到的是闲情逸致,读他写的人物我享受的则是诗情画意……让我感触特别深刻的是汪曾祺先生笔下描写的那些植物,仔细读来真是一种享受,如流水般净化着浮躁的内心,联想现在的生活、工作,我们是不是过于匆忙,忽略了生活乐趣了呢?热爱自然,热爱植物草木,这是一种人生可遇而不可求的精神寄托,古往今来,从来如此。工作的时候积极努力,休息的`时候,就需要有如本书一样的发现的眼睛和心情,如此,就会在生活的道路上,既有向前的飞奔,又有欣赏途中风景的收获。

这就是我读过本书的最大收获。读汪先生的这本书,觉得心里暖暖的,静静的……

蒙哥的读后感篇3

今天,我读了一篇文章使我深受感动。

故事记述了德国兵进攻苏联的一件事儿:一小队德国兵进了村庄,突然发现一个小孩在学鸟叫,便让他带路,小孩巧妙地和敌人周旋,把德兵引进埋伏圈,再用夜莺、杜鹃叫为游击队传送情报,最后把敌人消灭了。

我想:当“小夜莺”在敌人面前,能沉着冷静,不慌不忙,还用他的机智把敌人消灭,在前一刻,小孩其实用鸟叫把敌人吸引过去,再跟敌人周旋。

在实际生活中,遇到困难,我们也不能低头,要用机智跟困难作博斗,勇敢前进,不能在威胁面前恐惧,要永远保持不后退和放弃的精神。

我记得有一次在写作业,遇到一道难题,我怎么也做不通,就赌气,火冒三丈地把笔扔下,可后来一想,我不能就这样放弃吧?放弃等于在后退。我又继续去做,经过一遍遍验算,终于把这题做好了,只要坚持前进,总能成功!

是啊,我们在困难中消除放弃的念头,勇往直前,就会不断成功。只要努力,成功永远是属于我们的!

蒙哥的读后感篇4

在这个暑假里,我阅读了稻盛和夫的《活法》后,我学到了很多的知识,而却有了很多的领悟和想法。让我看完一遍后还想再看一次。

稻盛和夫的这部书讲述了稻盛和夫对于人生、实现理想、提升心志方面的一些见解。稻盛和夫在讲述阳明哲学——敬天爱人是思想源泉中讲到一句话,他说“作为人,何谓正确?”,他说这是良知的另一种说法。它将“作为人应该做正确的事情,用正确的方式贯彻到底”,将良知发挥到极致。每个人都要做社会所允许的事,遵循法律给予我的权利,做我们尽力所能做的事情,那样我们所处的社会将会变得更好,每个人都坦坦荡荡的做了一个人。我记得我以前的一个老师让我们在本子上写人这个字,要我们把人这个字写得端端正正的,现在我才知道老师让我们写这个字的意义是什么了。就是为了让我们做一个一正确的方式做任何事情,从而做一个真正对社会有用的人才,不会辜负国家对于我们的培养。

我在这本书中看到了一个释迦的故事,讲述了他在生死关头还在沉迷于蜜汁之中无法自拔。在现在这个社会当中也有很多人在面临困难时,还在享受着快乐,从而失去了更多的东西。很多人应该看过封神榜吧,这部电视剧是一部神魔小说,电视剧中的一个皇帝,不喜欢处理朝政,喜欢和他的嫔妃们欢乐,不顾百姓的死活和国家的`衰败,大家应该都知道他是谁了吧。他就是商朝的最后一个皇帝叫做纣王,最后和妲己都死在了自己的皇宫中。

我们要学会在不同的时期,都要始终保持从正面忠实地面对自己的人生,在这个过程中,逐步确立自己的人生观,或者说有一个属于自己的“活法”。

蒙哥的读后感篇5

自从,我读完了《青铜葵花》这本书后,顿时,让我明白了一个道理:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦觉不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。也让我感受到了,小巨人要经历痛苦过后,才能成为大巨人。

?青铜葵花》这本书,主要讲述的是:葵花的父亲带着年仅7岁的葵花来到了一个小村庄里,一次偶然的机会,让她认识了青铜。从此,俩人在无声的世界里以兄妹相称并成为了好朋友,他们一起生活、一起……但是,美好的日子并不久远,在葵花12岁的那年,残酷的命运又将葵花召回了那个属于她的城市。从此以后,青铜就天天来到芦苇荡边,遥望着妹妹葵花生活的地方。终于,功夫不负有心人,葵花回来了,而青铜也会说话了,虽然说得口齿不清。

在我读完这本书后,我不小心,读到了这样一段话:

我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!

而《青天葵花》所讲的就是这个意思。

?青铜葵花》这本书讲的是一个名叫葵花的城里小女孩,跟随她的爸爸到了乡下去劳动。葵花在那里认识了一个与她差不多大小,名叫青铜的乡下小男孩。一天早上,葵花的爸爸划船到河对岸的一片葵花田里去画葵花,可是当他划船返回时,突然刮来了龙卷风。把他画的葵花全部卷了起来,又全部掉到了水里,他伸手去捡画,结果一不小心掉到了河里,几分钟后,人们只找到了船、画和画夹。

葵花成了孤儿,人们想在河对岸的大麦地村找个人家收养葵花,他们都很喜欢葵花,可葵花选择了青铜一家。他们家不富裕,但生活得很快乐。

几年后,有几个城里人要接她回去,她不愿意。爸爸妈妈也不愿意,青铜更不愿意。可是爸爸妈妈却为了葵花的前途,硬把她推上了大船走了。葵花最终还是回到了城里。

读完《青铜葵花》这本书,我懂得了这样一个道理:人生像是一次旅行,每一个阶段会有不同的同路人,但是,道路却终究各不相同。对于曾经同行过的朋友和亲人,要心怀感激,如果分离,也要彼此祝福,快乐地活下去。

读完后,我感悟到了:苦难几乎永恒,每一个时代都有苦难,人类的历史其实就是苦难的历史,没有任何时代没有苦难,而且这个历史还会延伸。你也许会问:“那这么多的苦难,我们需要什么?”我们需要的是面对苦难的那种处变不惊的风度。

这世上有两位姊妹,她们就是快乐与痛苦。虽然快乐十分美好,但我们还是应该正视痛苦,尊敬痛苦。

能体味痛苦与快乐的人,才能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。——罗曼。罗兰

今天,我阅读了《青铜葵花》这本书。

该书主要讲了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜。五岁那年因为一场大火变成了哑巴。女孩叫葵花,本住在城里,后来母亲去世,爸爸带着她到了农村工作。爸爸由于一次船难而失踪,于是,她与农村的青铜成了兄妹,一起成长。一路上他们经历了许多苦难。在葵花12岁那年,城里人把她召回城里,青铜从此常常眺望葵花所在的地方……

这是一部曹文轩纯美小说,这是一部感动人心的长篇小说!讲述了一个城里的女孩——葵花和乡村的一个哑巴男孩——青铜的感人生活!青铜家是大麦地最穷的人家,他付不起学费和生活费,种地经历过蝗灾,水灾又淹没了他们的家,历经磨难,但是他们却不气馁,靠顽强的毅力度过了这些困难。我认为青铜家虽穷,却有顽强的毅力。

葵花虽小,但却乖巧、可爱、爱学习。他们两人的兄妹情谊催人泪下。

文章讲述了一个不爱哭的教师在看过《青铜葵花》后,被青铜和葵花那深深的兄妹感情所打动了,哑巴哥哥天天都要在村门口等待他的妹妹放学回家,哥哥虽与妹妹血统不一样,但是,他们却亲如手足。

看完作者写的文章,我深深的被打动了,像我一样生活在城市里的孩子是体会不到那个时候的困难与感人的兄妹之情、互相关照的感人场面的。所以我们要像作者所说的那样,多去读一些那个时代的书以丰富我们的阅历,感受那个时代的感人场面吧!

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