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神秘的读后感6篇

读后感是一种学习的方式,通过它我们可以积累知识和经验,通过写读后感,我们能够更好地理解作者的文学技巧和写作风格,下面是好文溜溜小编为您分享的神秘的读后感6篇,感谢您的参阅。

神秘的读后感6篇

神秘的读后感篇1

我读了《神秘岛》,凡尔纳这位科学幻想和冒险小说家笔下的名著。

它叙述了美国南北战争时期,被困在南方军队中的五个南方人趁机乘气球逃跑。他们的职业不同——工程师史密斯、黑人仆人纳布、水手潘克洛夫、记者斯皮莱、和少年哈伯特。可是,在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大风暴,他们被刮到了南太平洋的一个岛上。在一无所有的情况下,他们发挥自己的才智特长,改变了这片土地,过上了幸福、丰衣足食的生活。

当我读到第三章时,写史密斯被海浪给冲走,他的爱犬托普立刻扑上去救他。忠心的仆人纳布一直坚信史密斯还活着,执意去找他。这让我不禁想起了二零零八年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人们,救援人员都不怕劳累,日夜艰辛的挽救生命的事情。在地震中,一只小狗一直守护在它的主人——一位白发老奶奶身旁,当时的她已经昏迷了,小狗一直用舌头舔她的脸,想让她感觉不到不舒服。这不正是和托普共同拥有的精神吗?

五个手无寸铁的人,面对比鲁宾逊更加恶劣的环境,都好好地活下来了。那我们呢?仔细想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”们,不肯定就像温室里的娇嫩花朵般,遭受一场暴风雨,就枯萎了。可史密斯他们却坚韧不拔,不放弃生的希望,活了下来。这,不就是我们要学习的精神吗?就像在生活中一样,要努力攀上学习的高峰。只有了解的知识多了,在社会上立足了,视野看得更广阔了,才有可能不被社会所淘汰。

牺牲的精神有时候也是值得学习。像之前没有提到的尼摩船长(海里两万里中的人物),在他去往天堂的前几天,还不顾大风暴和风雨交加的恶劣天气,独自驾驶小船去小屋给史密斯他们留纸条。

凡尔纳的这本书,让我感受到了空前的丰富的探索历程。

人生像一幅季节画。春天的寂寞、希望;夏天的燥热、丰茂;秋天的零落、成熟;冬天的冷冽、纯洁。之所以有相对面,是因为每一个人的心态是不同的。

人生不可能一帆风顺。而是如一片荆棘丛林,但如果努力奋斗,人生一定会更加美好!

?神秘岛》,你真的让我懂得了很多,很多……

神秘的读后感篇2

生命之门总会为那些勇敢、坚强、乐观、善良、渴望自由的人们开启。

?神秘岛》是儒勒。凡尔纳的经典作品,描述了一群人在荒岛上生存的故事。主人公史密斯、史佩莱、纳布、潘克洛夫和赫伯特在成为战俘后,制造了热气球逃了出来,但不幸被风吹到了一座孤岛上。他们造房子、种麦田、养牲口、造小船……在岛上顽强地生存下来,还善良地搭救了一个遇难者,英勇地打败了海盗,并一次次努力试图离开孤岛,最后被“邓肯号”搭救,回到了祖国。

在故事中,五位主人公为了重获自由,不顾生命危险制造了热气球去越狱。被狱卒发现怎么办?热气球漏了怎么办?任何一个环节出了问题,无疑是死路一条。但裴多菲说过“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛”。为了自由,他们克服重重困难,终于逃了出来。

来到孤岛后,他们没有怨天尤人,而是把荒岛上每一样看似不起眼的东西利用起来,作为他们活下去的希望。没有住的地方,他们就用大石头垒成了房子;没有工具,他们就用海豹皮做成了风箱来炼铁;没有火药,他们就用火棉来替代;甚至还把树皮中的糊糊制作成面粉来食用……正是这种乐观和坚强,让他们把一无所有的荒岛变成了适合生活的家园;如果没有这种乐观和坚强,再聪明再有本事的人也无法在孤岛上幸存。

尽管生活环境很恶劣,他们也没有丢失善良的本性。他们挽救了一个在岛上独自生存、失去理智的人。尽管这个人是罪犯,但他也是一条活生生的生命啊。主人公们不厌其烦地和他交流,让他逐步恢复了理智。俗话说:“善有善报”,最后也是这个人让五位主人公踏上了回乡之旅。

看完《神秘岛》,我下定决心也要像主人公一样,做一个善良、有勇气、不放弃的人。人生不可能一帆风顺,但只要我们坚持理想,坚定信念,乐观、勇敢地面对困难,善良地对待身边的每一个人,就能把困难一一,达到自己的目标。

神秘的读后感篇3

这几天,我在家读了一本书名叫《神秘的女老师》,这本书令我思绪万千,久久不恩忘怀。读了这本书后,我学会体谅别人,关心别人。

这本书讲了六年级女生孟小乔新学期寄宿在一个美丽的学校读书。一天,一阵龙卷风过后,学校来了一位披肩。打紫伞的女老师他的教学方式令学生们欣喜若狂:他把学生带到荒郊野地里,给他们的“不快乐”举行特别的葬礼;她扮作女探长,谁的.家长是“爱心杀手”;上晚课时,他让学生去“童心城堡”找回自己的童年……

?神秘的女老师》里还有许多好词好句,比如不可思议。森严。等词,好句也有很多,如每一个孩子都是世界奇迹,因为每一个孩子都是世界的唯一。在学校,学习的目的应该是发现他们的潜能;行动的目的应该是发挥他们的潜能;教育的目的应该是鼓励他们善于运用他们的潜能……

读了这本书我知道了:我们应该合理安排时间,没事时,读读书或写写作业,不要每天都玩游戏看电视。学完后,你想干什么干什么,玩多少时间都可以,只要合理安排时间审视都能做成。

这本书的作者是杨红樱我们中国的童话作家,她的作品还有很多希望大家下去多看看,看了以后,你一定像我一样对这样的书思绪万千,久久不恩忘怀。

神秘的读后感篇4

今天,我已经把《神秘岛》这本书所有的故事全部读完了,觉得书中的故事不但生动幽默、妙趣横生,而且还能激发我们对科学的热爱核对探险的向往。

?神秘岛》讲了留落荒岛的人们与大自然的斗争和理由哪个科学知识和智慧进行从无到有的创造性劳动,充满了生存的智慧,到处洋溢着乐观的精神,它让我深信,人类无穷的创造力将为我们建立起一个理想的社会。

书中的主人公有工程师、记者、水手、黑人和孩子,他们大胆的利用智慧,去追求自由的生活。其中比较典型的是制作炸药,为了泄出湖水,制造出一个适合过冬的家,他们就收集材料,制作炸药。

看完这本书,我想:如果我们出去野餐或郊游的话,携带着这本书,就不怕在外面碰到困难了。

?神秘岛》书中的内容真是琳琅满目。读《神秘岛》,读的是故事,读的是收获智慧和快乐的故事!

神秘的读后感篇5

暑假期间,在爸爸的推荐下,我读了法国科幻小说家儒尔·凡尔纳的小说《神秘岛》。

?神秘岛》叙述了美国南北战争时期,被困在南方军队中的五个南方人伺机乘气球逃脱,途中,被狂风吹到了南太平洋的一个荒岛上。他们并没有绝望,从林肯岛到塔波岛,从慈悲河到远西森林,从壁炉到花岗岩宫,靠团结和互助,凭智慧和勤劳,从一无所有的难民,变成了在这片土地上幸福生活的公民。火种、钢铁、玻璃、炸药、烟草、枪`支、美食,他们都能靠自己的双手创造出来。荒岛的岁月绝不是一帆风顺的,但每当危难时刻,总有一个神秘人物在援助他们。他就是《海底两万里》中的尼摩船长。故事的最后,在一次火山爆发中,尼摩船长在最后一刻指挥“邓肯号”游艇来解救他们。回到美国后,这些人在属于自己的土地上,重建林肯岛,让林肯岛精神复活。

读完这本书,最让我钦佩的是书中主人翁的在困难面前不屈不挠、热爱生活、勇于冒险的精神。他们之中,有工程师、水手、厨师。虽然职业各不相同,性格各有差异,但是他们依靠这种精神,让他们有了荒岛上生活下去的勇气和战胜一切困难的信心;也正是这种精神,鼓舞这些人用双手去改变这片土地,让林肯岛变成了一座乐园。

另外,这本书给我们介绍了许多科学技术方面的知识,人工取火、冶炼钢铁、制造火药、玻璃、种植小麦、烟草、驯养家畜、电报通讯、航海知识等各方面的知识,就像一个科普读本。凡尔纳用简洁明了的语言让读者在欣赏跌宕起伏的故事情节中,了解到了许多知识。读了这本书,更激发了我们对科学知识的热爱,激发了我们学习的兴趣。

我想向我们小学生推荐这本书,也向所有热爱科学,也爱小说的人推荐《神秘岛》。

神秘的读后感篇6

神秘岛讲述的故事是描述在美国南北战争的时候,有五个被围困在南军城中的北方人他们是工程师—哈丁上尉、战地记者—史皮莱特、哈丁的仆人—奈伯、水手—潘克洛夫特和他收养的孤儿—赫伯特。另外还有一只训练有素的探险犬,属于哈丁的。趁着偶然的机会用气球逃脱了。他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上,但是他们并没有灰心失望,他们团结互助,以集体的智慧和劳动,克服了重重困难,建立起幸福的生活。

来到孤岛,大家一致推选哈丁上尉为首领,开始了原始生活,还有大刀、弓箭、钉子等等,经过大家的努力,“居民”们有了两个住宅,建了一条“城”河,存粮的地方和汤锅都有了,还有面包,居民们的日子在团结理解下过的很充实,大家也更加团结,在岛上还安了一个电台,他们挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯(即《格兰特船长的儿女》中被流放的罪犯——艾尔通),使他恢复了人性,成为他们忠实的伙伴。

这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺,但是他们并没有放弃返回祖国的努力。一天,他们终于登上了在格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号,重新回到了祖国的环抱。这几个遇难者在荒岛上度过的岁月了,也有许多离奇的事发生:一次赫伯特得了疾病,就在他快死时却找到了救命药,海盗入侵被鱼雷炸飞,剩余的五个匪徒流窜五个月后突然死亡,身上有个红点,以及一个装有他们最需要的皮箱……

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