写读后感是一种思考的过程,通过它我们可以提高思维的深度和广度,写读后感是一种思考和反思的过程,通过它我们可以更好地理解书中的主题和作者的意图,下面是好文溜溜小编为您分享的星星被的读后感6篇,感谢您的参阅。
星星被的读后感篇1
夜晚,天空中的繁星闪烁……星星离我们有多远?
我在《星星离我们有多远》中找到了答案……
?星星离我们有多远》的作者是卞毓麟,1965年南京大学天文学系毕业,在中国科学院北京天文台从事科研30余年,1998年前往上海科技教育出版社致力于科技出版。现为中国科学院国家天文台客座研究员,上海科技教育出版社特邀编审。曾任中国科普作家协会副理事长,中国天文学会常务理事,上海市天文学会副理事长等。曾获全国先进科普工作者、全国优秀科技工作者、国家科技进步奖二等奖、上海市科技进步奖二等奖、上海科普教育创新奖科普贡献奖一等奖、中国天文学会九十周年天文学突出贡献奖等表彰或奖励。科普作品屡获国家级、省部级奖。
书里面讲了银河系中的星团有上百万颗星星,它们组成了一个团队,就像警察分成几个团队一样,星星们有的离我们远,有的离我们近,星星的亮光看起来越亮,就表示这颗星星离我们就越近,星星的亮光看起来越暗,就表示着这颗星星离我们越远。最遥远的星系离我们达一百多亿光年。月亮,是人类飞出地球、步入太空的第一个中途站,是人类迄今在地球之外留下足迹的唯一星球。月亮,仿佛是一盏不灭的“天灯”。
?星星离我们有多远》用各种科学方法讲解,并分析的各种星球离我们的距离。而这本书中的数字也十分严谨。让我明白了科学是需要严谨的。从“太阳离我们有多远”,这一章中充分告诉了我们的理论是靠一步步的实践得出。从“明月在何处”中,我发现科技是一步步的前进。从三角法测量我们离月球的距离,到雷达测月再到激光测月,用的时间越来越少,误差也越来越小,直到现在的2到3厘米。 这成功的说明了科学是真的可以改变世界,可以解开更多的谜团。
天文学是一门奥妙无穷的、令我们神往的学科,它要研究的东西是看的见、摸不着的,但它用这些看的见、摸不着的东西,令我们神往……
星星被的读后感篇2
我曾向往牛郎织女的纯美爱情,殊不知他们间有遥不可及的距离;我曾厌恶赤鸦散发出的刺眼光芒,殊不知这是千千万万生物生存的希望;我曾憧憬星星的晶莹透亮,那么星星离我们到底有多远呢?书中自有黄金屋,它会告诉我们答案。
?星星离我们有多远》这本书中,以生动形象的语言描绘了在浩瀚无垠的宇宙中,我们不曾了解的奇幻变化与知识,让枯燥的天文知识和历史知识变得有趣,它讲述了完整的科学过程,使读者不但知其然,而且更知其所以然。是今朝与昔日的一次天文交流,巧妙地做到了“历史的”和“逻辑的”统一,在读者通晓科学思想发展的同时,也领悟了科学精神之真谛。整本书语言质朴无华,没有盲目追求华丽和堆砌辞藻,以“知识为本”、“知识就是力量”传递给人们科学的力量。
在沉浸于探求到答案的喜悦之中,我们不能忘却科学家背后的努力与辛酸。这小小一个数值,可能是许多科学家穷极一生追求的理想与目标,是他们为之付出生命的答案,是他们不惜与全世界为敌的谜底。整个历程中有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”的心甘情愿,有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的贯彻始终,有“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的矢志不渝。他们对真相、对未知、对事实的渴求,是用言语难以形容的。正是这种实事求是的科学精神,做到了比在“一根头发丝上雕刻出雄壮场面的画卷”都有过则无不及,这是人类无穷智慧的象征,是科学家努力的结晶。
宇宙的奥妙我们无法想象,但不可否认,这必然是琳琅满目的。就正如书中所写“飞向太空的道路崎岖不平,艰难曲折,征服宇宙的前景却又广阔无垠,美不胜言。”譬如双胞胎其中一人去到了外太空,过了数年,去的人归来仍年青,但在地球上生活的人早已垂垂暮老,这就是宇宙的奥妙。
任何一颗星星都是夜空中耀眼的存在,这束光芒中包含了太多,既有宇宙神秘的光景,也有无数人为之努力的心血。古往今来,人们仰望星空,繁星满天,玉兔东升,月光似水,星火燎原,我们为其着迷,为其赋诗,为其吟咏。
星星被的读后感篇3
打开卞毓麟写的少儿科普书——《星星离我们有多远》,就可以读到大文豪郭沫若优美诗歌大作——《天上的市街》,吊着我胃口,吸引着我读下去。作者用文学手法讲述天文知识,如光年,秒差距,星座、亮星、银河系等概念,如何测量月亮距离和如何飞出太阳系等有趣的知识。书中天文名人的故事特别吸引人。如发明望远镜的伽利略,还有日心说与地心说之间的斗争,充满血腥。布鲁诺被罗马基督教廷活活烧死,伽利略被软禁。但是人们一时错误的认识,是永远阻挡不住真理的。一代科学家为了坚持真理,付出沉重代价,包括生命。
布鲁诺为真理而坚持着。我想,人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山,为真理而死就是天上的星星,受人仰望。每当夜晚,遥望着那闪烁的星星,泪湿满襟。
再当我看到《银河系的真正发现》一章时,知道英国德裔天文学家威廉·赫歇尔,太伟大了!他自制口径1.22米,长达12米反射望远镜,发现天王星、土星二颗两颗卫星和天王星两颗卫星。他于1783年巧妙地发现太阳也有自行,论证了太阳以17.5千米每秒速度朝武仙座方向前进,他把哥白尼太阳中心论又推进一大步。人们自然会得出结论:太阳也不是宇宙的中心,也许,整个宇宙根本没有中心吧!
当然,书中一些内容,目前我还读不懂,如大地三角法测量和开普勒与他的三大定律等等。他们运用了一大堆数学公式、推算方法和天体物理知识。但这也让我明白了想当一个天文学家要有扎实的数学功底和敏捷而严密的思维啊!在此之外,对天文感兴趣也很重要,更重要是还要有一颗恒心,长年累月,艰苦地观察天象,当天文学家要付出一生的心血。
宇宙啊!你到底有多远!
星星被的读后感篇4
夏日夜晚,群星闪耀,看着天上的星星,心里默背着《天上的街市》,不禁思考,“牛郎”和“织女”真的只隔着一条“不甚宽广的天河”吗?于是,拿起手边这本《星星离我们有多远》,翻开了第一页。读完之后,我才知道,如果“牛郎”和“织女”若真想相会,就是以光速行进,也需要16年,所以根本不可能一年相会一次。
在阅读的同时,我发现天文学是一门奥妙无穷,令人神往的学科。这本书将历代天文学家创造“量天尺”的过程铺陈开来,向我们从近到远的介绍了月球及其他天体。这本书既蕴含着丰富的科学知识,又穿插着介绍了历史人物与背景。让读者在了解科学的同时,又知道了历史人物探索天文的精神。这本书立意清新,逻辑严谨,文笔流畅,作者把天文故事讲得生动有趣,是一部难得的天文科普佳作。通过阅读这本书,我知道了科学其实是一门美妙的艺术,,人人都可以走进科学,就像聆听古典音乐一般,要有一个渐进的过程。这个过程丰富多彩,而这本书就是培养我们科学兴趣的必由之路。每当夜色悄然降临,遥望静谧的天际,明月当空,繁星如织,茫茫宇宙总是令大地上的人们心往神怡,正因为我们感知,理解,观察到的部分知识沧海一粟,才会去更加执着的探索宇宙的奥妙。
星星被的读后感篇5
1927年年大革命失败以后,党的工作重点由城市转入农村,国革命暂时进入低潮,毛泽东同志领导建立了第一个农村革命根据地——井冈山根据地。可是,当时党内有“左”倾思想的人,仍幻想以大城市为中心举行武装起义;而以林彪为代表的有悲观思想的“右”倾机会主义者,在强敌进攻面前,怀疑革命根据地发展的前途,提出了“红旗到底能打多久”的疑问。他们不相信革命高潮很快就要到来,不愿经过艰苦奋斗创立农村革命根据地,主张用轻便的流动游击方式去扩大政治影响,等到全国各地争取群众的工作做好了,再来一全国武装起义。
1930年1月5日,毛泽东为了批判党内存在的悲观思想,给林彪写了一封信,这封信就像一轮光芒四射的朝日,为革命的巨轮驱散了海面上的阴霾。这封信就是之后收入《毛泽东选集》第一卷的《星星之火,能够燎原》。
毛泽东在信中批评了林彪的错误思想,指出:一、此刻中国革命的主观力量虽然弱,可是立足于中国落后的脆弱的社会经济组织之上的反动统治阶级的一切组织(政权、武装、党派等)也是弱的。二、1927年革命失败以后,革命的主观力量确实大为削弱了,可是“星星之火,能够燎原”,此刻虽仅有一点小小的力量,它的发展会是很快的。三,对反革命力量的估量,决不可只看它的现象,要去看它的实质。1928年底到1929年初,敌人对井冈山根据地进行三次“会剿”,好象很有力量,其实英、美、日在中国的斗争已十分露骨,军阀混战业已构成,实质上这是反革命潮流开始下降,革命潮流开始复兴。四、现实的客观情景是,各种矛盾都向前发展了,全国布满了干柴,很快就会燃成烈火。
毛泽东在信中运用唯物辩证法,科学地分析了国内政治形势和敌我力量比较,批判了夸大革命主观力量的盲动主义和看不到革命力量发展的悲观思想,认为这是“于中国革命的实情不适合的”。信中充分估计了建立和发展红色政权在中国革命中的意义和作用,提出了农村包围城市、武装夺取政权的思想。明确指出:“红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式”,“是促进全国革命高潮的最重要因素”。
毛泽东在给林彪的这封信中,实际上已经开始构成了以农村包围城市,然后夺取城市的思想,这是在中国这样一个半殖民地,半封建的东方大国里进行革命斗争所作出的新结论,是对马克思主义关于武装夺取政权理论的重大发展。
中国幅员辽阔,真正能做到了解中国国情的人不多。毛泽东就是这极少数人中的一个,他不仅仅看清了中国的国情,还认清了中国革命发展的趋势。
这篇文章有如一盏耀眼的灯光,照醒了迷途中不解的人们。中国之所以特殊,是因为它是一个农业国家,有着历史的重负,也担着时代的枷锁。所以不能像俄国那样登高一呼,革命者四面响应,一举成功。不明白中国农民的生活和他们的渴望,你就无法了解中国真正的革命以及由此产生的最大的革命动力。共产党正是了解了农民的心理,并站在这个立场上去斗争,结果是成绩越来越好。当大革命失败的时候,人心涣散的时候,对革命的信念是否还依然那样坚持,成为考验一个战士最重要的一关。然民有所疑,党必答疑。毛泽东分析了产生这样涣散心理的原因,并用事实来说话,隆中讲出天下形势,岂非让人敬佩从国际来看,我国的革命力量虽然总体实力上还不能与西方的革命力量遥相呼应,可是也在发展,是发展就是提高,有提高就有期望,有期望就会成功。从国内来看,我国的反动势力十分猖獗,时刻惊扰人们的视线,人们也对革命的起落没有应有的确定,致使关于中国革命前途的问题没有清晰的解答。毛泽东认为,恐怖面前不惊慌,成绩面前不骄傲,顺着事物发展的规律,就会走向光明的明天的,反动派统治下的社会,矛盾日益凸显,工人、农民、学生、民族资产阶级,他们生活的很是疲劳,已经到了负重的阶段,对于这个确定,毛泽东同
志第一个揭示出来,让人们去思考,明天到底是怎样样的前景,人们心中也就有底了。
回顾历史的长河,我们这个拥有几千年悠久历史的礼貌古国,几度兴衰。从“九.一八”的战火,到卢沟桥事变,从南京大屠杀,到皇姑屯事件,“夜漫漫,路漫漫,长夜难明赤县天”。在这民族危亡的紧急关头,是中国共产党挥动着民族兴亡匹夫有责的大旗,领导着千百万革命志士,唤醒了四万万中国的劳苦大众,拯救了灾难深重的中华民族,用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。曾记否,南湖红船的星星之火,点燃了中国革命的燎原之势;雪山草地的钢铁之师,锻造出人民军队的威武之气。曾记否,天安门城楼上那雄浑的湘音响彻云霄,中国人民从此站起来了;南海边那神奇的大手画了一个圈,改革开放的春风吹遍了大江南北。曾记否,“一国两制”的伟大构想,迎来港澳回归;和平共处的五项原则,赢得全球称道。曾记否亚洲金融风暴中,我们魁然不动,西部大开发让世人侧目;曾记否三峡建设让神女惊愕,高举邓小平理论的伟大旗帜我们意气风发走进新时代。尽管我们也以往历九八洪水的无情和sars病毒的侵袭,可是无数的事实已经证明:共产党就是中国的一面鲜红的旗帜,古老的中国在这面旗帜的辉映下由积贫积弱逐步走向繁荣富强,神州大地沧桑巨变,中华民族巍然屹立于世界东方!
每当站在鲜红的党旗下,我的血管中仿佛流淌着革命前辈的鲜血;我的胸膛中燃烧着对祖国的热爱。仰望着飘扬的党旗,我读懂了夏明翰“砍头不要紧,只要主义真”的从容与坚决;读懂了徐特立“救亡曾断指,入党在危时”的崇高信念;也读懂了孔繁森“青山处处埋忠骨,一腔热血撒高原”的豪迈誓言。也深深地的体会到“人最宝贵的是生命,生命对于人仅有一次。一个人的生命应当是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在他临死的时候,他就能够说:我的整个生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争。”的真正含义。
毛泽东同志的这篇文章十分典型地反映了毛泽东思想的特征:即坚持实事求是,一切从实际的出发。认识指导实践,在认识上不囿于条条框框,不先入为主,对周围的情景作深入、全面的了解,具体问题具体分析。《星星之火,能够燎原》提出的农村包围城市的道路,代表了中国革命的发展方向,表现了毛泽东作为一位伟大的无产阶级革命家的高瞻远瞩。
在中国革命严重转折关头,毛泽东以巨大的理论勇气和创造才能,探索出复兴和发展中国革命的道路,这是与他一贯坚持调查研究,坚持从实际出发、实事求是、理论联系实际这样一条唯物主义的思想路线分不开的,我们应当学习这种精神。经过这篇文章我们能够看出,毛泽东同志以一种遗世而独立的姿态,在中国革命的前进道路上孤身超出其他很多人很远,他引领着身后人民群众的行动和思想,迎着革命胜利的东方曙光前进,这曙光将他并不孤独的背影拖的很长、很长,那伟岸的身影撑起了一个民族的独立与自强。
部分同学常常会因为一到难题一时的无法解出而对自我的学习本事产生怀疑。我们要明白,我们学习本事的高低绝不是一到难题的完成与否所能决定的。我们的学习本事就像大海的潮汐,也有涨落,是动态的而非一成不变的。所以,当我们一时处于学习本事的低谷时,有些难敌我们束手无策其实很自然。所以我们不能因为“一道题一时写不出”这样的现象而失去了自信。凡事皆有两面性,绝对消极的事物是不存在的。所以,当我们身处逆境时,我们应辩证地、一分为二地看待问题,我们不能被事物的消极面所蒙蔽,应看到其进取地一面,这正如一位名作家所言——黑夜给了我黑色的眼睛,而我却用来寻找光明。
历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,星星之火能够燎原,无数先驱已将期望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的红色。即使在21世纪的今日,作为当代大学生的我而言,仍然要具有星星之火能够燎原的精神,只要有目标,并从一点一滴的小事做起,一点微小的火光也能照亮我前进的方向。星星之火能够燎原!
?星星之火,能够燎原》,读完之后,我感觉自我的处事态度和思维方式得到了很大的提高。在我还在读这篇文章的时候,有一位朋友讥讽我说,你怎样还在看这文章这早就过时了。但我此刻想要告诉他:不论在何时何地,是金子就总是会发光的,这是一个亘古不变的真理。星星之火此刻虽仅有一点小小的力量,可是发展起来是无可估量的。我们在也应有那样的思想觉悟,毕竟此刻的生活条件还没革命期间苦。
星星被的读后感篇6
这是一部感人的电影,也是一部让人深思的电影。电影的情节曲折动人,节奏时而紧张,时而欢快。结局美满。尼康老师是一位好老师。他发现了伊夏的苦衷。帮助伊夏走出了困境。尼康老师不受死板的教育规则,带给了孩子们快乐学习。让孩子们在快乐中学习知识。伊夏这个孩子拥有读写障碍,但不被别人发现,一直生活在孤单,痛苦,害怕,反叛的心理中,直到尼康老师的出现。上帝给你关上了一扇窗,一定会为你打开了一扇窗。伊夏对色彩有特别的感觉,有超出常人的绘画天赋。他们都说,一切都应该是这样的`,不应该是那样的。我们已经有一个社会所遵循的既有规律,如果你不前进,那么就只会后退。 孩子的心里总是装满了太多天马行空的东西。每长大一点,就会明白一点,正确与错误,是与非。思维渐渐趋于“正常化”。
你知道所罗门群岛的故事么?每当那里的原住民需要木材的时候,他们绝不会用刀斧去砍伐树木,他们会围成一个圈,用最大的声音指责那棵树,几天之后,那棵树就枯萎而死。
有时,我们提供的最大的帮助其实只是一个鼓励那么简单。 有时,我们给予的最大的伤害其实只是一句指责那么简单。我爱伊夏 。痛哭流涕。 感谢尼康老师,给无神的眼睛注入新的光芒。
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