写读后感有助于我们更好地记忆和理解书中的内容，提高学习效率，通过读后感，我们可以与作者建立一种特殊的联系，感受到他们的智慧和情感，下面是好文溜溜小编为您分享的滴水穿的启示读后感推荐7篇，感谢您的参阅。
滴水穿的启示读后感篇1
本学期，我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。它让我深有感触。
这篇课文介绍了三个人物的实例：李时珍翻山越岭访名医，尝草药。最终写出了药学名著《本草纲目》。爱迪生虽没有受过正规教育，但浓烈的兴趣爱好使他成为发明家。齐白石老人到了晚年，也仍然作画三付，技艺才达到了炉火纯青的境界。他们都是靠着滴水穿石的精神才取得成功的。
他们的成功都靠长久的'努力。但坚持并不是那么容易的。
一年级时，我按照自己的意愿报了芭蕾舞班，刚过去，我对它的热情可想而知。但渐渐的，我感到每一次去舞蹈房就像进了地狱。浑身不自在，踮脚的动作做得好比一个机器人，气得老师满脸通红。我直接向妈妈提出抗议，才免掉了“痛苦”。有一天，我偶然经过舞蹈房门口。看到了当初与我结伴跳舞的女同学，她的手优雅地搭在栏杆上缓缓踮起脚尖。我不禁眼眶红了。
记得有一次妈妈叫我在卷子上选几道题目做。有一道难题。我想了好一阵子，一点头绪也摸不到。干脆就空在了那里。没想到被眼尖的老妈发现了。“既然选了干吗不做？”她严厉的质问我。“不会”。“那更要做！”时间一分一秒过去了，题目被我们破开了。“你看，半途而废多不好。”我怎么也没想到，第二天考试的题目竟然有它。我不费吹灰之力做完了。当老师询问有谁做对了的时候，我充满成就感地站了起来，那时，我心里比吃了蜜还甜。
此时此刻，我认为“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。”这句话更加确实了。
滴水穿的启示读后感篇2
读了滴水穿石启示我一有这种感想：无伦做什么事情都要坚持不懈。持之以恒。这样让我想去年放暑假的那一件事。
放暑假的第一天，我就拿起过年买的那辆自行车，拿出来学习骑；因为我十分佩服会骑自行车的人了，那闪电般的速度让我钦佩。所以我要学习骑自行车。我首先把自行车放到宽阔广场上，然后，把车位放到最底；这是因为我还不是很会骑自行车，所以把车位放到最底得慢慢的练习。开始了，我首先做上去双手握紧车头一只脚踩了上去，还没有坐稳就掉了下来，屁股疼了起来，这时我就有点想放弃了；我又想起老师上的那节课，不能放弃要学习小水珠那样持之以恒就能滴穿一块块“岩石”我又开始练习了。功夫不有心人，经过几天的我终于会骑自行车了。
由此可以看出，有志者事竟成，持之以恒，一定可以成功。
滴水穿的启示读后感篇3
五年级上学期，我读了一篇课文：《滴水穿石的启示》，使我深有感触。
这篇课文是一篇说理文，写了滴水穿石的现象，引出了本文的观点：如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成，有举了李时珍、爱迪生和齐白石的正面例子和雨水这个反面例子，然后揭示了：“滴水穿石”给与我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
是呀，如果我们也能像水滴那样，还有什么事情会做不成呢？
徐悲鸿，是中国现代画家、美术教育家，是中国现代美术的奠基者。那么，徐悲鸿是怎样成为美术大师，闻名于世的呢？历史告诉我们：“因为他听到了外国人在说一些对中国人不敬的话。徐悲鸿被激怒了，说：“你代表你的国家，我代表我的.国家，看看学期结业后谁更厉害？”从此，徐悲鸿更加努力，如一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰着、坚持着。功夫不负有心人，他取得了成功。司马光是我国著名的历史学家。小时候，每当老师讲完课，哥哥和弟弟们都出去玩，他却坚持在屋子里一遍又一遍的背诵书本。长大后，他一如既往的坚持努力学习，为了让自己的坚持更加长久，他还“发明”了“警枕”，只要睡觉时稍微一动，枕头就会滚开，他一醒来，就继续坚持学习了。经过19年的坚持与努力，忍受了常人无法忍受的痛苦，终于编成了著名的史学巨著——《资治通鉴》。
滴水穿石，不但要持之以恒、目标专一，而且还要刻苦奋斗、勤奋努力，胜利终会来垂青你的。
滴水穿的启示读后感篇4
读了《滴水穿石的启示》这篇课文，我被小水滴那持之以恒、坚韧不拔的精神感动了。课文主要写了：在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方，终于滴穿了石块，成为奇观。文中列举了古今中外三位名人——李时珍、爱迪生、齐白石经过努力成功的实例，用“雨水”和“水滴”对比，进一步让我们明白了滴水穿石的含义。
这篇课文还让我想到了德国著名的音乐家贝多芬。他从28岁开始听力逐渐减退，到50岁双耳全聋。这对一位作曲家来说是一个致命的打击。但他没有放弃对音乐的追求，他的目标只有一个：创造出最美的音乐。他说过一句有名的话：呃住命运的喉咙，绝不能向它屈服。二十多年来，他一直在无声的世界里谱写最美的乐章。持之以恒的努力使他取得了巨大的成功。他的作品成为人类音乐宝库中光芒万丈的珍品。
每每读到目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废......我就想起初学书法的时候，我写的字歪歪扭扭，特别是“一”字，就像一条毛毛虫，再看看旁边的哥哥姐姐们写得一手好字时，我就下定决心一定要超过他们，那种羡慕成了我练字的`动力。谁知看似简单的笔划，枯燥乏味的练习，却频频让我产生放弃的念头，但想到自己付出了那么多的时间和精力，放弃就等于白费了，我就咬牙坚持继续学习了三年，经过一次又一考级，终于取得了证明我学习成果的等级证书。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在生活和学习上，我相信只要目标专一、持之以恒，就一定能实现我们美好的理想。
滴水穿的启示读后感篇5
本学期，我们在力老师的带领下学习了许多课文，有赞扬老师的；有揭开大自然奥秘的；有描述人们所传唱故事的；有写名人事迹的；还有介绍祖国大好河山的；更有告诉我们事理的……。其中，我最喜欢《滴水穿石的启示》这篇课文。他让我受益匪浅。
文章先由安徽广德太极洞内的一块石头上的小洞提出自己的观点。然后又以我国明代医药学家李时珍编写《本草纲目》、美国发明家爱迪生毕生孜孜不倦和近代著名书画家齐白石自勉的事例进一步表达自己，只要目标专一、持之以恒就没有什么事做不成的观点。它之所以让我受益匪浅，是因为使我明白了：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这样一定能实现我们美好的理想。
是啊，我对这个观点百分之二百的赞同。
近代美术大师徐悲鸿十几岁就出国留学，多次受外国学生的冷嘲热讽。立志学习美术的徐悲鸿在考入了美术学校后，还孜孜不倦。天天只带一片面包、一杯水去美术馆画马的素描，还仔细地观察了马的身形，光是画马的速写稿就有1000多张。最终功夫不负有心人，他的画震惊了整个美术界。
不光是名人，一般人也一样。我在幼儿园时就对围棋十分有兴趣，报名上了围棋班。那时我只要一有时间就会下棋。有一次，暑假期间我在姑妈家里玩几天，顺便去上围棋课。有一天下起了狂风暴雨，姑妈和爸爸都劝我别去了，可我想冰冻三尺非一日之寒，哪能不去？于是我艰难地上课去了，如今已经是三段了。
我相信，无论是名人还是一般人，只要有滴水穿石的精神，就一定能成功！
滴水穿的启示读后感篇6
你们知道安徽广德太极洞内，有一个状如卧兔的石头，石头中间的那个光滑圆润的小洞是怎么形成的吗？在石头上方，有水不断的滴在一个地方，几万年过去了，水滴锲而不舍、日雕月琢，就形成了太极洞内的奇观了。
水的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样坚持不懈，还有什么事情做不成呢？
课文写了三个人。李时珍，他翻山越岭，走遍了大半个中国，写成了《本草纲目》；发明大王爱迪生，书画家齐白石。我还记得以前还有，法布尔热爱昆虫，写成了《昆虫记》；爱推敲的贾岛；一生在奋斗的邓小平；“艾滋病小斗士”恩科西；敢于做实验的富兰克林；有厄运打不垮信念的谈迁；“炸药大王”诺贝尔等。一共有十多个人，你也不能说不信吧，他们的成功都是因为具有坚韧不拔的精神。
课文中又写了反面的例子。雨水的力量一定要比太极洞内水的力量大得多吧，可是它们没有专一的目标，也不能持之以恒，所以，很难成功的.。
我们一定要铭记“滴水穿石”给我们带来的启示。目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
是的，我们一定要像水滴那样，才可以成就大业啊。
滴水穿的启示读后感篇7
学了滴水穿石的启示这一课后，给予我的启示是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够现实我们美好的理想。在日常生活中，我们有的时候会遇到一些麻烦的事，但是只要坚持不懈，持之以恒，一定能够克服困难。
我去年暑假开始学芭蕾舞。开始时，老师说基本功就是劈腿。听老师说完这句话，我的心里想：哎呀！完了！我最怕的就是这个。我的心里怦怦直跳。因为小时候在幼儿园里也要练习劈腿，而且当时老师拽的力度很大。我被按的差点哭了。可是我转念又想，我小时候都能劈下去，难道现在还不能劈下去吗？“不行，我一定要能劈下去。”我坚定地说。以后，每天上完芭蕾课，就回家抓紧地联系。差不多过来一个月，老师有根我们说要开家长会，而且还要在家长面前比，比赛的内容看谁先劈下去。过了二天后，到了家长会。开始比赛了，正好那天我腿很疼，“哎呀，怎么办，怎么办，算了。管它个三七二十一。只要别给爸爸丢面子就行了。”我心里焦急地想。好！好！好！许多家长异口同声的说。老师开始报名次了，我心里想：一定要有我，一定要有我，完了。等一下就报到我了。我刚想完，老师就报到了我的名字。“咡，咡。”我高兴地说。
由此可见，只要有专一的目标，不半途而废，就一定可以成功。
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