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读了爱读书的书读后感模板6篇

小伙伴们可以在读完一本书后仔细起草一篇读后感,我们写读后感是为了提升个人的内在修养,也是记录阅读感受的最好方式,好文溜溜小编今天就为您带来了读了爱读书的书读后感模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

读了爱读书的书读后感模板6篇

读了爱读书的书读后感篇1

今天,我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,书中的主人公——保尔使我油然而生敬意。

保尔被老师神甫赶出学校后,在一次偶然的相遇中,他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下,懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚,逃离了家乡,加入了红军,成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下,右腿变成残废,脊椎骨的暗伤也越来越严重,最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧,而且开始了他的艰难的写作生涯,从此有新生活的良好开端。

我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒,他凭他那坚强的毅力,奇迹般地从死亡线上走了回来了,重新义无反顾地走向火热的工作岗位。

最使我感动的是下面的故事。

索络面卡区的团组织几乎全部全上阵了。团省委去了三个人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保尔。这三个人是朱赫来同志亲自选定的。铁路抢修工作开始了,谁也没想到条件会有那么艰苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰凉凉的;四周荒凉一片,几百个人晚上只能睡在四间破房子里的水泥地板上,穿着淋湿了而又沾满泥浆的衣服,紧紧地挤在一起,尽量对方的体温取暖。早上,大家喝点茶就去干活,午饭天天是素扁汤和一只煤球一样的黑面包。但他们凭着对革命事业的无限忠诚和坚强的革命毅力,出色完成了任务。

我想,我国的创业者和建设者与他们的情况也有惊人的相似之处。今天我们的幸福生活是无数辛劳的劳动者和革命者用血汗换来的,来之不易,我们一定要好好珍惜今天的美好生活,好好学习,炼好本领,为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗。

读了爱读书的书读后感篇2

这个暑假,老师推荐我们看几本好书,其中我看了《巧克力味的暑假》,书中的内容不仅充满童趣,而且文字表达幽默。

这本经典的书籍是由著名的访校作家,少儿阅读及写作推广人——“阳光姐姐”伍美珍写的,她写的书籍主要是来自小读者的来信。 此书妙语绝伦,好词好句成篇,表达了小孩子的童真。书中的主角是一个女孩,她的名字叫“项心仪”, 12岁,外号:“瓜子脸女霸王”,她还有一个小组织呢,代号叫:“人见人逃女生四人组”。还有“死党”是:“非洲王后”陶非然,“四眼钢牙妹”胡晶晶,“老大”蔡一心。

故事情节大概是:因为主角项心仪和她的同学要升初中了,分别之际,彼此都舍不得,还想停留在小学时侯的美好时光。项心仪就在这伤心、寂寞的暑假认识了2个朋友:楼上的男生朱子同,称号“老猪”,在玩朱子同发明的“纸上谈qq”而结为好友的。另一个好朋友是在去内蒙古旅游时结识的黄小月,称号:“黄瓜小月饼”。因为有了她,所以在旅游时玩得更开心。

我觉得《巧克力味的暑假》这个书名很有意思。巧克力的味道又苦又甜,苦是形容他们小学毕业快要分开了,大家都很伤心,舍不得。甜是因为他们将会认识更多的同学,怀着一种期待、兴奋的心情。用这个手法来比喻小学阶段最后一个暑假复杂心情很贴切。

文章结尾写到:“虽然无忧无虑的小学生活过去了,但很快要成为中学生了,迎接新的前程······”是啊,将来我们也会像小主角一样小学毕业以后,要面对新同学和老师,迎接更大的挑战,在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。所以我们现在一定要珍惜眼前这段美好的友谊,要让它永存在心里!

读了爱读书的书读后感篇3

暑假期间,我读了许多课外读物,其中有一本书我最喜欢,这本书是由美国人艾瑞 卡尔写的,书的名字是《小种子》。我被故事中的内容深深吸引,更为小种子的顽强精神深深打动。

故事是发生在秋天,植物的种子成熟了,风儿带着种子开始漫长的旅行。各种各样的种子,形状不一的种子,组成了一只浩浩荡荡的队伍。旅行开始了,种子们乘着风出发,队伍中有一颗小种子好小好小,比其它种子都小,我们就叫它小种子吧。它能跟的上其它的种子吗?我觉得自己也融入到故事中,我开始为小种子担心。种子们飞到了高高的雪山顶上,山顶上雪不融化,种子不能发芽,种子们只能努力飞过雪山。前门又出现了一片海洋,有的种子掉进海里淹死了,可是小种子勇敢的飞过了,在沙漠里小种子又一次成功飞越。经过种种的艰难,有许多种子在旅途中掉队了,这也就不能成为春天里的一株绿色的植物,小种子一直坚持着来到地面上,在冬天的寒冷中,静静的等待春天的到来,终于破土成苗,向着太阳成长。

从小种子身上我看到了它在逆境中依然不屈不挠傲然前行,它的这种精神激励我在学习中要奋发向上,在成长过程中抵御风雨的侵袭,塑造自己坚强独立的品格让自己学会不认输,小种子的勤奋努力,为自己赢得了春天无限的生机,我也要勤奋努力学习让自己时刻记住,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

故事的最后,又一年的春天来了,植物的果荚打开了,种子们乘着风又开始了新的旅行……新的学期也要开始了,我也要在学习生活中,一直努力认真坚持。

读了爱读书的书读后感篇4

?淘气包马小跳暑假奇遇》这本书写得特逗,我看着笑着,有时笑得肚子疼。这本书主要讲的是马小跳在暑假期间,在他奶奶家遇到了很多奇怪的事。

一头想当马的猪和两只猫的故事,一只狗不顾自己的孩子,要管别人的孩子,从这本书中我感到这些都是神话,但我也觉得在生活中也要互相帮助别人,自己才感到更快乐。

读了爱读书的书读后感篇5

我这人先天愚笨,但较爱学习。但随着工作、成家、抚养孩子、操持家务这些事情的增多,读书离我渐渐远去了。近日由于身体不适,在家养病,有机会静下心来拜读《中国教育报》记者陶继新写的《读书与教师成长》一文。

刚开始读觉得此文与教师继续教育学习之类的文章没什么区别。耐着性子继续往下读,第四方面“疏离浮躁”让我对此文有了一种新的看法。里面讲了淡泊名利的李秀伟、生于忧患的孔范今教授、恬淡自然的朱永新市长、心如止水的杜维明教授。这些人尚且能静下心来读书,何况我这样的平庸之辈呢?是的,像我这样整天被琐事缠身的人读书的时间确实很难有,但为什么不想办法挤呢?把每天发牢骚的时间挤出来,把不满的情绪调整过来,不照样能读书吗?心态、一个良好的心态,一颗积极向上的进取之心是保证读书的前提条件。读书,能净化人的心灵,能提高人的品味,能让人形成积极向上的文化态度。

读着读着心情逐渐明朗起来。陶记者介绍的读书方法条理清楚,而且深入浅出,既有理论又有实际例子,很值得我学习。

1.诵读有方。就是既有诵,又有读。曾几何时,教学改革好像摒弃了死记硬背,作为我本人也不赞成让学生死记硬背,自己更不轻易背什么东西了。今天才知道背有多么重要,背能让你学习的东西植入你的思想,驶入你的心灵。

2.读教相长。刘振东、韩兴娥、于漪、苏静这些教育界的知名人士,无一不是在读书中提高自己的教学水平。我们总是读着课本、教参、教案,以为那样就能教好学生,所以教出来的学生总是平平常常。要想真正教好学生就得像这些教育界的知名人士一样多读书,用一生的时间来备课。

还有读写结合、边读边思这两个读书方法陶记者也写得让我足够的信服。我想:我真的得读书了。就像陶记者所说的:读书不是一时的事情,它是一种书香人生,唯有读书高,心灵才能净化,心境才能达到一种高层的境界。

读了爱读书的书读后感篇6

?三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。

在小学高年级,再读原着《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

随着我的成长,每次研读《三国演义》都有不同感受,《三国演义》真是伴我成长的一本好书。

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