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冰心悟的读后感5篇

读后感可以是对小说中主要情感线索的分析和反思,读后感不仅是一种表达,更是一次深入思考的过程,通过它我们能够更好地领会作者的意图和作品的内涵,下面是好文溜溜小编为您分享的冰心悟的读后感5篇,感谢您的参阅。

冰心悟的读后感5篇

冰心悟的读后感篇1

读了冰心写的《忆读书》,我的心久久不能平静,想了很多很多……。

作者从第一次读书,一直写到自己指导儿童读书的九个耐人寻味的字:读书好,好读书,读好书。文中有一段令我难忘:谈到《三国演义》,我第一次读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下。第二次再读时,读到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了,最后忘了是什么时候方把全书读到分久必合的结局。看了这一段,我的心久久不能平静,作者读书竟然做到了同书中的人物一起哭泣,一起高兴,自己进入书中的极高境界,读得多么专心啊!回想我,家里那些收藏已久的好书不看,却去看那些对自己的学习、成长无用的书。看《三国演义》时,看到关羽死时无动于衷,到诸葛亮死时心中竟暗暗自喜,看完后一溜烟跑去玩了。

当读到90岁高龄的冰心在伤腿的情况下把读书作为唯一的消遣时,我呆呆地坐在那儿,心像汹涌澎湃的大海,内心久久不能平静。是啊!我被作者这种持之以恒的读书精神深深地折服、震撼了,那种精神再一次使我问心有愧。作者是那样爱读书,在伤腿的情况下,她可以像我们一样上网、睡懒觉……,可她都没做,她选择的,是在某一个地方静静地看书!我每次看书起码间隔十个小时,对一些自己不感兴趣,但对我有益的书一看就从脑海中抹去,转去看一些漫画书。

?忆读书》折服了我,震撼了我,教育了我!使我明白要多读书,增长知识。一篇好文章,如一个太阳,灿烂光辉,照亮我前进的方向!

冰心悟的读后感篇2

今天下午,妈妈带我去图书馆看书,我经过左挑右选,终于找到了我最喜欢看的书——《冰心选集》。

这本书中有很多好的作品,《小桔灯》就是其中的一篇,可以说他是我的作文启蒙读物。这篇文章通过记叙冰心奶奶去看望小姑娘,小姑娘给她做了一盏小桔灯用来照明的'故事,赞扬了小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神。

冰心奶奶一直住在医院,以超人的意志与病魔抗争到底。住院期间,她还继续创作编写文章,将无数富有人生哲理和抒情韵味的文学作品奉献给广大读者。冰心奶奶从不拒绝别人的要求,只要她可以做到的,她一定不惜一切来努力完成。每当有人找她签名,她都愉快答应。《摇篮》不就是冰心奶奶题词的吗?

尽管她已是白发苍苍,只要身体允许,她仍热情参与社会活动,人们都称她是“最好求的大作家”。

冰心奶奶不就是一盏流溢着光芒的“桔灯”吗?永远照亮人们心中的道路。是啊,多少年来,您一直是我心目中的榜样,是您在不停的激励着我永往向前。虽然,你我未曾见过面,但您似乎已经成为了每一位读者的亲人,当我们遇到狂风时,可以到您这座人生哲学之岛上来避风,倾诉我们面对的困难,而您也总是微微一笑,几句知心的话语给我们解开心中的谜。

冰心悟的读后感篇3

刚拿起《小桔灯》这本书,封面上的图片吸引我将它打开……

这本书讲的是一位可怜的小姑娘,爸爸失踪了,妈妈也生病了。为了给妈妈煎药,自己亲自跑到山上找大夫。

家里因为贫穷,又要给妈妈煎药。懂事的小姑娘不买一件棉袄,穿着一身破旧的衣裳,光脚穿着一双草鞋。

家里因为贫穷,她与妈妈的年夜饭只是一小碗红薯稀饭,可小姑娘并没有对妈妈说出自己心里想要的新年礼物。

家里因为贫穷,小姑娘经常将自己的一碗几乎没有米的粥让给妈妈吃,只为能让妈妈早日康复。

后来,冰心奶奶送给了她几个大红桔子,她先剥了一个放在妈妈的枕头边,自己却没有吃。冰心奶奶要走了,她用桔子为冰心奶奶做了一盏小桔灯,只为冰心奶奶照亮黑暗潮湿的山路。

故事中的小姑娘是个多么坚强,多么懂事,多么乐观的女孩儿啊!

在读到冰心奶奶问小姑娘:“你们吃过了吗?锅里的是什么啊?”小姑娘笑着回答:“我们已经吃过了,锅里的是红薯稀饭。”时,我心里感到一阵酸楚。我已经度过了11个年夜,而每当这时,我总会吃到许多好吃的东西,欣赏五彩斑斓的烟花。可这对小姑娘来说却是一样也没有,过年只能吃一小碗红薯稀饭。只是一个多么乐观的小姑娘啊!

同样的童年,不同的命运。我们哪个人不该拥有向姑娘那样乐观、坚强的品质呢?

冰心悟的读后感篇4

暑假里,有幸读完了冰心奶奶的《小桔灯—冰心精选集》一书,心中感慨万千,其中给我留下印象最深的,当属点题之作《小桔灯》。顺着文字铺开的小路,我的思绪再次被带回那个战争年代......

?小桔灯》的故事情节很简单,说的是作者去拜访朋友时,无意中结识了一位八岁的小姑娘,在帮助小姑娘打完为母亲求医的电话之后,临时兴起去拜访小姑娘的家,看到了她一家生活的艰辛,也感受了小姑娘的镇静和顽强。在作者离开时,意外收到女孩做的一个小桔灯为她指路。

整篇文章不长,甚至没有我日常看的中长篇小说那样有着跌宕起伏的情节,但是短短的篇幅却让我深深感受到主人公的美、懂事、能干和坚强。文中字句无不传递着“爱与坚强”。

首先是孩子对父母的“小爱与坚强”。“门口的碳炉上放着一个小小的砂锅......”“红薯稀饭—这是我们的年夜饭......”八岁的年纪,在父亲消失不见的情况下,却不哀怨不气馁,和妈妈相依为命,而且像个小大人一样撑起整个家、照顾妈妈,一碗红薯稀饭作为年夜饭也不抱怨,内心是何等的强大!这让我想起我以前读到过的“小萝卜头”的故事,同样是小小的年纪也很早懂事,在艰苦的环境下自强不息、面对困难;而反观我们这个年龄时,时代的变迁让大多数的我们还像是温室花朵,不能脱离爸爸妈妈的照顾,有的甚至是大哥哥大姐姐,都觉得被照顾是理所当然的事情,像个巨婴。古代文学中就有很多孝顺父母,表达儿女对长辈爱的事例,比如《论语》中的“子路负米”、晋朝王祥的“卧冰求鲤”等,我觉得我们应该传承这种孝顺的中华美德。

其次是人与人之间的“大爱与坚强”。作者虽然不认识小姑娘,但是却热情的帮助了她;虽然素昧平生,却仍然去看望了小姑娘一家;她在面对陌生人的帮助时,无以为报,用小小的桔灯回报了作者,这小小的温暖是何等的可贵!我通过查阅资料得知,故事背景发生在1945年的抗战期间,主人公的父亲很可能是因为在当时国民党反动派的统治下,对地下党的肆意杀害而被迫离家的,她的母亲也是因为惨遭殴打而卧床吐血的。在这种情况下,小姑娘还能说出“她在我手的面前画一个圆圈......那时我们大家也都好了”的话来,虽然人小但镇定、坚强、珍重感情,没有用泪水面对困难;虽然灯光微弱但却向陌生人传递着温暖,真的是“大爱”了。俗话说:“赠人玫瑰、手有余香”,这种爱的传递是非常值得推崇的。就比如今年暑假,我和我妈妈去看望了一位全盲的高考生小哥哥,成绩非常优异,被名校录取,电视台也争相报告。当问到他未来理想的时候,他说,相当一名特教老师去服务更多的类似人群。这个事例不正是也和小姑娘一样有着“爱的传递”吗?

“书读百遍、其义自见”,《小桔灯》的故事,我是看了又看,从小爱到大爱,或许文章中还有更深一层的意思。这盏小小的小桔灯,在当时的环境中,除了照亮作者回家的路,是否还象征着黑暗社会中的光明呢?这盏小小的、充满温暖的光,不正是革命人民心中的希望和火种吗?愿小桔灯的光永不熄灭,将爱一直传递下去......

冰心悟的读后感篇5

用语言来表现舞台艺术,是很困难的,需要高超的语言技巧。但这篇文章却传达出一种美的感受,给人审美的愉悦。

文章通过对卡拉玛姐妹跳舞时的动作和神态具体而详细的描写,把印度的异国风情形象地在我们面前展开,又仿佛身临其境,颇有感触和美的享受,是一种真正的艺术。在钦佩卡拉玛姐妹舞技的同时,也深深钦佩冰心的语言,让我们得到语言和舞蹈的双重享受。文章的语言很有美感,让我感处最深的就是课文的开头连用了四个“假如”组成了一个奇特的排比句,也是一个很好的开头,文字优美,想象丰富,排比新奇,还极富韵律,有一种赏心悦目,琅琅上口的快感。文章中多处运用了排比和比喻手法,如“如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步”“忽而…表现出…;忽而…表现出…”等句子,增强了文章的感染力。

文章语言很有特色,但有些地方也有些难懂。例如“在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己”,我觉得有些理解,但又解释不太清楚。再如文中“看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度优美悠久的文化艺术”应怎样理解,认识有些浅显,不能完全深入。另外,文章的用词也有些别出心裁。例如“假如我是个画家,我就要用各种颜色,点染出她们清扬的眉宇和绚丽的服装”中“点染”一词让我有些不解,“点染”用“绘写”或其他的词语相比,优胜之处究竟在哪里?还有,文章的主旨想表现的就只有一种艺术美的享受吗?在写作背景不明确的情况下,对文章所要表达的情感也有所疑惑。

?观舞记》是冰心写于五十年代后期的一篇散文。当时中印关系正处于蜜月时期,两国的来往比较频繁,在国际上有着许多的共同的立场和观点,特别是1955年万隆会议的召开,更进一步促进了中印关系的发展。正是在这一背景下,冰心以一场异国风情表演——印度舞蹈为题材,写下了这篇散文。也正因为这一大的背景,这篇散文同时也有着应景之作之嫌。文中所产生的缺陷也是显而易见的。

冰心的散文《观舞记》写印度舞蹈家卡拉玛姐妹来北京的表演实况,浓妆艳抹地描绘了舞台上姐妹的服饰、身段、神态和舞姿,作者倾尽全力调动了文学技艺,写得珠光宝气,光彩照人。可是华丽的外表下掩藏着真情的不足,一是作者与卡拉玛姐妹缺乏心灵的交流,二是作者对印度舞和卡拉玛姐妹的表演缺少真实的感动。散文本来就是主内的,即依托于心灵体验、心灵感悟。冰心早年的散文和耄耋之年的散文深得公众称许,因为这些散文篇篇都有一个真实的作者活脱地展示出来;惟独她在解放后相当长的一段时期内写的散文主外不主内,技艺甚好而感情空疏,个性流失,这篇写于1957年的《观舞记》就是例证。

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