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房子读后感草房子读后感参考7篇

优秀的读后感一定是建立在认真阅读的基础之上的,读后感除了要简单描述书中的内容之外,我们自己读书之后的感触是要进行着重描写的,好文溜溜小编今天就为您带来了房子读后感草房子读后感参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

房子读后感草房子读后感参考7篇

房子读后感草房子读后感篇1

在乡间那绿油油的农田中,星星点点地散落着许多砖墙草顶的草房子。屋顶上的草是茅草,一根一根,叠得很密,在阳光的照耀下,闪着金光。

?草房子》写了一个善良,天真的男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年的小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事。让人从中感叹,从中受到启发。

草房子,它本身就是那么原生态,纯自然的东西,根根闪闪发亮的茅草全部来自于海滩的自然中,“受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的暴晒”柔软,韧性,密实,“冬天是温暖的,夏天是凉爽的”,它是原始的,又透出一派古朴来。此刻到处都是水泥钢筋混凝土速成的框架楼房,别说“冬暖夏凉”反而是“冬冷夏凉”,只能靠先进的空调来急救酷暑严寒,而窗外排出的热量,汽车尾气的热量又充斥在现时的天空,更加的燥热反常。

在油麻地天真的孩子中,给我留下最印象的深的,还是桑桑。他机灵可爱,什么异想天开出人意料的古怪行为他都能做出来。但自从桑桑患了在好几家医院看来都是“不治之症”的病之后,桑桑变懂事了。他帮细马放羊,端上一碗水送给一个饥渴的路人……最让我感动的是桑桑带着妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的问题时,想起自己从前为了得到妹妹手里的烧玉米而许下的诺言,带她去看城。可没等他吃完一半的玉米,他早把自己的诺言忘得一干二净了。第二天,桑桑带着柳柳到达了县城。桑桑又开始发烧了,但他坚持拉着柳柳的手走在大街上。桑桑给妹妹柳柳买了各式各样的食品和一个小布娃娃,他要让柳柳看城看得开开心心。最后,他要带着妹妹沿着一百多级的台阶登到城墙顶上,但柳柳走不动了。蹲下来对她说:“哥哥背你上去。”柳柳不肯。但桑桑硬是将柳柳背到了城墙上。当老师找到桑桑时,他已无力再站起来了……

人生的每个阶段,乃至每一步都是完美的。选取可能是困难而又犹豫的,过程可能是孤寂而又痛苦的,结局可能是朴素而又平淡的,梦想可能最终一无所获,但它却能撑起你心中的一片蓝天。“面向那一片金黄的草房子,我在心里默默念着:”金色的童年,金色的梦,只要心中有心中有梦想,就能给梦想插上金色的翅膀……

人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。阅读着,品味着,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只期望真爱开满人间。##

房子读后感草房子读后感篇2

记忆里童年那纯真的味道,想念着孩童时说的那些天真的话,做的那些有趣的傻事。

无数次在梦里回到儿提时代:赤着脚在泥里挖蚯蚓;躺在妈妈怀里撒娇;用舌头舔着童年时余留在嘴边的香味一次又一次躺在河边,仰视着那蒙着面纱的月亮,平视着波光粼粼的水面,真想大声喊道:我想回到童年。是啊,童年多么让人留念呀!

当我走进曹文轩的《草房子》,当我读到陆鹤对人格尊严的坚守;纸月柔弱外表下坚韧的性格;杜小康从优越的家庭条件陡然变成失学儿童后的抗争;蒋一轮老师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情;桑桑面对病魔纠缠表现出来的对生与死的坦然时,我想起了我的童年。

我的童年是一条彩色的橡皮筋

两个小朋友站在两边,中间让别的小朋友跳各种花样的:小汽车,嘀嘀嘀,马来开花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一;三八三五六,三八三五七,三八三九四十一嫩嫩的童音轻轻哼着,大家脸上尽是欢乐的表情,小腿在皮筋上翻飞,即使不小心摔倒了,也不哭,拍拍身上的灰尘,接着跳

我的童年是一片鸡毛

鸡毛在风的吹拂下,飘飘悠悠地飞着,时而高,可以与大雁媲美;时而低,又如蜻蜓浅飞。有时被风吹到河里,在湖面上架起一叶小舟;有时被风吹到芦苇丛中,当小虫子的乐园,甚至还可以把它当作苇叶的风筝!

转眼间,童年成了遥遥的回忆,在河的彼岸向我招手,越来越远,越来越远就像那烟波浩渺的河,虽然我们曾经无忧无虑地在它的清波里嬉戏、打闹,但现在无法再次踏足了,只有那深深的回忆,只有在梦中才能再次领略这种乐趣。

读完了《草房子》,我明白了,童年就是一间溢满阳光的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒。

房子读后感草房子读后感篇3

暑假的`时候,我读了一篇名叫《草房子》书。

金色的草房子的周围的景像是多么优美,白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光。这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿,月亮照得芦花的顶端银泽闪闪,仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里等等,而在这优美的世界里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……

?草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

我最喜欢《草房子》里的小主人公桑桑,因为在他的身上,能看到现在的小孩子身上看不到的单纯、善良、可爱和顽皮、以及有爱心。在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑乔不相信这个残酷的事实:不久后桑桑将会离他远去。于是,他们四处奔波,去了好多大医院,讨遍了偏方,几乎问遍了所有人,却毫无办法。当我看到这里是,我的心一次次的揪紧,一次次的为他紧张、难过,可他没有放弃!终于,在经历了一次又一次的绝望,一次又一次的空欢喜后,桑桑的病终于好啦!我真是打心眼里高兴!同时,我还很佩服桑桑的毅力!他没有被病魔所吓倒,他顽强的与病魔斗争。

这篇故事告诉我们,不管遇到什么难事,我们都要去克服它,不能逃避,逃避只会越陷越深,没有尽头。

房子读后感草房子读后感篇4

草房子,给了油麻地的小学生无限的欢乐。桑桑这个男孩,在六年的学习生涯中,留下了刻骨铭心、难以忘怀的回忆。可今天,一只大木船,在油麻地还未醒来的时候,载着桑桑和他的家,远远的离开这里——他将永远告别与他朝夕相处的草房子……

在书店里,我看到了《草房子》一书,我第一眼看到它,就十分喜欢这本书。既因为它的封面,又因为这本书是曹文轩大作家写的。所以我买下了这本书。

回到家中,我就迫不及待地翻开书本。很快,我被这本书中所讲的故事吸引了。仿佛我就是桑桑,我也拥有那么多好朋友。这本书主要写了桑桑六年来的所见所闻。当我看完《秃鹤》这个故事时,我觉得秃鹤是个好孩子,虽然他曾经拿别人喜欢摸他的光头为由头要让大家拿东西给自己,让别人摸头,也曾经为油麻地小学带来过耻辱。可秃鹤后来,在演《屠桥》时,一丝不苟,把伪军连长这个角色演活了,使得油麻地小学又尝到了胜利的喜悦;《白雀》讲的是一个有纠纷的爱情故事,讲了白雀和蒋老师之间发生的事;在这本书里,我最喜欢的一个故事是《艾地》,这是一个催人泪下、感人的故事。这个故事讲了秦大奶奶一开始不喜欢油麻地的小学生到和学生们关系亲密,最后自己死了的事。当我看到《艾地》的第一章时,我的眼前就仿佛涌现出了在油麻地小学西北角上龟缩着的秦大奶奶的那座小房子的样子。学校与地方联合,要将秦大奶奶逐出这片土地,花了整整十年的时间,,我对秦大奶奶这种坚持不懈的精神竖起了大拇指。当我看到秦大奶奶为救掉进水里的乔乔而落水时,秦大奶奶这种助人为乐的高尚品质,让我流下了眼泪。当我看到秦大奶奶为了一个掉进水里的油麻地小学的南瓜而落水淹死时,为秦大奶奶爱护小学里的每一样东西,我热泪盈眶,珍珠似的泪珠落了下来。当我看到桑桑的一绺头发随着秦大奶奶永远地去了时,我的心变得十分沉重。

随着哗哗的翻书声,我明白了许多道理:人,应当助人为乐,坚持不懈;人,应当能屈能伸,不能舍不下面子;人,应当要站在别人的立场上思考问题,不能掺杂自己的感情……

合上书本,我坐在椅子上,纹丝不动,好像在咀嚼营养,体会读书的乐趣。回想一下,无论是少男少女之间毫无瑕疵的纯情,还是不幸少年与厄运相拼时的悲沧与优雅;不论是垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,还是残疾少年对尊严的执着坚守……这一切,都清清楚楚的刻在了我的脑子里。

房子读后感草房子读后感篇5

一直觉得,他营造的气氛很优美,很优美。

童真,在他的书中,被一笔一划,一字不漏地记录了下来。他让我们看到了,乡野的孩子们,油麻地小学,童年中鸡毛蒜皮的小事,乃至人命关天的大事,从勤奋自强的陆鹤身上,机灵聪慧的桑桑身上,灵秀善良的纸月身上,一对苦苦遥望的.恋人——蒋一轮老师和白雀姐姐……全书以桑桑的眼光,友情,爱情,亲情……扩大乃至整个童年,充分描述出了那点小心思,小倔强,小自强,泡沫般的小快乐……还有那闪着光的生命活力。

作者曾说过,“我的空间里到处流淌着水,我的作品皆因水而生。”草房子,也可以说是一个关于水的故事。桑桑家附近有条大河,年复一年,波涛翻滚。“我家住在一条大河边上。这是我最喜欢的场景,我竟然在作品中不止一次地写过这个迷人的句子。”桑桑的父亲,是油麻地小学的校长。这让我不禁有一时的惊愕,也许,他描述的,就是自己的童年吧,不然怎会如此传神,逼真?“我的父亲做了几十年的小学校长,他的工作是不停的调动的,我们的家是随他而迁移的。”这句话,充分证明了我的猜测,可我究竟是一时有些伤感。

作者笔下的童年,如流水般,翻滚着,随着波涛,在浪花的拍打中,飘流至远……

房子读后感草房子读后感篇6

今天我给大家分享的故事是曹文轩的《草房子》当中的《纸月》。

从外地来了一个小女孩,她说要到油麻地来上学,她的名字叫纸月。桑桑,是校长桑乔的儿子,一开始不怎么欢迎纸月。父亲却热情招待,问了纸月一个问题,“你从这么远的地方来,会不会感到特别的远呢?”纸月回答不算远。纸月来到学校的第一天,就来到了茅草屋教室,茅草屋教室是由上等的茅草制成的。纸月背着一个有荷花图案的书包,正好坐在桑桑的右后排。

这之后,虽然他们之间没有言语的交流,但是,从眼神中读出的文字也证明了他们之间的友谊。

生病之后的纸月每天上学都会迟到,这跟生病之前大不相同。桑桑决定一探究竟。他偷偷跟着纸月来到了纸月家小溪边的竹林里,已经到了上学的时间,只见纸月从屋子里走了出来,并没有到往上学的方向走,而是往跳进了路边的麦地,原来纸月看到了路上的三个男孩。

为首的就是鼎鼎大名的大坏蛋,刘一水。纸月拔腿就跑,刘一水他们在纸月后面追,桑桑觉得很奇怪,也跟着过去了,纸月就快要到码头的时候三个坏蛋也跟过来了。桑桑想保护纸月坐上渡船,他勇敢的跳出来,大声喝道“不准欺负纸月”,经过周旋还是晚了一步,刘一水也跟着到了渡船上。桑桑面对三个比他高大强壮的臭孩子,虽然明显的处于下风,但他没有退缩。勇敢的保护了纸月。

每一个人的生命都是自私的,桑桑却不顾一切的去保护纸月。从这里可以看出虽然每个孩子的性格都是不同的,却都有一颗见义勇为的心。

房子读后感草房子读后感篇7

童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。——《繁星》

近日,读完曹文轩先生的代表作之一《草房子》。一向不喜欢这种题材的小说,我更喜欢语文华美,题材梦想化的小说。如果是带着些许乡土、儿童气息的文字,也要有能感动我的“亮点”—而《草房子》这样平实的文字,我则不怎样感兴趣了。但这本书能吸引我的原因还不少,主要有三方面。

故事——纯

?草房子》记述的故事约为上世纪50年代末到60年代初的农村孩子的故事。似乎离我们很遥远,可是城市的繁弦急管掩藏不了我们儿时的童真。相比而言,我们五六岁在做的事,《草房子》中的孩子到三四年级才去做,可是他们仍给我以深深的共鸣。桑桑的纯真,秃鶴的质朴,杜小康的蜕变,纸月的细腻都给我留下深深的印象。一个个纯真的故事。

语言——美

“纯美小说”,这本书的封面这样写。可是,在初读后,它根本没有给我“纯美”的感觉,而是在仔细品味后感觉到的。它向我诠释了一种新的写作手法,叫白描。我一向认为在这种书中采用白描,效果是不好的。没有华丽的词藻,严整的结构,只是普通平凡的描述,却把一个个性格鲜明的人物勾画得有声有色,让我感叹的同时的愈发惊诧。我想,这种质朴的语言也是最难驾驭的。

情感——真

质朴的语言背后,定是随笔倾泻而直的真情。曹文轩先生生于1954年,那个时代正是他的童年。“草房子”这个虚虚实实的意象贯穿全文始终,也正是寄托着自我绚丽的童年,情感真实感人,给读者以心灵的寄托。书的遍布上题着一句话:“也许,我们谁也无法走出自我的童年……”虽然不了解曹文轩先生,可是我相信,这必须融入了他的情感,是他童年的真实写照。

合上《草房子》,我受到了故事与文笔的薰陶,感受到了作者丰富的情感。我想,这必须是一部经久不衰的书,它的时代性,质朴性都是纯真的,不经矫揉造作而又精雕细琢的。

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