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宽容心的读后感8篇

读后感可以让我们更加注重细节和文学细致的品味,读后感不仅是一种文学理解的体现,还是一个反思自我们的过程,好文溜溜小编今天就为您带来了宽容心的读后感8篇,相信一定会对你有所帮助。

宽容心的读后感8篇

宽容心的读后感篇1

当我读完《宽容的.力量》时,心中就有了一丝温暖。

?宽容的力量》举了两个例子。二战后在一次大选中,丘吉尔落选了,对于一个名扬四海的政治家来说,落选是件狼狈的事,但他却说:“我追求的就是民主,民主胜利,我们也就高兴了”。文中还说了一件普通人的事:一位女子不小心摔倒在地上,手中的蛋糕把地板弄脏了。可老板说:“我代表我的地板向您道歉,它太想吃蛋糕了”。于是那位女子笑了,并“投桃报李”愉快地在店中买了好多东西才离开。

想想自己在生活中,就是有人一不小心动了一下我桌子,我有时也会和他在那里吵上半天。记得有一次,我的健康书没带,想看一下同桌承昱的书,可是他就是不借给我看,我很是生气。下课后,他向我借用一下直尺,当时我正在气头上,便毫不客气的说::“不借”!这一闪他也发火了。事情过后,我真是很后悔, 我为什么不借给他呢?看了《宽容的力量》后,我更加后悔了,与文中的人物比起来,我简直太渺小了。

有句老话说:“海纳百川,有容乃大”。是啊!大海正是因为它极谦逊地接纳了所有的江河,所以才有了天下最壮观的辽阔与豪迈!

宽容是一种力量,宽容是友谊的桥梁,宽容是阳光,谁又能拒绝阳光呢?

朋友们,像海一样宽容吧!

宽容心的读后感篇2

宽容就像自由一样。没有人能光靠祈求,就能得到它,如果不永远小心、警惕、没人能保有它。”——房龙如果你连睚眦只仇都必报,那你肯能做不到宽容,宽容是一种胸怀。就像书中写的“野蛮人”和白人。如果白人坐在有毒的春藤,一边去找医生,一区清楚毒藤。而如果是野蛮人却恰恰相反,他们会说:“上帝来惩罚我了。”而绝不会说:“又是该死的毒藤!”他会跑出去要一张符,而不是去找医生。而是“野蛮人”遭罪的毒藤会继续正常的生长,而白人却可能用煤油烧死它。这难道不就是宽容吗?宽容,这两个字写起来十分容易,但是做起来不容易。宽容,需要有平和超脱的心态,需要海一般的胸怀。“宰相肚里能撑船,”基本上是个中国人都知道。宽容我觉得就是大肚。哲学家康德说:生气,是拿别人的错误惩罚自己。康德大概是不会有暴风骤雨的心情,心情永远是晴朗。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。宽容是一种美。

深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。有人说:“当别人打你左脸的时候,你把你的右脸也给你给他打。”我觉得这是没必要的,说难听了就是受虐狂。如果你真的把你的右脸也给他打,如果是我,我一定会打!因为你自己把脸给我打,是个正常人都会打。容忍不代表退缩,在不该容忍的时候,是不需要宽容的,宽容也不意味着吃亏,只是谅解,只是包涵,当你觉得你所宽容的是正确的,那么那点点的损失,你便不会在意,我们宽容别人,别人至少会心存感激,哪怕那个人不感激我们,我们至少问心无愧至少别人不会说我们。宽容不是失去。 宽容和容忍不同,有的人只能做到容忍,而做不到宽容。是因为宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。而容忍则是一种无奈。最高贵的复仇方式是宽容。——雨果

宽容心的读后感篇3

假期里我翻开了《学会宽容》这本书,从中我明白了什么是宽容,感受到了宽容的魅力。宽容是智慧、宽容是力量,宽容是爱、宽容是我们现代人身上缺少的一种品质,书中的一字一句在我的脑海里烙下了深深的印痕。

这本书一共分成了五部分,“宽容是一种智慧和力量”、“宽容是深藏爱心的体谅”、“宽容是对生命的洞见”、“宽容是成长的绿荫”、“宽容是幸福家庭的秘诀”……书中的每个章节都是一个或几个故事,这些生动的故事把道理变得更加浅显,每个故事都证明和体现出了,宽容给我们的人生带来的是美好。

简单的讲,我读这本书后最大的体会就是明白了宽容是一种最高贵的品德。宽容是人性之间必不可少的。俗话说得好:“退一步海阔天空”,这也是一种宽容的体现。面对任何事,都要学会宽容地看待一切,这样所有的事情都会简单起来,你会发现原来生活是可以更美丽的,就算是别人的侵犯还是过错,都需要学会宽容。

或许有的人会觉得宽容是一种没用的表现,向别人屈服,只能让我们退让和忍受。其实宽容应该是相互的,如果我对他宽容,他对我却不宽容,岂不是自己吃了大亏?抱有这种认识和思想的人,实际上他们已经不宽容了,他们理解的宽容是片面的,极端的。

书上很恰当的举了一种比喻,这是我们生活中很确切的事实:比如有甲乙两人。如果甲向乙借用镰刀,结果遭到乙的拒绝。不久,乙向甲借马,甲说:“上回你不借我镰刀,所以这回我不借马给你。”这是报复;如果甲向乙借用镰刀,结果遭到乙的拒绝。不久,乙向甲借马,甲虽然答应,却趁借马之机向乙说道:“你上回不借我镰刀,但是这回我借你马匹了。”这是憎恶;如果甲向乙借用镰刀,结果遭到乙的拒绝。不久,乙向甲借马,甲欣然答应,不但决口不提上次借镰刀的事,还热情地告诉乙这匹马的习性。这就是宽容。

这是软弱无力吗?不是的,宽容也是一种无声的教育。责备不如帮人,倘若对别人的错处一味挑剔、呵责,非但令人反感,取不到教育的效果,而且可能激起逆反心理,一错再错。是啊,我想:如果能宽容,那么那个曾经受到宽容的人就能认识到自己的不是,这种无声的教育,何尝不试试呢?

这本书给我太多的感触,细细品味,反思生活中的点点滴滴,让宽容的种子拨撒在我心里,快乐的迎接生活中的每一天。

宽容心的读后感篇4

今天,无意间在一份报纸上看到这篇“没有什么比宽容的空间大”的文章,其实就是两个故事,真是深有感悟,赶紧记录在这里,让大家也能感受一下.

第一个故事:

一位母亲问她五岁的儿子:“如果妈妈和你出去玩,我们渴了,又没带水,而你的'小书包里恰巧有两个苹果,你会怎么做呢?”

儿子歪着脑袋想了一会儿:“我会把两个苹果都咬一口。”

可想而知,那位母亲是多么地失望。她本想像别的父母一样,对孩子训斥一番,然后再教孩子怎么做,可就在话即将说出口的那一刻,她忽然改变了主意。

母亲摸摸儿子的小脸,温柔地说:“能告诉妈妈,你为什么要这么做吗?”

儿子眨眨眼睛,一脸的童真:“因为......因为我想把最甜的一个给妈妈。”

霎时,母亲的眼里闪动着泪花。

我们都为那位母亲庆幸,因为她对儿子的信任和宽容,使她感受到了儿子的爱。我们也为男孩庆幸,他纯真而善良的流露,是因为母亲给了他把话说完的机会。

还有一个故事:

以前有个乡下人,他一和别人发生争执就绕着自己的房屋和田地绕三圈,然后心平气和地做他该做的事情去,这习惯延续到老。他很老的时候又和别人发生了争执,依然是绕着自家的房子和田地走了三圈,只是这次是因为太老了,拄着拐杖颤颤巍巍摇摇晃晃地走完了三圈,一直走到了夕阳西下。他的孙子忍不住疑惑,就盘根问底地问。爷爷气喘吁吁地说:“我绕三圈是想我是和别人争执有用,还是做自己的事情有用。三圈走完,我忘记了别人刚才说过的话了,哪里还有工夫和人家吵呢。年轻时我常想,我的房子这么小、田地这么少,我和人家吵啥呀!现在年纪大了,我的房子这么大、田地这么多,还和人家吵啥呀!”

想想这个乡下人的简朴的真理,我们还有什么好吵的呢?在生活中、在工作中,不管你是小人物还是大人物,总会碰到不如意、难顺心的事情,但是,如果忘记自己有多了不得,记着自己的普通人的身份,放低自己,把心胸的容量放大,大如浩海,大如天空,还有什么放不下的呢?

我想对待家庭、对待孩子对待身边所有的事情也是这个理。希望自己真正遇到事情能够有这样的心态!

宽容心的读后感篇5

我以前是一个心胸狭窄的的女孩,自从看了《宽容的智慧》这本书后,不管别人怎么看,反正我自己觉得我变了很多。

雨果说得好啊:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”

宽容是什么?宽容是一种智慧的力量。在早半多个世纪之前,陶先知先生就把民主与宽容的思想用到了教育实践中。有一天,他看见一个男孩拿砖头砸同学的头,并制止男孩,把男孩叫到办公室。陶先知先生拿出了一颗糖给男孩:“这是给你的,因为你比我先到办公室。”他又拿出了一颗糖:“这是给你的,因为你看见了我就立刻住手了,说明你尊重我。”他拿出了第三颗糖:“这是给你的,因为你打他是因为他欺负女生,说明你有正义感。”男孩感动得哭了,说:“同学在不对,我也不能打人,我错了。”先生又拿出了一颗糖,说:“你认错了,我再给你一块。我的糖发完了,我们的谈话也结束了。”

看,这是多么聪明的`校长啊!他用四块糖体现了宽容的魅力,闪耀着教育者的智慧。我们一定要给宽容一个生存的空间,让宽容“复活”。

宽容心的读后感篇6

?宽容》这部署是荷兰裔美国作家房龙写的,里面作者以人文主义的立场从不同宗教派别的冲突寻找背后的深层根源,揭示出了一个个不为人知的悲剧始因。

通过《宽容》这本书,我们能够更好地了解西方,了解他们的宗教历史,了解其中对立与融合、迫害与犯迫害的一些问题。可以说作者房龙恰恰是一个拥有独到眼光的作家,能够如此犀利得看清楚这些不同宗教之间的矛盾冲突。借助房龙的眼睛,我们能够看到一些清晰的精神文化轮廓。

不可否认,《宽容》这本书是以宗教为载体来阐述这个社会的'变迁的,我觉得大部分人只是了解《宽容》这本书的大致意思,不能够深层地区了解其中蕴含着的真谛。我们知道这个世界上存在着“善”与“恶”,有人犯错犯罪了,就存在着“宽容”与“不宽容”两种选择。

而人类历史恰恰就是在这样“宽容”与“不宽容”两种选择当中不断前行,其中交织着错综复杂的关系,在《宽容》这本书当中得到了很好体现。

我觉得大家有机会应该去阅读这本书,有助于大家更深层次的了解这个世界。

宽容心的读后感篇7

宽容犹如雪中的一块炭,给予人以无限的温暖;宽容犹如沙漠中的一片绿洲,给予人以明媚的希望;宽容犹如雨天中的一把伞,给予人以更多的欣慰正是因为宽容,才使我们的生活更加和谐。记得在一个秋末的日子里,枯黄的树叶徐徐飘落,一股微冷的清风吹来,既没有冬日的寒冷,也没有夏日的酷热,带来的,只是一阵透心的凉爽。

黄昏中,在夕阳的照耀下,公园的一条条小道散发着点点滴滴的红晕,天空中的白云,仿佛披上了一件红灿灿的衣裳,成为了一道美丽的风景。

不久,在朦胧的景色中,走来了一位手提一袋苹果的老奶奶,风,轻轻的吹着,片刻,一辆自行车疾驰而过,骑车的是一位年轻人,也许是速度太快的缘故,年轻人并没有注意到这位老奶奶,当年轻人来到老奶奶面前时,才反应过来,于是紧急刹车,可是,时间已经晚了,自行车虽然偏离了一点原来的轨道,可是,还是将老奶奶撞倒了,一个打滑,年轻人也随着自行车扑倒在地。

年轻人和自行车扑倒在地后,不一会儿,年轻人将自行车从身上推开,浑浑噩噩的从地上爬起来,他的手上被划出了几条痕迹,年轻人拍了几拍身上的灰尘,向前看去,老奶奶已经摔倒在地了,袋子中的苹果已经撒了一地,零零散散的落在地上,有些甚至已经摔烂。年轻人见此状况,毫不犹豫,立刻向老奶奶跑去,他忙着将老奶奶扶了起来,老奶奶摆了摆头,唉的叹了一声气。年轻人将老奶奶扶起后,将她扶到旁边的桌椅上,然后,又立刻向那零零散散的落在地上的苹果跑去,他一个又一个地捡起苹果,对于已经摔坏的苹果,他自然是无能为力了。

年轻人将苹果递给老人,说了三次对不起,希望能够得到老人的原谅,并说自己会将摔坏的苹果重新买回给老人。老奶奶接过苹果,看着袋子中的苹果,又看了看年轻人,摇了摇头,说,算了,算了,反正现在也没什么事,你还是去上班吧。年轻人听到后,感觉到十分震惊,于是又连忙问,刚才老奶奶是否有摔伤之类的,现在有没有严重的情况,要不要去医院。老奶奶拍了拍年轻人的肩膀,和蔼的说,我现在没事,你现在去上班吧,上班比较要紧。年轻人听完后,十分地感激,不停地说谢谢,谢谢。最后,年轻人还是骑上自己的自行车,朝向工作的地方去了。

宽容,能够给予他人无限的力量,宽容,它能让人充满希望,奔向成功的道路,宽容,他能够令人充满信心,朝人生的道路坚强的走下去,宽容更是成功的一个垫脚石,他会令你的人生因此而更加精彩。

历史上的蔺相如和廉颇,是两个对手,廉颇对蔺相如是施以种种的针对,正是因为蔺相如有宽容的气度,不与廉颇计较,才使廉颇能够知错能改,不计较之前的种种矛盾,才能使廉颇负荆请罪,从而在世界上留下《负荆请罪》这一脍炙人的篇章。

可见,宽容,对于一个人是十分重要的,因为宽容,他会让你的人生更加精彩,因为宽容,你会如同大海一般包容你所不能包容的东西。

宽容心的读后感篇8

从内容上讲,这本书谈不上高深,但正是它教给我的这两个简单的字,化去了我来自青春期的玉骄龙式的戾气,是的,是房龙教给了我正确的“心法”。

?宽容》,它继续用世俗的、希腊式的眼光关注审视这一统治西方人头脑和灵魂超过一千年的“神的道”,用现在通行的话讲,房龙是个很在行、很彻底的后现代:他把偶像拉下神坛,却警告人们千万不要树立新的偶像,他说过去的一切标签都是错误的书写,但拒绝给出正确的标签。但房龙不是虚无主义者,他承认历史,承认发展,这主面又类似中国传统意义上的实践理性。他的作品在今日中国大行其道,除了适逢思想匮乏的国人要精神进补的时机之外,这样朴素的、自然的、充满实践唯物论精神的文风,也让中国人倍感亲切,易于接纳。

房龙在书中要说的道理很简单,可以引用他自己的一段话来说明:“大凡为宽容而战的人,不论彼此有什么不同,都有一点是一致的:他们的信仰总是伴随着怀疑;他们可以诚实地相信自己正确,却又从不能使自己的怀疑转化为坚固绝对的信念。”房龙最反对的是世俗全力和精神信仰结合后施加给所有信徒及非信徒精神和肉体上的暴政。在他看来,任何绝对的信念,都包涵着潜在的暴力,一旦信念找到了通往世俗权力的门径,它的暴虐本性就会显露出来。房龙给出的解决是怀疑,对任何的观念、理论、思维方式都要用怀疑来冲淡它繁殖、复制、独裁的本性,就连自己都要怀疑。怀疑一切,用怀疑给一切以改善发展的余地。在房龙的眼中,大部分信念信仰的开端都是朴素的,甚至可以说是浪漫的,但一旦稳定发展起来,就会落入功利主义的魔爪而万劫不复。痛恨功利的房龙却用功利观来解释叙述历史,勿宁说这是合乎逻辑的,因为那最初的纯洁高尚很可能在本质上是虚假的,是违反人类天性的。政治上的浪漫主义会演变成流血的暴政,带有浪漫情怀的君主往往都堕落为暴君,前者有法国大革命为证,后者在我们身边就可以找到蛛丝马迹。

在面临全球化经济的今天,一个国家要想站稳脚跟,就必须有强大的经济实力。国家内部的改革、对外的开放必不可少,一个个旧企业面临停产甚至倒闭,一批新兴工业正在迅速崛起,市场经济来不得一丝一毫的宽容。将之扩大到生活和学习中,就是要树立竞争的对象,对别人的前进总抱以不认输、不甘落后的态度,用自己的实际行动赶超别人,这也就是不予以宽容。值得指出的是,这里的竞争是平等、公平的,这里的不宽容不仅体现在对强者的不屈服,还表现为对自己的不满足,敢于提出更高的要求。如此说来,发展就要有对人对已不宽容、不松懈的态度,要有敢于挑战的勇气。

房龙先生坚信“宽容一统天下的日子定会到来,它将成为人类历史上的进步”。思想的束缚、战争的暴虐、种族的歧视等等,都在呼唤宽容,我们渴望那和平安详的日子,但我们同样要对社会、对他人、对自己负责,必要的时候决不能“宽容”地得过且过,将宽容发展成为漠不关心,那恐怕才是最大的灾难!用客观的态度去看待人生,你会发现,生活中的宽容会让你平和安详,而发展中的不宽容会促进社会的进步,无论过去、现在、将来,二者都需要存在。

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