当我们写读后感时，我们不仅仅是简单地复述书中的情节，而是通过文字表达自己的感受和思考，读后感的写作可以培养我们的创造力，鼓励我们提出新的观点和见解，以下是好文溜溜小编精心为您推荐的读蝴蝶的家读后感8篇，供大家参考。
读蝴蝶的家读后感篇1
?蝴蝶，飞》是一部反映同学之间友谊的小说。小说紧紧围绕“蝴蝶结”来展开情节。它记叙程红头上的大蝴蝶结经常挡住后排同学的帮助下，放弃个人爱好，解下了蝴蝶结的过程。
当我刚看故事开头时，心里可真为程红鸣不平。戴蝴蝶结是个人的自由，一只又大又花的蝴蝶结戴在头上该是多么神气、漂亮啊！
书中同学们的深情厚谊真让我感动。她们得知程红被烫后，不顾相互之间的纠纷。热情地给程红补课，背着她上学，护送她回家，使程红在考试中取得了好成绩。这是一种多么高尚的精神啊！如果我是那些同学，那我的行动将会是怎么样呢？我回忆了一下自己平时的作为，觉得惭愧。
程红头上的'“花蝴蝶”飞了，换上了两只镶着金蝴蝶的发卡。我真为她的进步而感到高兴，我也为程红和她的伙伴们亲密无间，互相帮助，共同进步而高兴。他们每个人都深深地知道如果个人离开了集体，就像庄稼离开了土地。
?蝴蝶，飞》这部小说给了我很大的启发，它使我进一步认识到个人与集体的关系，懂是了做事要多为别人着想，不要只想着自己的道理。
读蝴蝶的家读后感篇2
小说中的我则是与现实中的吕蓓卡完全不同的人。虽然喜怒哀乐俱在，实际上却处处起着烘托的作用。作者这种以“实有”陪衬“虚无”的手法实在高明，颇富新意。
本书一开头几叶的景色描写，首先就让读者对曼陀丽山庄有了一种恐惧感。里面运用了较多的拟人手法，让人觉得整个气氛有点诡异，所有的事物好似都有着生命反倒人变得特渺小。作者有通过梦境的形式描写了现在的曼陀丽山庄。让读者在后文中看到以前美丽的山庄时很自然的想到那之前诡异的景象，也会让人心生感慨。作者之所以要以“梦见”来描写现在的曼陀丽，也让里面的那些诡异变得不那么夸张，读者更能够接受一点。也表现了我有多么不愿意再踏进曼陀丽。
在后面的事实中，“我”和迈克西姆的生活是那么平凡而又百无聊赖。书中一开头就提到了我和迈克西姆仍幸福的活着，而且是生活在小旅馆里，并不是美丽的曼陀丽，回让人产生急切想知道原因的冲动。对现在生活的描写毕竟是少数的，最多的是过去。对于“我们”的相识相知相许也并没有大篇幅的描述。可以说从与迈克西姆相识吕蓓卡就已经出现了：那个让迈克西姆痛苦的悬崖。后文再次提到这个悬崖时，读者也可以理解迈克西姆当时的痛苦和失态。
后来迈克西姆就带我来到了美丽的曼陀丽，我成为了曼陀丽的女主人。坐车第一次亲眼见识曼陀丽，一进门便是比小径宽不了多少的路，也表明着曼陀丽不同寻常的一切。接下来的景物也总是各哦“我”带来不是很舒服的感觉，也预示着后文的发展，因为这是吕蓓卡设计的曼陀丽。特别是那“一堵血红色的墙”的石南花丛，更让我大吃一惊。
到了宅子处，迎接他们的便是一大堆的仆人。当时我的样子“穿着紧身衣，汗湿的手里抓着一副齐臂长手套，瘦小柔弱，窘态毕露，站在门槛上”。足以表明我和曼陀丽有多么格格不入，当然作为人，我当时的自卑心里可想而知，也为后文“我”总是觉得我比不过吕蓓卡埋下伏笔。
读蝴蝶的家读后感篇3
读了这篇文章，我感触极深。尤其是最后两句：“我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这个自然界的一切都显出他们的真相。”更加使我受益非浅。
这篇文章主要写了枯叶蝶因为会用翅膀来掩盖自己，而使人们大量捕捉它们，使它们几乎要绝种。原因就是因为它们会伪装自己，使自己露出虚伪的一面，隐盖真实的一面，才招来杀身之祸。“我”想，枯叶蝶“反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息”。
美国一位爸爸蹲在地上，伸出手臂对刚学会走路的儿子说：“过来，过来，让爸爸抱。”当儿子乐颠颠的扑过来时，爸爸却猛的一闪，对爬在地上的儿子说：“记住，不能相信任何人！”
是啊，既然我们“有一对美丽的和真理的翅膀”，为什么要阖上它们，来装模作样的当一块树皮？为什么不大胆的展开你的双翅，展翅翱翔？为什么用虚假的一面来对待别人？难道你就不感到羞耻吗？难道你就不感到自卑吗？难道你就不感到可笑吗？
“人之出，性本善”当人是幼儿时，是最善良，最天真，最真诚的。对待每一个人都想对待自己一样真诚，都用最美好，最真实的一面去面对每一个人。但随着年龄的增长，人都开始变的虚伪，狡猾，就像枯叶蝶一样，用那枯槁，死灰般颜色的翅膀去掩盖自己内心的真诚。
我们同学之间也不是多么真诚。比方说，有一次刚发下考完的卷子，同学们往往会问成绩，如果你考了87分，他们问你，你又不愿说，他们常常编一个比较差的成绩给你说，像：80、77、78等，这样，你就不会顾虑他比你考的好了，你就会说出你的真实成绩。然后他们再告诉你他们的真实成绩。
我想，如果世界上每一个人都以真诚的心去对待别人，世界，就会变的更美好。
读蝴蝶的家读后感篇4
昨晚,伴着楼下小姑娘朗朗的读书声,我不禁随手拿起身边没有看过的《毛毛虫与蝴蝶》认真地读了起来。
看着书名,我就想到,这本书不就是写毛毛虫怎变蝴蝶的吗?然而,我错了。
当我打开第一页的时候,我便看到了很多人物。故事的主人公叫毛毛虫,还有许多千奇百怪、五花八门的名字:狗子、石头、丫丫、熊、黑豆......
故事内容是这样的:毛毛虫是一个城里的小学生。一次,在学校犯了错不敢回家。便跑到了乡下哥哥-狗子家。哥哥把她藏在了自家瓜棚里,不敢让爸爸妈妈。晚上,毛毛虫一害怕就尿了裤子。早上,她就告诉了狗子。狗子认识的朋友里有一个小姑娘叫丫丫。丫丫说了一个谎言告诉妈妈,让毛毛虫住进了她们家。还给她取了一个新名字-虫毛毛。
虫毛毛和丫丫吃住在一起。在乡下,小朋友们是多的快乐自由。她还观察了一些小虫子,对它们有了了解(举个例子更好)。
书看完了,可有趣的故事还是深深地吸引着我。
读蝴蝶的家读后感篇5
童年就是一个稻草人，一群飞舞的蝴蝶和一群乐此不疲的小孩童。
童年是纯真 难忘的岁月，身处童年的我们每天都在编织着美好的故事，一只蝴蝶，一个玩具，一次发现，一场争执。看来微不足道，却包含着我们的快乐，我们的梦想。
假期我读了黛安的《稻草人与蝴蝶》，它是以一个小女孩的视角描写了作者小时候在农村的所见所闻所作所为，这本书是按时间顺序写的，写了每一个季节发生的有意义的事。书中孩子们虽然没有手机、电视、电脑等，但他们玩得也很开心，没有感到无聊，有时他们自己动手制作各种各样的玩意，想想现在，一个小孩能有满屋的玩具，但还不满意哭着要买，这时的家长不但不教育，反而给他买更多的玩具。还有的家长过早的给孩子买手机，买电脑，不但使孩子的视力下降，成绩下降的更是厉害，家长就开始抱怨这个抱怨那个，这种事早已见多不怪了。
作者描写的农村生活很美好，就像是陶渊明写的《桃花源记》，安静和乐，充满向往，小孩们在一边玩，大人们说着大人们的，人与自然和谐相处，小孩们在树林里玩，印象最深的是主人公与她的玩伴一起去串树叶，串完地上的，两个人竟如此仰起头看着树上的绿叶，盼着能有一片忽然落下来。就这样，她们等啊等，最后她们的脖子硬的就像木头，这才低下了头。这本书写的基本上都是大自然中那些我们看来不起眼的花啊草啊等等，在作者看来，正是这些东西才让作者的童年更加美好，更加快乐，更加有趣。
童年只有一次，童年的那一份天真让我留恋，希望每个人都可以保留那份纯真，因为那是我们人生中最美好的一页。
池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面……
读蝴蝶的家读后感篇6
暑假时，我读了一本书，叫做蝴蝶落在流泪手心。这是20xx年发行的，它是由伍美珍姐姐写作的。
他只要写的是：一位没有爸爸妈妈在旁边的女孩和一位超级可爱的三剑客男生发生的纯真故事，并且温馨而感人。在这本书中，让我最感动的人物是猪脚：函娟，她让我感动的原因是：他的父亲因为死去，她也能继续走完人生中剩下的道路。文字的陈菲每个月给她三千元。她也不接受这三千元，她的懂事让我泪流满面。而她读完这本书的整体感受是：不要被遗失的挫折而永远在哪里摔倒，一定要学会早一些独立，因为，在这个时候，还有意想不到的幸福。千万不要忽略了现在、未来的爱，友情和亲情大部分的人都有，但有些人却没有珍惜现在的友情和亲情。几年后，你会和现在的朋友分离，如果不再见面，你百分之九十九会忘记他们，这样，你会失去一群死党，再过几十年，你可能会失去父母，到那时，你才知道亲情和友情的重要性，世上没有后悔药！如果，我们毕业了，但是我也会想起：死党对我的好和同桌吵架的情景，如果，我走进社会，我也会想起爸妈那慈祥的笑容和我和爸妈吃饭的场景。这是我暑假读的气质一本书，可精彩了，如果你也看过这一本书，那你也一定会被书中的情景而感到的。
读蝴蝶的家读后感篇7
今天，我读了一个感人的故事，故事的名字叫《三只蝴蝶》。
故事中三只美丽的蝴蝶是好朋友，它们天天在花园里做游戏、唱歌、跳舞。有一天，三只蝴蝶在花丛中玩耍时。突然，天空下起了大雨。大雨把三只蝴蝶的翅膀淋湿了，把它们淋得浑身发冷了。它们飞到红花姐姐那里避雨，红花姐姐只让红蝴蝶进去。三只蝴蝶齐声说：“我们三个是好朋友，相亲相爱不分手，要来一块儿来，要走一块儿走。雨下得更大了，三只蝴蝶飞到黄花姐姐那里避雨，黄花姐姐只让黄蝴蝶进去。它们又飞到白花姐姐那里避雨，白花姐姐也只让白蝴蝶进去。三只蝴蝶谁也不愿意离开自己的好朋友，它们在大雨里飞来飞去。太阳公公看见了，被三只蝴蝶感动了。连忙赶走了乌云，叫雨别再下了。太阳出来了，很快把三只蝴蝶的翅膀晒干了，三个好朋友又一起开开心心的在花园里游戏、唱歌、跳舞。
读完了这个感人的故事，我深深的被三只蝴蝶的友谊感动了。它们都能知道好朋友遇到困难的时候，要相亲相爱不分手。我们小朋友更要患难与共，这才是真正的友谊。在好朋友有困难的时候，我们应该帮助她一起克服困难、战胜困难，这才是真正的好朋友啊！
读蝴蝶的家读后感篇8
?蝴蝶落在流泪手心》的主角是一位开朗乐观的女孩函娟。在学校里一直活泼快乐的她竟有着令人意想不到的身世。当我刚翻开这本书时，也被她这个开头吓了一跳。“天哪，这简直就是另一个版本的灰姑娘呀，不对，不对，起码灰姑娘小时候还挺幸福的呢，可是函娟小时候就那么可怜啊！”她刚刚出生妈妈就跑了，身为大老板的爸爸又整天在全国各地忙这忙那，于是小函娟就被送到了奶奶那里当起了灰姑娘。唉，又是个悲伤的故事。我对这个故事的第一印象是这样的。可刚看了一会儿我对这本书的看法又不一样了，虽然函娟在家里受尽了欺辱，但他一点儿都不消极，当灰姑娘的同时，她却乐意当个开朗乐观的`快乐少女。读到这些地方的时候，我总会情不自禁的佩服起她来。“唉！如果我们也像函娟那样宽容大度的话，应该不会为一些小事闷闷不乐了吧。”
果然函娟真的遇到了一位王子，那就是他们学校的万人迷“篮球王子”——小弟。小弟毫不犹豫地认了这个可爱的妹妹。这本书让我一下子明白了许多道理，每当我想生气、发脾气的时候总会想到函娟，跟她比一比，我为什么还要为这些小事而闷闷不乐呢？函娟行的我也行，让我们与小气、斤斤计较说拜拜，永远开朗乐观吧，每天会更美好！
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