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我的,我的读后感精选5篇

通过写读后感,我们可以让自己的思考和感悟得到升华,变得更深刻,写读后感有助于我们更好地欣赏文学作品的美学价值,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的我的,我的读后感精选5篇,供大家参考。

我的,我的读后感精选5篇

我的,我的读后感篇1

寒假里闲暇时间,我读了朱永新教授所著的《我的教育理想》一书,读完这本书,我感觉到自己过去似乎都在沉睡之中,而这本书一下子就把我唤醒了。尤其是第二章“我心中的理想教师”中的内容,对我触动很大。

朱教授在书中描述:理想的教师,应该是一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师;是一个自信、自强、不断挑战自我的教师;是一个善于合作,具有人格魅力的教师;是一个充满爱心,受学生尊敬的教师;是一个追求卓越,富有创新精神的教师;是一个勤于学习,不断充实自我的教师;应该是一个关注人类命运,具有社会责任感的教师;应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。我一口气读完了这八个诗一样语言的排比句,它囊括了朱老师心目中理想教师的`方方面面,对照每一条,反思自己,觉得差距实在太大。记得刚刚师范毕业时,自己也是踌躇满志,想大有一番作为,可是随着岁月的流逝,社会阅历的增长,最初的棱角竟消失的无影无踪。是什么因素在作祟,现实?社会?或是自己?或许都有吧。没有远大的理想,只是守着自己的三尺讲台,自己觉得对工作还是兢兢业业,安分守己,如此这般,怎能取得好的成绩。

在知识爆炸的时代,要想做一名理想的教师,首要做的便是学会学习,完善自己的知识结构。有丰富的学识,这是古往今来不变的真理。以前崇尚教师有一桶水,现在随着各种新的课程标准的推行,恐怕一缸水乃至一池水也不行了,而应该是一条河流而且是一条奔腾不息的河流!惟其如此,才能让孩子更有所学、有所获!否则,拿什么来教给孩子呢?因此,勤于学习,充实自我,这是成为一名优秀教师的基础,这也是此书中所大力提倡的。在今后的教育教学工作中,必须从最基础的做起,勤于学习,扎扎实实地多读一些书,不断向书本学习,积累丰富的文化底蕴,向身边老师学习,尤其要多向名师们学习,把他们先进的教育理念、课堂教育的机智,结合自己的教学实践去思索,不断去总结自己教育的得与失,勤于动笔、善于反思,使自己不断向理想的教师靠近。

我的,我的读后感篇2

在这个暑假我读了一篇《妈妈不是我的佣人》这本书。从中我了解了里面的男主角是阿章,来自一位首尔的五年级的男孩,转到他舅舅家里来上学。到了这里,阿章变得乱糟糟的,不是什么东西没带,就是上学迟到。生活弄得可真算是一塌糊涂啊!就连比他小一岁的小金都干和他比,有一次美术课,阿章没有带美术课的文具,问自己的表妹小金借,小金说可以,但必须要他把作业借给她抄袭为条件。其实,他成绩好完全归功于他妈妈,妈妈是她的第一任老师,在家的时候所有的时独有妈妈做掉,功课有妈妈帮他预习、复习。甚至连每天做完作业的课本书籍独有妈妈负责收入书包,但阿章从来没有感谢过妈妈,认为这是理所当然的事。有时还会对妈妈的依赖没有得到及时的回应而大发脾气。就有这么一回,阿章的妈妈生病了,阿章从补习班回来,阿章非常饿,但却没找到吃的,就对妈妈大吼大叫的。过了一段时间以后阿章才恍然大悟。现在,阿章要改变自己和自己约法三章。功夫不负有心人,从此以后,阿章的妈妈再也没有超过他的心。表妹也跟他化敌为友了,向他竖起了大拇指。养好良好的习惯是每个学生必须要做到的基本功课。

读了这本书后,我觉得我也曾经有过这样的情况。

记得有一次我的作业本没带,我当时急的像热锅上的蚂蚁团团转,同学们一个个的都交上去了,我却在手忙脚乱的找,那是因为我平时乱丢乱放。我要像阿章学习,从小事做起,我也可以一个人放学回家,一个人搭车,帮爸爸妈妈做事,首先要养成良好的习惯,从小事做起,向阿章学习。

我的,我的读后感篇3

寒假里我看了《我的儿子皮卡》,作者是曹文轩。文中的主要人物是皮卡还有蜻蜓、小猫、鸽子和一头叫皮三的牛。

书中我最喜欢的句子是——蜻蜓的飞舞是无声的,它不像鸟一样扑动翅膀,它只会在空中不留痕迹的滑行。这是写蜻蜓飞舞的神态,书中还有很多好词好句,读了能让你心情愉快。同时还有很多搞笑的情节,人物动物栩栩如生。

看完这本书,我认为皮卡是一个很可爱很有爱心的孩子,他爱蜻蜓、小猫、鸽子、小牛。书中我最感动的是皮卡的执着。

皮卡依依不舍离开家乡,他想念山,想念水,想念花,想念树木,和爷爷、蜻蜓、鸽子、想念……

儿子和母亲

有一位妈妈,她有一个儿子,她儿子是小学六年级学生,她的职业是一名清洁工。

这位母亲从早上六点多就去大街上扫地,不管是狂风大作还是白雪皑皑,出太阳的时候,汗水把她的衣服透湿了,豆大的汗珠像短线的珠子一样掉在地上,下雪的时候,寒风刺骨,大雪落在她身上像个雪人,她要扫到12点才能回家。她这么辛苦为了什么?是为了维持家中的生计。

她儿子是一个不聪明的人,但是他一直都是班长,为什么呢?是因为他善良、诚实,别人对他都有一种信任感。他的家庭作业谁管呢?是他的老师,不管是语文还是数学,英语还是科学,只要有不知道的题目他都在课余时间去问老师,所有他的成绩越来越好。

盼星星,盼月亮终于盼到了初中考试。在考试之前,他妈妈对他说:“”儿子这一次一定要考好“,不要全是100,90分就可以了。”

成绩出来了,四门全是100分,他妈妈不知道,他已经被长沙重点中学录取了。他在那里读书,奋发图强,终于考上了清华大学。

几十年过去了,他妈妈还是一名清洁工。有一天下雨他妈妈上街扫地没有带伞,突然雨停了,她抬头一看,原来是她儿子,现在她儿子是一名警察,他为民除害,深受人们爱戴。

我的,我的读后感篇4

这本书给了我许多欢声笑语,这本书让我看到一个调皮、真实的十二岁男生,这本书是“阳光姐姐”伍美珍专门为小读者写的一本书——《我的同桌是班长》。

?我的同桌是班长》一书中写了两个故事,一个是关于好动、好说话、好做小动作的杨自热的《我的同桌是班长》,一个是关于爱哭鼻子的小个子男生尹钢的《妈妈的爱在门背后》。在我们班,像杨自热这种男生很多见,对班长的管理很不屑,总要等到记名字的时候才乖乖就范,这几乎是每个十二岁男生的真实写照。不过,跟杨自热不同的是,我们班男生绝对不会耍小聪明收服班长,因为他们的下场只有一个——被请家长!不过我还是比较同情杨自热的,毕竟他的同桌是一个人见人怕的“狮子王”蔡一心。至于《妈妈的爱在门背后的》里的主角尹钢,他很早就失去了爸爸,在妈妈过分的宠爱和压力下,他变得越来越不自信,和女生斗,每次输的都是他。渐渐地,他产生了想离开妈妈的念头……

但是尹钢的妈妈还不是为他好?宠爱他,是希望尹钢能在没有父亲的日子里活得更幸福,更无忧;给他施加压力,是希望尹钢能长大后能有所成就,不再让她这个做母亲的担忧。这本书给我的感想有很多,发生在杨自热身上的每一件事都让我看到了这个男孩的率真、不做作、敢爱敢恨,让我发现在这个男孩身上其实有很多不为人知的优点。如果尹钢存在于我们的生活中,我想告诉他:你的母亲为了你操碎了心,为了让你过更富足的生活,她在外面辛辛苦苦地工作,你可千万不要辜负你母亲望子成龙的期望啊!

我非常喜欢这本书。伍美珍姐姐写出了所有十二岁孩子的内心,她用细腻的文笔向我们讲述了一个个十二岁少年成长的过程,我祝愿杨自热能让“狮子王”蔡一心对他刮目相看,让尹钢懂得母亲对他的爱!

我的,我的读后感篇5

在假期里,我看了一本有趣的书,名叫《我的超人同桌》,这本书是辫子姐姐郁雨君写的,写了很多与死党,同桌之间的事,或酸或甜,或苦或辣,但是每件事都有自己的有趣之处,。

令我印象比较深的事是一个男孩以为他的新同桌很好欺负,于是就告诉她自己的秘密,后来他才发现这个女生也不是好惹的,不但不好惹,还很爱欺负他、命令他,他也因此被同学嘲笑,孤立,幸好最后他想出了一个办法,虚造事实,把那个女生说成因为一只较贵的笔就对他不依不饶的人,同学们听了非常气愤,凑钱给了男生,从此孤立了女生。这件事情不但让我知道不要轻信与人,还让我知道不要一味的欺负别人,不然的话总有一天会被人回报的。

还有一则令我感动的'故事是,一个男孩总是讨厌自己的妈妈,因为妈妈总是一个人在家里演戏,一会儿演天使,一会儿演使者,一会儿演魔王,反正主演总是她一个人,最可恶的是男孩的名字叫何豆,她却叫何豆“荷兰豆”,在家长会上也这么叫,令何豆丢光了面子,可最后爸爸却向何豆讲述了妈妈为什么这个样子。原来,当初生何豆的时候,妈妈难产,可她坚持要保住何豆,因此变成了现在这个样子。这则故事令我感动,也让我知道,天下所有母亲都是伟大的!

除了这些,还有许许多多好看的故事,推荐你也去看看这本书哦,你会明白更多道理的!

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