通过写读后感，我们可以分享自己对作品的独特解读和理解，通过读后感，我们能够更好地欣赏文学作品，因为我们投入了更多的感情和思考，好文溜溜小编今天就为您带来了假如给我三天光明三天读后感优质8篇，相信一定会对你有所帮助。
假如给我三天光明三天读后感篇1
父母常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。通过读美国失明失聪女作家---海伦_凯勒写的《假如给我三天光明》，我才彻底懂得了这句话的真正含义。
?假如给我三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光阴的渴望淋漓尽致地展现在我们面前，使我深受感动，从中受益匪浅。
文中写到：“要是人把活着的每一天都看作是最后一天该多好呀，那就更能显示出生命的价值。”我们的生活、学习，又何尝不是如此呢?时间是无限的，犹如长江水一样源源不断，然而每个人能够利用和享受的却是有限的，是最宝贵的，尽管如此，仍有一些人不懂得如何使用时间，任时间一分一秒的在自己手中溜走，仍过着“天堂”般的生活-------作为学生却整天打游戏、看电视……此时我真想对这些逍遥快活的人说：“觉悟吧，快些领悟时间的珍贵，好好利用，别让时间永远地消然流逝。”
文中有一句话，使我心潮澎湃，那就是：“事情往往是这样，一件东西一旦失去它才会留恋它。”这话不无道理。当我们贪玩而使得身体受到损害时，才会留恋以前的欢声笑语;当你漫无目的的走完一生，才会留恋时间;当你失支光明时，才会珍惜以前那双清高的大睛……这又一次如同警钟般敲响在我们心田。可见珍惜我们周围的一切是何等重要。
文中作者还提出一个引人深思的问题：“假如你只有三天光明，你会怎么做?”三天!我们只享受三天光明是多么残酷，又多么珍贵呀!第一天我会陪自己的亲人四处玩玩，想到他们三天后为我泪流满面，心里真是心如刀割;第二天和自已的同学老师聚一下，最后看一下他们那熟悉的面孔;第三，我将苦读诗词歌赋，多学知识，让自已明天眼盲，文不盲;第四天微笑着迎来黑暗的黎明……
假如给我三天光明三天读后感篇2
落日的夕阳，波涛的大海，鲜艳的花朵……就像一幅美丽的画卷，可是对于一个失明的人来说，看不见这一切，只有黑暗的世界，那又是怎么样呢？孩子们欢乐的歌声，鸟儿婉转的歌声，美妙的音乐，就像一片金黄色的音乐田野，可是，对于一个失聪的人来说，只有无声的`世界，那又是怎么样呢？当我们用语言来表达自己的想法，提出问题的时候，对于一个失语的人来，那又是怎么样呢？
这三样对每个人来讲，都是最重要的，只要拾取其中一样便让生活从此灰暗。但是，如果同时失去三样，那你会怎么样？无法想象的痛苦与悲伤，谁又能容忍呢？那就是——海伦凯勒。
海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦·凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到7岁，她在充满爱心与耐心、曾经几近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦·凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。
海伦凯勒说：“第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓，以便我能够将它珍藏在我的记忆中，而且还要研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象，她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。第三天，我将在当前的日常世界中度过，到为生活奔忙的人们经常去的地方去，而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢？所以城市成了我的目的地。”
而我们已经拥有了无数的光明，海伦凯勒只仅仅渴望三天光明，我们应该善用我们的眼睛，犹如明天你将遭到失明的灾难。珍惜我们的时间，珍惜我们的生命，珍惜我们所拥有的东西。让我们的生命获得更加精彩。
假如给我三天光明三天读后感篇3
寒假里，老师要求我们写《假如给我三天光明》的读后感，当我拿到这本书后痛苦不堪，因为这本书上的字体极小，并且密密麻麻的，一看就让人觉得枯燥，没有什么意思。不过，当哥哥在《世界名人故事》里把海伦·凯勒的故事给我翻了出来时，这突然就又让我产生了兴趣，我的瞳孔中闪出异样的色彩……
海伦·凯勒她生活在无穷无尽的黑暗里，她度过了88个春秋，却熬过了87个无光、无声、无语的日子，海伦她接受了生命的拐点，对她帮助最大的人那是安妮·莎利！她的老师非常有耐心，慢慢地让海伦爱上了学习，让她觉得学习就是一种享受，让她迷恋其中。终于，不知道她经历了多少日月沧桑之后，在富勒小姐付出的辛苦和她自己的渴望之下，她竟然会说话了！她克服了普通人难以忍受的艰苦，还以优异的成绩获得了哈佛大学的博士学位，这是我们普通人都难以成功的，但她一个又盲又聋的人竟然成功了！可见她多么有毅力啊！最终她成了一名杰出的慈善家、演讲家和教育家！
海伦她的世界里一切都是黑与白，但她却顽强地认为假如给我三天光明：第一天，她要看人，他们的善良、温厚又重情义的人，是他们令我的生活变得富有意义；第二天，她要在黎明前动身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，她将向世界向过去和现在的世界匆忙一瞥；通过艺术搜寻人类的灵魂；第三天她将去城市，作一番一事环城游览，到公园大道去，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的公园去，去参观外国的依据。面对善良的亲友，她充满感愧，他们给了她生命、智慧及友爱。她提醒我们要意识到拥有各种天赋的可践，要学会感受生命的美好。
读了这本书，海伦让我明白了一个道理，我们要鼓起勇气去面对事实，要客观、冷静，不要轻易冲动！面对世界的阴暗，要一忍再忍，还要充满勇气地与苦难和不平等做斗争。我们要像海伦一样乐观，对于任何事都非常勇敢、快乐。在痛苦中寻找快乐，这是人最高的境界，上帝对于每一个人都是公平的，要看自己怎么去利用它，有的人抓住时机抓住命运，成了世界首富。有的人就一落千丈！当然，想要成功，就必须和海伦一样有毅力！
假如给我三天光明三天读后感篇4
说起[假如给我三天光明]这本书，大家肯定会想到这本书的作者———海伦。凯勒，她是美国一名盲女作家和社会活动家。暑假里，我细细地品读了这本书，这本书主要内容是讲海伦。凯勒自己———一个盲聋哑人坎坷的一生。她由一开始的消极悲观到最后的不畏艰苦，不屈不挠，最后学会了说话和写作，成就了放飞已久的梦想！读完这本书，我深深地被海伦。凯勒这种永不放弃，乐观向上的信念给震憾了！是什么创新出这一切奇迹？是她自己的不懈努力，更是离不开莎莉文老师的细心教导和父母的正确引导！是啊，生活中我们的父母和老师不就像一盏璀璨的灯火，把我们人生中遇到的种种黑暗引向光明么？我们的身边有许多像莎莉文这样的老师，我的书法老师蔡老师就是这样一位名副其实的好老师！
一开始我对练字不感爱好，又累又枯燥，‘妈妈’就把我送到蔡老师那里，刚到那里一切都很生疏，但蔡老师用温柔的口气教我练字，从笔画开始，起先我老练不好，蔡老师不急不躁和我一起分析纠正字的笔画和结构，慢慢的我有信心和爱好了，字变美丽了，速度也提起来了。之后，每当我上完一节课，蔡老师就让我写一副作品，为了调动我们练字的积极性，蔡老师自己掏钱买扇子让我们把作品写在扇子上面，既美观又实用。于是我就更有信心了，是蔡老师领着我让我爱上了书法。
练字结束了，蔡老师还嘱咐‘妈妈’天天让我进行五分钟小测试，规则是：五分钟九十个字，需要写的美观工整。达标了，‘妈妈’就会奖励我2块钱，我可以用我天天挣的钱买自己喜爱的东西！两块钱，让我练字的积极性更高！
不管是生活中，还是学习上，我们都会遇到很多或大或小的艰难，可这些艰难和海伦相比简直太微不足道了，一位残疾人都能取得如此的成就，我们这些健全的人还有什么做不到的呢？事实证明：只要努力坚持，你一定就会取得最终的成功。同学们，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，海伦。凯勒一直渴望得到她的三天光明，同学们，假如给你三天光明，你又打算做些什么呢？
假如给我三天光明三天读后感篇5
在夜深人静的时候，我的房间依然开着灯，我拿起了出自海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书，津津有味的读着，体会着来自书中的世界。
这本书的女主角是海伦·凯勒，她出生在一个幸福的家庭，过着快乐的生活。可是造化弄人，快乐总是短暂的，小海伦生了一场重病，医生说是急性胃充血和脑充血，然而医生们对此却毫无办法，于是便对她判了"死刑".可是在一个明媚的清晨，她身上的高烧却退了，家人对此万分欣喜，却没想到这场大病使她失去了光明失去了声音，从此她就和有声有色的世界隔绝着。谁能想到，那时的她仅仅是一个一岁半的娃娃呀！于是，随着年岁的增长，她的脾气变得越来越暴躁，直到小海伦六岁零九个月的时候，安妮·莎莉文走进了她的生命，同时丰富的知识和精彩的世界也进入到了她原本黯淡的生命中，为她的生活增添了许多色彩。她每天都要学习生字，为了摸盲文，有时还会把自己的手指磨破，但是她却一如既往的坚持学习知识。
当海伦还在剑桥女子学院学习的时候，因为莎莉文老师知道海伦听不到也看不见，所以每天都会把在课堂上讲的知识内容快速的写在海伦的手上，而海伦只能快速的去读懂它。自习课的时候，海伦还要再查盲人字典去学习一些不懂的地方。虽然作业很多，对她来说还很难，可她依然坚持着，认真对待学习不轻言放弃，不像我似的作业一多就不认真写，缺少认真坚韧的学习态度。最终她考上了哈佛大学。虽然她是一个生活在黑暗中的女生，但她却是一个能给人类带来光明的勇者。
书中说了她最大的愿望就是给她三天光明，第一天，她想看看身边的莎莉文老师，想看看身边的朋友。她把这一天，给了朋友，给了那些有生命和没有生命的东西。第二天，她想看太阳升上天空和夕阳落下时的样子。她把这天给了人类和自然的历史面目。第三天，她想再次看一看太阳的升起和落下。她想在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。她是多么的渴望光明啊！
这本书中的三个朴实却又饱含深情的愿望，也告诉了我们要珍惜现在的一切。朋友们，珍惜这幸福的生活吧，用美丽的心情去拥抱这美好的世界吧，人生都会有挫折的，但是你要乐观要勇敢的去面对它，向着新的生活，向着幸福和更加精彩的明天出发！
假如给我三天光明三天读后感篇6
?假如给我三天光明》是一本影响了整个世界的书籍。它的作者众所周知，是来自美国的海伦·凯勒。
海伦·凯勒是一个又聋又盲的人，但她创造了奇迹。她凭着超强的毅力，在老师安妮·沙利文的帮助下，居然能读能拼能写能说，并且还能熟练运用英、法、德、拉丁、希腊五国语言。这本书是海伦最广为流传的作品了。
?假如给我三天光明》写了海伦假设自己能在三天内不聋、不盲，自己将要做的事。这本书文字优美，感情更为细腻，以独特的方式表达出对光明的渴望，启迪人们应珍爱生命，珍惜每一天。
读完了这本书，我明白了一个道理：属于自己的“东西”可能在一瞬间都会消失。只有在平常的日子里好好享受，才能让这些“东西”消失后不令人遗憾。
最后，我再一次捧起了这本书。
假如给我三天光明三天读后感篇7
与病残拼搏，永不言败——读《假如给我三天光明》后感
英国戏曲家莎士比亚说过:“在命运的颠沛中，最可以看出人的气节。”身残志坚是痛苦的，但更痛苦的是心灵的残疾。人，只要心灵完美，病残将是一种压力，这种压力，使人在屈辱中奋起。海伦。凯勒就是一个勇于与病残搏斗、永不言败的人。
最近我读了《假如给我三天光明》，不禁感慨万千。她——海伦。凯勒一位又聋又盲、脾气暴躁的、没有同情心和爱心的残疾人，在安妮。莎莉文老师的帮助下，不仅考上了哈弗大学，还把自己的一生都献给了盲人福利和教育事业。
是什么让身残的她活得比别人精彩呢？她说：“你把目光对着阳光的一面，你就不会看到阴暗的一面。”其中，最让我感动的是第二章《黑暗和寂静》中海伦学讲话这个故事。对一位丧失听力和视力的人来说，学讲话比登天还难。但她不气馁，按正常人的标准要求自己，绝不因残疾而降低要求。在莎莉文老师的帮助下，反复练习，发准每个音。终于，皇天不负有心人，她学会了像正常人一样讲话。这得需要多大的决心和毅力呀！
像她这样不向命运低头的人何止一个呢？如失聪的贝多芬，高位截肢的张海迪。.。.。.
想想我自己，拥有健全的体魄，灵活的手脚，明亮的眼睛，拥有清脆的嗓音。但当英语老师要我天天带读英语单词时，我是多么的不耐烦；当班主任要我们参加枯燥的大课间活动训练时，那差劲的动作简直令人发笑。我们努力都谈不上，何来拼搏？
我希望先天或后天不幸致残，甚至健康的朋友们，像海伦。凯勒说的那样：“把活着的每一天当作生命的最后一天。”好好珍惜，勇于拼搏，永不言败，这样的人生才是最有意义的。
假如给我三天光明三天读后感篇8
我曾阅读过一本特别美好的书，他就是海伦。凯勒著作的《假如给我三天光明》。
这本书讲述了海伦。凯勒的故事描写了她的一生。海伦。凯勒，一个在黑暗无声的世界中走过八十七年的伟大女性。一个带给了无数个人希望和光明的英雄。她用爱的`笔墨书写着对生命的崇敬与珍惜用超乎常人的坚强和毅力感受着光的走过。记录着心灵的轨迹，她用诗意动人的笔触，表达着生活的爱和礼赞。对人类往昔的称颂和理解，她把慈爱的双手伸向全世界。为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。
虽说海伦凯勒是不幸得但他遇到了上帝派来的天使——莎莉文老师是他让海伦从此无忧无虑的在爱的喜悦和惊喜中体味着一切事物的美好。她用尽心思得为海伦引路，用自己如山涧泉水般纯甜不惜的爱。让海伦的心灵映出灿烂耀眼的蓝天，波光，树影 山峰花朵和鸟鸣。五十年的朝夕相处，半个世纪的相携扶持 ，让海伦发出如此感慨："我也分不清对所有事物的喜爱有多少是我内心固有的，有多少是她赐予给我的她已经成为我生活的一部分。我是沿着他的足迹前行的我生命中所有美好的东西都属于他 。我的才能，抱负，和欢乐无不由她的爱点化而成的。虽然我眼前一片黑暗，但因为老师带给我的爱心和希望，使我踏入了思想光明的境界。我周围也许是一堵堵厚厚的墙，隔绝了我与外界沟通的道路。但围墙内的世界却种满了美丽的花草树木，我仍然能欣赏到大自然的神妙我的住屋虽小，也没有窗户，但同样可以在夜晚欣赏满天闪烁的繁星。莎莉文小姐用她毕生的爱点燃了她闪烁的生命火炬。
人的一生，幸与不幸总是相对的。关键取决于你以什么样的态度去对待海伦用她艰难却又幸福快乐的一生诠释了生命的意义。她的一生是生活在黑暗中却给人带来光明的一生他用行动证明了人类战胜生命的勇气。她的坚强给世人留下了一曲永难遗忘的是命之歌。
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