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水的故事读后感推荐5篇

读后感的写作可以激发我们对文学作品的思考和探索,读后感能够激发读者对书籍的独立思考和批判思维,下面是好文溜溜小编为您分享的水的故事读后感推荐5篇,感谢您的参阅。

水的故事读后感推荐5篇

水的故事读后感篇1

今天,我读了《中华美德故事》中的《一诺千金的季布》一文,文中介绍了秦末有个人叫季布,她一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立了浓厚的友情。当时甚至还流传着这样的谚语:“得黄金万两,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千金的由来”)。后来他得罪了汗高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果,他的旧日的朋友不但没有被重全所迷惑,还冒着灭九族的危险来保护他,锤使他免遭殃。

读完这个故事,我知道了做人要诚信。有一次我买了一本书宇宙之谜的书,下课了,有很多人围在我的身边看这本书,我看完了这本书以后,洪倩倩围着我说:“求求你借给我看看这本书,我保证过了一个星期就还给你。”我看她可怜兮兮的样子,就答应借给她了,并对她说:“一个星期以后一定要还给我的哦。”洪倩倩说:“我一定会还给你的。”一个星期过去了,我问洪倩倩要书,洪倩倩说忘带了,我很生气的告诉她,再过一个星期一定要还给我,不然的话我以后再也不借给你书了,你这样不守信的话,人家也不会借给你的。

做人一定要守信!

水的故事读后感篇2

“书是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的一句话。是啊!书是人类的朋友,书能使人进步,书能使人获得乐趣,书能使人获得知识。我最近看了一本书《孔子的故事》。

这是孔子一生所经历的事,写成了一本书,孔子的一生,坎坷而伟大,他广收门徒,传播礼道,将复兴周礼作为己任。后人虽然评论孔子过于执着,但他们却不能了解孔子以礼治国的本性意义,当礼道深入人心,每个人心中都有一份恭敬,一份善良的时候,严酷的刑法就会失去它的意义,这也并非是不能实现的幻想。

孔子是我们学习的榜样,他曾说过:“不义而富且贵,于我如浮云。”对于不正当得来的东西,即使再好的享受,他也不会动心。

平时我们喜欢什么东西,都会千方百计得到这个东西,而不惜伤害了别人。孔子他就不会那样做,因为他知道那样做会伤害到别人,所以他才不会用心计得到那东西。对于他来说,那是不正当的来的东西。以后我们一定要让心灵享受更好的,不要被一些东西虚有的外表所诱惑!

孔子一生经历的事多姿多彩,正是经历了这么多,孔子才会成为,中华民族五千年来,最伟大的.思想家和教育家,他们的精神对我们影响至深

榜样的力量是无穷的,好的榜样能给我们积极的思想,正确的行为,良好的学习习惯,完善的人格。树立了榜样,就等于找到了自己前行的方向。榜样是无比强大的力量源泉!

水的故事读后感篇3

我读的是《中国古代寓言故事》,里面有《庄里丈人》、《门前有狗》、《宋清卖药》、《五十步笑百步》、等,生动有趣的故事,饱含着深刻的哲学。

?五十步笑百步》讲的是有一次,梁惠王向孟子请教国家大事。梁惠王对孟子说:“我很爱自己的国家,邻国不爱自己的国家。邻国人没减少,我们也没增多。这是什么原因呢?”孟子说:“大王喜欢打仗,我就用打仗作比方!两方对垒,兵刃相见时。一方掉头就跑,跑了五十步的人,就向跑了一百步的人嘲笑。大王您认为对吗?当然不对了,孟子说:“大王知道这个道理。就不希望你的人比邻国多了。

?庄里丈人》讲的是从前有个老人,有两个儿子。长子叫盗,次子叫欧。一天盗出去办事,还有一件事忘说了。就喊:“盗!盗!可没想到被衙吏听见了。就把盗抓起来了,他又叫欧!欧!衙吏以为要打盗。于是,就把盗打得半死。

读完《中国古代寓言故事》我懂得了人要了解自己,对自己有一个正确估计。名字虽然是物外之物,但也要小心谨慎。

水的故事读后感篇4

?列那狐的故事》是由法国著名女作家玛阿希季诺夫人编写的。这本书主要描写了流传于民间列那狐的故事。

列那狐是一只又狡猾又机警的狐狸,他为了寻找食物,坑、蒙、拐、骗、偷、他无所不能,连狮王和狮后都没能幸免。

让我感触最深的一个故事是《鹭鸶秉沙毁了自己》。故事情节是这样的:严重受伤的列那连续卧床吃了好几个月的药后身体一直很虚弱,为了增加肉食,补充营养,他出门去找吃的'。刚一出门列那狐就看见了鹭鸶秉沙在河边捕鱼,迫不及待地想:“送到嘴边的肉不能不要啊!”但秉沙的警惕性非常高,只要看见列那狐的影子就躲得远远的。“如何才能不让他发现呢?”列那狐脑子转得飞快,终于想出了一个好办法。它拔下几棵芦苇,将其捆在一起,然后在上面铺满青苔,让芦苇顺着河水漂到秉沙的身边。秉沙一见有东西靠近,就立刻躲得远远的。秉沙看四周静悄悄的,没有危险,就继续放心捕鱼。很快,又有一片青苔漂过来,这次秉沙稍微抬了一下头,见还没什么动静,它放心了警惕,又开始捕鱼。很快又有一片青苔漂过来,而秉沙已经完全放松了警惕,一片青苔有什么好看的?他错了,这个错误葬送它的性命,因为列那就躺在芦苇上,身上盖满了青苔,趁此机会,列那“噌”的一声,咬住了秉沙的脖子,把它吞进了自己的肚子。

故事中秉沙只所以能被列那吃掉,是因为列那连续三次的伪装让秉沙失去了警惕。这个故事让我们明白了一个道理:无论做什么事都要认真辨别真假,不能被表面现象迷惑,这个故事情景在实际生活中也时有发生。例如有一次我坐公交车,一个小偷为了能够顺利偷一位大爷的钱包,他先碰一下那个大爷,大爷回头看了一下,没有人,头转了回去了;小偷又碰了一下那个大爷,大爷只稍微回头看了一下,又转回去了;当小偷再一次碰大爷,同时将手伸进大爷的口袋,小偷顺利得手了。就在小偷转身要跑时,钱包掉到了地上,一个叔叔发现后大声喊:“抓小偷啊!”叔叔阿姨们这才蜂拥而上将小偷抓获。

水的故事读后感篇5

读完这本书,引用苏联教育家马卡连柯的一句话就是:没有爱,就没有教育,马卡连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。

作为一名伟大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,倡导并实践了爱的教育。教师爱学生,就有教育,学生爱教师,就产生教育效果。在我们日常的教育教学中,调皮捣蛋,不尽人意的学生有很多,这就要求我们教育工作者需要付出一定的细心,耐心和爱心,但效果不是很好,我又该怎样做才能做到药到病除?我千万遍地质问自己。后来,我静下来仔细一想,终于悟出一个道理:从一开始我就没有耐心,给予他的爱也微不足道,怎能要求他会随我所愿,成为一名好学生呢?我从来都没有站在一个孩子的角度上去思考问题,总是盯着问题、缺点以及背后的苛求,改变,统统把缺点扫除,以便适应我的眼光,我的标准,我的高度。

而要走进学生的情感世界,首先就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。当走进校门,看到这些天真烂漫的孩子,顿时感觉很放松,因为他们对我来说就象颜料盒里那五彩缤纷的颜色,象画纸上那美丽的风景。我也因他们的精彩而精彩。

因此要想教育好学生,必须用真心来对待他,只有这样才会更好。

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