村组长工作计划5篇

制定工作计划可以帮助我们更好地分配工作任务和责任，我们需要及时写好月总结，以帮助自己更好地规划和安排接下来的工作计划，以下是好文溜溜小编精心为您推荐的村组长工作计划5篇，供大家参考。

村组长工作计划5篇

村组长工作计划篇1

一、指导思想

贯彻落实学校和教研组工作计划，认真推行新程改课堂教学理念，加强教学研究，努力构建学习型团队，切实提高教师素质，不断提高教学质量。

二、具体工作及措施

（一）打造学习型团队

1、学习内容

（1）理论学习，不断吸收新的教育教学理念，尤其是关于新课程改革的教育理念、教学方法和课堂教学模式，同时要紧跟形势，关注国家关于教育的方针、政策，以及社会热点问题。

（2）专业学习。信息技术科学的发展十分迅速，信息技术教学要跟上技术的发展，必须关注本学科及行业的动态，把握软硬件和网络应用的发展趋势，在了解大局的前提下各位老师可以根据自己的兴趣和特长，选择一两个信息技术应用领域进行深入的学习和研究。

2、学习方式，个人自学和组内交流相结合，恢复每次教研活动安排时间，让主讲老师介绍一个自己擅长的技术领域的新信息，传授一个操作技巧，落实学校的“教师成长工程”。

（二）加大教研力度

1、集体备课，严格执行学校每周一次的组内集体备课，轮流由组内一位老师主题发言，主讲人提出本周教学内容的重难点、教学设计和教学方法，全组该教学设计展开讨论，形成共识，对教材各章节知识体系和线条要昼保持统一，基本内容和要求尽量一致，个人再结合自己所教班级特点，作适当的拓展和补充。

2、公开课研讨：

（1）按照学校要求，所有成员都要在组内上一堂公开课，供全组观摩研讨。

（2）积极参加学校和上级组织的各类教研交流和赛课活动。

3、积极参加各级教研培训活动，对国家、省、市及学校组织的各类教研活动（包括教研会、教学竞赛、培训学习等），要及时了解有关信息，积极争取机会参加，及时与各级同行交流，才能发现我们存在的问题和不足并加以改进。

4、积极推广现有的课题研究成果，所承担的省级课题《高中信息技术课堂教学中“自主合作、探究学习”实践应用研究》已经顺利结题，要认真总结课题研究取得的成果，并把取得的成果积极主动地应用到各自的教学实践中。

（三）教学常规工作

1、备课，按学校要求通过集体备课讨论确定相对统一的教学思路和框架，个人再根据实际情况修改。备课时要注意逐步理解落实新课程改革的思想方法，注重对教学内容“三维目标”、重难点与突破方案、活动与练习设计、学生实践活动等各个环节进行全面的规划设计。

2、上课，在认真备课的基础上，结合不同班级的特点认真实施教学设计，教学过程既要围绕教学目标，又要灵活多样，特别是对学生活动的安排和实施，每个活动都要体现在相应的目标任务，而不能流于形式。我们组要特别注意对课堂的组织管理，除了对课堂的常规管理外，在学生开展任务活动期间要加强巡视指导和过程的调控，保证活动有序进行并取得既定的效果。

3、练习的设计、检查，本学科可以把练习与任务活动结合起来，让学生通过一系列的活动来完成相应的练习，每次练习（任务活动）都应该检查评价，具体形式可以根据活动的形式灵活进行，但不能只练不查不评。

4、学生学习的检测评价，本期主要采用平时成绩加信息加工的作品制作的形式来考核，平时成绩利用教材各章后面的知识小结和自己学习评价，在各章教学完成后要求学生如实填写，老师检查记载。

（四）开展丰富的第二课堂

结合本学科特点，配合各级学科竞赛活动，支持配合有辅导任务的老师工作，力争取优异的成绩，既为学校争光，也为本组争荣誉。

村组长工作计划篇2

一、指导思想及总体工作思路

以学校和教务处工作为指导，以审美为核心，以提高学生的兴趣为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，提倡学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化，完善评价机制。以提高教学效率为中心，进一步学习新课程理念，努力提高学生的艺术鉴赏能力为主要的目的。

二、学情分析

本学为高中第一学期，学生来自路桥的各个地方，学生的音乐基础参差不齐。有个别学生在初中小学的时候，根本没有接受音乐教育；而又有个别学生却又从小接受音乐素质教育，在音乐方面有相当高的音乐鉴赏能力。学生在小学初中，这九年音乐学习中，他们掌握的音乐的基础乐理以及学唱歌曲。而到了高中以后第一学期全是音乐鉴赏课，学习的方式及内容发生很大变化。知识量增加了很多，涉及的面很广。所以必须做到初高中的衔接。

三、教学目的任务和教学要求分析创作

音乐鉴赏主要通过聆听和感受音乐及对音乐历史与文化的学习，培养学生的音乐审美能力和评价、判断能力，是增进学生音乐文化素养的主要渠道。

歌唱、演奏学生通过对音乐表演活动的亲身参与和直接体验，享受音乐表现的乐趣，陶冶情操，提高音乐表现能力。

创作是培养学生艺术想象力和创造力的园地，也是学生进一步获得音乐基础知识和学习音乐基本理论的`模块。

音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演满足学生的不同兴趣爱好和发展需求，认识音乐与姊妹艺术的密切关系，拓展艺术视野，提高学生的综合艺术表现能力。

四、教学常规落实策略分析

（一）教学过程设计教学过程的设计应当把学生置于主题地位，紧紧把握学生的主动体验，引导学生积极、主动地投入到音乐活动中去。教学过程设计要注意由浅入深，由表及里的层次性，同时重视音乐学习中各领域的均衡性。教学过程的设计要注重音乐情景的创设，在加强基础型的同时，向不同的学生提供选择的机会，体现发展性的原则积极引进现代教学技术以提高教学的效率备课。

（二）备课

a、目标设计

１、音乐教学目标的指定要有层次，要兼顾不同学生的水平，便于他们在各自力所能及的范围内进行学习，树立起学习的信心。

目标设计

2、教学目标应明确表述以下三个方面的内容，并具有可操作性：

审美情感发展目标——情感、态度、价值观的提高程度。

审美行为发展目标——音乐学习中过程与方法的获得情况。

审美能力发展目标——音乐知识与技能的掌握程度。

b、教案书写要求在重视教学设计的基础上，教案应包括以下主要内容教学目标教学重点难点教学安排教学设备教学过程与说明教学流程图。

（三）上课

1、自觉遵守上课时间，做到不迟到、不早退、不拖堂。

2、教学目标明确。教师在设计活动时，要明确设计的目的，要把审美教育作为教学中的核心贯穿绐终，富思想品德教育于音乐艺术之中。

3、面向全体学生，注意因材施教。以大纲和课本为依据，掌握好教学的深广度，不赶进度，不超要求，重视基础知识，基本技能教学，注重能力的培养。

4、突出学生音乐学习的主体性，充分调动学生学习积极性，重视教学过程中的师生交流。

5、教师能熟练地掌握和使用钢琴、录音机、多媒体技术等。范唱和伴奏要准确无误，有感染力，尽量运用现代化技术教学手段。

6、教师语言规范、生动、准确，小结及提问要避免随意性，具有科学性和艺术性，并能在教学过程中根据学生的信息反馈及时予以调整，以达到预期的教学目标。

7、板书内容简洁明了，条理清楚，字迹工整。

8、课后有小结。

（四）作业

1、根据音乐学科的特点，作业一般采用音乐活动的形式当堂完成，也可以有适量的课外作业。

2、根据音乐教学设计，充分发挥学生在学校、家庭及社区等方面所蕴藏的教育资源，引导学生自主学习。

3、布置的作业在课内必须有相应的检查与记录。此外还应重视作业的集体交流，在交流中进一步了解学生的情况，反馈情况，适时调整教学目标和进度，改进教学方法。

（五）课外辅导

1、课外活动要面向大多数学生，内容要丰富多彩，形式多样，如组织合唱团（队）、舞蹈队等，定期举办文艺演出等活动。

2、课外活动的辅导要定计划，计划包括学生名单、活动内容安排、辅导方法和措施等。

3、课外辅导是课堂教学的补充与继续，辅导要贯彻因材施教的原则，依据学生素质分层次，区别对待。辅导要有针对性、差生补基础，优生促拔尖。辅导可采用多种形式，如个别辅导、小组辅导、全班辅导等。

（六）考试

1、音乐教学的实践过程，是评价的一个重要方面，应予以充分的关注，在教学过程中经常进行。可采用观察、谈话、提问、讨论、抽唱（奏）等方式进行。

2、在音乐教学活动中，对学生的音乐兴趣爱好、情感反应、参与态度、交流合作、知识与技能的掌握情况等，可以用较为准确、形象的文字进行定性评价，也可根据需要和可行性，进行量化测评。无论采用哪种方法，都要注意科学性。

3、对学生和教师的评价可采用自评的方式，以描述性评价和鼓励性评价为主。由于在音乐学习中学生个体差异明显，因此，学生评价的重点应放在自我发展的纵向比较上。

4、成绩评定的方式有平时考查和期末考试两种。

村组长工作计划篇3

20xx年，保安部将围绕酒店“加强细节管理，更好地服务警察和客人”的管理目标，做好保安工作。第一，在20xx工作的基础上坚持优点，改正缺点；其次，进一步提高员工的素质和服务技能，加强细节管理和培训，从而把安保部的工作提高到一个新的高度。因此，20xx年工作计划制定如下：

一、自身方面：

（1）在工作中，发挥模范带头作用，要求员工首先做好自己应该做的事情，如：劳动纪律、工作等。，不断总结和加强学习，努力提高自身素质和管理水平；

（2）进一步完善各项规章制度和工作程序，实行制度化、规范化、标准化管理，在工作中督促指导安全，使每一个细节都落到实处；

（3）在平时的工作中，我将进一步加强与保安的沟通与交流，了解员工的思想动态，关心他们的生活，帮助他们解决工作和生活中的问题和困难，让他们感受到大家庭的温暖，提高他们的工作积极性和集体凝聚力，从而提高他们的服务质量和水平；

二、加强员工的思想教育：

提高员工的安全意识，从而加强员工的责任感和服从性。

三、进一步加强安保工作流程、工作制度和细节的培训：

比如交接制度、检查制度、劳动纪律等。的内部和外部员工要求员工严格按照程序和标准工作，从而提高他们的工作技能和服务水平。

四、车辆管理：

（1）加强对从业人员的车辆管理培训，如指挥停车、检查、提示等；

（2）要求员工一如既往做到：五到位：（即①安保人员到位；②指挥停车到位；③车辆检查到位；④提示和提醒到位；⑤：注册规范到位），特别是电动车、摩托车、自行车的提醒和管理：

（3）加强巡视检查工作，严格执行巡视检查制度；

（4）总之做到：每车有序停放，每车检查，每车提醒，每车有记录，保证大车小车安全。

五、在消防方面：

（1）加强对员工消防知识和操作的培训和考核，增强员工的消防安全意识和防范能力，使员工了解火灾的危险性，做到三懂；

（2）在正常工作中，加强与各部门管理人员的沟通交流，共同探讨员工消防知识和操作的培训和考核方法，使每个员工都有一门好知识和三项技能；

（3）加强巡逻，增加巡逻次数，在巡逻过程中多闻多看，注意火灾隐患。

（4）接到前台火灾报警后，立即检查并向总经理或总经理报告；

（5）每晚八点半锁厨房时，仔细检查厨房用电用气情况，如有立即处理；

（6）每天检查和维护消防设备设施，发现问题立即处理，确保设备完好有效；

（7）进一步完善各项消防制度和消防档案（如灭火预案、安全疏散预案、巡逻记录等。）

六、治安方面，做好以下工作：

（1）加强员工安全意识的培训，如注意可疑人员、提醒客户等，提高员工的安全意识；

（2）进一步完善和建立各种应急预案。比如客人与前台的纠纷预案，防止抢劫预案，防止食物中毒预案等。，努力培训和提高保安员的整体专业素质，增强其处理突发事件的能力，以减少酒店和客人不必要的财产损失；

（3）每天加强对楼层、仓库、地下室、办公室、大厅、门口等隐蔽角落的巡逻和监控。，对客人的车辆和物品进行提示和提醒，并对发现的问题进行相应的处理和记录。

（4）加强员工宿舍管理，制定宿舍管理制度和卫生制度，每周对各宿舍进行卫生检查和用电管理。从而为员工创造良好的卫生环境和生活环境。

（5）加强成本控制，首先从我做起，合理用人和倒班，减少不必要的加班；第二，节约一张纸，一度电，一滴水，杜绝浪费。第三，对员工进行思想教育，增强他们的节约意识，从而为酒店的正常运营做出贡献。

这些是安全部门20xx年的工作计划。今后，我会继续调整和改进它们。我相信，在酒店老板的正确领导和指导下，在其他部门的帮助下，在保安部全体员工的共同努力下，我们的保安部一定会取得更大的成功。

村组长工作计划篇4

一、指导思想：

以万校长、田校长、刘主任提出的“抓常规教学、抓技能、抓课堂教学改革”的重要思想为指导，打破传统的教学模式，增强实施课堂教学改革的使命感和责任感，把课堂教学改革作为本学期的中心工作，以自主教学理念指导数学教研教学工作，大力推进课堂教学改革，为促进学校创新、数学学科的发展壮大和学生的发展而做出我们应有的贡献。

二、工作思路:

数学教研组工作开展的如何，将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量，为把本教研组建设成一支强有力的队伍，结合我校实际，特制定本学期的教研组工作计划。

1、开展集体备课，切实做好备课过程中的各环节：即说课，编写教案；议课，精改教案；温课，优化教学；省课，反思教学。充分发挥教研组的集体智慧，同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格，要把好本组的教学质量关，每位教师都要明确树立集体质量意识。

2、加强教研组的管理，教研组长经常深入听课，了解、检查本组的教学工作情况，每月对各教师的备课、听课情况检查一次，以便及时发现问题、解决问题。

3、充分发动教师积极参加听课活动，集思广益，对校级开设的公开课、示范课等要求无课的'教师一律参加。每月争取开设一堂组内公开课。

4、抓好基础教学，要面向全体，抓两头带中间，特别要重视做好后进生的补差工作。

5、认真组织教师理论学习，提高本组教师的理论素养，鼓励教师积极参加现代化教学培训，提高现代化教学工具的使用能力。

6、搞好自编资料的积累和整理，做到分工协作，共同收益，逐步完善本组的教学资料库。

7、在呼老师的带领下搞好校本教材的编著工作，做到分工协作，共同受益，把它做为学生学习数学的辅助教材，提高学生的数学学习兴趣。

三、本学期活动主题：

通过课改怎样提高学生学习数学的兴趣

四、活动时间安排：

九月份：

1、组织全组教师编写《数学教学计划表》统一教学计划， 2、常规检查一次。

十月份：

1、开展集体备课活动， 2、组内教学设计比赛， 3、公开课两次。

十一月份：

1、期中常规检查， 2、公开课两次， 3、交流多媒体课件。

十二月份：

1、公开课两次， 2、期末考试出题、审题。

元月份：

1、期末考试分析， 2、教研工作总结。

村组长工作计划篇5

一、指导思想

按照《中学音乐新课程标准》的要求，结合我校实际，以推进素质教育为中心，将创新精神和实践能力的培养贯穿于音乐教育的全过程，结合课程教材改革，加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，培养学生音乐兴趣，激发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力、开拓学校艺术教育的新局面。争创学校的音乐艺术特色，培养全面发展的学生。将艺术教育“普及与提高”当作重点来抓，开创我校艺术教育的新局面。

二、工作目标

1、深入开展校本教研，促进教师专业发展，努力提高教育教学质量。

2、开展课外艺术活动，做好校器乐队，合唱队和舞蹈队的管理工作。

3、学生要100%会唱课本内的歌曲，上好每一节音乐课。

三、工作措施

?一〉抓常规教学

1、定期检查本组老师的教学计划和备课情况、积极组织开展听课、评课、相互学习、相互交流、针对性的教研活动，努力提高教育教学质量；

2、重视课堂教学的实践反思活动，引导教师重新认识课堂，多反思，多思考。

3、增强教师工作责任心、使命感，紧迫感、危机感，培养终生学习的习惯、坚持不懈地苦练内功，在思考、研究状态下开展工作。

?二〉抓教研课改

1、认真学习和贯彻执行新课程标准，转变更新教育教学观念，运用新课程理念研究新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探索新教法，建立有效的教学常规，努力提高课堂教学效率。

2、积极参加各项教研活动，注重音乐科课题研究和实施，并做好各项资料收集及记录。