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元旦节日活动方案7篇

一个有意义的活动方案应能够满足参与者的需求并达到预期的目标,方案的制定需要考虑到组织内外部资源的整合和协同,下面是好文溜溜小编为您分享的元旦节日活动方案7篇,感谢您的参阅。

元旦节日活动方案7篇

元旦节日活动方案篇1

主题来源:

元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。

主题目标:

1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

主题设计结构:

1、 认识元旦了解中国的传统节日

2、 迎接元旦,新年新气象。

3、 迎接新年,精美卡片。

4、 庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

活动一:认识元旦——传统习俗

活动目标:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

活动二:迎接元旦——新年新气象

活动目标:

1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备:

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点:

装扮环境的方法和操作方法。

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

提示:

1、贴的时候要注意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

四、活动延伸:

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

活动三:迎接元旦——精美贺卡

活动目标

1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。

2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。

3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

活动准备:

1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

2、《新年好》背景音乐。

活动重难点:

按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。

活动过程:

一 、激发幼儿制作贺卡的兴趣

1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的'好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!

二、在教师指导下,幼儿制作贺卡

1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?

2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。

提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。

3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。

4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

提示:

1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。

2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。

三、引导幼儿交流送贺卡

1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。

提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

四、延伸活动:

1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

活动四:庆祝元旦——假面舞会

活动目标:

1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。

3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

活动准备:

1、蜡笔、鼓、面具。

2、《新年好》背景音乐。

活动重难点:

活动过程:

一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣

1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

二、引导幼儿制作面具

1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。

三、播放音乐,幼儿载歌载舞

1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

四、活动结束:

恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

五、延伸活动:

在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

主题总体要求:

教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

元旦节日活动方案篇2

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动内容及负责人

1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)

2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任)

3、元旦文艺汇演(各班班主任)

四、相关活动安排与说明

1、黑板报评比:

内容:庆祝元旦

评比检查时间:12月26日

评比检查人员:

评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。

奖项设置:一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名

2、元旦书法、绘画比赛

比赛内容:

绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

参赛对象:

全体学生和教师。

参赛要求:

①绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。

②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

③各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

④参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

⑤考评小组。由xx老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

3、文艺汇演活动

目的:展示师生风采活跃校园文化

演出细节策划:

xx:(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)

音响:xx老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

服装:各班班主任

化妆:各班班主任

照相:xx老师

舞台布置:xx老师

后勤:xx老师

元旦节日活动方案篇3

一、活动主题

欢庆元旦,喜迎20xx,期待奥运,全民健身

二、活动目的

丰富企业文化生活,促进全体员工身心健康,加强员工之间的交流互动。增强公司的凝聚力,使公司成为高度团结、斗志高昂、生机勃勃、富有开拓进取精神的'一个大家庭。

三、活动时间

20xx年元旦前后。

四、活动领导小组

组长:

副组长:

组员:各部门负责人

五、活动组织单位

公司工会,团委

六、活动内容

1、比赛节目

(1)80分(2)拔河(3)乒乓球(4)篮球(5)羽毛球

2、比赛规则

(1)80分二人为一组,自由组合,实行淘汰赛。取一、二名。

(2)拔河以部门为单位,十人为为组。取一、二名。

(3)乒乓球实行淘汰赛,(11球)胜出者进入下一轮。取前三名。

(4)篮球四个操作部各选一代表队。抽签分组取一、二名。

(5)羽毛球实行淘汰赛,先得11分者胜出进入下一轮。取前三名。

3、比赛奖励

(1)80分第一名每人100元第二名每人50元

(2)拔河奖状鼓励

(3)乒乓球第一名150元第二名100元第三名50元

(4)篮球第一名200元第二名150元

(5)羽毛球第一名150元第二名100元第三名50元

合计:1250元

元旦节日活动方案篇4

一、活动计划

促销方式

以全店打折为基础结合多种促销形式进行。

1、打折——全场5折

2、买赠——目前只针对0055#单品(赠品待定)

3、优惠券——①无门槛无限制使用:10¥、②有门槛限制使用:20¥、50¥

注:优惠券在活动前发放,活动当天只限领10¥面额优惠券,其使用日期为11月15日前。

4、套餐优惠搭配(方案)

5、秒??

注:

①活动当天分时间段开秒,以整点秒到免单的形式。

②频率:11当天共秒杀6次,每次1件产品,每次秒杀限购1件。

③时间点、产品设置

二、流量计划

流量构成:

1、预热期间时间:

2、活动进行时间:

工作内容:

钻展

1、投放位置:新首页首焦、首页banner

2、流程:钻展文案编辑—钻展设计制作—钻展投放测试—钻展数据分析—钻展优化

直通车

1、投放产品:

2、投放地域:广东、福建、北京、山东、海南、河南等

3、直通车活动:首页热卖单品

淘客

主推产品及佣金:主要是我们现有的一些资源;

搜索

1、热搜关键词查找:数据魔方、top排行、淘宝首页;双11、狂欢节、疯抢节等实时性的热门词汇。

2、标题优化:融入到宝贝标题里面,覆盖到男装消费群体的搜索习惯里

店铺联盟

1、联盟商家:有共同消费群体的商家(男性、消费年龄25—45岁、中高消费能力、追求品质的人群。)建立独立页面或者友情连接方式,多方面资源共享。

2、商家数量:至少4家。

微淘

推广内容:店铺双11的促销:秒杀、优惠券、赠品等内容。结合双11的活动气氛。

微博

1、推送内容:店铺促销;单品促销;

2、推广方式:通过微博官方推送工具(5元/1000次展现);精准选择人群推送。

3、广告设计:设计发微博的产品广告(流程:活动产品—活动文案—促销内容—设计—投放)

三、客服及微博、微信计划

一、电话回访

a、重点客户的.回访(500元以上)

b、一级顾客的回访(300—500元)

会对顾客进一步的分类

a、开始对之前购买500元金额客户开始电话回访、(店铺需要前台人员的配合)

b、开始对、一级客户的回访(200—500元以上)

内容:(电话内容、以冬季上新为题展开,在沟通的时候以单纯的问候形式、再在谈话内容直接再说明冬装上新,希望老顾客们可以前来品鉴)

备注:1、客户分类—————购买的产品及购买的频率分类

2、拨打电话短信先行(先发短信给顾客之后再电话进行沟通,消除顾客对陌生电话的疑虑与尴尬性),短信要针对编辑

3、11月1日前完成所有电话回访。并针对重点客户进行再次回访。

二、短信沟通、(客服主管)

a、周五发(冬装上新短信),告知老顾客店铺的冬装已经上新,前来购物我们就送兔毛围巾一条

b、周三发(慰问式短信,拉近与老顾客之间的距离,体现人味性)

c、周五发、一级顾客的短信、(200—500元)

d、周六发、重点顾客短信、(500元以上)

e、周日发短信通知所有顾客、凸显店铺活动(找准合理时间点发送)

三、邮件沟通(设计部)

a、周三发(慰问式邮件,拉近与老顾客之间的距离,体现人味性)

b、双11的一些信息我们的一些产品,店铺内的相关活动。我们参与双11的相关宝贝!

元旦节日活动方案篇5

即将过去的一年,我们的师生、家人、朋友或许志得意满,更上一层楼,也可能历经坎坷,遭遇暂时的挑战,这都是现实生活的赋予。但无论怎样每个人都会有值得回味的事和温暖瞬间。新的一年,也会有新的愿望和期待。让我们一起在20xx回味述说中,再启程20xx。

一、活动宗旨

讲述温暖故事记录难忘历程展现师生风采祝福明年更好

二、活动内容与形式

1、内容

以“我的20xx”为主题,题目自拟,字数、形式不限,或讲述发生在我们师生、亲人、朋友身边的事,或赞美学校的.发展、家乡的巨变、祖国的变迁,或瞻望未、祝福明天更出彩。

2、形式

有奖征。评选出的优秀稿将在学校网站、校报、官方微信、微博媒体刊登。

三、截稿时间:

20xx年12月2日

四、投稿邮箱:

xx

五、投稿要求:

各年级教师投稿至少10篇,学生投稿至少每班1篇。学生稿要写上姓名、班级、辅导教师。由各年级收交后集中投稿。

六、奖励办法:

分教师类、学生类评选,届时评选一等奖、二等奖、优秀辅导教师若干名,并根据各年级获奖情况评选优秀组织奖1名。凡获奖教师和年级将颁发证书和奖品,获奖学生将颁发证书。

元旦节日活动方案篇6

一、整体情况

1、晚会主题名称:待定

2、晚会目标:待定

3、时间:待定

4、地点:待定

5、主办单位:荆门市东宝区卫生??

6、承办单位:

7、工作人员顾问:待定统筹组:

8、项目组:

(1)第一项目组:

节目组组长:待定

组员:各单位全体员工

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

c、主持人的选择、形象服装及台词审核;

d、准备好晚会所需的一切道具;

(2)第二项目组:

宣传组组长:待定

组员:各单位公会及宣传部门人员。

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、现场摄影及dv摄像,以留作纪念或作为宣传资料;

c、晚会结束后联系媒体进行报道。

(3)第三项目组:

外联组组长:待定

组员:公会及宣传部人员

任务:负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

(4)第四项目组:

礼仪组组长:待定

组员:公会、宣传部人员及各单位女同志

任务:

a、确定礼仪队(人数待定);

b、礼品派送:包括晚会活动小礼品的派送;

c、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶、瓜子水果等;

d、接待好领导及同事。

(5)第五项目组:舞台组

组长:待定

组员:各单位自行挑选

任务:

a、监督并确保舞台的质量及清洁;

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装及操控;

c、负责晚会节目进行期间道具的搬运和使用管理;

二、各阶段任务及工作分配晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(待定):本阶段主要完成节目收集、主持人确定及确定赞助商。

①节目收集、确定主持人:由节目组负责,采取各个部门提供节目和从公会收集节目两个渠道。另外,可邀请专业节目表演作为补充。

②赞助商确定,由宣传组负责。

(2)晚会协调及进展期(待定):本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪组确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由节目组负责及监督,地点待定。各工会选取优秀节目,并进行排练。

②舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求,布置舞台。

③物品购买及礼仪组确定:由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

(3)晚会倒计时期(待定):本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、费用收集。

①晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间待定,地点待定。

②领导邀请、场地确定及媒体报道确定:由礼仪组负责。

三、晚会后期工作:

(1)为演员分发小礼品

(2)书面总结

(3)vcd制作

节目单

开幕:30分钟

1、开场舞:10分钟

2、卫生局节目:5分钟

3、防疫站节目:5分钟

4、人民医院节目:5分钟

5、游戏:套圈

6、小品:10分钟

7、独唱:5分钟

8、男女对唱:5分钟

9、诗朗诵:5分钟

10、绑腿步行比赛:10分钟(各单位选出一支队伍)

11、自发节目:20分钟(可删除)

12、合唱:10分钟

答谢闭幕:20分钟

合计:2小时30分钟

元旦节日活动方案篇7

20xx年度年度年即将到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于20xx年年年12月30日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

一、策划目的

1.不仅可以增强员工的内部凝聚力,加深员工对企业的感情,增进员工之间的沟通、交流和团队协作意识;

2.提升公司的综合竞争优势,更是促进公司的企业文化建设,表达公司对员工的关怀与问候。

二、组织安排

负责活动整体策划,活动场地租赁、场地布置、音响调试、物品购买、会议服务,晚会主持词撰写及现场调度后勤保障等工作(详见附件一、附件二)。

负责晚会会议服务工作。

负责晚会照相、摄像。

负责晚会主持。

三、现场置景

1.背景设计制作、舞台及道具制作、特装、展台制作、会展布置与制作

2.会议活动现场、展会特装、会场鲜花布置等场景布置的设计和实施、舞台搭建与制作

3.活动庆典舞台、特殊造型舞台、灯光音响舞美等演艺服务

4.演出节目提供、演员、主持人、礼仪、模特、摄影摄像、速记服务等

四、元旦联欢会流程及安排

(一)联欢会第一项:联欢活动及抽奖15:30—18:40

1.12月30日15:00,集团总部全体员工在楼下集合,乘大巴抵达活动地点,xx负责安排车辆出行,抵达会场后,xx负责安排车辆停放、引导员工入场。

2.负责会议签到,并安排人员就坐。

3.15:30联欢会开始,xx主持,各部门开始演出,主持人串词由xx负责撰写。

4.总裁讲话,致节日祝福。

5.抽奖时间:

第一次抽奖16:30—16:40

第二次抽奖17:30—17:40

第三次抽奖18:30—18:40

一等奖5名(奖品未定)

二等奖8名,三等奖12名,幸运奖40名

负责协调各部门节目演出,xx负责活动照相。

6.18:40联欢会结束。

(二)联欢会第二项:餐宴18:40—20:00

1.18:40晚宴开始,xx负责宴会服务。

2.颁发特殊奖项:19:30—19:40(颁奖嘉宾:)

3.20:00宴会结束,xx安排人员乘大巴返回集团总部,xx负责安排司机接送领导离场。

(三)活动结束,xx负责撤场并清理场地。

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