在方案中,应该列出各个步骤和措施,确保执行的顺畅性,优秀的活动方案为活动的每个细节提供了指导,使得活动能够在良好的氛围中井然有序进行,下面是好文溜溜小编为您分享的端午节龙舟活动方案6篇,感谢您的参阅。
端午节龙舟活动方案篇1
一、活动背景
端午节是我国的一个传统节日,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化;如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,结合一年一度的端午佳节,幼儿园会开展相关的主题教学活动。
二、活动目的
1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、启发幼儿的创造力与想象力,通过不同的形式表达自己的感受与理解。
3、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。
三、活动主题:
粽情端午,粽香四溢
四、活动时间:
20__年5月23——27日
五、活动人员:
中心幼儿园全体师生
六、活动准备
1、通过讲述故事、欣赏图片、观看节日相关的视频,引导幼儿追溯端午习俗由来,讲述屈原的故事。知道端午节是中国传统节日,每年农历五月五为端午节。
了解全国各地也有着不尽相同的习俗,各地的人们在端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草、拴五色丝线辟邪等风俗习惯。帮助幼儿形成更多的求知欲望,丰富幼儿的生活经验。
2、小班:手工粽子;手指游戏《粽子香》(重点拍摄小三班)
中班:手工:龙舟;手势舞:过端午(重点拍摄五班)
大班:挂艾叶:门插艾,香满堂。在门口挂艾叶,菖蒲,可以促进身体健康。关于端午节的古诗或诗歌;
3、赛龙舟:赛龙舟是端午节的一项重要的活动,不仅传承了中国传统文化,还蕴含着团结、拼搏、进取得体育精神和理念(提前准备好龙舟游戏道具),各班老师组织幼儿进行比赛,6月2日进行全园性比赛。
4、中大班:编织五彩线
端午节孩子佩戴戴彩绳,有祈福纳吉的美好寓意。老师可以准备好彩绳的材料,指导孩子们学会简单的“三股编”法,让孩子们挑选喜欢的颜色,编出一根根美丽的彩绳。作品完成后,赠送给身边的小伙伴、老师和家人们,把好运和祝福送给大家!老师可以和小朋友一起编织好开头,然后教师让幼儿拿回家跟爸爸妈妈完成亲子编织五彩绳,请家长提供亲子制作的过程,可图片、视频分享到班群;另外,请各班选定好编织彩绳的款式、编织的教程发给家长参考。(重点拍摄中二班)
6、品尝美食端午五黄之一:黄瓜(小一班老师带小朋友从采摘、清洗到品尝,重点拍摄小一班;菜地种有青瓜的班级都可以从采摘到品尝都请小朋友动手)
5、全园制作端午香包:手工香包
端午节佩香包,有避邪驱瘟之意。香包样式精致,佩戴在身上也煞是好看。老师可以组织孩子们制作香包,作为孩子们亲手为自己准备的“端午”礼物,小小的香包承载满满的爱和祝福,想必在这个端午节中定会增加一份快乐。活动中,老师可以让孩子用花布、丝线、流苏等材料做出香包,结合自己的独特创意,会有意想不到的惊喜呢!
准备材料:提前购买新鲜艾叶,让幼儿从清洗艾叶到制作香包的材料。(重点拍摄:小三、小五班)
七、活动延伸
1、请幼儿回家和家长一起做粽子饭团,品尝茶叶蛋;吃五黄:黄瓜、黄鳝、黄酒、咸蛋黄、大黄鱼;编织五彩绳。
2、照片:班级作品、小视频——副班负责在5月27日下午3点前把照片打包发给黎琳琳老师;并把当天照片小视频编辑好发班群
3、手指游戏/手势舞——各班主班可以利用餐前或晨谈引导幼儿学会;录视频发班群。
4、端午节公众号负责:黎琳琳老师
端午节龙舟活动方案篇2
为贯彻落实《全民健身条例》,纪念民间传统节日,响应省体育局以“一起动起来,全民健身与您同行”为主题的全民健身运动会,进一步丰富中心城市人民群众的文化体育生活,推进全民健身活动深入开展,经研究,定于端午节期间举行20xx年xx省全民健身运动会xx市xx区端午节龙舟竞赛活动,具体方案如下:
一、活动时间:
20xx年6月18日(农历五月初五 端午节)
二、活动地点:
溪南小学门口(兴晖社区激情广场)
三、活动安排:
1.预赛时间:上午8:30—12:30
2.开幕式时间:下午3:00
3.决赛时间:下午3:30—5:00
4.闭幕式时间:下午5:00
四、比赛路线:
龙津河(溪南桥至挺秀桥河段)
五、参加对象:
1.区直机关各口办;
2.各镇、街道。
六、组织机构
成立20xx年xx省全民健身运动会xx市xx区端午节龙舟竞赛活动组委会,具体成员名单如下:
xx
组委会下设办公室、宣传组、竞赛组、后勤组、安全保卫组、救护组、裁判组,其成员名单如下:
xx
七、工作职责
(一)办公室:
1.负责协调有关单位及各组工作,检查落实活动各项准备工作;
2.组织参赛队伍,召集代表队领队、教练会议,及时解决竞赛活动中出现的问题;
3.负责开、闭幕式的组织安排,起草活动相关文字材料;
4.邀请市、区领导出席开、闭幕式;
5.负责发动筹资、征集广告等。
(二)宣传组:
1.负责活动的宣传报道,开、闭幕式以及比赛的现场电视直播;
2.负责布置会场及周边的彩旗、气球、赛场标语、音响设备等,并负责广告的.制作、悬挂;
3.提前在闽西日报、xx电视台发布竞赛活动消息;
4.负责奖品和工作证的制作、发放。
(三)竞赛组:
1.负责接受竞赛报名、审核名单;
2.编制秩序册、成绩册;
3.选调舵手、裁判员,并组织赛前学习;
4.检查竞赛场地器材;
5.安排代表队赛前练习。
(四)后勤组:
1.区文体广新局根据比赛要求做好比赛场地、器材等准备;
2.区龙管委负责河道清理工作;
3.区人武部、区水利局负责联系比赛所需快艇、救生艇;
4.市政维护处负责比赛两岸护栏安全及拦河坝的储水;
5.区卫计局、区食药监局负责各代表队、裁判、舵手饮食卫生检疫工作;
6.对接流动卫生间事宜。
(五)安全保卫组:
1.负责比赛的申报;
2.负责活动期间赛场及观众区(尤其是溪南桥、街心天桥、挺秀桥、惠民坝等重点区域)的安保工作;
3.负责维护比赛期间的城区治安和交通秩序;
4.协调处理突发性事故和急救工作;
5.市执法局负责流动摊点的清理。
(六)救护组:
1.负责活动医疗保健及突发性急救工作;
2.安排10人水上应急救护队伍;
3.武警二大队负责水上救护工作。
(七)裁判组:由区文体广新局选调人员组成,负责比赛裁判工作。
八、竞赛规程
1.人数规定:每队报领队1人,教练1人,运动员20人(教练可兼)。其中参赛划手男10人,女6人,鼓手1人,其余为替补划手。
2.运动员资格:
(1)口办组:参赛运动员必须是本口办的干部职工;
(2)镇(街)组:参赛运动员必须是本镇(街)干部职工或本镇(街)户籍居民(凭户口簿或身份证)
(3)参赛运动员必须身体健康,且会游泳者(游泳距离不短于100米),否则不得参赛。
3.竞赛办法:
(1)比赛采用分道计时,取左右两道的平均成绩,计时成绩用时少者为胜,如遇成绩相同,取一组计时成绩少者为胜。
(2)比赛分两个阶段,第一阶段镇、街道组取前6名、口办组取前4名进入决赛,第二阶段同样按时间快慢决出名次,第一阶段成绩不带入第二阶段。
(3)在每场比赛后允许替补队员替换。
(4)舵手由大会聘请。
(5)鼓手、舵手不得参与划手行为。
4.其他事项:
(1)各单位报名表必须于5月30日前以电子版形式发送到区文体广新局,邮箱:;联系电话:xx。
(2)各单位领队应于6月6日下午3:30到区文体广新局会议室(新罗区天平路36号交通综合大厦七层)参加领队、教练会议并进行竞赛抽签。
端午节龙舟活动方案篇3
一、时间、地点
1.时间:_年6月12日(星期六)上午9:00举行开幕式。
2.地点:县城南海圩双龙牌坊下桃江橡胶坝河段。
二、参赛单位
本次比赛共有9支代表队,分别为城厢镇代表队、金龙镇代表队、南迳镇代表队、大吉山镇代表队、陂头镇代表队、龙源坝镇代表队、中寨乡代表队、社迳乡代表队、龙下乡代表队。每支参赛队可报领队1人、运动员14人,共15人。
三、组织机构及工作职责
为加强龙舟赛活动的组织领导,特成立“全南县首届端午节龙舟赛活动”组织委员会,组成人员为:
主任:邓旺华县委常委、宣传部部长
副主任:黄圣勇县政府副县长
黄严生县长助理、公安局局长
成员:谢春景县委办主任
叶韶华县政府办负责人
组委会下设七个工作小组,其组成人员及工作职责分别是:
1.协调组
组长:谭宗华
副组长:袁犬嵘
成员:从县教育局、县政府办抽调人员组成。
职责:负责督促、联络各单位出队;负责上传下达、协调、联络工作;负责邀请县四套班子领导参加;负责龙舟赛经费申请;协助组委会制作奖品、组织颁奖仪式、发放有关奖品;做好相关会务工作。
2.竞赛组
组长:叶岩峰
成员:从县教育局抽调人员组成。
职责:制定龙舟赛竞赛规程和竞赛工作实施方案;拟报竞赛经费预算草案;做好各参赛队报名工作;编制发放秩序册、成绩册;组织裁判人员学习、上岗;选定、规划好比赛场地,负责竞赛用船的购置;安排各参赛队的训练日程。
3.宣传报道组
组长:曾慧华
副组长:朱卫平
成员:从县文广电局、县供电公司、县摄影协会抽调人员组成。
职责:负责供电设备及音箱的安装;布置指挥台横幅;编写宣传材料和领导发言稿、活动公告以及绘制宣传画和海报;现场播音、摄像等工作。
4.场地组
组长:肖春
成员:从县城管局抽调人员组成。
职责:搞好比赛前河道两岸岸上的绿化、清洁工作;做好主席台的搭建及彩旗摆放工作。
5.水上救护组
组长:陈裕民
副组长:黄志勇
成员:从县公安消防大队、县水利局抽调人员组成。
职责:清理比赛河段河道,以达到比赛要求;协助竞赛组划定比赛航道,安装航道标志;搞好比赛前河道清洁工作;联系安放一艘赛场机动工作艇;组织培训水上救生员,按规定时间安放两艘水上救护艇,负责水上救护工作;负责比赛龙舟的水面回拖工作。
6.安全保卫组
组长:雷金晖
副组长:李新全、郭俊辉
成员:县公安局、县交管大队、县治安联防大队、县消防大队、抽调人员组成。
职责:制定端午节龙舟赛系列活动的安全保卫工作实施方案;做好赛场的安全保卫工作;做好龙舟赛赛场、周边道路、街道的交通管理,保障参与赛事活动车辆通畅和观众人身安全;加强县城社会治安,安排赛场停车场并派管理员。
7.医务卫生组
组长:缪发荣
成员:从县人民医院、县中医院抽调人员组成。
职责:组成一个龙舟赛赛场医务救护组,做好龙舟赛活动的卫生防疫和治疗救护工作。
四、其他事项
1.本次参赛队伍指定为全县各乡(镇)男子代表队,各乡(镇)不得无故弃权。
2.参赛队员为各乡(镇)农民或干部,必须熟悉水性,身体健康。
3.各单位要高度重视此次活动,切实加强对活动的组织领导,精心策划,周密部署,落实工作责任,既要将活动办得有声有色,又要确保安全,坚决杜绝任何安全事故的发生,确保全县首届端午节龙舟赛的圆满完成。
端午节龙舟活动方案篇4
活动目标:
锻炼幼儿的腿部力量和协调性。
体验团结协作的乐趣,培养竞争意识。
活动准备:
1、观看赛龙舟的录像
2、节奏轻快的音乐,收录机
3、红旗一面
活动过程:
一、准备活动
听音乐,师生一起做模仿动作(体育项目)
游泳(活动上肢)射击(弓箭步,左右开弓)乒乓球(半蹲,体转)竞走(全身运动)体操(放松运动)
二、“开龙舟”游戏
1、幼儿自由结伴五人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服,蹲着向前走。(老师只交待“开龙舟”游戏的基本玩法,让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟”前进的技巧)
2、老师观察:幼儿自由结伴的情况。开龙舟游戏时,幼儿能否步调一致,有节奏地蹲着向前走。
3、集中幼儿一起说说,“开龙舟”游戏玩得怎样
师:小朋友,“开龙舟”的游戏好玩吗?你们玩得怎样?
幼:我们“开龙舟”时有一个小朋友掉队了,他没跟上。
幼:前面的小朋友走得太快了。
师:那么怎样让“龙舟”上的小朋友走得一样快慢,让“龙舟”顺利地开起来呢?
幼:要一起走。
幼:要喊口令
幼:喊1、2、3、4……
幼:喊加油、加油……
师:如果速度一致,有节奏地走,“龙舟”是不是就能开得快呢?小朋友们再试一试。
4、幼儿再玩“开龙舟”游戏
幼:我们还要一起出同一个方向的脚。
师:你们小组商量,一起先出左脚,还是先出右脚?
5、幼儿第三次玩“开龙舟”游戏
老师观察,幼儿游戏的情况,进行个别指导。
三、竞赛游戏:赛龙舟
过渡语:小朋友们的龙舟开得很好,(出示红旗),下面我们来进行龙舟赛,看哪条龙舟最先到达红旗处,就算胜利。
1、幼儿五人组龙舟,并排从起点出发,开展龙舟赛。
2、加大难度,八人一组,十人一组组成龙舟,再次比赛。
端午节龙舟活动方案篇5
一。项目参与方
主办方:xxx
承办方:xxxxxxxxxxxx
冠名方:xxxxxxxxxxxx
协办方:xxxxxxxxxxxx
参赛队及表演队:xxxxxxxxxxxx
商业街商户:租用场地的各商家
二、项目时间
前期筹备时间:20xx年5月27日——20xx年6月15日活动时间:20xx年6月16日——20xx年6月18日
三、项目地点:
xx市xx河
四、竞赛的组织机构
五、项目前期筹备
1。前期宣传
a)电视台:有选择性的联合当地受众率较高的电视台开展媒体合作,通过活动信息发布、现场采访录制等方式配合地面活动,旨在媒体有效联动,使资源最大化,活动最大化。
b)电台:联合当地知名度较高的音乐电台开辟报名专线,发布活动信息等。
c)报刊:xx晚报,xx日报等报刊媒体合作,主要用于活动前9期宣传铺垫、活动过程信息采集、活动宣传报道等。同时亦可有选择的开展报纸剪角换购活动,消费者凭报纸剪角可在活动当天在活动现场领取礼品一份。
d)网站:利用网络媒体资源展开合作,开辟专栏、活动主页等,同时利用主页开辟网站评论通道;利用网络媒体进行活动宣传。
e)sp短信群发:联合移动、联通等网络运营商展开合作,在各区域进行全覆盖的信息发布;持续到活动开展当天发布结束。
f)led屏广告发布:制作活动广告,联合写字楼、公交等开展led屏活动信息发布。
g)旺点、高校要求6月1日起,选择当地人流密集制高点如车站、步行街、商业中心、写字楼等周边开展旺点宣传预热活动。
活动方式主要为:利用想要合作的商家进行为期15天的售卖宣传活动,通过商家的形象宣传,带动活动的覆盖面。也可和商家建立互助互利的关系,在购买商家产品的同时即可参与现场抽奖(亦可转奖),中奖者在活动当天可以领取奖品。
h)商家超市商家超市方面,各区域选择当地较大的ka类卖场,展开活动宣传。各ka商家超市内要求堆头生动化辅助,以便更好的进行宣传,此点要求工作人员提前与商家超市管理员规划协商到位。
i)特通、异业选择ktv、网吧、写字楼、电影院、台球厅、游戏厅等主消费群体集中的地点开展异业合作,通过商家的形象宣传,带动活动的覆盖面。也可和商家建立互助互利的关系,在购买商家产品的同时即可参与现场抽奖(亦可转奖),中奖者在活动当天可以领取奖品。
2。活动现场设施筹备
a)由冠名方负责搭建开闭幕式及文艺表演舞台和租用六条龙舟以及提供比赛过程中需要的工具(如枪、哨子等)。
b)由商业街各商家自行负责各区的`布置。
c)广告宣传条幅、pop宣传板等由各宣传企业负责制作,由承办方进行现场布置。d)现场其他公共设施(如垃圾桶)由承办方提供。
3。人员安排
a)总导演:负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。b)入场组:a。签到处:负责签到带领选手等人入席b。派发组:派发入场嘉宾的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌
c)舞台布置:负责前期的舞台布置及必需品的准备(如饮水等)
d)现场布置:负责整场活动现场规划布置。
e)售卖组:负责活动现场售卖区的管理
f)音乐道具组:
a。道具组:切换音乐
b。灯光
c。音响:
g)催场组:预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行。
h)保卫组:负责现场保卫i)机动组:负责现场机动
六、活动形式:
1、龙舟比赛活动
2、文艺汇演活动
3、文化商业街
七、活动流程
a、5月27日—6月15日:面向社会进行活动宣传,媒体与常规预热同步开展,b、6月16日—6月17日:各小组预赛:第一天是五大高校间的预赛,选出一、二、三名
第二天是五大企业间的预赛,选出一、二、三名第三天是六队进入决赛的选手进行角逐,选出冠、亚、季军
c、活动现场流程:a。开幕式,领导讲话,介绍在场评委和嘉宾,介介绍企业(该校)概况b。第一天预赛正式开始
参赛五支代表队:xx体育学院、xx大学、交通大学、xx大学、华东师范大学比赛各环节:
第一部分是才艺比赛
第二部分是龙舟比赛
第三部分是游戏互动环节
c、宣布进入决赛的三支代表队
d、第二天预赛正式开始参赛五支代表队:xxxx分公司、xx集团、东方电子、中国移动xx分公司、婴儿乐公司比赛各环节:
第一部分是才艺比赛
第二部分是龙舟比赛第三部分是游戏互动环节
e、宣布进入决赛的三支代表队
f、第三天决赛正式开始进入决赛的六支代表队比赛各环节:
第一部分是才艺比赛
第二部分是龙舟比赛
第三部分是游戏互动环节
g、宣布冠、亚、季军
h、闭幕式
八、注意事项
1。各队在比赛前10分钟集中于比赛场地;各队的拉拉队在指定位置加油。
2。比赛前运动员要做好准备活动,避免受伤。活动时,比赛人员要穿救生衣。
3。以上活动要根据当天的天气而定。
4。注意安全,小心保管自己的财务。
5。遇上突发事件,请立即报告工作人员,以便及时处理。
6。各摊位负责自己的卫生,其他地方的卫生由主办方负责。
7。由政府调配若干名警察负责现场的安全防卫。
8。本规程未尽事项由组织者负责解释或补充。
端午节龙舟活动方案篇6
一、活动日期
端午节,20__年x月x日。
二、活动地点
__社区居委会
三、活动目的
端午节是中国的传统节日,通过端午节进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。
四、活动内容
社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋,发放给社区每户居民,让居民过一个喜庆的端午节。
五、活动方式
1、在社区宣传栏内张贴通知,让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。
2、x月x日至x月x日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。
通过这样的活动,让社区居民之间有了互相的了解和认识,增加并提高了居民参与社区活动的热情,让我们近距离接触了端午节,对它有了更深的.认识。
x月x日适逢端午佳节前夕,由__市__区民政局主办的“端午佳节粽温情”——__长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。
该次活动由__区社区服务中心策划承办,并得到__区义务工作协会以及__长者综合服务中心的协助和支持,在端午佳节来临之际,由__领导对在场的老人们致以节日问候,由商会代表向的__老人馈赠__份端午应节慰问品。
在当天活动现场,__市__区__的__副局长和__市__区食品商会的__会长先后向到场的__名__老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃,由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后,民政局领导与商会会中与一众老人围坐,一边品味茗茶,一边吃着鲜香可口的粽子,特显节日温馨。活动还安排有问答环节,问题都是围绕着端午节,长者们在感受到端午节日气氛的同时,也拿到的节日的礼品,大家都觉得很高兴。
x月x日,越__义工协会组织了__名义工对居住在__区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先,我们对义工们进行约1小时的上门前培训,让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况,了解了他们的生活情况,送上节日的慰问品,让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已,纷纷感谢党和政府的关心,让他们有一个幸福的晚年。
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