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十一工作计划7篇

将工作计划制定完成,我们更好地制定工作策略和方法,提高工作的效率和质量,工作计划可以助我们更好地分配时间和精力,避免过度投入某个任务而忽视其他重要工作,好文溜溜小编今天就为您带来了十一工作计划7篇,相信一定会对你有所帮助。

十一工作计划7篇

十一工作计划篇1

生活活动

1、引导幼儿认真抹油防干裂,

2、引导幼儿大小便后及时塞好衣服。

3、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。

4、调整值日生制度,使值日生服务内容更丰富,如:检查服装、盥洗、抹油情况;照顾自然角等。

教育活动

1、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,重点:干、水果;种植及测量,丰富观察记录,了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

2、继续结合《有趣的落叶》主题活动,带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。

3、与《快乐发展》书结合,带幼儿有计划地完成11月(动物世界)内容。

4、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。

5、有计划地开展新的主题活动《有用的纸》。

区域活动

1、配合主题活动及时调整丰富活动区材料如:落叶配对材料,落叶比大小、排序等。

2、调整丰富益智区材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。

3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。

4、丰富娃娃墙饰,添加有关使用各种厨具的方法性的指导图片,继续添加游戏时的半成品材料。

5、图书区:将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区,指导幼儿讲述表演使用。

环境创设

1、室内是两个主题墙:《有趣的落叶》《有用的纸》

2、走廊是不断丰富的自然角,和落叶制作展示等。

其他

1、指导家长配合教幼儿练习写自己的名字和学号。

2、指导家长配合丰富班上活动区材料。

3、及时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活情况,更好的家园共育。

十一工作计划篇2

保育工作

1、继续学习使用筷子进餐,能夹菜。

2、知道在活动室内活动不奔跑,能注意安全,学会控制自己的行为。

3、体育活动前后能根据出汗多少及时休息。

1、操作角增设“筷子夹物”。

2、集体活动中进行安全教育,张贴“安全标识图”。

3、调整活动量,提醒幼儿增减衣物。

主题活动

主题四:秋风吹,树叶飘

1、前期准备:师生共同收集树叶。

2、利用树叶布置主题环境。

3、教师充实有关树叶的知识。

4、收集幼儿操作资料。

5、组织幼儿注意观察秋季景色。

完成时间:第十、十一周

1、秋游去植物园拣集。

2、张贴树叶、标明其名称。

3、查看图书资料。

4、如:粘贴树叶拼图。

5、在散步时带幼儿观察。

主题五:给我一封信

1、幼儿经验准备:参观邮局,知道邮递员和一封信的结构。

2、活动前请幼儿准备一个空的信封、新邮票和新的信纸。

3、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。

完成时间:第十二、十三周

1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。

2、请家长配合准备。

3、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。

游戏活动

1、体育活动:学习小班上学期第二套早操,能熟记动作;更换晨间游戏的内容。

2、角色游戏:增设“我来评奖”,改进评价游戏的方式。

3、区域游戏:了解材料的名称和玩法,鼓励他们去玩。

1、利用体锻时间练习早操,多表扬;增设情景:跳高。

2、和幼儿一起商量自己评价游戏的内容。

3、为让幼儿明确游戏内容,将操作材料置于桌面。

英语计算兴趣班

1、能熟自己的英文名,点名时能大声说“到”。

2、计算活动:学习感知6、7,愿意参加操作活动。

3、美工兴趣班:学习把物体画大的方法,大胆构图。

1、点名时用英文名喊幼儿,起巩固作用。

2、活动中继续巩固跑组常规。

3、教师范画时逐一讲解、指导。

十一工作计划篇3

本月 工作重点

1、帮助幼儿养成独立进餐的习惯,引导幼儿愿意吃各种食物

2、对桌椅要轻抬、轻放,不拖桌椅。

3、引导幼儿外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

4、引导幼儿在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。

5、知道友好的对待邻里的小朋友。

6、引导幼儿大胆回答问题,学习用语言讲出操作活动的感受和发现。

7、鼓励幼儿大胆表达自己的请求和愿望。能朗诵简短2—3首儿歌。

8、用自然音唱歌,吐字清楚,学会唱3、4首歌曲。 鼓励幼儿大胆地在集体面前演唱熟悉的歌曲。

9、学习用撕、贴等方法塑造简单的平面形象。 教 育 目 标 健康 社会 轻轻、小脏手、我不跟你走、我需要、爸爸回来了、尖刀手。 语言 拔萝卜、击鼓传话、有趣的小脸、小兔找太阳。 数学 去欢欢家、投球比赛、快乐的小动物、找不同、游乐场、数一数,工作计划《幼儿园小班十一月份教学工作计划》。 艺术 下雨了、宝宝涂色、碰一碰、蔬菜水果盖大印、ok发型师、乐乐的新房。 科学 大萝卜、放到水里会怎样、喂小鱼、冬天真有趣。

常规培养

1、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。

3、加强对幼儿听与说的能力培养,知道用普通话和老师、同伴交流,并利用晨间和区域活动的时间,提供给幼儿锻炼的机会,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

4、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。

5、教幼儿学习穿脱衣物,会将脱下的衣物放整齐。

家长工作 1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。

2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。

3、在家中,和孩子进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。

4、 家长在家里可以多与孩子讨论幼儿喜欢吃的水果,并告诉幼儿吃水果的好处。

5、 利用双休日和幼儿去室外收集树叶,并与幼儿讨论收藏叶子的方法,和幼儿一起精心收藏树叶。

十一工作计划篇4

一、常规工作

1、持续完善各岗位规章制度和工作职责,强化园内规范管理。

2、完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。

3、召开头脑风暴,规划亲子圣诞节主题活动。

4、加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高业务素养,开展相互间的观摩活动。

5、认真抓好幼儿的养成教育,结合《幼儿园一日保教常规细则》,培养孩子良好的卫生习惯、生活习惯、行为习惯和交往能力。

6、通过开展家长半日活动开放、家长会,让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况,进一步促进家园共育的.目的。

7、加强幼儿园网站,父母课堂及班级网页建设,发挥网络的信息传递及家园互动功能。

8、召开园所安全会议,开展防震或防火演练活动。

二、教育教学重点工作

1、加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,提高教师教学能力,基本功培训和教育信息技术能力。

2、加强教研,提升教师专业素养,增强教研活动的实效性。

3、幼儿尝试种植一些容易发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角。

4、安排值日生,摆放、整理班级玩具和物品,感受劳动的快乐。

5、根据要求布置班级环境,设计优化区角、投放适合班级幼儿身心发展特点的区角材料。

6、做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的累积。

三、卫生保健工作

1、做好流感的预防工作,根据天气情况,提醒家长为幼儿及时增减衣服,做好幼儿一日生活环节的护理和指导。

2、保证幼儿膳食质量,通过召开伙委会等会议了解,听取家长、老师的建议,科学合理地安排幼儿膳食。

3、做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。

4、定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,班级家园栏定期张贴卫生常识,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

5、师幼每天坚持晨练,做好广播操和课间操,增强体质减少发病率。

十一工作计划篇5

为了让各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中,要将安全工作放在首位。为贯彻落实《幼儿园安全管理规范》,现将十一份的工作计划如下:

(一)教师应做到:

1,坚持每天晨检:确保无危险品入园,严禁孩子外出。

2,确保教室通风,干净,确保区域安全,卫生,定期进行玩具消毒。及时预防传染病发生,以确保一人一巾一杯,督促学生之间不要相互交叉使用。

3,严格书写交班记录,及时报告班级人数、学生状况等情况。

4,午睡时间及时检查教师是否有危险品,巡查幼儿的睡眠习惯,如有蒙头情况要及时纠正。

5,户外活动,老师要仔细检查场地的安全,消除不安全因素,以确保儿童安全。

(二)教育幼儿方面:

1、教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。

2、为了确保下楼梯的安全。孩子们也必须做到、不跳台阶。

3、让孩子们不跟陌生人说话,不要吃陌生人的东西,懂得不随便离开大人。

4、孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处,避免造成伤害。

5、户外活动时候要做到互相谦让,不拥挤,同学之间要互相监督,确保儿童的安全。

6、教育幼儿不要手碰电插座等电器。

7、通过认知活动,教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。

8、教育幼儿识别交通标志。

9、深化幼儿对危险品的认识。

10、教育儿童分清是非,通过辨别是非,提高他们的安全意识。

11、幼儿学习家庭住址,电话号码,父母姓名,让知道特殊情况拨打电话号码110,119,120等。

具体的各项幼儿教学活动要自然进行,通过多种形式教学,帮助幼儿懂得自我保护,确保幼儿真正安全。

十一工作计划篇6

一、2021年工作总结

(一)以产业振兴为引擎,激活农村发展新动能。

1、关于特色产业

围绕挂面非遗文化谋划产业振兴。一是弘扬挂面文化。深挖挂面历史文化,推动挂面文化与《村规民约》互融互通,围绕脱贫攻坚、乡村振兴等重点工作开展志愿者服务。今年以来,开展挂面文化节活动2次、志愿者服务10余次,志愿服务人数3000余人。二是做强挂面产业。推行传承人+农户+公司抱团生产模式,实施区域品牌+企业品牌双品牌战略,依托魅力中国城等主题活动推出一碗面,一座城城市品牌。目前,全镇累计培育企业20余家、加工作坊500余家,年产挂面50余万公斤、产值2000余万元,人均年增收入2800元。三是打造挂面小镇。推行农村展新颜、产村相融合的文明新村发展模式,加快核心区风貌改造,打造集文化传承、农业体验、观光旅游为一体的乡村旅游地,推行轻钢结构体系和装配式建造新技术。今年,累计接待游客5万人次,实现旅游收入400万元,建成装配式农房样板5栋。

2、关于村落宜居

各村根据自身实际情况,确实解决环境脏、乱、差改善村居环境和生活环境,按照建设宜居农村要求达到生产发展,生活富裕,设施完善,环境整洁,社会和谐的标准。村内道路硬化路面平整与外界交通通畅,出行方便,道路两边进行植树绿化,村道卫生状况良好,设有垃圾池,生活污水治理,村内集中(分散)式污水处理设施,养殖污水能集中收集在沼气池处理,垃圾日产日清。

3、关于乡风文明

一直以来不断探索加强乡风文明建设,传播文明新风尚,强化宣传,让文明之风在农村广泛传播,广泛刷写文明墙,充分利用广播、板报等多种形式,大力宣传社会主义荣辱观,不断涌现文明家庭和谐农家户数增加让文明之花在农村盛开,邻里之间更是相处融洽。适龄儿童入学率达到100%,2018年,觉慧村被省政府评为省级四好村。

4、关于村级治理

坚持政府引导,群众参与的原则,各村召开村民代表大会、党员代表大会,制定了村规民约制度,选出保洁员,建立清洁队,为宜居乡村建设夯实基础。重点落实村绿化净化道路硬化等工作,同时积极推进改厕改厨工作,在推动宜居乡村过程中实施网络化管理机制,网络员积极开展宜居环境保护法律法规,宣传教育普及生态环境保护知识、生态理念。各村无村霸等黑恶势力,违法犯罪发生率低。

5、村民生活

以提高农民经济收入为目标,在示范村觉慧村大力发展传统手工挂面的生产,在保证质量的前提下,新发展生产大户16户,营销大户10户,电商5户,从事手工挂面供销人员达200余人,全村农民人均纯收入达到18500元,在镇各村农民人均纯收入各列前茅。全村医疗养老保险覆盖率达95%以上,村内低保、特困人员救助措施到位,落实精准扶贫政策。

(二)加快农村基础设施的完善。一是完成镇藤椒现代农业园区建设项目、金马中药材现代农业园区建设项目、喜胜村种养循环现代农业园区建设项目。二是大力改善农村人居环境,在乡村振兴示范带、公路沿线以及场镇投放垃圾分类收集亭位7处,在山寨村日间照料中心、喜胜村朱珠园产业基地修建公共厕所2处,在百梨村、金马村、花园村为732户农户实施无害化卫生厕所改造。为7个村积极申报美丽·宜居乡村,入选精品村1个、创建村2个。

(三)稳步推进环境卫生整治工作。持续推进城乡环卫一体化,在各村组新添置垃圾桶981只,聘请保洁公司日产日清。办理回复环保信访件10件,向5家污染企业发放整改通知书。修建污水处理设施2处,治理黑臭水体2000米米,制止露天焚烧秸秆20余起,拆除违章搭建2000平方米。

(四)扎实有效开展社会治理工作。一是深化禁毒整治,摸排制毒高危场所310处,摸清75名六类重点人员,压紧压实管控责任,铲除罂粟种植2处2株。二是抓实信访维稳,常态化排查问题苗头,注重初信初访,化解矛盾纠纷570件次。三是扎紧安全防线,摸排整治道路交通、塘堰管理等安全隐患14处,完善突发事件应急响应机制,组织开展综合应急演练1次,全年未发生重特大安全生产事故。

二、工作中存在的问题

 (一)学习宣传不够到位。一是各部门在实施乡村振兴战略中均以项目建设为重,对乡村振兴战略的重大意义、内涵和目标任务,思考不全,把握不准,目标不明。二是宣传不到位,群众对开展乡村振兴战略知晓率不高,思想认识不足,造成了干部和群众对乡村振兴战略想法不一,思路不清,积极性不高。三是组织相关部门干部、村干部及示范村群众外出参观学习的力度不强,在开阔眼界,增长见识方面办法不多,造成在实施乡村振兴战略中经验不足、方法不当、思路不宽。

(二)实施规划不够完善。一是在制定乡村振兴战略实施规划中,前期调研不够深入,特别是对本地的地域环境、人文特色、资源禀赋等方面考虑的不够周全,没有完整地纳入规划。二是广泛征求村两委班子和群众意见建议不够,不同程度存在规划与乡镇村社实际结合不紧密,制定的规划缺乏群众性、综合性、可行性、超前性、长效性。

(三)部门配合不够紧密。一是镇各相关部门各自为政,相互协调配合不够,相互制约因素较多,项目落地难,实施进度缓慢。二是项目资金利用率不高,特别是在整合资金、捆绑使用方面办法不多,思路不宽,造成资金分散,项目效益难以发挥。三是项目建设投资力度不足、建设资金缺乏、融资难度较大。加之,项目督促、协调不够,影响了乡村振兴战略的顺利推进。

(四)产业结构较为单一。一是主要产业以农业为主、特色产业分布不均衡,产业单一,基础薄弱,市场竞争力不强,转型升级难度较大;二是产业化进程缓慢,龙头企业少,且规模小。生产技术水平不高,精深加工不够,产品附加值不高,公司+合作社+基地+农牧户经营模式尚未形成产业链条。三是由于受客观条件限制,群众的科技文化素质普遍较低,缺乏专业人才、技能人才和乡村能人。

三、下一步工作打算

(一)加强领导,统筹推进

为全面贯彻落实镇实施乡村振兴战略相关文件精神,切实抓好我镇乡村振兴先进示范村创建工作,健全机制成立示范村建设领导小组,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,形成一支政治强、业务精、作风硬、高效务实的队伍。

(二)因地制宜,科学规划

规划是乡村振兴建设的龙头,必须结合村实际,始终把高标准、全覆盖的理念融入到规划中,以规划设计提升建设水平。规划村,坚持点、线、面统筹发展,优先对交通区位优越、资源条件丰富、景观资源独特、文化内涵丰富的社进行重点打造,具体建设中实行分类指导,要注重从细节入手,因地制宜,差异化、个性化、人文化开展镇、村风貌设计和景观建设,体现一村一品、一村一韵,体现一村一特色。坚持小尺度、融自然、承乡愁的原则,求精,不贪大;求好,不图快,建设一批能体现我镇山水人文特色的美丽·宜居乡村精品村。

(三)保护生态,改善环境

乡容乡貌的打造能间接影响招商引资吸引力。政府把垃圾、污水、绿化等基础建设作为乡村振兴示范村建设的重点环节抓实抓好。进一步加强基础设施和公共服务设施建设,完善功能配套;加强村庄清洁家园、清洁田园、清洁水源工作。全面推行农村垃圾分类处理、农村户用无害化卫生厕所改造和农村污水治理。村庄绿化实现森林围村,注重房前屋后、庭院内外的绿化、美化工作,积极发展庭院经济。

(四)产业支撑,增收致富

继续扩大挂面产业规模,建设高标准、高质量的特色现代农业园区,打造名、优、特、新农产品,适度推广规模化经营,延长农业产业链,提高农业附加值,促进农业现代化。在园区范围内实施休闲农业和乡村旅游提升工程,推动农业与旅游深度融合,延伸产业链,促进一二三产业融合发展。

(五)强化宣传,营造新风

加大乡村振兴示范村建设的宣传力度,营造全社会关心、关注、关爱乡村振兴示范村的良好氛围。进一步发挥《村规民约》在乡村振兴示范村建设和治理中的重要作用,应用《卫生公约》、《文明公约》、六好标准等有效手段,促进幸福美丽乡村群众养成好习惯,形成井然有序的新村新秩序。发挥好三讲三爱两进步、社会主义核心价值观为主题内容的年画、宣传画引领好风气,引导群众形成和展现四好新村新农民的精神风貌,形成广泛的社会主义农村新风尚。

(六)整合资金,撬动资本

实施涉农资金整合计划,用好惠农支农政策,应遵循性质不变、用途一致原则归类整合各部门涉农政策资金,向乡村振兴倾斜,各类建设项目、资金优先安排,切实提高涉农资金的使用效率,真正发挥有限资金四两拨千斤的引导、带动作用,充分撬动社会资本。

(七)加强督导,狠抓落实

严格落实乡村振兴工作的职责和任务,强化督导,落实人员,压实责任,确保2021年市级、省级乡村振兴战略示范村创建目标的顺利完成。

十一工作计划篇7

一、教育目标

本月我班将开展“秋天的故事”的主题教学活动。

1、幼儿将通过欣赏故事、诗歌、散文等文学作品,理解作品对秋天景象的描述,感受其意境美和语言美,加深对秋天特征的认识,体会丰收的喜悦。

2、结合作品情境和游戏认识简单的汉字,并学习运用一些词汇描述事物。发展想像、思维和口语表达能力,培养喜欢阅读的习惯。

3、感知几种平面图形的主要特征,了解图形之间的变换关系,能找到图形在生活中的存在形式,发展幼儿在游戏中分析、概括图形特征,发展思维能力。

4、了解秋天的主要特征,知道秋天是收获的季节。

5、感知空气流动产生风,发现产生风的方法。

二、习惯培养

生活习惯

1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。

2、了解粮食的生长、生产过程,懂得爱惜粮食,不挑食、不剩饭。

学习习惯

1、能早睡早起,按时入园。

2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。

游戏常规

1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。

2、能同伴合作进行游戏活动。

三、环境创设

1、结合季节特点在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。

2、用幼儿的作品和作业布置教室环境。

3、继续丰富区域操作材料,提供一些半成品和辅助材料供幼儿选择。

四、家长工作

1、更换家长园地的内容。

2、完成xx月份幼儿“成长手册”。

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