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校园好声音活动方案7篇

活动方案应该明确活动的主题、目的和预期效果,以确保活动的一致性和连贯性,通过制定活动方案,我们可以更好地控制活动的进度和效果,好文溜溜小编今天就为您带来了校园好声音活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。

校园好声音活动方案7篇

校园好声音活动方案篇1

为进一步推进学校素质教育,丰富同学们的校园生活,给喜爱歌唱、擅长歌唱的同学提供展示自我的平台,展现其风采,锻炼其勇气和胆识,培养和发现一批优秀的校园小歌手,经研究决定,举办xx一小“校园好声音”歌咏比赛。

一、活动目的:

通过此次活动,引领小学生从小树立远大志向,培养爱国主义情感,充分展示广大少年儿童积极向上的精神风貌。

二、参赛形式:

1.初选:为了给每个孩子公平参赛的机会,以班级为单位进行。各班在自愿报名的基础上由班主任和家委会成员进行初选。

2.预赛:每班推荐1至3组选手参加校级初赛,以年级组为单位进行。由音乐教师组织选拔参加决赛。

3.决赛:分低年级组(一、二年级)和中高年级组(三、四、五年级)进行。由音乐组统一组织进行。

4.颁奖活动:决赛中脱颖而出的优秀选手表彰奖励及展示活动。由音乐组统一组织进行。

三、比赛时间及地点:

1.初选: 11月24日—12月7日班级内进行。

2.预赛:12月8日—12月14日音乐教室进行。

3.决赛:12月15日—12月21日多功能教室进行。

2.颁奖活动:12月22日—12月28日多功能教室进行。

四、比赛要求:

1.自选曲目一首(伴奏音乐自备),要求内容健康向上,符合小学生特点,演唱时间限制在2—3分钟以内,演唱曲目可以是经典传唱的红色歌曲,也可以是各类健康进步、励志向上的儿童歌曲。比赛前一天将伴奏音乐交到音乐办公室。

3.参赛形式可单人也可组合(人数不超过3人,组合需要有队名)。比赛时,选手服装、道具自备。

4.届时将评选“校园好声音”若干名,并颁发荣誉证书。获奖的同学将优先入选校级音乐类社团。

未尽事宜,另行通知!

校园好声音活动方案篇2

一、活动背景

为了弘扬优秀文化艺术,树立现代文明新风,展示灿烂青春风采,塑造我校青春形象,丰富学生的课余生活,为同学们展现自我提供了一个平台,挖掘具有才艺特长的同学,培养大批的艺术人才,实现梦想,完成自我价值的升华。

二、活动目的与意义

1、活动目的:社团展示以及好声音歌手大赛它能进一步丰富学校文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的第二课堂氛围,丰富我校学生的课余文化生活,加强学校精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力。

2、活动意义:通过社团展示和好声音歌手大赛,活跃校园气氛,增强校园活力,丰富同学们的课余生活,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。

三、活动内容安排

1、校园好声音决赛

2、各社团展示

3、新团员入团仪式

四、活动时间

xxxx年12月31日下午13:00

五、活动地点

六、活动前期准备及具体分工

1、舞台搭建和音响(广告公司)学生处

2、选手选歌与试唱排练z负责

3、比赛奖杯奖状以及奖品学生处

4、颁奖用托盘办公室

5、双排键搬运办公室

6.50位大众评委的组织班主任及学生处

(大众评委每班推选2名同学和除班主任外的其它任课老师14名)

7、其它社团的展示前期准备(拍照)学生处负责

8、摄影、摄像z负责

9、其它社团展示材料准备各社团指导师、学生处

七、好声音比赛规则

1、赛前选手抽签;分六大组,每大组有三个节目。

2、第一轮比赛:每组分别演唱,曲目时间为(3——5分钟);每组演唱完毕,由评委组老师点评并举牌示意是否晋级,每组晋级名额为一名(六组共产生6名直接晋级十大好声音的选手)。

3、第一轮未晋级十大好声音的选手进行第二轮抽签,12人分4组,每组3人。每人选择最能体现自己优点的一个乐段(控制在2分钟之内)进行演唱,每组结束之后由大众评委投票,每组投票数最多的成为晋级十大好声音的选手。共产生4名。

4、比赛要求:

a.选手比赛服装自备(简约大方)。

b.化妆自行解决。

c.每人准备两首歌曲,并将mp3格式的音乐伴奏带在12月29日(周一)之前上交到学生处。

八、社团展示部分

1、在第二轮大众评委进行投票的同时,舞台上进行键盘社团的。展示,分四组共四个节目。

2、手工社团作品展示,学生处老师及美术老师在赛前将所有作品安排装饰在比赛场地附近。

3、其它各社团的展示以图片的形式在校园led大屏幕呈现和展板布置在校园周围。

九、新团员入团仪式

好声音比赛第一轮结束,中场穿插xxxx学年第一批新团员入团仪式

十、活动组织机构

为统一组织和协调各项工作,学校成立“霞海中学社团展示活动组委会”,并设各职能部门负责具体工作。

组委会成员名单:

主任

副主任

委员及班主任

组委会下设以下几个部门:

1、策划组(具体负责艺术节筹备情况)

组长

成员

2、影像组

组长(摄影)

成员(摄像)

3、主持组

组长(主持串词、主持人培训)

成员

4、礼仪组

组长

成员:学生会成员10人

5、联络协调组(组织学生做好参赛准备及各组之间协调工作)

组长

成员

6、后勤保障组(舞台道具、学生座椅、器材、矿泉水)

组长

成员

7、座位安排及安全保卫组

组长

成员:七年级、八年级、九年级

8、音像设备组

外聘:广告公司

校园好声音活动方案篇3

一、活动背景

“心有多大,舞台就有多大”。

时下高校课余生活丰富,燕京学院的校园人才辈出,其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试。希望通过比赛来展示当代大学生的健康活泼、积极向上的精神风貌,丰富燕京学院的课余文化活动。加强学生思想教育,陶冶学生情操,增进师生交流,并给有才华的学生提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展现我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办“校园好声音”高分场比赛

“校园好声音大赛”是燕京学院的新类型活动,每一年的歌手大赛都会在燕京学院的校园中产生巨大的影响,成为学院学子的时尚音乐风尚。通过歌手大赛,选拔出大批富有专业性歌唱人才,平民化得选拔活动,也为学院各位学生提供了更为广阔的展示平台。激烈的赛程,在各位选手在青春的印象上,留下了完美的记号。在这个青春的大舞台上,大家可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!

二、活动简介

??、活动主题

主题:校园“好声音”歌手比赛

走上舞台,你就是主角。让才艺展示自己,让掌声肯定自我。

口号:“挑战无处不在,秀出你的风采”

??、活动目的

活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

宗旨:培养学生的参与意识、时间能力,在活动中积极引导学生全面发。

??、活动地点

学院新楼报告厅(初赛)

学院新楼报告厅(复赛)

学院行政楼报告厅(决赛)

??、活动时间

20xx年xx月xx日

歌手大赛报名时间:20xx年xx月xx日

海选时间:20xx年xx月xx日

初赛时间:20xx年xx月xx日

复赛时间:20xx年xx月xx日

决赛时间:20xx年xx月xx日

??、活动邀请嘉宾

??、活动参与对象

廊坊燕京职业技术学院全体在校生,有歌唱才艺特长者,均可带本人学生证在报名点报名参加。参赛歌曲形式不限。但要求内容积极向上,展现大学生良好的精神风貌。

??、活动内容

大赛计划选出20xx年度的校园好声音歌手,并在好声音歌手内加设设置6个奖项,分别为冠亚季军及3个单项奖,分别为:

“最有活力歌手”

“最有人气歌手”

“最有创意歌手”

三、活动流程

??、前期宣传:(20xx年月日-月日)

月日起,在校内张贴宣传海报,悬挂活动横幅,并派发活动宣传册,配合各类网络宣传。校园宣传地点主要为宿舍,新旧教学楼,食堂等地进行宣传。

??、活动流程:

比赛分为五个阶段:报名、初赛、复赛、半决赛、总决赛

1、报名:20xx年xx月xx日报名地点:

参赛方式:学生执学生证现场免费报名

报名形式:①、于规定时间内在指定报名点报名编号

②、海选当天现场报名编号

报名在校园各大区域分开逐一进行,选手持学生证及身份证到指定报名点报名即可。(比赛不收取任何费用)

2、初赛:20xx年4月9日-4月11日

初赛地点:声乐协会办公室(暂定)

参赛方式:

①、参赛者自报姓名、编号,进行个人歌唱才艺展示。

②、评委进行现场点评。

③、评委选取60名选手进入复赛。

评分标准:①、以选手的音质与音准的优劣打分。

②、以自信程度、语言表达能力及形象气质打分。

3、复赛:20xx年4月16日-4月18日比赛主题:“用旋律沉淀梦想,用音乐感受心灵”复赛地点:湖南农业大学学术报告厅

比赛方式:①、由主持人按编号有请选手上台,选手进行自我介绍(姓名,院系,参赛口号限时30秒)

②、选手个人(组合)才艺展示(限时4分钟)、

③、复赛选出20名选手进入半决赛。

4、半决赛: 20xx年4月24日

比赛地点:湖南农业大学大礼堂

比赛方式:

①、主持人按顺序有请选手上台,选手进行自我介绍(限时30秒)。

②、选手进行才艺表演,评委按照专业程度及舞台表现力打分(限时5分钟)

③、比赛选出10名选手进入总决赛。

十名选手暨20xx年度湖南农业大学校园歌手大赛十佳歌手,协会将对十位选手录制音乐带,在学校内设置投票点,投票点循环播放音乐带,由学生对选手进行投票;协会将把音乐带传至声乐协会网站,发起网上投票,并由此票数产生决赛时“人气show才”。

5、总决赛: 20xx年5月8日

比赛地点:湖南农业大学校大礼堂

比赛方式:①、开场秀:主持人致开场词,有请十位选手上台,选手依次进行自我介绍(每位限时30秒)

②、音乐剧表演:十位选手随机分为两组,分别进行小型音乐剧表演,评委根据选手各自表现打分。(每组限时10分钟)

③、个唱表演:十位选手在本环节将进行个唱比赛,评委根据选手表现打分,本轮环节将选出校园歌手前三名进行下一轮比赛。(每位限时5分钟)

④、帮帮唱:大赛举办组将请09年的四名“校园十佳歌手”,与三名选手进行合唱曲目表演,在第三轮选出的三位选手将在本环节角逐出校园歌手大赛冠亚季军,评委根据选手各自表现打分。(每组限时10分钟)

⑤、颁奖:现场将揭晓评分并有请嘉宾对校园十佳歌手及三个特别奖项进行颁奖。

活动全程可能出现的问题

1、场地联系及场地条件(灯光、音响等)问题。

2、单次宣传其效果难持久的问题。

3、各项工作的进展及效果反馈的问题。

4、财务报帐的手续、程序问题。

5、通知会员领取人场券的问题。

6、联合动力网、校广播电台、《湘农青年》的联系和请求帮助宣传的问题。

7、喷绘、横幅的悬挂地点和长时间保持的问题。

8、工作人员的课余时间和工作流程协调程度的问题。

9、特殊事宜和宿管科、后勤集团、城管的联系和请求相关批示的问题。

四、活动宣传方案

(一)前期宣传

3月25日起,在校内张贴宣传海报,悬挂活动横幅,并派发活动宣传册,配合bbs、校园网宣传。校园宣传地点主要为芷兰宿舍,丰泽公寓,金岸公寓或车站,第7教学楼,第9

教学楼,文渊馆,足球场,老篮球场。并由校内网、校园bbs等媒体对活动及报名方式进行介绍。

(二)中期宣传

我们会通过与湖南农业大学学生社团联合会,湖南农业大学声乐协会官方论坛,并邀请学校电视台、报社以及联合动力网,进行报道。

(三)后期宣传

通过前期和中期的宣传,我们会收集一系列有关于?“就是爱show”的宣传资料,照片,海报,影片。制作成纪念册,上传至湖南农业大学联合动力网上,让更多的人能了解整个活动过程。

五、赞助分析及回报

1、拥有本次活动独家全程冠名权和活动名称部分决定权。给予冠名可在这次活动展板前写上“xx友情赞助湖南农业大学就是爱“show”校园十佳歌手大赛。”字样。其中“xx”将大号显现,更好更直接的让同学第一印象记住其品牌;冠名单位可自制喷绘,横幅作为本次活动全程宣传用具,但必须体现主办方的基本因素。

2、张贴横幅。在学校人流密集地点张贴大型横幅,直接对赞助商进行广告宣传,安排社团干事在各个宿舍广发传单,进行直接宣传。

3、赞助单位产品或服务项目作为指定专用产品、礼品或奖品。邀请现场赞助单位负责人作为嘉宾出席活动并支持和比赛及会员颁发赞助单位的纪念品。活动中对赞助商进行现场呜谢。

4根据赞助商的赞助形式和需求,我协会可免费提供校园bbs,协会会员论坛,)为赞助商做宣传。

六、结束语

青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的我们,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。“心有多大,舞台就有多大”,“就是爱SOHW”就是这样的一个能让我们自己掌控美丽青春的舞台。

湖南农业大学声乐协会

20xx年3月14日

附表一:

(费用总计:6720元)财务预算

??、宣传费用

1、横幅80x10=800元(学术报告厅,二食堂门口,篮球场,车站,生物机电一、二校区,丰泽公寓)

2、海报6x30x2=360元(各教学楼和各宿舍楼)

3、喷绘120x3=360元(芷兰宿舍前和第9教学楼)

4、bbs宣传费200元(包括广告链接和投票等)

5、其他150元(宣传单及报名表类)

??、场地费用

1、租用报名点费用300元(包括租用场地和桌椅的搬运)

2、租用比赛场地共4天800元(校学术报告厅2天,大礼堂2天)

3、音响等器具的租用和舞台的搭建600元

??、工作人员费用

1、邀请主持人200元(每人100元)

2、工作人员餐费200元(初定)

3、人工费200元(含派发宣传单、悬挂横幅、通讯费等)

??、其它费用

1、悬挂材料50元(含绳子,铁丝,胶带等)

3、机动费用300元(用于邀请嘉宾和评委的车费等)

4、在10位获奖选手中奖励冠军500元、季军300元、亚军200元、其他七位选手各奖100元(或由主办方提供,视情况决定奖励方案)

5、决赛前校园十佳歌手录音费用:500元

校园好声音活动方案篇4

一、比赛时间:

20xx年10月(根据国庆放假再定具体日期)

二、比赛地点:

主席台

三、参加对象:

小学部全体学生

四、比赛形式及人数要求:

本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。

五、比赛要求:

1.参赛各队须演唱二首参赛曲目。曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国xx周年或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

2.每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)。

3.参赛各队指挥必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。

4.9月20日前班上定好曲目及伴奏带,20日下午交xx。

5.比赛顺序由抽签决定。

六、奖项设置:

大赛初赛每年级组分设一等奖1名(加班级分3分)、2等奖3名(加班级分2分)、三等奖4名(加班级分1分)

大赛决赛将分设一等奖3名(加班级分6分)、二等奖4名(加班级分4分)、三等奖5名(加班级分2分)。

七、评分原则:

1.歌曲内容健康符合主题,演唱不超时;

2、 合唱班级人数少一人扣0、5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

3.演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;

4、 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情;

5.各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;

6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分5分。

八、记分方式:

比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分

5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

九、组织过程:

1、比赛动员:20xx年9月10日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;

2、9月13日开始,各班级的参赛工作全面展开。9月26日以年级组为单位进行选拔赛,每年级组最终选拔四个班级参加10月份的决赛。

3、比赛抽签:另行通知

4、评委安排:校领导、小学部负责人等。

校园好声音活动方案篇5

一、活动引??

马鞍山拥有六所大型高校,包含安徽工业大学东校区,安徽工业大学工商学院,河海大学文天学院,马鞍山职业技术学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。目前在校大学生人数达到5万人。校园内人才辈出,其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,富有激情,喜欢挑战与尝试。

歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示高校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛,为大学生提供了更为广阔的展示平台,塑造更多校园明星,学子们可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!

二、大赛组织

本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办,马鞍上都市生活广播承办,中国移动马鞍山公司冠名协办

三、大赛主题

主题:耀舞扬歌,乐动校园!(待定) 口号:我的声音,我做主!

四、活动时间

9月-11月,具体时间待定

五、参与对象

本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学工商学院、河海文天学院,马鞍山职业技术学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。

六、活动形式

活动分为线上与线下两部分:

线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过落地比赛演出的活动形式,扩大活动的社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流,给人以最直观的信息传达。

线上活动的主要目的是为线下活动造势,线上活动包括:网络大投票、分享无线音乐两项。线上活动以安徽移动无线音乐俱乐部和安徽移动无线音乐微博为核心的承载平台。

七、报名方式

由各学校自行组织报名,参赛者必须是在校大学生。

八、活动阶段

(1)预赛阶段:9月x日-10月x日,在各高校举办,选出50强

(2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强

(3)决赛:11月x日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。

校园好声音活动方案篇6

策划单位:校团委学生会文艺部

策划时间:二〇一六年十月

为了丰富我校学生的校园文化生活,营造健康向上的校园文化氛围,提高学生的艺术素养,增加同学们的课余活动,促进兴趣爱好者特长发挥,促进学生全面发展。为此我校特举办“求实好声音”活动。

领导小组:组长:xxx

副组长:xxx

组员:xxx

1.活动目的:

为提高同学们的综合素质,体现校园丰富多彩的文化内涵,为展现同学们蓬勃向上的精神风貌,为营造清新的校园文化氛围。

2.活动主题:

(待定)

3.活动时间:

11月份——12月份(待定)

报名:

初赛:复赛:复活赛:决赛:

北京市求实职业学校校团委文艺部

4.活动地点:

初赛:以用k歌软件的方式(唱吧/全民k歌待定)进行海选复赛:b座阶梯教室复活赛:b座阶梯教室决赛:b座阶梯教室

5.活动对象:

全体在校生。

6.活动要求及规则:

1、参赛的选手最好有一定的演唱基础,选曲内容积极健康,体现音乐新潮流

2、报名时如实填写大赛报名表,尊重评委,尊重评选结果,服从并配合组织单位的各项安排,并及时参加。

3、参赛选手必须自备伴奏,并按时上交学生会,凡报上曲目后,无特殊情况不允许随意更换

4、选手不得找人代唱,不得假唱,一旦发现一律追回奖项

5、在选手自己的表演时间道具必须自己准备

6、在选手自己的表演时间段未到现场均视作自动放弃

7.活动前期准备:活动宣传:

由文艺部

读倡议书,宣传此次活动;

由宣传部以展板形式进行宣传,并放置于a座大厅中间,

北京市求实职业学校校团委文艺部

以便大家了解详细内容;

由广播部利用周

中午时间向全校进行广播此次比赛的意义和相关内容;

由信息部利用“求实青年”进行宣传此次比赛的意义和相关内容;

学生会发放活动通知及报名单;

活动报名及通知:

各班统计报名人数后,以班为单位在指定时间内将报名

单上交到年级负责人处。

各年级负责人:

高一负责人:

高二负责人:

高三负责人:

报名截止日期:

通知后1星期内截止。并由团委学生会人员统计和收集

参赛选手的参赛信息,以及通知参赛选手关于比赛的详

细规划及时间地点。

8.活动流程:

初赛:

活动时间:2016年10月x日——2016年x月x日

活动地点:自行决定

1、每位参赛选手以

唱吧/全民k歌(待定)录像唱歌,限5分钟内。

2、由评委与文艺部选出一定的晋级人员参加复赛(晋级人员数量根据参赛人员数量决定)。

复赛:

活动时间:2016年x月x日——2016年x月x日

活动地点:b座阶梯教室

1、每位选手抽签决定上场演唱顺序。

2、每位参赛选手依次按照抽签顺序上场演唱自选歌曲(伴唱),限五分钟内。

3、由评委选出一定的晋级人员参加决赛,(晋级人员数量根据参赛人员数量决定)。

复活赛:(待定)

活动时间:2016年x月x日——2016年x月x日

活动地点:b座阶梯教室

1、每位选手抽签决定上场演唱顺序。

2、每位参赛选手依次按照抽签顺序上场演唱自选歌曲(伴唱),限五分钟内。

北京市求实职业学校校团委文艺部

3、根据评委的评分,统计最后获奖人员名单;并由主持人宣布比赛到此结束。

注:本次活动将由专业方面的老师做评委。将本着公平、公正的原则举行活动。每场每位选手的分数会由宣传栏的方式公布出来。

9.评分标准:

吐字清晰、音色统一、演唱节奏准确、乐感好、速度紧跟节拍、表达清楚、语言标准(20)

10.预设资金(待定)

11.大赛设奖(待定)

一等奖名(冠军)

二等奖名(亚军)

三等奖名(季军)

校园好声音活动方案篇7

(一)活动背景

歌唱是表达情感的极佳方式,伴着和煦的春光,让我们用歌声唱出心中的思绪,唱走心中的郁结;让歌声唱响在春天的嘉陵江畔,唱响在每一颗悸动的心中;让跳跃的音符化作飞舞的精灵,用魔法展现理想中的祥和美好。

我们怀着满腔热情,唱出我们青年人的热情与朝气;我们怀着无限才华,唱出重大学子的真我风采;我们怀着豪情壮志,唱出愿大家蒸蒸日上的华美赞歌!

(二)活动目的

为了丰富了在校大学生的课余生活,激发广大学生参与课外生活的热情与动力;为了提高学生的综合能力,全面增强自身素质修养以及精神文明建设;为了展示我校学生青春活泼、奋发向上、敢于挑战、积极进取的精神面貌,同时也为那些爱好唱歌的学生提供一个展现自我的舞台,我校积极响应十八届五中全会号召,推动学生全面发展,特此举办了本次校园十佳歌手大赛。

(三)活动宗旨

激扬青春活力,实现青春梦想;充实校园生活,活跃校园气氛。

(四)活动形式及内容

本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个部分,有意参加比赛的同学通过学院完成报名。

初赛阶段:初赛以学院为单位进行,每人演唱一首歌曲,通过评委打分、观众投票得分计算出总分,取得分前10%的选手进入复赛。

复赛阶段:以小组为单位进行选拔。通过初赛的选手随机分为五组,每组设定一个主题,选手根据主题选择演唱歌曲进行演唱,由评委进行打分。每组得分的前三名进入决赛。

决赛阶段:选手通过个人独唱、合作pk两个环节进行竞技,得分由专业评审和大众评审共同给出。选手按得分排名,决出校园十佳歌手。

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