通过欣赏他人的事迹，我们可以学会更加平和地面对成功和失败，通过事迹的阐述，我们可以认识到自己的不足之处，好文溜溜小编今天就为您带来了2024年先进事迹材料参考6篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年先进事迹材料篇1
__年春节前后，新型冠状病毒感染疫情蔓延，来势凶猛。面对突如其来的疫情，遂宁市安居区磨溪镇中心小学校强化责任担当，反应迅捷、迎难出击，扎实有力、科学高效地落实推进疫情防控各项措施，为打赢这场没有硝烟的疫情防控大战而不懈努力。作为分管学校日常工作和安全卫生工作的副校长，磨溪小学党支部委员、副校长彭明建更是从疫情一暴发就冲在了防控疫情的第一线。
制定科学防控方案。
他根据学校实情，制定完善了《磨溪小学关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》和《磨溪小学防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作应急预案》，明确防控职责，规定工作纪律，细化工作内容。方案具有可操作性，实用性强，受到上级检查人员好评。
详细摸排师生近况。
一是从1月24日起，通过电话、qq、微信、家校通等形式，不间断地向教职工、学生及家长宣传普及新冠病毒防控知识，帮助师生及家长充分认识疫情的严重危害性，宣传普及防控知识，掌握自我防范方法，养成健康生活方式。二是对教师及其亲属、家长和学生是否前往或途径武汉及周边地区、是否接触武汉及周边地区返乡人员等情况进行了全面的摸排了解和及时上报，每天更新摸排情况，为上级部门科学决策提供依据。三是做好师生解释工作，让大家安心呆在家里，不乱跑乱走。四是通过标语、led显示屏等向社会宣传，让大家都对疫情高度重视。
严格值班守护校园
从放寒假起，学校就每天安排了值班守校人员，但从疫情暴发开始，彭明建同志就不管是不是他值班，每天都会来到学校，巡查校园，加强校门出入管理，严禁一切外来人员进入校园，对校园进行清洁打扫和全面消毒，积极采购和储备疫情防控所需的相关物资设备。
停课不停学，应对延迟开学
根据上级文件精神，延迟开学已成定局。彭明建安排学校教导处牵头制定了《磨溪小学__年上期延迟开学期间“停课不停学”实施方案》，并针对每个年级学生特点规划在家自主学习时间，布置作业、安排辅导内容，让每个孩子在家里也能学有所获，不会在放假其间浪费时间。
2024年先进事迹材料篇2
我叫xx，是xx学校一名品学兼优的学生。
我热爱学习，入学以来自始至终以端正谦恭的态度，勤奋钻研的精神去对待学习，我的付出得到优厚的回报，学习成绩一直居于全年级的一、二名，因此每次期中期末考试都受到学校的表彰。
我热爱集体，关心集体，一直担任班干部，协助班主任管理班级，是老师的得力助手，主持开展过几次班会;我也积极协助其他的班干部开展班级活动，如策划黑板报、演讲比赛、素质汇报活动组织等，作为学习委员，我更时时关注我班同学的学习状况，与任课老师及时交流，并经常主动帮助学习困难的同学解答疑惑。在班干部的职位上，我尽职尽责，表现突出，受到老师和同学的一致赞赏。多次获得学校优秀少先队员、三好学生荣誉称号，并在20xx年获得歙县优秀少先队干部荣誉称号。
在同学中，我有极好的人缘，对待同学不论他长相如何，不论他成绩怎样，我都以诚相待，同学在学习、生活上有困难，我也极尽自己所能去帮助他，这使我在班上与大多数同学相处得和睦融洽。
我兴趣广泛，力争在德、智、体方面发展自己，闲暇之余，我喜欢看书，上网。通过网络去涉猎各方面的.知识，如时事、军事、科技，也喜欢用自己的博客展示自我，写下自己的点点思绪。我积极参加校内、校外的多项活动，并取得一系列可喜的成绩：第三、第四届学校素质汇报活动中，分别获得手抄报、乒乓球项目的第三名，第四届素质汇报活动优秀通讯员称号;荣获20xx年学校汉字比赛二等奖;荣获20xx年全县青少年迎奥运、促和谐爱国主义读书教育活动知识竞赛二等奖;荣获20xx年全县中小学生廉政文化进学校命题作文二等奖;荣获20xx年全县中小学生路政杯高速公路知识竞赛二等奖;荣获20xx年黄山市首届全国大中小学生规范汉字书写大赛初中组软笔行书市二等奖，并已拿到软笔书法考级8级证书;获得安徽省华松杯青少年书画大赛美术银奖;安徽省关心下一代工程书法绘画比赛软笔书法组优秀奖。
一份耕耘，一份收获。今后，我会以更高的标准要求自己，历练自己，以锲而不舍、永不退缩的精神去雕琢我的人生，丰富我的人生。
2024年先进事迹材料篇3
扫黑除恶工作受表扬不多也许情有可原，挨批评极少绝对功不可没。工作突出的湘西州人民检察院扫黑办副主任李莉在荣获州检察院2019年度检察长特别奖时，州检察院党组书记、检察长谈固如是评价她。扫黑除恶专项斗争开展以来，李莉作为州检察院扫黑办主持日常工作的负责人，迅速进入战时状态，和扫黑办的同志们一起扎实工作，积极作为，推动全州检察机关扫黑除恶工作走在全省前列，李莉也被评为全省检察机关扫黑除恶专项斗争先进个人，这朵战地玫瑰在扫黑除恶这块没有硝烟的战场上迎风绽放、分外芬芳。情况门清的机器截至2019年5月，全州检察机关共批准逮捕涉黑涉恶犯罪78件279人，提起公诉25件166人，立案监督12人，追捕5人，追诉4人，发出检察建议56份......2019年5月，湘西州委书记叶红专来州检察院看望慰问扫黑办的同志时，李莉的汇报脱口而出，不用讲稿，如数家珍，获得了叶红专书记的高度肯定。扫黑除恶专项斗争开展后，各类工作任务汹涌而来，犹如波涛一波接着一波。我们有几个对口省院扫黑办、州扫黑办和八县市院扫黑办的微信工作群，每天都有各种工作信息，经常是只要一会儿不看手机，群的新消息提示就会变成一个省略号。只有超过99条未读信息时，微信群才会显示这样的画面。李莉和扫黑办的同事们每天都要统计整理大量的数据进行报送，还要把关指导州、县(市)两级院的案卡填录，确保数据的准确性，同时，还要分门别类整理工作台账，及时撰写各类总结分析材料。而所有的这些情况最终都会归总到李莉这里，每一个数据、每一个案例、每一句话李莉都会一一阅读进行消化，并转化为对工作的研判和分析，因而逐渐的，李莉对全州两级院的工作情况越来越了然于心，无论是上级调研、工作汇报还是同事咨询，李莉的回答总是准确而又全面，张口即来，头头是道。大家都赞叹李莉简直是一台集数据库、资料库、案例库于一身的机器!大放异彩的新人扫黑办的工作以业务综合工作为主，这对于曾经长期在办案岗位的李莉来说可谓是一项全新的工作，压力颇大。以前主要是办案子，综合工作做得少一些，特别是写材料，对于我这个squo;新人squo;来说，着实费了不少劲，熬了不少夜，掉了不少头发。李莉谈起过来的日子笑着说道。是的，李莉就是带着一股新人般的激情和拼劲，一点一滴从头学习，一步一印扎实前进。通过自身刻苦钻研，不断向同事请教，李莉在业务综合工作上取得了突出成效，特别是在经验总结上大放异彩，2020年，湘西州检察院在全省检察机关最高规格的综合性会议上连续三次作经验发言，可谓是创造了历史!而这其中有两篇经验材料都与扫黑除恶有关，都由李莉为主或参与撰写。不仅如此，李莉充分发挥主观能动性，着力加强机制建设，先后起草制定了《湘西自治州检察机关办理涉黑涉恶案件请示备案规定》、《湘西涉黑涉恶案件提前介入引导侦查工作实施办法》等十余项工作文件，牵头组织建立健全了线索摸排、提前介入、案件把关、考评考核、综合治理等一系列工作机制，使全州检察机关扫黑除恶工作形成了一套完整的工作体系和科学的工作模式，有力强化了各项工作的推进，取得明显效果。湘西州检察机关不仅在全省检察机关率先实现案件清结，并且，打击保护伞案件数、提前介入案件数、发出行业治理检察建议数等多项业务数据均位居全省前列。中央、省扫黑除恶督导组对湘西检察机关的工作高度认可、充分肯定。湘西检察共有14人5个案件4个集体在全省检察机关扫黑除恶专项斗争表彰大会上荣获表彰。指导内行的外行2020年7月27日，向元林等18人涉黑案一审判决，龙山县检察院对被告人提出的定罪量刑意见全部为法院所采纳，被告人分别被以领导、参加黑社会性质组织罪等判处有期徒刑二十五年至一年三个月不等的有期徒刑，违法所得予以追缴。在对该案起诉之前，龙山县检察院专门邀请李莉到专案组指导审查起诉工作。李莉与办案人员一起耐心梳理每一起事实和证据，对起诉书的事实表述逐字逐句进行修改，对每一个被告人的法律适用都反复斟酌，最终有效助推了起诉工作的高质量地完成。此时李莉的身份却是非员额检察官，被戏称为员外。但她共指导县市院办理涉黑涉恶案件33件，对每一件案件都进行了审查把关，严格确保了案件质量。其实在此之前，李莉一直是全州检察机关有名的业务能手。法律科班出身的李莉2007年进入州检察院工作后，先后在反渎职侵权局、公诉一科、侦查监督科、反贪污贿赂局、刑事执行检察局等部门工作。无论是在哪个岗位，李莉都始终践行着要么不做，做就做好的做事原则。在刑事检察的岗位，她主办了凤凰龙氏兄弟涉黑案、5.17特大贩卖毒品案等具有重大影响的案件。在侦查岗位，她参与办理了湘西州原国土局局长杨某某、湖南省303专案、州红十字会原常务副会长欧某某(正处级)等一批有影响、有震动、社会关注度高的职务犯罪案件，获得省、州相关领导的充分肯定。永不低头的花姐大家平时都亲切地称李莉为花姐，因为她过硬的素养、开朗的性格、姣好的外形，更因为她面对困难和压力，从不妥协，从不投降，始终坚毅，刚强面对。扫黑办工作的忙碌自不必多言。李莉几乎每天都是埋首于各项综合材料的起草，报表台账的填写，文件通知的收发，工作任务的协调，白加黑五加二是家常便饭。有的时候，工作日任务实在太多忙不完，为了兼顾照料小孩，李莉就会周末一起带着儿子来加班，儿子在李莉的办公室做完作业后，经常就会到办公楼后面的篮球场自己一个人玩，看到这样的场景，院领导和同事们常常是感慨：看到她小孩，就知道李莉又在加班了，真心不容易!然而这依然还不是最苦的时候。2019年上半年，李莉的婆婆因为意外摔伤住院，并一度送入icu抢救，而此时正是扫黑除恶专项斗争最吃紧的时候，中央、省、州都已开展了多次督导检查，各项任务十分繁重。面对家庭和工作的双重压力，李莉只是简单地向领导汇报了一下情况，然后就和家人一起开启单位医院两头跑的生活。每天中午都不要午休，到医院与家人一起照顾婆婆，晚上给儿子做好晚饭安顿好后，又再赶回办公室，加完班后就住在医院陪护，早上等医生查房后与家人交接好再赶往单位上班......这样的日子足足持续了两个月。很佩服花姐，这么熬过来了，她可能自己都不知道，她那段时间多了好多白头发......同事田媛辉说到这里，声音忍不住有些哽咽。不喧哗，自有声，稳坐寂寞，却静看繁华，李莉用自己的执着坚守和无私奉献尽情演绎了新时代湘西检花的初心使命和巾帼情怀。一片叶，落在哪里都是归宿;一朵花，开在哪里都要芳香。这就是李莉对检察工作的自诉!
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2024年先进事迹材料篇4
近日，在省妇联持续开展的“豫见美好·最美家庭季季推”活动中，焦虎镇小邓家庭被评为“绿色低碳最美家庭”。
8月9日，记者采访小邓时，她和丈夫小李正在位于焦虎镇关邓村的玫瑰园除草。
据了解，小邓、小李夫妻20xx年硕士毕业后回乡建成香草种植基地，发展香草种植深加工产业。他们崇尚绿色，拒绝污染，种植的香草从未喷洒过农药、施过化肥，除草靠机械和人工，以实际行动诠释了绿色环保内涵。
“他们两个在绿色环保方面特别有办法，用废砖、废轮胎、小木棒、竹子打造了小花园，特别漂亮，我们很受启发。”邻居王思芳说。
在家里，小邓用绿植代替空气清新剂，净化空气，驱除蚊虫；室内虽没有高档装修，但是很温馨；减少使用和不使用一次性塑料制品和一次性筷子；家用照明全部使用节能灯；随手关掉水、电开关；垃圾分类……具体生活细节上，夫妻俩积极引导女儿保持良好的生活习惯，传承优良家风。
“在生活细节上，我们一直坚持绿色环保，希望通过身体力行给身边的人特别是给孩子带来正能量。”小李说。
“要节约资源，保护我们的生活环境。”小邓3岁的女儿李可尔用稚嫩的声音说。
“环保节约不仅是一句口号、一种观念，更应当是一种生活方式。我们每个小小的勤俭节约行为，都可以让我们的生活环境少一份破坏、多一份建设。珍惜利用资源，保护环境，首先从我们这个小家庭做起。”小邓说。
“小邓家庭荣获省‘绿色低碳最美家庭’称号，为焦虎镇增了光、添了彩，更为广大父老乡亲树立了榜样。我们要号召全镇干部群众向小邓家庭学习，讲好他们能源资源节约、自然生态环境保护、树立家庭文明新风的最美故事，让更多家庭自觉提升生态文明意识，践行绿色生活方式，共建绿色家庭，共创绿色美好焦虎。”焦虎镇党委书记李吾军说。
2024年先进事迹材料篇5
xxx，男，中共党员，现任xxx公司党委xx、纪委书记、机关支部纪检委员。自20xx年9月到xxx公司任职以来，该同志紧扣各级工作部署，以身作则，率先垂范，在做好廉洁自律的同时，始终自觉担负起党章赋予的监督执纪问责工作使命，较好协助党委突出国有企业经营发展中的领导作用。
一、勇于自己革新，思想上要求进步。
无论是在原有行政事务性岗位还是转至党务工作，该同志均能保持主动学习、要求进步的心态，积极参加各级思想政治学习和内部培训，并认真撰写学习心得和自己问题检视，不断纠正个人短板和提升个人思想政治素养。20xx年以来，参加县委党校中青班培训1期、县纪委县监委学习培训18次，公司党委会议14次，撰写组织生活会2篇、政治生日发言材料1篇、党性分析材料1篇、学习笔记10000多字、学习总结1篇，并在县委党校第二十二期中青班学习中被评为“优秀学员”荣誉称号。
二、敢于担当作为，工作上勇挑重担。
20xx年2月，在新冠疫情形势较为严峻时期，该同志积极响应县委县政府号召，遇事冲锋在前，主动参与外来客流教大、风险较高的xx高铁站疫情防控值守工作。其间不仅严格落实岗位值守要求，还协助驻点县领导具体负责高铁疫情防控组信息采集推送、政策解释沟通、防控政策细化分解及相关后勤保障服务工作，未发生任何突发事件和疫情负面信息传播问题。
三、角色定位精准，参谋助手作用突出。
该同志具备较强综合协调和问题分析研判能力，立足于执纪监督问责工作，协助党委常态化推进干部职工队伍和内控体系建设，较好推进为公司规范化管理和廉政风险防控工作。一是强化队伍建设，打好监督执纪问责“预防针”。以思想建设和业务水平提升为抓手，聚焦财务管理、项目工程、物资采购等关键领域和重要节庆活动，积极开展干部职工思想教育和警示约谈工作。20xx年以来，共计组织召开党风廉政会议4次、集中观看相关警示教育片2次、反“围猎”知识培训1次、提请党委专题研究党风廉政工作1次、预防提醒43人次、询问示警谈话15人次、“业务骨干上讲堂”活动2期。二是强化风险管控，堵塞内部管理漏洞。聚焦管理“薄弱点”和“关键点”，积极参与内控体系建设和督查暗访相关工作。截止目前，共计开展内部督查10余次、“回头看”3次，下发纪检监察建议书4份、督办通知书5份，参与细化内控制度5章41条，安装线索举报公示牌11幅，收到转办非纪检问题线索2条，完善重要业务往来信息库3个、廉政档案92份；三是发挥“护航”作用，倒逼责任落实。紧盯坝区种植经营、在建项目、扶贫资金管理、疫情防控、环保督察项目等关键点位和重要工作，深入项目（基地）一线开展督查暗访和内控程序指导，切实做好重点项目和重要工作落实情况跟踪督查。截止目前，共计开展督查20余次，督办事项13项、通报处理4次7人。
四、率先垂范，时时维护党员先锋形象。
该同志始终坚定“正人先正己”的工作理念，在责令分管部门和集团所属职工做好廉洁自律的同时，主动学习践行相关规定，切实做到不仁之事不做、不义之财不取，不正之风不沾、不法之事不干。一是主动学习党纪法规和单位规章制度，逐步明晰自身干事底线和工作思路，提高拒腐防变和监督执纪问责理论水平；二是无论是抽调参与疫情防控、脱贫攻坚还是监督执纪问责工作，始终保持共产党人先锋模范形象，主动对接了解工作标准和办事程序，细化落实具体措施，全力发挥协调调度和先锋模范作用；三是始终坚持“一碗水端平”的工作理念，盯紧看牢分管部门人员工作状态和思想认识，做好思想疏导和作风整治。任期内未发生任何拈轻怕重和区别对待的选择性处罚的问题。
五、创新意识强，工作思维活跃。
该同志能够结合公司实际，将党建工作同生产经营业务融合同步推进，较好发挥党建在生产经营中的引领和推动作用。一是结合一线督查暗访发现问题，采取建议书、督办书和约谈警示等方式，书面清晰反馈重点领域、关键环节内控风险隐患及整改意见和建议，为推动经营环节堵塞风险漏洞提供可参照、可操作的工作思路；二是本着厉行节俭的原则，以党建工作为抓手，组织党员及干部职工下沉至公司所属种植及旅游相关点位开展“主题党日”活动，全力搭建各业务板块干部职工相互协作、集体参与的互动模式，巩固提升党组织在干部职工中凝聚作用；多年来，该同志立足于岗位职责，始终保持高度负责的态度和饱满的工作激情，积极参与各级重点工作跟踪协调和督查指导，较好完成各项重点工作任务。
2024年先进事迹材料篇6
班级管理工作是一门育人科学。班主任需要多花心思，多了解，多观察，多动脑。我从毕业参加工作至今，一直担任班主任工作，深深感受到管理班级，引导学生得用“心”，会用“心”。即对学生有“爱心”，能 “操心”，有“耐心”和“真诚之心”，对班干部有“放手之心”,与科任教师有“协作之心”，对家长有“热情之心”,对自己培养 “进取心”。有了这些“心”，班级就好管理了。
一、爱心
五年前，当我以班主任的身份第一次上讲台，心里非常紧张不安。可当全班学生以热烈的掌声欢迎我这位新班主任时，我的窘迫消除了,我的灵魂与心灵受到强烈的冲击，原来做一名老师是这么的光荣。我不由地在心里对他们产生了爱。数周工作下来后,我逐渐意识到拥有爱每位学生的心，是管理好班级的重中之重。作为一个班主任，接触学生的时间最长，生活在学生中间，与学生倾心谈话，深知学生需要教师的关爱。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是全部学生。我在平时喜欢与学生拉家常，如“你在家最喜欢做什么？”“天气冷了，你多穿衣服了吗？”“最近进步很大，请继续努力！”与学生交谈沟通，让学生感受到我发自内心朋友式的友情，家人般的关爱，从而搭起了我与学生之间的感情桥梁。遇到问题，学生乐于接受我的教育、引导。真的，把爱心给了学生，学生喜欢你，也就喜欢你所教的学科,对其产生浓厚的兴趣。学的效果当然好,学生也信服你这个班主任,班级就好管理了.
二、操心
班主任管理班级需要操心。有人说班主任是世界上“最小的主任”，可这“最小的主任”管的事却特别多，班级的卫生、纪律，学生的行为、生活……样样少不了班主任操心。特别是现在的独生子女，头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。我们班的孩子的特点也很明显。他们很活跃、喜欢表现自己，自信心强、上进心强。同时也存在一些问题。例如：骄傲、娇气、以自我为中心，喜欢表扬，听不了批评，不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点，我在班级组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并在此基础上开展了“人人争先进”的评比活动，以此鼓励、强化文明行为，良好习惯的养成。这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比。每个方面都制定比较详细的要求，如“文明”就是言行举止要得体，与人交往有礼貌；“守纪”就是课前准备好，上课不挨批，集体活动守纪律就可以得到；而“好学”是每个学生都有自己设计的积分表，把自己在平时学习和测试中得到的成绩记上,让孩子们相互观摩，暗暗竞争，激发了他们学习的积极性,取得了较好的效果；“勤劳”,主要指在卫生值日,公益活动和社会实践中能不怕苦,不怕累,能很好地完成任务,起榜样作用；“特长”,是指同学们根据自己的兴趣爱好,成立活动小组,再聘请相关学科老师为指导教师,积极开展活动,这既展现了他们的风采,也丰富了班级的课外活动.良好的班风已形成，给学生营造了一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。在学校文明班级的评选中，多次获奖。
三、耐心
我们经常听到老师抱怨：“现在的学生不好教”，“如今的孩子太不懂事“等等。这也难全怪孩子，因为当今社会，孩子们接受到更为丰富、复杂的信息，影响着孩子们。所以管理班级还需要耐心。有时说了一遍不行说两遍，说了两遍不行再说一遍，讲到每一位学生都能牢记都做到为止。我曾教过一位男生，头脑灵活，接受能力强，但成绩平平，总不见上升。我观察他一段时间后，了解到他每天到校早早的，回家迟迟的，是因为在学校有人陪着玩。并且课前不预习，课后不复习，只是课堂上听听。针对他这贪玩散漫的坏习惯，我多次教育，但收效甚微。一次午间休息时，我和本班几个同学在闲谈人生理想，他也在场，我就问他有什么理想。他小小年纪，语出惊人，他长大想做领袖。这时我抓住时机，拍了拍他的肩膀，笑着说：“好，有志气！我们国家领导人个个有学问，可都是刻苦学习才得来的，你呢？”我接着耐心引导道：“如果你能充分利用时间特别是早中晚这些你经常玩的时间去学习，而不再是玩。你成绩一定会上升的，那样才有做领导的底子！”他不好意思地摸了摸自己的头，说了句我最爱听的话：“周老师，我会改正坏习惯。”从此，这位学生慢慢地改正了缺点，能抓紧时间了，学习用功,成绩也上升了,还光荣地加入了共青团。
四、真诚之心
班级管理需要“真心”“诚心”，使学生觉得老师做的一切都是为了自己成长。这就需要班主任能不分厚薄地对待学生，平时要多与学生谈心，要多注意学生的举止言行，掌握他们的思想变化，一旦发现问题苗头后，就要进行教育引导，以帮助他们健康成长。每个班级都有拔尖学生和学习有困难的学生。对于后者，我并没有放弃他们，而是因材施教，采用各种不同的方法，教育他们如何做人，做好人，向他们讲先成人后成材的道理。并且经常给这些学生家长打电话，这样做一方面对家长产生促进作用，对孩子有信心。另一方面使学生觉得自己受老师的重视从而树立自信心。
五、放手之心
班级管理要搞好,光靠班主任个人是不行的。因为一个班级主要的活动都是学生之间活动,主要的关系也是学生之间的关系,要想了解学生,要想真正了解一个班级,就必须深入到学生之中,在这方面,班干部有着特殊的优势,所起的的作用显得非常重要。因此，班主任要有“放手之心”，即大力培养班干部队伍，让他们成为自己的左右手。这做好了，班级的各项工作就自然地好开展了,班级管理也就事半功倍了。班主任工作也就成功了一半。培养班干部最重要的是使他们清楚地认识了自己的身份。我经常对班干部说：能担任班干不是因为你学习表现好而得到的一种荣誉和奖励,也不仅是你能够以身作则，严格要求自己，模范守纪，主要是因为你具有较强的独立工作的能力，在同学们心中有威信，大家才选你的。为了锻炼提高班干部的能力，我带领他们结合班级实际，制定各方面的管理制度，还将班费交给班委会管理，放心地让他们合理使用，大胆工作。我也只在必在时给他们出出主意，做些指导。事实上，他们的确也做到了，能把同学们团结在身边，带领同学们把班团队活动开展的有声有色，而很少向我问这问那！
六、协作之心
班级教育和管理活动要有科任教师的团结协作。不少科任教师在平时由于和学生交流不够，了解不深，所以在对学生的评价上,往往以自己这一学科的眼光去进行。有时因为不够准确全面而影响了教育效果。我在平时工作中就注意到这一点,时常与科任教师交流各自所掌握到的学生的思想情况和学习情况，并向他们征询对班级管理的意见和建议，然后对学生进行教育引导。老师之间，师生之间互相配合，感情融洽了，教学也就相长了。
七、热情之心
班级教育和管理活动也要有家长的密切配合，把热心送给家长，信任尊重家长，虚心听取家长意见，这是我作为一名班主任与家长交往的一条原则。当学生有错时应与家长取得联系，能理解家长的难处，不训斥家长，不把学生的错误转嫁给家长，要尊重家长的情感，对家长做到温和有礼，以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。不歧视差生家长，应一视同仁，平等对待。家长对班主任或学校工作有意见，抱着有则改之，无则加勉的态度，做到宽容大度，胸襟开阔。对“留守学生”的家长，我也经常与他们通电话，向他们汇报子女的学习情况和在校表现。这样，我与家长建立密切联系，进行友好交往，不仅沟通了信息还增进了情感的交流。孩子进步了，家长也来表示致谢。20xx届，我班学生周扬同学在班级名列前茅，家人对他的学习很重视，要求非常严格。可他在参加晚自习补课后，成绩没有上升，反而有所下降。老师与家长都有些着急。我随即与该生谈话，了解到他一天学习下来后，感到很疲倦，压力大，就上网吧玩游戏，放松放松。再就是他住在亲戚家，没有多少约束。针对这种情况，我对他进行教育，让他正视自己的错误。再对症下药，与家长谈心，希望他们与孩子说话能和蔼些，不要给孩子过大的压力，否则容易造成逆反心理；不仅关注孩子的学习，也要关心孩子的休息；在晚自习后能时常到孩子住处望望，使孩子觉得有约束。几天后，孩子情况有了转变，家长欣喜地把这个消息告诉了我，其实我早就注意到了，但仍对家长的转变给予了评价。家校配合，收到很好的教育效果。在当年中考中，周扬同学考取了省示范高中。此时，当班主任的劳累早已抛到九霄云外，取而代之的是一种成功感和自豪感。热心帮助家长的同时，能了解到学生的家庭教育状况，有利于更好地开展班级工作，合理、有效管理班级。
八、进取心
班主任工作也是一门学问。除了认真工作外，还要努力钻研，锐意进取。也只有这样才能出成绩。每学期我都精心制定班主任工作计划，认真完成；常常反思工作中的得与失；精心写好班主任工作总结，以积累工作经验，将班主任工作做的更好。学期结束，根据学生的综合表现，撰写操行评语，指出不足，表扬优点，提出希望。并且利用最后一次班会进行点评，力求学生能借此提高自我评价能力和培养相互学习的态势，在假期能不忘学习。让这心灵的对话更具有震撼人心的情感力量。我除了经常向我校的一些具有丰富班主任工作经验的老师学习，还充分利用学校所订购的教育书报刊，特别是《人民教育》和《德育报》，对其中的“班主任工作”方面的内容认真学习研究，以期收到“他山之石，可以攻玉”的效果。
班主任只有用“心”来管理班级，才会孕育出一个个真、善、美的心灵，培养出一班好学生，带出一个好班级。
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