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2024小学六一儿童节活动总结5篇

通过一份活动总结,我们可以归纳出活动中的经验和教训,为未来活动提供指导,活动总结是对活动中的协调和合作情况进行总结,以便未来更好地组织类似的活动,好文溜溜小编今天就为您带来了2024小学六一儿童节活动总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

2024小学六一儿童节活动总结5篇

2024小学六一儿童节活动总结篇1

为了让学生度过一个愉快而有意义的节日,在桂林中心学校领导和社会各界人士的大力支持下,在我校少先大队部的精心策划下,在全体老师的积极参与配合下,我校利用有限的条件,克服种种困难,于6月1日上午在学校操场开展了丰富多彩的活动,让孩子们过了一个充实而有意义的节日,激发了学生热爱生活、热爱校园、热爱家乡、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。受到了广大师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展情况总结如下:

一、高度重视,精心组织。

上海久富实验学校少先队大队部高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案和活动安全应急预案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

(一)、神圣的时刻 :新队员入队

一年级33名学生光荣地加入了中国少年先锋队,由33名优秀的老队员给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟着大队长郑重宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这是庄严而神圣的时刻,重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚定的力量,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。

(二)、幸福的时刻:表彰优秀学生

在庆典大会上对刻苦学习,积极进取的优秀少先队员、优秀学生干部、优秀少先队干部和三好学生以及幼儿班的健美儿童们进行了表彰,并号召全校少先队员继续以饱满的学习热情和奋发向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。大大激发了学生的学习的积极性。

(三)快乐的时刻: 文艺演出展示风采

本次活动的演出节目全部由学生自行组织人员,自行安排练习时间,完全是学生的`自导自演。幼儿舞蹈《春天在哪里》、二年级舞蹈《虫儿飞》、四年级歌曲《你有没有听到我》、一年级广场舞《小苹果》、五年级合唱《明天会更好》、三年级舞蹈《感恩的心》、住宿生歌曲《我的未来式》、幼儿舞蹈《虫儿飞》、二年级歌曲《不再见》、四年级广场舞《最炫民族风》、五年级课本剧《半截蜡烛》、三年级魔术、六年级朗诵《岁月》、住宿生歌曲《如果有来生》、幼儿古诗朗诵、一年级舞蹈《荷塘月色》、二年级歌曲《甜心格格》、六年级歌曲《宠爱》、五年级舞蹈《春晓》、三年级《幸福的花儿朵朵上》。舞蹈、唱歌、朗诵、课本剧、小品等形式多样、精彩纷呈,充分展示了上海久富实验学校学生的风采。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。一个多小时的文艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

经过中午的午休,同学们的精力更加旺盛,下午的活动也更加丰富而精彩。大队经过征集意见和讨论,设计了托乒乓球、吹乒乓球、钓鱼和扔球四个活动。所有的少先队员以中队为单位,按大队会上讨论的顺序,在大队委员的带领下,有序地到各个活动的场所进行游戏。所有的游戏,都设有奖励。虽然奖励的东西不多,也不是很值钱,但是却能让学生更加的投入,玩得也更加尽兴。下午2个小时的时间很快就结束了,所有的少先队员都还意犹未尽。我们只能把这种激情留到明年的六一了。

总之,这些活动的顺利开展,离不开学校老师和班主任的付出,离不开所有少先大队的干部们,更离不开的是我们所有的少先队员。正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们有理由相信,我们歙县桂林上海久富实验学校会越办越好,我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。

2024小学六一儿童节活动总结篇2

我校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,以实现中华民族伟大复兴“中国梦“为契机,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康向上,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,小学庆“六一”活动总结。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、高度重视

我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕“中国梦”这一主题,积极探索,认真制定整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、个人,形成人人参与的局面。

二、精心组织

·我校坚持“面向全体学生,注重活动过程,促进全面发展”的原则,因地制宜,注重实效,突出特色,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有经典诵读、班级集体节目、课本剧、小品等形式多样、生动活泼、寓教于乐的活动,丰富了孩子们的校园文化生活,工作总结《小学庆“六一”活动总结》。同时,我校老师用自己最美的`舞姿为孩子们的节日送上了最真挚的祝福。

今年我校吸收新队员169名,在少队部精心组织下,整个入队仪式井井有条,庄严有气势。通过学唱队歌、佩戴红领巾、宣读入队誓词等形式,引导孩子们争做文明守纪、勤奋向上的好少年。

各班级集中开展了学习“xx好少年”、“xx美德好少年”活动,并通过写心得、做演讲等形式是孩子们养成良好的行为习惯和道德品质,使他们树立起正确的人生观、价值观、世界观。

·活动结束后,我们在高兴之余没有忘记那些留守儿童、残疾儿童等,学校专门组织教师给这些孩子送去了节日祝福,孩子们深切的感受到了学校的关怀和温暖。

是啊!六一是孩子们的节日,而六一的快乐确是属于我们大家的,今天,我校师生展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行,欢庆的锣鼓洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写着新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点, 人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

2024小学六一儿童节活动总结篇3

我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。

现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、 领导重视,精心组织。我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视维权。“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动,爱心献儿童。“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款 元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

2024小学六一儿童节活动总结篇4

20xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

2024小学六一儿童节活动总结篇5

在这鲜花烂漫、绿草如茵的初夏季节,迎来了六一孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。5月31日上午,zzz小学举行了“六一”节表彰活动。本次活动由学校辅导员zzz主持。大会在庄严雄壮的国歌声中拉开序幕,首先少先队员代表全体师生为来宾和领导献上节日最高的礼物,敬献红领巾,接着由姚建安校长致辞,姚校长向孩子们送上了节日的祝福,他勤勉孩子们谨遵校训:严、勤、诚、正,好好学习,努力向上,争当热爱祖国、理想远大,时刻准备着,创造更优异的成绩,报答长辈、老师、报答所有关心支持我们学校的.各级领导,社会各界热心人士。紧接着,由我校xxx副校长宣读各级表彰名单。再由优秀少先队员xxx同学,作为少先队员代表发表了讲话,朴实的语言,真挚的情感感染了与会的少先队员们。然后少先队辅导员zzz老师的发言,为孩子们指明了前进的方向,也涤荡着在场的辅导员们的心灵。最后,由我校的校领导为获得六一表彰的孩子们颁发奖状。

这个草长莺飞,姹紫嫣红的日子里,我们迎来了第64个“六一”国际儿童节,获奖学生,如参加书法比赛、英语口语比赛等。第三项议程,学生代表陈雅诗同学发言,她的发言中指出,要感恩老师和母校,同时表明了一名少先队员的自豪感和使命感。

热烈的掌声溢满整个表彰大会,奋斗的种子在大会中萌芽。

一年一度的六一儿童节是全国少年儿童最隆重的节日,为了让孩子们过上一个快乐而有意义的节日,zzz小学小学部于xx年5月30日星期五,以“中国梦,慎中梦”为主题开展了欢庆六一的系列活动。

活动的开展主要有:美工、科技作品展、表彰会、游园(猜灯谜、小游戏等)、亲子活动、拔河比赛等进行开展。

通过开展庆祝“六一”活动,孩子们在丰富多彩的活动中,激发了热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,并且使孩子们在积极的参与中,体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,欢度了一个有意义、能回味、有梦想的六一儿童节。

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