只有独特的见解才会吸引他人的关注，我们要认真记录在心得中，在日常生活中，我们写心得的机会越来越多了，以下是好文溜溜小编精心为您推荐的与党史心得体会推荐6篇，供大家参考。
与党史心得体会篇1
学史，是为了知晓过去，立足现在，奋进未来。作为一个百年大党，中国共产党在领导中华民族凝心聚力御外侮、创革命、求发展、谋复兴的过程中积累了极为丰富的历史精神财富。学党史，就要提升对党的理想信念的认同感，全身心、全感情投入，学出信仰、学出感情，学出使命，以党的智慧启迪智慧、砥砺品格，不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力。
学党史，要带着信仰学、学出信仰来，做信仰如磐的带头人。中国共产党的历史，是一部内涵丰富、波澜壮阔的奋斗史，记载了无数共产党人为实现共产主义的远大理想，不惧艰难困苦、不畏流血牺牲、艰苦奋斗的光辉事迹。学习党史，是一次与革命先烈们跨越时空的灵魂对话，要在这样的对话中感悟老一辈共产党人对理想信念的不懈追求。学史不是单纯地观史，要带着对历史的敬畏之心学、带着对老一辈革命家们的敬意学、带着为汲取精神力量来“补钙”“筑基”“强本”的目的学。学史也不是单纯为学而学，而必须带着一颗信仰之心学，做到入脑入心、入情入理，学出信仰来、学出信念来、学出信心来，积极主动地蓄满精神力量之池，做一个信仰如磐的带头人。
学党史，要带着感情学、学出感情来，做守忠守诚的领路人。中国共产党的历史，是一部前赴后继、继往开来的传承史。学史的过程，实际上就是知识力量和精神力量不断传承延续的过程。史乃“述往以来者师也，经世之大略”，学好党史，是为了更好地传承党史，以党史力量铸魂强魄、开辟未来。对学习来说，被动学习的效果远远比不上有感情地主动学习，唯有带着对党的感情学，从内心上认可，从情感上交融，才能引起共振共鸣。学习党史，要不断增强对党的情感认同、价值认同、理念认同，在以坚定的理想信念坚守初心的同时，还要以真挚的人民情怀滋养初心，厚植为民服务的理念，勇于为党守忠、为民守诚，以实实在在的作风、一往无前的韧劲，真干实干、服务大局，做忠诚担当之领路人。
学党史，要带着使命学、学出使命来，做党的形象的代言人。中国共产党的历史，是一部克己奉公、我将无我的奉献史。习近平总书记指出，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回首百年征程，党一直坚持着人民至上的价值理念，牢记着为了人民的根本宗旨，践行着服务人民的铮铮誓言。正是无数党员将奉献之心时刻捧在掌心，将为民之使命时刻担在肩上，才有了新中国的欣欣向荣，才有了人民群众的幸福安康。学习党史，就要带着为人民谋幸福、为民族谋复兴的使命学。没有一颗初心，比为人民谋幸福更崇高；没有一项使命，比为民族谋复兴更伟大。唯有牢记使命，才能更好地传承使命、践行使命。要将党史这座精神宝库用好，保持始终不懈怠、不松劲的精神状态加油干，积极发挥好模范先锋的作用，做党的形象的代言人。
蓝图绘就，正当扬帆破浪；重任在肩，更须策马加鞭。在党成立百年之际，要认真落实好习近平总书记关于开展好党史教育的指示要求，深入学思践悟，汲取百年党史之力奋斗新时代、奋进新征程！
与党史心得体会篇2
重温党史缅怀先烈
以求真务实的工作作风开展好建党
90周年纪念活动
——凉伞镇开展庆祝建党90周年活动汇报材料
中共凉伞镇委员会
（2011年7月5日）
2011年是中国共产党成立90周年，是实施“十二五”规划的开局之年。隆重庆祝中国共产党成立90周年，对于鼓舞我们积极投身社会主义建设和改革开放事业，具有十分重大的意义。为确保建党90周年纪念活动见亮点、有特色、出实效，我镇在召开“七一”庆祝大会隆重庆祝建党90周年的同时，认真实施“六个一”活动，达到了预期目的，现就有关活动情况作如下汇报：
一、强化领导，为庆祝建党90周年活动提供组织保障
中国共产党成立90周年，又恰逢县第十一次党代会召开，镇党委决定，以建党90周年为契机，对全体党员进行再教育，重温党的历史，缅怀革
命先烈，珍惜今天来之不易的幸福生活，鼓舞全镇党员群众积极投身社会主义建设和改革开放事业，为实施“十二五”规划开好局、起好步。
为确保建党90周年活动成功，镇党委强化对庆祝活动的指导，一是成立了以镇党委书记为组长，镇党委副书记、组织委员为副组长、班子成员及各支部书记为成员的领导小组，切实负责庆祝建党90周年活动的领导和实施。组织委员负责具体活动的组织实施、监督检查。二是召开专题会议对庆祝活动进行周密部署：选举出席县第十一次党代会代表会议和“七一”庆祝表彰大会一起开，会议结束后，利用村支两委干部相对集中的有利时机，对第八届村委干部进行第一次集中培训。在开好“七一”庆祝大会的同时，各支部认真开展好“六个一”系列庆祝活动，力争做到庆祝活动全知晓、全覆盖。
二、精心谋划，力争庆祝建党90周年活动见亮点、有特色、出实效
为确保庆祝建党90周年见亮点、有特色、出实效，镇党委在书记的亲自领导下，精心谋划。
一是时间安排紧凑。全镇庆祝大会及纪念建
党90周年系列活动全部集中在6月下旬和7月初完成，为了确保所有活动在规定时间内完成，镇党委做了统筹安排，把选举出席县第十一次党代会代表会议、“七一”庆祝表彰大会和第八届村委干部第一次培训会集中在一天开，确保各项工作有序展开，齐头并进。
二是活动形式多样，具有可操作性。为了确保实现庆祝建党90周年庆祝活动的全覆盖，镇党委根据实际制定了“六个一”活动实施方案，“六个一”即：读一本红色经典著作、走一次红路、看一场红色电影、召开一个庆祝会、出一期专刊、开展一次帮扶活动。
三、认真实施，确保庆祝建党90周年活动目标实现
为了达到以建党90周年为契机，对全镇党员进行一次再教育的目的，镇党委认真组织各项活动，争取做到党员群众全知晓、全覆盖，达到预期目的。
一是认真组织全镇庆祝建党90周年“七一”庆祝大会，会上表彰了刘坪村等6个先进基层党支部，姚茂勋等33名优秀共产党员。镇党委书记
做了中国共产党第一次全国代表大会召开情况报告，报告从历史背景、时代发展需求及具体人物事件深入浅出的回顾了中国共产党由弱变强，由小变大的光辉历史，同时结合我镇实际给广大党员群众上了生动的一课。
二是精心组织实施“六个一”系列庆祝活动，为了“六个一”活动顺利实施，镇党委于6月初与县电影公司联系，于6月20—23日在我镇17个村、23个支部播放《四渡赤水》等系列红色经典影片，送学送教到党员群众家门口，以这种党员群众喜闻乐见的形式回顾党的光辉历程。各支部也于七一前夕，认真组织开展“六个一”活动。如冲首村利用省扶贫村的优势，组织广大党员群众开展了以“建设扶贫，全民共欢”为主题的全民联欢活动，会上表彰了“和谐邻里”、“和谐婆媳”“优秀党员”等一批先进典型，同时组织了“画眉比赛”、“拔河比赛”、“山歌比赛”等群众喜闻乐见的文体活动共同庆祝建党90周年，参与活动的党员群众达420余人。街上村组织全体党员前往凤凰参观、其它各支部召开民主生活会等形式，庆祝建党90周年。通过“六个一”活动的开展，全镇共收到读红书心得体会文章61篇，播放红色电影32场次，召开庆祝会24场次，全镇428名共产党员重温了入党誓词，出庆祝专刊9期，帮扶困难党员42名。
三是结合创先争优活动做好常规工作。一是利用庆祝“七一”大会和对党员进行党性教育的时机，党支部负责人对支部党员进行一次点评、镇党委负责人对各支部书记进行一次点评；二是发展一批年龄结构轻，文化素质高的15名新党员，并及时收取上交今年上半年的党费；三是对各村符合条件的老干部、困难党员进行摸底上报；四是6月20日前各支部书记写好半年述职报告，做好半年述职准备。
重温党的光辉历史，缅怀先烈的丰功伟绩，我们倍加珍惜来之不易的幸福生活，深感肩上责任重大，我们只有充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，充分发挥广大共产党员的先锋模范作用，团结带领广大人民群众，以求真务实的工作作风，为实现凉伞镇十二五规划开好局、起好步。
与党史心得体会篇3
读《习近平讲党史故事》有感
【书香检察】
第一检察部干警吕虹对《习近平讲党史故事》一书有深刻体会：这本书从中国实际出发，在党筚路蓝缕奠基立业的一百年里讲述了一个个精彩故事。
“多讲讲中国共产党的故事”，是习近平总书记在党史学习教育中的一贯思想。他强调指出：“会讲故事、讲好故事十分重要，思政课就要讲好中华民族的故事、中国共产党的故事、中华人民共和国的故事、中国特色社会主义的故事、改革开放的故事，特别是要讲好新时代的故事。”“要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要，因为历史是最好的教科书。”
?习近平讲党史故事》这本书，将习近平总书记讲述、讲到的党史故事，依时序排列，按党史分期惯例，分为新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个部分。全书按照中国共产党百年奋斗的历史逻辑，以具体故事的形式，将不同历史时期一个个鲜活生动的党史事件、党史人物联系起来，形成体系。全书的主角既有党的主要会议和重大事件，又有党的重要文献和重要人物；重要人物中既有党的伟大领袖、老一辈无产阶级革命家，又有普通党员和连队战士，既有举世闻名的科学泰斗，又有普普通通的人民群众，巨星闪耀，群星灿烂，相映生辉，光彩夺目。习近平总书记通过80多个生动的党史故事，让我们深刻理解“中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好”。
?习近平讲党史故事》一书，通过一个个故事我感悟到，党的百年历史，是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史：新民主主义时期，不论是艰苦征战的西路军还是白刃格斗的英雄连，无数英雄群体和革命先烈用生命诠释了中国共产党为了人民群众一往无前的英雄气概；社会主义革命和建设时期，勘探石油摘贫困帽、“两弹一星”扬国威，广大科技工作者在创新创造过程中形成的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的科研精神是中华民族宝贵的精神财富；改革开放和社会主义现代化建设新时期，不论是改革开放的历史性决策，还是与时俱进的“枫桥经验”，中国共产党带领全国人民不断改革创新、勇于战胜各种苦难和挑战；中国特色社会主义新时代，一代楷模廖俊波、航空报国罗阳、守岛32年老民兵王继才，他们既是我们的英雄，也是千千万万为建设祖国而默默奉献的广大人民群众中的一员，在新时代的征程上，他们在各自的岗位上用无怨无悔的坚持和付出，书写着不平凡的人生华章。
学习历史，可以“看成败、鉴得失、知兴替”。习近平总书记强调：“要防止肤浅化和碎片化，学党史讲党史不能停留在讲故事、听故事层面，而要通过讲故事引导广大党员加深对党的历史理解和把握，加深对党的理论理解和认识。”听完党史故事并不是结束，我们要通过党史故事深刻理解蕴含于百年党史中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，要真正把党的成功经验传承好、发扬好，让党史学习教育取得扎扎实实的成效，才能把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。
我们必须与国家发展同频共振、与人民需求紧密相连，才能成为推动时代前行的力量。我们每名检察干警都应当以革命先烈、英雄人物为榜样，学习他们忠诚于党的政治品格、为民爱民的百姓情怀、淡泊名利的人生态度、扎实苦干的优良作风，谋富民之策、行惠民之举，带领人民群众崇德向善，让人民群众在我们的工作中感受到检察之美、检察之魅，彰显检察事业正能量。
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与党史心得体会篇4
历史是教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修，而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
古语讲：“以古为镜，可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库，回顾历史是为了更好的面向未来，中国历来重视对史学的研究，透过历史，可以把握规律、启迪智慧。
要通过回顾我们党走过的光辉历程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。
学习党史、国史，可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始，维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命，但都失败了，只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路，才取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。
建国以来，共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二，基本实现小康社会，人民安居乐业的新中国，中国走出了一条自己的社会主义道路，而且这条道路越走越宽，说明中国特色社会主义道路是正确的，前途是光明的，是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史，可以增强我们的荣誉感。自豪感，可以坚定我们的道路自信、理论自信。
学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律，人民是历史的英雄，是历史的创造者，党要发展、要长期执政，就必须紧紧依靠人民、始终代表人民，只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验，对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义，可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。
学习党史、国史，首先要会学，重点要会用，要学习前辈智慧、把握发展规律，总结历史经验，把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标，顺应历史发展的潮流，把握世界大势，吸取历史经验，带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
与党史心得体会篇5
这段时间，怀着对中国共产党的崇敬，也为丰富我的党史知识，在校党支部的引领下，我再次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一、牢记党的信念，提高工作能力
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须有精湛的专业知识和业务能力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，我将从更新教育教学理念入手，针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状，将生存教育作为教育教学的重点目标，积极探索生存教育的有效途径和方法，引领学生提高生存能力。从尊重残疾学生的需要出发，将自信心培养作为实施生存教育的突破口，通过激励评价、能力展示等措施，及时肯定学生付出的种种努力，让学生在成功体验中找到自信，在自信中享受快乐，在快乐中发展成长。重构课程框架，树立“学生需要的课程才是好的课程”理念，针对不同学生特点，围绕生存教育重新构建课程框架，以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等，为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练，从培养学生自理、自立、自强能力出发，积极营造生存文化。在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时，注重学生生活能力的培养，让学生在培训中学到技能，在技能训练中学习劳动，在劳动中掌握生存能力，为其进入社会拓展生存空间。
二、学习专业知识，强化专业技能
提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名特殊教育学校的教师，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的研究，具有较高的科研能力，保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高。不断在实践中反思，在反思中实践，真正落实“以人为本”的教育，成为科研队伍里排头兵。只有这样，党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中，才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以，党员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新的挑战。
三、热爱特教工作，关爱残疾学生
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。特殊教育是一门科学，是一门艺术，是一项工程，是一种公益。它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。一方面必须热爱本职工作，忠于特殊教育事业，对残疾学生学生的关爱无处不在，对教育事业具有无私的奉献精神；另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，为残疾孩子树立榜样，真正起到“学高为师，德高为范”作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家长和学生服务。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。党的历史虽然只有90年，但党的每一次进步都来之不易。今天，我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念，为自己的人生向党、向社会，也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。
与党史心得体会篇6
党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史，是全体中国人民智慧的结晶。认真学习党史，能让我们从党发展壮大的历史中汲取养分和智慧。
一是锤炼绝对忠诚的政治品格。要从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量，不断夯实绝对忠诚的思想根基，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者，始终同以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。
二是矢志为人民群众谋利造福。要强化坚守初心的自觉，努力把群众期盼的事变成我们要干的事，把我们在干的事变成群众支持的事，把我们干成的事变成惠及群众的事，千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事，不断满足人民群众对美好生活的向往。
三是强化义不容辞的使命担当。要进一步深刻认识一代人有一代人担当的本质内涵，把组织的重托、人民的信任看得比泰山还重，以事业为重、以担当为荣，自觉顶起自己该顶的那片天，担起自己该担的那份责，答好时代之问，创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。
四是汲取继往开来的精神力量。要从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量，继承我们党守正创新的优良传统，用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓舞士气、激励自己，不断升华思想境界、陶冶道德情操、涵养浩然正气，把工作干得更好。
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