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游校园活动总结优质6篇

通过活动总结,可以发现活动中的社会影响和价值,活动总结能够帮助我们发现活动中的问题和不足之处,好文溜溜小编今天就为您带来了游校园活动总结优质6篇,相信一定会对你有所帮助。

游校园活动总结优质6篇

游校园活动总结篇1

冬季来临,三峡水库进入蓄水期,部分河流因蓄水而形成水库,导致支流水系变宽变深,学生往返学校原来没有或不需要渡船的地方船舶增多。为进一步普及水上交通安全知识,增强水上交通安全意识和安全防范能力,保障广大小学生水路交通安全出行,现根据交通运输部办公厅、教育部办公厅《关于组织开展水上交通安全知识进校园活动的通知》(厅海字20xx234号)及忠教办20xx92号《忠县教育委员会转发组织开展水上交通安全知识进校园活动的通知》,现将活动总结如下。

一、认识到位高度重视

我校进一步强化思想认识,明确职责分工,加强协调配合,共同做好各项组织实施工作。

二、精心组织具体实施

1、我校认真制定具有针对性和操作性的“水上交通安全知识进校园”活动方案。

2、认真组织开展主题班队教育活动,切实提高广大小学生避险自救的基本技能,确保活动取得实效。

3、举办水上交通安全知识讲座,现场示范了救生衣规范穿着、救生圈的正确使用方法,讲解了渡运安全知识、乘船注意事项、预防溺水、意外落水的应急措施及水上交通事故逃生等安全常识,让师生对水上安全有了直观的认识。

4、印发水上安全知识教育指南,内容包括:学生渡的基本特点;学生渡航行水域航道概况、水文、气象、通航特点;学生渡禁(限)航的几种情形、安全措施;船舶火灾种类及灭火方法;火灾时人员疏散及秩序管理;紧急情况下的应急反应(包括应急措施、人员的心理和行为反应等);环境保护基本知识;救生衣、救生板的使用方法;安全乘坐学生渡的注意事项。

5、开展水上交通安全宣传活动。通过编制、张贴安全知识宣传画,发放宣传册和安全提示卡,播放视频教育片等形式,在校园内外大力宣传、普及水上交通安全法律法规和安全知识,努力营造良好的水上安全氛围。

三、总结经验,形成机制。

水上交通安全知识进校园活动是一项长期性的工作。活动结束后,我校认真总结活动经验、成效和不足,要固化经验,克服不足,切实为水上交通安全知识进校园长效工作机身的建立奠定良好的基础。

游校园活动总结篇2

20xx年xx月xx日,我校举行了春季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下圆满结束了。这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我校师生的精神风貌,是对我校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。

一、领导重视是本次运动会取得成功的关键。

本次运动会在四月初开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,我校之所以能取得优异成绩,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。

二、团结协作是运动会成功举办的基础。

本届运动会共有9个班级,参赛项目6个,100多名运动员参加了竞赛,是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的`精心工作。他们既有分工,又相互协作,“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作,才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、和谐。

全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽

强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

三、本次运动会有如下收获:

1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。

2、通过这次运动会,发现了一批体育人才。

3、和谐校园的氛围已经形成。

四、存在的不足:

1、平时教职工的热身准备不足。

2、我们领导组有些地方考虑不周全,有的工作不细致,不到位。

3、学生们对于起跑和冲刺,掌握的不好,应加强训练。

4、应该鼓励各班做一些小标语,为运动会助威,为本班运动健儿 加油。

我们相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

游校园活动总结篇3

在学校的建设和中我们充分重视环境保护,强化环境教育,并将环境教育工作作为提高学生整体素质的一项重要工作来抓,积极倡导环境教育,多渠道挖掘教育资源,始终把环境建设、德育工作与教学工作纳入同步发展的轨道,并在创建绿色学校的活动中创造性地做了一系列工作,并且取得了显著的成绩。

一、加强组织建设,规范环境教育管理

我校自开展绿色学校创建以来,学校成立了以校长x为组长、副校长、、x为副组长,组员由各职能处室负责人及年级组长组成的创建绿色学校领导小组。并将创建绿色学校工作列入学校工作的主要议事日程,列入学校、少先队、教导处、总务处、各教研组、班主任的学期。领导小组定期召开会议,进行专题学习讨论,研究创建工作。明确领导小组成员工作任务,强化职责。由少先队负责组织开展环保教育的各项活动,学校总务处全面负责校园绿化和日常的维护,教导处负责环保教育在教学及教科研工作中的有机渗透,领导小组定期检查指导。本着可持续发展的思想,领导小组积极鼓励师生员工参与学校规划,共同制定校园环境和发展的各项,使环境教育与学校各部门教育教学活动有机结合,走上科学化、规范化、制度化的道路。

二、加强环境教育,规范管理中渗透绿色理念

我校创建绿色学校以提高学生整体素质为宗旨,以教学为主阵地,发挥德育活动的整体功能,与活动相结合,环境教育途径,引导和鼓励师生积极参与实践活动,以实际行动保护环境。

1、注重校园环境建设,以建设促环保

(1)打造精品校园,融铸绿色和谐理念

20年学校投入了大量资金加强校园园林化建设,对学校建筑布局以及校园绿化、美化方面进行了精心的部署和细致的规划。在扩大绿化建设面积的同时,我们也非常注重人文环境的建设,环境保护的相关在楼道、梯间随处可见,于无声处规范学生言行,净生心灵。

(2)重视养成教育,净化学校环境

我校把环境教育与学生良好行为习惯的养成教育结合起来,培养学生良好的环境习惯。在学校走廊、厕所、水槽等用水区域张贴了节水标语,并坚持对学生进行节水教育;培训了班级节电小标兵,时时注重对班级、校园用电情况的监督,总务处不定期对班级、办公室用电情况进行检查,使我校用水用电情况良好。注意垃圾的处理、回收,垃圾分类存放,使校园内没有残留垃圾。各班包干卫生区划分明确,职责落实,打扫及时,使学校环境优美、整洁卫生,厕所无异味,无残留粪便。

在文明活动期间,学校少先队向全校师生发出了少扔一片纸屑,净化一次心灵的;开展弯弯腰,净校园活动,加强了学生的保洁意识;发动学生积极开展了废电池回收活动……

2、内外双修,家校联合、辐射社会

我校在绿色学校创建活动中,以创新意识、创造能力的培养为核心,通过课堂教学,研究性课程学习,养成教育,美化校园和等多种形式,实现环境教育渗透。我们将相关学科渗透、第二课堂活动双管齐下,构建学校环境教育网络,优化教育环境。

(1)发挥学科教学主阵地作用,创建绿色课堂

我校充分发挥学科优势,在各科课堂教育教学中有机渗透环境教育,遵循学生的年龄心理特点和知识水平相结合的原则。要求品德与生活、品德与社会、科学等学科的科任老师在具体教学中渗透环境教育内容,内容正确,结合贴切,学生积极性高,教育成果显著。在全国首届中小学生大赛中,我校同学的环保题材漫画获得一等奖的第一名;老师所执教的深刻挖掘了环境保护对人的影响,深受专家的好评,获省级优质课一等奖。发动小队队员,利用废品搞小发明、小制作,培养队员动手能力和创新能力。我校老师指导学生制作的变变变-玩具小车驱动能源改造获得唐山市科技创新大赛三等奖。我们还在每班成立环保小队,分类垃圾,把卖废品所得的钱捐赠给身边的有困难的小朋友,培养队员的爱心,起到一举两得的效果。

我们还在学校网站上开辟绿色学校专栏,宣传绿色环保的有关知识,及时反映学校创建工作的最新情况,接受师生的有关建议。

(2)走出校门,家校联动,服务社区

游校园活动总结篇4

在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”中,我校继八月份所取得的成效上,继续深入开展此项活动。

一、思想巩固,深化落实

利用全校教职工会议、班主任会议、学生晨会等方式,大力宣传开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾活动”的内容和意义,目的是让全校师生真正的行动起来,自觉地投入到活动当中去,校领导、班主任、教职工带好头,以自己的行动不乱扔垃圾,甚至主动弯腰拾捡垃圾,全体教职工做到了示范作用,学生便能够主动地行动起来。我校正是利用“破窗效应”,有效地深化落实了美丽校园行动。

二、深入动员,点面结合

在“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入我校全体师生心灵,激发师生们关心身边的环境之时,我校活动领导小组细化本月的活动方案:

1、班主任召开“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”活动主题班会。班主任讲解从美丽中国到美丽广西,从各级领导参与清洁卫生、回乡清洁乡村捐款等视频,再次让学生的内心受到洗礼。

2、要求学生利用上下学的时间,观察博白镇在绿珠区所开展“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”的活动。博白至我校这段路上,增设了四个垃圾定放点、各式宣传标语若干、时不时有各机关单位到公路两旁清扫垃圾。我校正是利用事实说话,引领学生真正地投入到活动当中来,为美丽校园尽一份力。

3、点面结合,根据实情,开展全校性卫生活动,以实际行动加以落实。

x月4日,全校绿化小分队修剪教学楼前面的冬青。

x月5日,王桂平校长亲自在早上检查各班宿舍,特别是厕所,利用晨会宣布检果结果,表扬做得好的,批评做得不好的,要求全体男生宿舍长参观了106班的宿舍和厕所的卫生情况,号召各班向106班的宿舍学习。

x月7日,上午学生检查宿舍评比,下午第六节全校“三区”打扫清洁。

x月17日,早上,127班全体学生到xx村委门前打扫公路。

x月19日,下午第七节,政教处组织人员对各班进行“三区”进行评比检查。

三、扎实推进,问题凸显

随着“清洁乡村、美丽校园、化解矛盾”此项活动深入开展,宊出的问题也越来越明显,表现在:

1、疲劳感渐次出现,激情不再,创新工作得不到加强。

2、宣传横幅保护不力,有丢失破损出现。

3、还有学生乱扔垃圾的现象,卫生清扫小组的工作依然繁重。

4、学校投入太少,校园绿化得不到改善。

5、六月是一个考试月,各项工作还没有得到有效地开展。

游校园活动总结篇5

根据市纪检委和教育局关于廉洁文化进校园的文件精神,我校在组织全体师生反复学习、深刻领会的基础上,积极筹划、认真实施,取得了阶段性的成果,现将主要做法和经验总结如下。

一、领导重视,积极部署,率先垂范,加快廉洁文化进校园的步伐

抓好主要做法和经验总结建设,领导重视是关键。在活动中,我们首先抓学习,统一思想,提高认识。召开校长室碰头会、支委会以及中层以上干部会议等十多个,通过学习,广大领导干部认识到,抓好廉洁文化建设不仅是上级的部署和要求,也是促进教育改革和发展的需要,是全面提升学校实力的需要,更是党风建设和反腐倡廉工作的需要。

因此,在日常教育教学工作中,我们始终把“廉洁文化”进校园工作当作分内的重要工作,摆上重要工作日程;在具体操作中,我们的领导干部带头学习廉洁文化、宣讲廉洁文化并参加廉洁文化建设各项活动,带头做到廉洁自律。因为,只有领导重视并率先垂范,才能对廉洁文化建设产生重要的导向和示范作用。实践证明,我校的廉洁文化建设之所以能够在短时间内开展起来,并形成规模,一个重要原因就是领导认识到位,能够亲自组织和部署,并带头参加廉洁文化建设各项活动。

二、整合各方面的力量,促使廉洁文化进校园工作开展得扎实有效

应该说,校园廉洁文化涉及工作生活各个领域,也关系到每一位师生,而从文化这一层面来说,文化是观念形成的`依托,文化的内涵是深层次的,其“开花结果”的过程并非是短暂的,而是渐移默化的,这些特点,自然决定了廉洁文化进校园的工作特性:这是需要各部门、各方面认真协调,形成合力,齐抓共管的事情,绝不是德育处或校长室某一个部门的事情。因此,我校在推进廉洁文化进校园的过程中,采取了“联合作战”的战略方针,调动方方面面的积极性,形成合力。具体做法是:调动党政工团各部门的工作热情,就得将廉洁文化进校园的任务进行责任分工,小型活动分头抓,大型活动联合抓,做到各负其责、密切协作、整合力量、齐抓共建。在宣传形式上,充分利用校园广播、网络、画廊、黑板报等各种教育资源,促进廉洁文化建设深入人心。

三、认真抓好每一项具体活动,注重经验总结,逐步形成长效工作机制

我们认为,要使廉洁文化进校园工作真正落到实处,就要做到:常抓常新、持续见效。

廉洁文化进校园,作为一个具有战略性、长期性的系统工程和校园文化建设的重要组成部分,是功在当前,利在长远的教育大计,不是一朝一夕就能“功成名就”的事情。

在具体的活动中,我们首先从抓小型文化活动入手,开展了讲廉洁故事比赛、班级黑板报评比活动、廉洁文化征文活动、廉洁格言征集活动等,通过一系列的行之有效的活动,提高了全体师生对廉洁教育意义的认识,提升了师生的文化修养。

同时,我们及时总结工作经验,召开了班主任、党员代表等座谈会,探讨校园廉洁教育的工作经验,也指出在前一阶段时间里工作上的不足,并提出改进意见。在总结经验的基础上,制订相关制度,逐步形成和完善廉洁文化进校园工作的长效机制。

游校园活动总结篇6

本届艺术节在中心校领导的高度重视下,得以有序的进行。这里有广大师生的配合,也有中心校领导的辛劳。正因为怀有一个共同的心愿:让艺术融入校园,让艺术融入生活,才能够使这次艺术节较为圆满的完成。这次艺术节的主题是:阳光下成长。所有艺术节的活动都是围绕着这个主题而进行的。以集体比赛和表演为主,注重团队精神。让每个学生都能参与活动。通过比赛和表演,感受艺术所到来的愉悦、对集体生活的珍惜。

这次艺术节的活动内容是丰富的。有以班级为单位的集体节目的评比,还有以绘画形式描绘的美丽校园,诗歌朗诵、书法、演讲、摄影、课本剧。一系列的活动,使同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

在这些活动中,我看到了许多班主任忙碌的身影和欢快的舞步。在以班级为单位的集体项目比赛中,有好多班主任都参与了其中。学生因为班主任的参与热情高涨。每张小脸都是愉悦的,这里没有差生,没有优等生。在楼梯的街角,我还会发现三、五个孩子在课间休息的.时候欢快的唱着。

你们是多才多艺的。在表演类节目中,有的学生用发自内心的感情来演绎课本剧,在你们匆忙的交谈与排练中,展示了你们另外一方面的才能。这次艺术节中我们发掘了许多艺术好苗子和好的节目。

艺术节即将结束。还是那句话:艺术的大门永远为每个人敞开着,让我们在下一届的艺术节中寻找更多的灵感。

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