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春之歌演讲稿5篇

通过实用的演讲稿,我们可以更好地组织和安排演讲内容,使其更加有说服力和吸引力,演讲稿的内容应该与听众的需求和兴趣相关,以保持他们的关注和参与,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的春之歌演讲稿5篇,供大家参考。

春之歌演讲稿5篇

春之歌演讲稿篇1

什么是青春?

有人说,青春仿佛是朵素洁的昙花,来不及铺张、来不及遐思,甚至来不及弥补欠缺和瑕庛,就那么匆匆地谢了。

也有人说,青春是间布置浪漫的小屋子,屋里的墙上画满了江南的芭蕉叶,屋外的檐上挂满了叮叮咚咚的风铃。

而我说,青春是一支最质朴的歌,在连绵的调子里却有着最高亢的音符。那音符的里面是对祖国母亲的无限深情、无比热爱。

还记得半个多世纪前有这样一群如火的年青人,他们为在侵略者铁蹄下苦苦挣扎的祖国母亲而悲恸,而神伤,而疾走狂呼。冰冷的水柱喷射在他们火热的胸膛上,妄想冻结他们的信念,却怎么也浇灭不了他们拳拳的爱国之心;坚硬的木棍敲打在他们笔直的脊背上,妄想镇压他们的理念,却怎么也打断不了他们深深的爱国之情;尖锐的警笛声叫嚣在他们的耳边,妄想恐吓他们的意念,却怎么也动摇不了他们坚定的爱国之念。于是乎——

看!那漫天飞舞的抗日传单是他们捍卫中华的战斗檄文。

听!那“打倒日本帝国主义”、“打倒汗奸买国贼”的彻天怒吼是他们悍卫祖国的战斗口号。

看!那用血肉之躯筑就的重 重人墙是他们捍卫中华的战斗堡垒。

听!那“反对华北五省自治”、“武装保卫华北”、“收复东北失地”的阵阵呐喊则是他们保卫祖国的战斗号角。

那一天,那天天地动容,那一天,就在1935年12月9日那一天,广大爱国学子们用自己的昂扬与热血谱就了一曲青春之歌、一曲群情激荡的爱国之歌。

老人们说过,爱国是一种魂,是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情,是一种使一个国家虽然饱经沧桑忧患却仍能焕发出生命光泽的力量支柱。

的确,那是一种魂!那是一种魂啊——!倘若没有它,我们的青春就如同失去雨露滋润的大地般荒芜;倘若没有它,我们的青春就如同失去灯塔引航的船只般迷惘;倘若没有它,我们的青春就如同失去繁星闪耀的夜空般苍茫。

艾青曾在他的诗里写道:“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地刮着激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明——然后,我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”同学们!半个多世纪前的中国沟壑纵横、满目疮痍,半个多世纪后的中国风云际会、机遇与挑战并存。同学们!就让我们一齐在爱国主义飘扬的旗帜下唱起我们的青春之歌,让它回响大地,让它震彻云霄,让它激昂我们精精彩彩的人生。

望向远方,我仿佛又看见了那些坚定而又执着的身影,他们手挽着手,肩并着肩,一直一直向前走去……

春之歌演讲稿篇2

各位领导、各位评委、各位青年朋友们:

大家好!

我叫xx,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。

让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗? 青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年轻,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的'日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

春之歌演讲稿篇3

尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师们:

大家好!

生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。它可以是桃红柳绿中的温馨漫步或者是时尚的泡吧蹦迪;也可以是充满了期待,志愿求知和斗争的志向,更可以是充满了希望的信心。我们的青春到底是什么模样?李大钊曾告诉我们:“必然应该以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之宇宙。”

“以天下为己任,怀揣一腔热血,齐心协力让民族腾飞。”应该是每位有志青年义不容辞的责任和使命。但是,要把平凡的工作变成卓越的事业并不是人人都能做到的,甚至现在有的人,在缤纷的经济大潮面前显的坐卧不安,蠢蠢欲动,他们开始嫌弃,君子固穷,淡泊名利的思想。开始艳羡“宝马雕车香满路”的气派与享受。在物质诱惑面前,他们似乎忘记了“真水无香,大爱无言”是一种崇高。甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石、是一种伤感悲壮的比喻。所以今天我们倡导:以服务人民为荣,以背离人民为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。

在教育战线上,我只是一名新兵,刚踏上工作岗位时,我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短一年半来,我却目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影,聆听了太多太多不畏艰苦,孜孜不倦的感人事迹:曾有一名普普通通的教师,不幸患上了脊髓炎,脖子不能动,腰不能弯,腿不能曲,但凭着对教育事业的赤诚之心,他依然顽强的坚守在讲台上,学生看着他忍着剧痛,冒着冷汗在那里讲课,无不感动着,感动我们有这样的好老师。

我曾扪心自问:如果我是一滴水,我是否滋润了一寸土地?如果我是一缕阳光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一颗螺丝钉,我是否固守着我的岗位?点点滴滴,丝丝缕缕,汇聚起来,灌溉的是良田万倾,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,撑起的是伟大的祖国。

奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的.乐趣,生活的多彩,青春的亮丽,事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,可亲可爱的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春无私的奉献,献给我伟大的教育事业。

我的演讲完了,谢谢大家!

春之歌演讲稿篇4

我的未来不是梦!

一个信念,一份执着,一种人生。

尊敬的各位评委,亲爱的朋友们,大家上午/下午好!

我是来自水塘中学的一名英语老师,我的名字叫戴—宗—国,我为什么要把我的名字一个字一个字地念出来了呢,因为咋一听,就会误听为代中国,从小到大我的老师和同学们都叫我中国,印象最深的一次是在玉溪成教中心,有一个看门的老大爷一听到我的名字说:代中国?小子,了不起,好名字,他当时竖起了大拇指,说:“请进!”,刚刚还有几个朋友开玩笑地问我说:“你叫代中国?真不可思议!”,今天很高兴站在这里和大家一起分享我的经历和故事,我演讲的题目是我的梦中国梦,我坚信《我的未来不是梦!》

一、遇到榜样,树立梦想并一路坚持。

从小学到初中,我身边只有三种职业:军人、医生和老师,也是我最崇敬的三种职业,小学入学的第一天发了新书,老师帮我把名字写在每本书的封面上,再帮我把书包好,他那专注的神情和认真的态度,令我非常敬重,觉得有知识有文化的人真的不一样,并在心底暗暗下了决心,长大后要成为一个有知识有文化的人,从那天开始,我发誓要向老师认认真真地学知识、学文化,未来一定做一个受人尊重的人。

可是,那期间,我经常被老师叫到讲台上做作业什么都不会做,老师说:“你怎么那么笨,你哥哥姐姐学习都很好,你怎么啦?”,那四年老师用断了很多的`竹棍子,该上五年级了要离开我们村去村公所小学住校念书,当时要背米背柴,我个子很小,背不动,都是姐姐和母亲帮我背到半路,大家会想怎么只背到半路呢,因为我怕到了学校被老师和同学笑话,当时有个老师问我说:“你是不是还吃着奶啊?”,我笑着害羞的样子离开了。人生最后一个六一儿童节即将来临,爷爷看到我的头上长虱子,就帮我剃了个光头,去到学校,校长发火说:“光头,影响学校的形象,不准参加。”那时的六一儿童节是几个村校组织一些比赛项目一起过,回到家我哭了,没得参加人生最后一个儿童节是一个遗憾,可我没怪老师,老师一直都是我最尊重的职业,我也没怪爷爷,现在长大了,没来得及和爷爷聊聊这些童年的趣事更是一种遗憾,因为爷爷上个月去世了。

小学最后一年,小升初的成绩出来了,我们村里7个同学我是倒数第一名。幸运的是,父母一直没怪过我,一直默默地支持着我,我也从来没有过“不想读书!”的念头,我只想着长大后一定要成为一个有知识有文化的人。到了初二,在老师和家长的教育下,让我随时随地问自己:“考不起,怎么办?”当时这句话一直鞭策着我,我暗自反省告诉自己说“为了我的梦想该行动了。”那时班里有三个最勤奋的同学,我是其中一个,被班主任也是我的英语老师称为“三大铁人”。我很喜欢英语,经常被班主任叫去刻蜡纸,去到宿舍他让我看了他大学时的相册,回来后默默地下决心未来我一定要成为一名英语老师。可以说是他的那本相册树立了我一生的梦想。到了初三,我们村的7个同学,就只剩下原来倒数第一名的我和正数第一名的那位同学。后来,我们俩都只考上新平一中。

高中三年,是昏天地暗的三年,孩子们都相对长大了,离开了父母,寻找自由这件事儿在同学们心中已经成为一种时尚,可我只想着“我来自农村考不起怎么办?”,一个“逼”字让我学会了享受孤独和寂寞,逼迫自己少胡思乱想,逼迫自己少贪玩,逼迫自己全力投入到学习当中,一路默默地追寻,终于,考上了玉溪师范学院英语系,原来正数第一名的那位同学因放松了自己放松了学业没考上,又因家境贫困没钱补习只能回家务农,最终,我在20xx年8月实现了当一名教师的梦想。

这一路走来,让我明白了一个道理,人生就像一场旅行,我们不需要太多的聪明,只需要一个信念,一份执着,才会有一种人生。

二、十年的默默耕耘,收获相对满意的成绩。

参加工作十年来,我兢兢业业,一直当任两个班的英语教学工作,先后当任校团委书记、班主任、备课组长、英语教研组长,在校领导和同事的关心、帮助下,我取得了以下相对满意的成绩:

20xx年6月,我的教学设计《i want to be an actor.》在玉溪市优秀教学设计评选活动中,荣获二等奖。

20xx年7月,被评为水塘镇优秀团干。

20xx年3月,我的论文《浅谈初中英语教学中的素质教育》,荣获县教学论文竞赛二等奖。

20xx年12月,我的论文《浅谈高中英语教材中节选片段中的“仁慈”》,荣获县一等奖。

20xx年7月,云南省青少年“希望之星”英语口语大赛玉溪分赛区选拔赛中,荣获大学成人组二等奖。

20xx年12月,在新平县幼儿、中小学百名教学能手竞赛中,荣获初中英语一等奖。

20xx年11月,在玉溪市中小学教师“高效课堂”教学竞赛中,荣获初中英语学科二等奖。

在参加每一次的比赛之前我都是极度的紧张,寝食难安,害怕、恐惧、怕自己做不好,甚至有时想退赛,可我每次都告诉自己“只有你亲自尝试去做了才会知道自己身上究竟有多少预想不到的潜能存在”。面对机遇和挑战,一次一次地鼓励自己,一次一次地告诉自己永不放弃,20xx年9月在县教科所王老师和市教科所马老师的关心和赏识下,我有幸代表玉溪市去上海参加全国目标教学“创造自己的高效教学经验”优质课大赛,接到电话通知的那一刻我被吓坏了,全国的?代表玉溪市?当时我正上着课,站在讲台上腿都软了,试讲期间,王老师和马老师带着我先在本校试讲,之后又去戛洒一中、新平二中、玉溪李棋中学和玉溪八中试讲,一次一次地试讲,一次一次的建议,一次一次地修改和完善,终于,20xx年11月28日我的《my favorite subject is science.》一课荣获国家级一等奖。这一旅程,感谢我的领导培养了我,感谢我的同事无微不至的关心和支持,感谢这一过程中给我诚恳建议的每一位领导和老师,感谢帮助我的所有人。感谢我的父母。

这一路走来,让我懂得了:1、人生是一场充满机遇和挑战的过程,关键在于自己能否把握好;2、工作做得再好,为人永远是首位;3、团队协作就是要有四种精神:助人精神,求教精神,互学精神和分享精神。4、教育就是帮助别人梦想成真自己才会心想事成。

获什么奖那只代表过去,去哪里只代表去过,关键的关键回来后如何开始新的旅程。经过这样一次一次的磨练,让我找到了自己,加强了我终身从教的信念。

三、今后的努力方向。

此刻,我一直在做一件事儿,创造自己的高效教学经验,以最短的时间帮助更多的学生,帮助孩子们实现他们短期决定人生的小梦想,我只是一名普普通通的人民教师,我不敢说我能成为未来孩子们的人生导师,我只希望说,未来能给学生一定的人生建议,这是我一生的梦想。

我的人生目标:做一个自信而自省的人,一个有思想的人,一个教育别人同时也在鞭策自己的人,一个和孩子一起追梦的人,一个和孩子一起修炼人生的人,一个不断努力成长的人,一个不断挑战自我的人,一个不断完善自我的人。

最后,行走在教育的旅途,我无悔,用自己的足迹证明我的平凡,但我不会平庸,力争做好身边事! 行走在教育的旅途,我选择我无悔,因为我信奉“我可以平凡但我不可以平庸”。即使无法实现自己的梦想,我还是要拼搏与奋斗,留下足迹,直至无悔于人生!

我的演讲到此结束,谢谢评委,谢谢大家!

春之歌演讲稿篇5

大家好!

偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而朋友,你是否探求、思索过,青春是什么呢? 青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。

青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。

青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的!

然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的`莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响! 谢谢大家!

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