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我发现了鱼作文400字优秀6篇

很多人通过写作文,展现自己的情感和态度,一篇有完整结构和深刻主题的作文才能展现作者的思想和情感,下面是好文溜溜小编为您分享的我发现了鱼作文400字优秀6篇,感谢您的参阅。

我发现了鱼作文400字优秀6篇

我发现了鱼作文400字篇1

我多么希望时间停留在那一秒,让我感受它的美。

炎热的下午,喧闹的课堂,还有老师拍打讲台的声音,使我失去对上课的兴趣,便趴在桌子上,睡着了。

突然,安静了许多。这是怎么一回事?我睁开了眼睛,却发现自己在一个无人的公园。我坐在长椅上,看着这美丽的公园,仿佛进入仙境。

我听着河流的哗哗声,树枝的摇曳声,蟋蟀的鸣叫声,悦耳动听,使人心旷神怡。我沉醉于这里,并不是因为这里美丽的景色,而是这里的宁静使我想起那令我心烦的世界。

上课铃响了,老师快步进入哄闹的`教室,没有一个人指导老师进来了。老师在上面讲课,下面还有吵闹声,吵闹声盖过了老师的声音,老师便不由自主地拍打讲台

这令我心烦的世界,更加令我陶醉于这宁静的梦境。

这宁静的世界,没有斗争,没有吵闹声,一切都是宁静的、和谐的

我发现这里很美,可能是因为这里的可贵才觉得美,向着宁静的世界是值得珍惜的。

时间像流水一样逝去,我仿佛听见时间“嘀嗒——嘀嗒——”的声音。

我知道,这只是个梦,无法陪伴着我到永远。我多么希望时间停留在这一秒,让我去感受,去触摸,去怀抱它的美。

我静静的睡在长椅上,我听见了河流的哗哗声,树枝的摇曳声,蟋蟀的鸣叫声,我发现宁静很美。

当我渐渐睁开眼时,我又回到了那令我心烦的世界,同学的吵闹声,老师拍桌子的声音。因为它的可贵,才显出它的美丽,使我更加珍惜。

我发现了鱼作文400字篇2

在我家门前,有一大块绿油油的菜园,园里种着许多菜,非常惹人喜爱。

一天,我起床后,发现家门前的地板上隐隐约约有好几条白色的线,在阳光下还闪着银白色的光。这是什么呢?好奇心驱使我要去弄个明白。我顺着白色的线走,在门前的草地上发现了这条白线的制造者竟然是蜗牛。回到家里,我问爸爸:“为什么蜗牛爬行后会留下一条银白色的线呢?”爸爸看了我一眼,然后微笑地对我说:“不知道,你去书上找找吧。前两天不是买了几本《十万个为什么》这本书吗?在那找,也许可以找到。”

我仔细地翻阅着书,认真地看着,生怕漏掉了。终于,我找到了。原来蜗牛留下的那条白色的线是蜗牛的排泄物。它有助于蜗牛的爬行。书上还说,蜗牛喜欢潮湿的地方,在菜园里草地上还有潮湿的墙上都可以看到它们的足迹。这时,又一个念头在我脑海里闪过:蜗牛是害虫还是益虫?我决定到菜园里去寻找答案。在菜园里,我发现了好多小蜗牛。在蜗牛爬过的地方,菜叶都吃光了。这一定是蜗牛的杰作。这下,我十分有把握地断定:蜗牛不是益虫,它是害虫。

我解开了蜗牛给我所带来的问题,我高兴极了。是啊,在大自然中,只要你善于观察,就会有所发现。

我发现了鱼作文400字篇3

暑假,我在外婆家玩。一天早上,我一起床就发现外婆愁眉苦脸的,我便问:“外婆,您怎么了?”外婆伤心地说:“我养的小鸡仔生病了,恐怕都活不成了”。听了外婆的话,我也为她难过,这可是外婆辛辛苦苦饲养的小鸡啊!我到鸡圈一看,果然小鸡一个个都无精打采的,有的还紧闭着眼睛打瞌睡,我很想挽救它们的生命。正在我苦思冥想之际,发现鸡圈上有一盆青青的'仙人掌,我眼前一亮,既然仙人掌可以治好腮腺炎,应该也能治好鸡的病吧?于是,我便小心地剪下几片仙人掌,轻轻地削去表面的小刺,再把它切成细细的碎粒,拌在鸡食里给小鸡吃,又用一片捣成汁放在水里让鸡喝。第二天,我再去看小鸡时,发现它们似乎都有了一点精神,我很高兴,心里想:我一定能把小鸡的病治好。于是,又给它们吃了几天仙人掌。病重的小鸡,就让外婆硬喂。过了几天,小鸡完全康复了,外婆连声夸我:“我的乖孙子,真聪明。”

我想:为什么仙人掌能治好鸡的病呢?于是,我便去问妈妈。妈妈告诉我:“仙人掌有清凉解毒的功效,它不仅能给鸡治病,还能给猪退烧。”听了妈妈的话,我恍然大悟。

从这件事中,我明白一个道理:只要留心观察,就会有新的发现。

我发现了鱼作文400字篇4

暑假的一天下午,我正津津有味地读着法布尔的《昆虫记》,有句话吸引了我:“蝉不懒惰,而懒惰的是蚂蚁。”我很好奇,童话里面不都是蚂蚁嘲笑蝉夏天一直唱歌,而不储备粮的吗?抱着满腹疑虑,我外出寻找答案。

嘿嘿,天助我也!我看到对面低矮灌木丛中的一粒小黑点,没错,那正是一只蝉!只见那只蝉爬到一根小树枝上,用它几乎微不足道的小牙齿咬开一块米粒大的树皮,然后像一个刚出生的宝宝吃奶的模样吸起了树汁。一阵徐徐的清风轻轻地抚摸蝉的翅膀,蝉惬意地晃了晃翅膀趴在树梢上……

忽然,一群蚂蚁走过来了,它们有十几只,每只约有一厘米大。领头的那只蚂蚁停了下来,伸出脑袋四处张望,又使劲闻了闻,好像是在确定一下空气中有没有树汁的那股清香味道。忽然,它向树上爬去,后面的蚂蚁也跟着领头的蚂蚁爬上去——一场蝉蚁大战爆发了。蝉刚伸出触须才碰到蚂蚁,蚂蚁就在无形的指挥下井井有条地往蝉身上爬,用牙齿奋力撕咬,用前脚使劲拽,蝉只好“三十六计走为上计”——逃之夭夭,胜利的蚂蚁坐享其成,美滋滋地享受着蝉咬开的汁液,然后拍拍肚皮心满意足地走了,只留下目瞪口呆的我。

这时,我终于发现:蝉很勤劳,而蚂蚁很懒惰。

我发现了鱼作文400字篇5

今天中午,因为吃饭时间还没有到,所以,妈妈提议:“我们去河边找怕羞草玩吧!”我们习惯把“含羞草”叫成“怕羞草”。我和妹妹兴奋得异口同声地说:“好呀!”

我们撑着雨伞,顶着烈日,走到了河边的小径里,只见小径两旁,长着很多植物,其中很多都是农作物。

我们用手轻轻拨开挡住去路的杂草,绕开挡在路上的农耕机,见到了许多花生苗,可是,我们走了很长一段路,都没有见到含羞草。后来听外婆说,现在的人为了省去除草工作,很多人在田边喷了除草剂,很多草都不长了。

我和妹妹怀着希望继续往前走去。

走着走着,突然,我发现了河边有一棵一棵的.含羞草,我激动地大喊一声:“啊,有了!”

它们在风中摇摆着,绿绿的,还开着粉紫色的小花,好像一个穿着绿色衣服的小精灵在飞舞。我轻轻地碰了一下,它的叶片儿立刻收了起来。它的叶子只有绿豆那么大,每片叶子弯的地方还有一点深紫色。

我见到周围还有很多含羞草,就和妹妹不停地触碰它们,每次看到含羞草的叶子合上就觉得特别好玩,嘻嘻哈哈玩得开心极了!我们最后还采了一棵回家种。

含羞草真是一种有趣的植物,以后我还要找它!

我发现了鱼作文400字篇6

今年我上六年级了,每天都有繁重的学习任务,压得让人透不过气来,连看课外书的时间也没有了。因此,我想找出一种既能减轻压力,又能提高学习效率的新的学习方法。

开学时,我一实施,感觉还不错。

一天晚上,我又在背诵课文。唉,又难又长的课文真让人头疼。我想:有什么办法能使我更快地把课文背诵下来呢?我总爱一边背一边在纸上乱涂乱画。有了,何不把背诵的内容画成简单的连环漫画呢?我先画了一张笑嘻嘻的脸,这代表"母亲扑哧一声笑了。"``````等到妈妈来抽查的时候,我按着图画表达的.内容和中心思想,果真很流利地把课文背诵了出来。然后,我如法制炮,用同样的方法,很快把老师指定的内容背了下来。瞧!这样不仅节省了时间,又激发了我的学习兴趣,何乐而不为?自从采用了这种学习方法后,我的学习兴趣又回来了。

同学们,我把我发现背诵课文的好方法介绍给你们,你们不妨也试一试!说不定效果很好呢!

简评:掌握学习的方法,是学习中最为有效的方法呢!

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