通过实际事例的运用可以使作文更具有真实感和可信度，我们写作文时要注重段落间的逻辑关系和过渡，好文溜溜小编今天就为您带来了_,谢谢你作文精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
_,谢谢你作文篇1
黑暗的教室里，只剩下我了。教室中十分的安静，只能听见我的笔正在发出“沙沙-沙沙”的声音。灯光十分的暗，我把日光灯打开了。这时教室中一下子充满了亮光，于是，我又回到了桌位上，“沙沙”地写起来。此时，外面的风“哗哗”的挂着，我正在补着作业，忽然，在我的耳边响起了往日熟悉的脚步声······
我扭头一看，原来是数学王老师啊!我情不自禁的说到：“王老师，您怎么今天这么迟回去啊?”王老师说到：“你怎么还不回去啊。”听了王老师的.话，我不禁脸红了起来，我吞吞吐吐地说道：“今天那个数学课堂作业，我忘做了，下课一直在玩。”我本以为王老师会批评我一顿，我变低下了头······
只见王老师沉默了一会儿，说道：“你不要自责，人总有犯错的时候，只要你错了第一次，没有第二次，那还来得及。”听了王老师的话，虽然我的脸更红了，但是我的心中想，我一定要为自己争口气，为王老师争口气。我不知不觉立刻转过身，沙沙地补起作业来。王老师正站在旁边看我写着。
忽然，我有一道题怎么也写不出来，我看着本子，以为王老师会说我太笨了，只见王老师开始耐心的教我。我也虚心的听着。终于，我写完了。此时此刻，让我感觉到了温馨，感觉到了王老师那种宽宏大量，于是，我情不自禁想：王老师的不骂比骂，对我还要起作用。我真想对王老师说了一声：“谢谢你，我尊敬的王老师。”
_,谢谢你作文篇2
你们知道我为什么要感谢老师吗？就让我给你们讲讲吧！
我的老师长着一个瓜子脸，一双迷人的眼睛和长长的头发，老师，谢谢你。
在我们的成长过程中，老师送给我们的.礼物就是知识。上课时，满脸堆笑地给我们讲课。下课时，在办公室一丝不苟地给我们改作业。就算生病了，还得教书，因为老师放不下我们。
在家里，母亲经常照顾我们。除了在家里，我们的亲人就是老师。她不仅是一位好老师，还是一位慈祥的母亲。
上次，上完音乐课，从楼梯走下来到班级听老师布置作业。突然我肚子疼。顿时，我想不到办法，只能坐在椅子上发愣。这时，一个个同学都背起书包走出教室，只有我坐在位子上。老师发现了我，说：“孩子，你怎么不走呀？”我满头大汗地说：“我肚子疼。”“我带你马上去医院。”老师亲切地对我说。
老师赶紧把我送到医院，给医生看病。医生说：“这位小朋友是肚子疼，我给她开几副药喝一下就没事了，但还是要多休息。”
老师把我送到家，和妈妈交代药怎么吃。我突然想起作业没有做，老师说：“你不用做了，我叫别人帮你做。你休息这段期间，我会叫同学到你家帮你补习，你不用担心，好好休息吧！”
现在我想对老师说一句话：“老师，谢谢你！”
_,谢谢你作文篇3
老师，您好！这六年来，我们这些“猴子们”让您添了不少苦，我真想说："谢谢您，老师”和您相处的每一天，我仍历历在目。
曾对您存有不满，曾对您怀有怨气；但我也曾对您存有爱慕，怀有敬佩。无论曾几何时，我曾做什么，都不曾改变，我对您的爱。老师，谢谢您！
当年，刚上五年级的我还是一个不懂事的孩子，面对一只只陌生老师的面孔，我很害怕。但是，您用和蔼感化了我们，一直暖到了我的心田。那时我真想说：“谢谢您，老师。”
我不知道我跟您一起携手走过了多少天，但我深知：一年三百六十五天，正是三百六十五颗为我们而操劳的心。我不知道我在您心中的地位如何
但我深知：天有多高，您就有多高；宇宙有多大，您就有多大。
说起地位，我想起了一件既令我难堪又让我开心的事。
那天，我已经是六年级的学生了。那面孔不再陌生，变得格外亲切。在那节语文课，我很幸运被选为组长。老师您让组长们把练习本收起来，然后交换对改。老师您还说：“记住，成绩好的同学改成绩差的同学，成绩差的同学改成绩好的同学。互相帮助。”话音刚落，我便挑中了班长小清的练习本改。
在评改的过程中，有一道难题，把同学们难住了。这时，教室里又响起那熟悉的声音：“哪个同学改小清的练习本，把小清的答案读出来！”全班霎时肃静，只有我一个人缓缓站起，并大声朗读起来。回答后，我以为您会向我投来一个满意的笑容
但我想错了，您生气地说：“我说过，成绩好的同学改成绩差的同学，成绩差的同学改成绩好的同学，你忘啦？”全场哄堂大笑，我却难堪地站这，羞得抬不起头来，心想：想不到第一天当组长就这么倒霉！但事后我想得更多的是同学们为什么会笑。因为他们肯定了我在他们心中的地位，老师是重视我的。我感到欣慰。那时我真想说：“谢谢您，老师。”
也许，您的目光不只是注视我；也许，这件小事您是忘记了；也许，您是无意的。但，您的无意燃起了我的有意呀；但，我却认为这是“无意胜有意”呀！老师，谢谢您！
即将离开结束六年的小学生活，也即将离开您的怀抱。虽然没有离开母校，还在母校读初中，依然可以见到您；我希望您依然可以接纳我叫您一声：“莫老师！”老师，谢谢您！
希望您可以记住我，永远永远记住我，我永远永远是您的学生。您一定会以我为荣的！请勿忘我！老师，谢谢您！
_,谢谢你作文篇4
弹指一挥间，五年级生活即将过去。在这五年级的生活里，有许许多多的朋友陪伴我走过了喜怒哀乐。但是，最理解我，最明白我的还是王蕾。今天，我想真诚的对她说一句：谢谢你，朋友！
记得上一个星期，我因为要去练习诗歌朗诵而落下了许多功课。别的功课还好，而补数学却让我头疼不已。我坐在位置上，呆呆的望着作业本，心里感到一丝无助。我想窗外瞟了一眼，班里学习好的同学都在跳皮筋，好朋友王蕾也在。“哎！看来没人帮我补数学了！”我轻轻地叹了口气，喃喃道。
就在我正对着作业本发愁时，一个人从我身边走过。我丝毫没有理会，依旧想着题。
“杨蕾，你怎么了？”突然，一个细细的'声音从我身边传来。
我不耐烦地转过头去，但看到的一切却令我十分吃惊。那个人，竟然是——王蕾！
“王蕾，你怎么在这儿？你不是去跳皮筋了吗？”我吃惊的问。
“呵呵，我在跳皮筋时看到你坐在位置上愁眉苦脸的，就过来喽！对了，你怎么了？”王蕾担心的问。
“我……我不知道数学怎么写。”我支支吾吾地回答。
“严老师今天给我们上了天平，我给你打个比方吧！”王蕾用手指比划着，“假如有三袋糖，其中一袋较轻。要把它找出来，就要从三袋糖里任意拿两袋去称，如果天平平衡了，那么另一袋就是次品……”王蕾给我细心地讲解着，她那双水灵灵的大眼睛里闪烁着智慧的光芒。
听完了王蕾的讲解,我立刻拿起笔，“刷刷”地写了起来，王蕾却没走。
“王蕾，你不去跳皮筋啊？”我抬起头望着她。
“我怕你还没懂，我先在旁边站着就行了！”王蕾那对眼睫毛扑闪着，像是在对我说话。
听完这句话，仿佛有一丝暖流涌过心间，一份感动深深地藏在心里。
那天，我忘了和王蕾说一声谢谢。但今天，我想和王蕾真诚地说一声：“谢谢你，朋友！”
_,谢谢你作文篇5
人们常说：“母爱是最伟大的！”的确，从我懂事开始，母亲一点一滴的爱我都看在眼里记在心里。
有一次，我一如既往——八点整回家，那天，我洗澡洗的快，轻手轻脚的走回了房间，只见母亲正在收拾我的东西，我见这情形，我默默地站在门后，看她双腿跪在床上，双手吃力的拖着被子，在空中一起一伏，不一会，被子叠好了，标准的豆腐块。我正在暗暗的赞叹母亲的手艺时，又见她踮着脚站在书架旁，两只手配合着整理，时不时把胳膊放下来甩几下，很显然，她的胳膊已经很酸痛了。然后母亲又很快的收拾文具，各归其“家”。
我保证这样娴熟的动作，绝对不止做过一两次，我肯定母亲经常像这样认真的帮我整理，我的.心像被针扎了一样。“哦！母亲，其实你不用这么辛苦的，这些活，我自己也能做的！”我情不自禁地流下了眼泪。
母亲，谢谢你！我是一条干涸的溪流，是你不停的给我灌水，从而汇成了一条真正的小溪，我是一颗不起眼的星星，在你的照耀下，经过磨练和努力，才成为无数颗星星中最耀眼的那一颗；我是一只无助的小鸟，在您的帮助下，我终于成为蓝天下翱翔的雄鹰；我是小河里一条无忧无虑、快乐成长的小鱼，在您的悉心教导下，我终于鲤跃龙门……
母亲，我有无数感激的言语，在你的跟前似乎都显得苍白无力，太多太多的感谢，说也说不完。你永远是我的导引者，永远给我的是关心、爱护。母亲，让作为子女的我们，齐声说：“感谢您一直的照顾，你永远都是我们的源泉与支柱！”
_,谢谢你作文篇6
“我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。”无论严寒酷暑，老师都在辛勤的工作。夏日炎炎，老师拭察着滴落的汗水，为我们上课；寒风刺骨的冬天，我们都在温暖的被窝里取暖的时候，你却坚强地抵御着寒风为我们备课、批改作业，就算自己生病了也硬要来为我们上课。可我们有想过你的辛苦？
小蜡烛头虽然渺小，也不那么光亮，但它只为自已能为人们服务而感到高兴，即使燃烧尽了也毫无怨言。老师就像小蜡烛头那样无私奉献——燃烧自己，照亮他人。老师日夜辛勤地工作，尽她最大的感情和体力为我们讲课备课。毫不吝啬地把毕生所学的知识一一传授给我们，还认真地教会我们很多做人的基本道理。虽然老师对我们十分严厉，但是她也是为了我们好。老师为我们付出了那么多的心血和精力，然而不求回报，只是为我们能茁壮成长感到欣慰和满足。
老师，像天空一样高的'是你的胸怀；向大山一样深重的是你的恩情。老师，多亏了你让我懂得了做人的道理；多亏了你让我学到那么多的知识；多亏了你让我知道了老师也是自己的亲人！
谢谢你，老师！
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