在生活中的点滴细节都是宝贵的作文素材，需要用心去捕捉，优秀的作文可以让我们更深刻地理解问题的本质，以下是好文溜溜小编精心为您推荐的我快乐我拥有作文模板5篇，供大家参考。
我快乐我拥有作文篇1
世上有一种金钱换不来的东西——诚信，拥有了它，内心才可能安定，生活才可能充实。我曾尝过失去它的滋味，也曾尝过拥有它的喜悦，这一失一得，才让我明白：诚信不可或缺。
阳光和熙，均匀的洒在了大地上，给万物带来一线生机。出去散步的心强烈起来，我直接告诉老妈出去买早餐了。
一阵微风拂过，风中带着一些湿气，浸润了我的身心，我慢慢的走着。不久，包子店映入我的眼帘，从一个黑点到一个店铺，我发现今天排队的人比往常多，但也像平常一样有规有矩地排着队，耐心地等着。
一刻钟过去，终于轮到我了，我边从裤袋里掏钱边像往常一样喊了一声：“两个包子，两杯豆浆！”店主望了望我手中抓着的钱，并未直接收下，先帮我抓包子去了。店主忙碌的身躯吸引住了我，引起我对他生活的.想象，也许他过着艰难的日子，也许他也很幸福……突然店主给我递来我的早餐，也打断了我的思绪，我离开了包子店，向家走去。
又一阵风吹来，手中的钱被吹走，我吓得心跳了一下：钱没给啊！慌了神的我急急忙忙跑去将钱捡起，又向远方的包子店望去，我要不要去还钱呢？遥远的路程和贪小便宜的内心消磨了还钱的念头，让我依然向家缓缓走去，可我却越来越不安——良心的谴责如警钟般长鸣，鸣动了我的内心，周围树影斑驳，好似一张张严肃责怪的脸，训斥着我这个丧失诚信的小男孩，冷风刺骨，像一把把利剑一样戳痛着我的内心。周围的一切都让我还钱的念头不再是一个念头，而是一个坚定的选择。是啊！那位店主想必生活不容易，我为何还要贪这点钱呢？！我立刻掉头朝包子店冲去，不仅是还钱，更是夺回那可贵的诚信。
包子店前，人仍然是那么多，店主依然在忙碌，我有些胆小了，但转念一想：还钱有什么，夺回我应有的诚信才是我该做的事！我一个箭步上去叫了他一声，并大声喊出我要还钱！他回过头来打量了我一下，又想了想，突然明白了。店主郑重接过了我的钱，好像那不仅仅是钱，而是闪闪发光的诚信。
我快活地跑回家，拥有了诚信，是多么光荣，开心的一件事情啊！向远处眺望，太阳公公正对我笑呢！
我快乐我拥有作文篇2
春暖花开时节，抬头向窗外望去，好一幅生机盎然的画面：太阳 普照着大地，天
似乎被刻意刷洗了似的，碧蓝碧蓝的没有一点儿杂色，坐在书桌前，享受 着阳光 的淋浴，畅游于书籍之中，品尝妙言美语，回味>故事情节，真是其乐融融。
不知从什么时候我开始沉醉于这样的生活 ，只记得儿时就爱看一些漫画、童话和
诗词。刚上幼儿园，妈妈 还没调进城，我除了玩游戏 ，看动画，最喜欢 的莫过于爸爸 陪我读书了。不识字，爸爸就给我读，不会写，爸爸就教我背。听爸爸说我上小班时就能把《沁园春雪》、《卖炭翁》背得滚瓜烂熟，老师常常夸我记忆 力好，每次得到 表扬不知有多高兴 。
上了小学 ，玩的时间少了，每逢双休总要借机玩个痛快，读书也就自然而然减少了。但学校时不时还让我们订一些作文书，老师也让我们背一些>好词好句，说实话，我那时渐渐对读书不感什么兴趣 了，只是偶尔翻一翻童话书。直到有一天，一道数学题不会做，爸爸出去开会了，妈妈下乡了，我毫无思绪的在纸上试算着。也不知过了多久，还是没能算出来。干脆把笔一扔，坐那儿生闷气。突然，一本蓝色书皮的《小学生 天地》印入我的视线，我猛然想起这种题型我在《小学生天地》上看过。我立即翻箱倒柜找出那本书，最后不仅把那道题做出来了，而且还发现 《小学生天地》特别有趣，里面那些小实验、作文、谜语、昆虫 、植物 等深深地吸引着我，我开始喜欢上了它，并仔细的阅读，就连一条批语都不放过。从那次起，我再一次恢复对书的兴趣。此后，我总要从“百忙”之中挤出一些儿时间来看书，甚至达到“疯狂”阅读的地步，每天睡觉前不看一会儿书就睡不着觉。
随着知识的增长，我所阅读的内容也越来越丰富，古代的，近代的，国内的，国外的??我几乎都看，《西游记》告诉我要有去西天取经的恒心和毅力；《绿野仙踪》告诉我要勇于挑战困难，不轻易放弃 ；《海底两万里》告诉我要做个英勇顽强，不畏艰险的人；《鲁滨逊漂流记》告诉我要自信，在困难中磨练自己 ；还有《爱的教育》向我展现了当时社会 的黑暗 与丝丝光明??每本书都给我留下不同的启示 ，每本书都向我展现不同的生活。
暑假寒假 ，我总爱约上几个要好的同学去看书，寿康超市、新华书店、图书馆、诸葛亮书屋我们都是常客，最爱去的地方就是寿康了，里面不仅书多，还有空调。常常一看就是一两个小时，看到满足 时站起来，才发觉腿已麻木。
那段时间，我真得觉得开心 ，每天都能丰富我的知识。有时，表现好一些，就缠着爸妈买书。看完后又同别人换书。假期，我过得是那么的充实 、快乐。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“书是人类进步的阶梯”??从古至今，不知人们说了多少有关书籍的名言 警句，也不知有多少人沉浸于书香中咬文嚼字。“书痴者文必工，艺痴者技必良”，蒲松龄说这话的意思，无非是想告诉我们要好读书，读好书。愿我们都能和书成为朋友 ，多读书、善读书，并快乐着。
我快乐我拥有作文篇3
一个人之所以快乐，不是因为它拥有的多，而是因为他计较的少。——题记
曾不止一次地对此深思，或许的确是在我的生活中让我开脱，其实我早已受其影响。但当我落寞地呆坐在那儿时，竟是它瞬间让我释然。当时我就自我嘲讽了一番，也许我过去的想法如此可笑，明白了，似乎这才是真理。
曾不止一次地无用争辩，在任何适当的时候，不过那时幼小的心灵自然自认自己是正确的。只要有理便将自己奉为胜利者，是不是那时就觉得一切都是错误的？但在指引后，不禁引人思考，即便是争辩成功了，又怎么样呢？成为了高高在上的胜利者，还是问心无愧地暗自得意？没有什么必要，快乐一切在于乏计较。
曾不止一次地在心底咒骂，咒骂一切让我觉得不愉快的事。也曾有一度，对一切都看不顺眼，甚至觉着一切都是可笑的。不过，这又有什么意义呢？
答案必定是否定的。
那就要问了，我到底快不快乐？顿时，千万温暖涌上心头，和同学们谈笑风生，欢声笑语，和老师开开玩笑，一起学习，和家人和谐相处，快乐幸福，这一切都是多么快乐的呀！其实我拥有的也并不多而既然如此，又要去计较什么呢？没有什么，既然已经得到快乐了，那就一直这样下去吧。
拥有不是衡量快乐的标准，现在才明白，计较的越少得到的快乐就越多。
希望时间就在那一刻凝结住，它将洗涤我的心灵，打开我的心扉。或许那一刻我是最快乐的，尽管我拥有的不多……
我快乐我拥有作文篇4
清晨起床，拉开窗帘，一缕明亮的阳光射进屋子，使人心情舒畅。看看窗外的世界，蓝天白云，鸟儿翩翩，真是丰富多彩，相信今天又是美好的一天。
餐桌前，我面带笑容，吃着妈妈精心准备的早餐，真是好开心!该上学了，打开门的一刹那，新鲜空气扑面而来，情不自禁张开双臂，春风暖暖，真舒服!
坐在车里，看着车窗外，有几个小孩子结伴上学，他们一路打打闹闹，欢乐嬉戏，看着无忧无虑，好不开怀!有的孩子是与家长一同步行，家长帮孩子背着书包，真是温馨;有的孩子坐在妈妈的自行车上，你一言我一语，看样子是聊得好开心。眼前美好的场景，我快乐!
进入校门，一天的学习生活又开始了!课堂上，可以感受到那种读书的喜悦，大家一起讨论，为某个答案争个面红耳赤，幽默的话语，聊天的随意，依然是快乐相伴!好朋友互相帮助，互相鼓励，更能增加我们之间的情谊。
课间时，有的同学在座位上安静地看书，还有的在做习题。玩乐的'同学都很自觉地不去打扰他们，班级里的安静没有人故意破坏。我会和几个好朋友到走廊透透风，带开窗户，吹着温暖的春风，惬意极了。看着操场上，同学们在快乐地玩耍，赛跑的，跳绳的，拍球的，还有低年级的小朋友在和老师玩“老鹰捉小鸡”，开心极了!于是我们也忍不住来到操场玩起了“编花篮”，任快乐飞扬!
平凡日子，点滴拥有，用心珍惜，快乐常在!
我快乐我拥有作文篇5
从出生到现在，我都过得很快乐，因为我拥有父母的关心、朋友的真诚帮助和老师的谆谆教诲。
拥有父母的关心，我很快乐。每个周末回到家，妈妈都会准备好一桌可口的饭菜等着我，她知道学校食堂里的饭菜不是很合我的口味。而爸爸则会不停地说着笑话，把我逗得前俯后仰的。周日要返校时，妈妈总会一直唠叨：“在学校里要好好听老师的话，好好读书……”“天气冷了，早晚要多穿点衣服，睡觉时要盖好被子……”周日下午，妈妈都要送我去村口坐公交车回校。我所乘坐的公交车扬起的漫天灰尘，始终无法遮蔽住妈妈久久伫立的身影。妈妈那深情凝望的双眼就像一盏明亮的灯，穿过重重灰尘，穿过时空的间隔直照我心底，永远照亮着我前进的方向。
拥有朋友的帮助，我很快乐。在学校时，好朋友小希经常和我在一起。那一次，我的手指不小心被镜子划破了，出了很多血。小希焦急地看着我，说：“你的手怎么啦？有没有出血？”我知道她很怕见血，就把出血的手指藏到身后，骗她只是被桌子挂了一下，没出血。但她却使劲抱住我的手，头偏到我身后去看。发现我的手指在流血，她马上捏住我流血手指的下半部，又陪着我去医务室包扎。看着她那紧张的样子，我心里暖暖的。
拥有老师的谆谆教诲，我很快乐。在学校里，老师们悉心教我们各科知识，也经常苦口婆心告诫我们在学校里好好学习知识，以免被社会淘汰，回到家里则要好好听父母的话，不给父母添乱添堵。老师教给了我们很多知识，也教会我们很多做人的道理。
父母关心着我，朋友帮助着我，老师谆谆教导着我，我健康成长着。拥有了这些，我怎能不快乐呢。
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