通过细致的构思和组织，可以使作文内容更加有条理，写作文可以帮助我们拓展思维的边界，下面是好文溜溜小编为您分享的触动你内心的事作文6篇，感谢您的参阅。
触动你内心的事作文篇1
他们为什么会在街上卖艺呢?他们为什么穿得那么破呢？他们是孤儿吗?难道他们是被坏人拐卖了吗……面对着他们，我心中不禁飘起许多疑惑。
今天，我去学英语的时候，在路上看到了许多和我一般大的孩子在表演杂技、魔术。他们周围有很多人都在看，于是我也把脑袋伸了过去，凑热闹嘛！据我观察，他们中看上去年龄最大的一位姐姐，也只有十六七岁。最小的应该也只有四五岁吧！他们穿在身上的衣服破破烂烂的，到处都打着花花绿绿的补丁。瘦小的脸上挂着两片红晕，我想那是被紫外线射的吧！那位大姐姐踩在一个类似翘翘板的东西上，一边保持着平衡，一边利用板子的弹力把一口口碗弹到头上。碗虽然稳稳当当地落在了那位姐姐的头上，但我想一定非常痛，但她还是没哼半声。难度在一点点增加，到最后，那姐姐还是没撑住，在最后的时候，没有放上去，掉了下来、碎了！那位姐姐的心也跟着碎了吧。有一个小男孩拿着一口不成样子的小碗在向大家乞讨。尽管当时在看的人是那么多，可小碗里的钱却只有几个铜子儿！由于要上课我也没再看了。一路上，我一直在想：想他们那么大，正是人生中的花季啊！可为什么他们却要在大街上靠乞求别人而生活呢！是因为他们是孤儿吗，像小珊迪那样？可他们如果是孤儿，应该在孤儿院享受着如同父母一样的照顾啊！他们是被坏人拐卖了吗？那他们在表演时早该大喊救命了呀……
他们还能生活下去吗？他们人生的舞台不会只是被许多人围成的一个小圈而已吧！一个又一个的问题在我心中升起。
触动你内心的事作文篇2
触动是一种发现，于人于自然；触动是一种感激，于理解于关怀；触动是一种动力，于思想与行动。总之，我们的生命少不了触动，是触动让我们记住过去，体味现在，憧憬未来。想着开心的日子，我只想为您折上一千只千纸鹤。
古人说：“儿行千里母担忧……”我的父亲亦是一样，每天清晨的第一缕阳光，丝丝牵动我内心深处。
父亲常年身体不好，每天早晨六点却总是叫我起床，轻轻地摇了摇睡梦中的我，那表示我应该起床了。温柔地抚摸是父亲的关切与期望，点点滴滴流进我心里，让我每天早晨从父爱的温暖中起床，开始新的一天。
父爱是无私而伟大的，那一句老爸我爱你也体现不出父亲深深的爱。其实，校园的钟声是父亲的坚持不懈的精神敲出来的，窗外的风雨声是因为父亲给予了新生命而使我听到的，新年的爆竹声只因有了父亲与家人的团聚才有了意义……它们每一个都牵动着我的思绪，感受世间的美好。
触动心灵的声音是爱，是父亲无尽无私而慷慨的爱。
听到心灵被触动的微妙声音，作为学生的自己就应埋头苦读，努力拼取，以自己所能达到的成绩回报那触动心灵的声音，报答声音里蕴涵的亲情。
感受到触动心灵的声音，作为女儿的自己就应以现实生活中的每一件小事作为收到那声音的表示。回报那声音无需多么惊天地，泣鬼神，只要像歌词里唱的那样：“常回家看看，回家看看，哪怕帮父母刷刷筷子，洗洗碗……”
触动心灵的声音是含珠欲露笑脸的荷花，是微风中弥满的柳叶芳香，是寒冬里的一缕阳关，时时刻刻温暖着心灵。
我听到父亲在我耳旁低语，感到了深深的父爱，置身于妙不可言的爱的美景中。这使我更坚定了自己的意志，用成绩回报他，用行动作为接受到父亲关怀的响应。做一个有益于社会的人。
马上要开学了，我要整装待发，一路向前，伴着那触动心灵的声音开拓自己的未来，创造属于自己的人生。
触动你内心的事作文篇3
去年夏天，我来到了一直心驰神往的那座山，黄草梁。之前我就听有人说黄草梁荆棘密布，非常难爬。当时我就想：“切，有什么了不起，我见过的山就没有爬不上去的！”虽然满不在乎，但从那以后我就对黄草梁充满好奇，总想看看它的真面目。
此时，这座山就在我的眼前了。从山脚向上望去，便能看见一片云雾缭绕，真是峰峦叠翠，连绵起伏。
起初的路段是很平整的，有石子路，木阶梯，坡度缓，很像是一条休闲步道。秋高气爽，仰头就看见在云雾中若隐若现的山顶，透过云中的缝隙，还能看见山顶上露出的一片翠绿色的草地；转头向远处眺望，能看见一幢幢参差错落的房屋，那是远处的小乡村；再将视角拉近，就可以看到成片的红豆，漫山遍野的小野花。山中人不多，静悄悄的。在这般美景中闲游，我都飘飘欲仙了。我更加肯定了这座山没多难爬。
不知走了多远，步道突然断了，只剩下一条通往树林的羊肠小道。这条路就不再好走了，再也没有阶梯路，而是那用石头堆起来的石坡，石头有大有小，十分攲斜，还有那充满荆棘的灌木丛，在丛中每走一步，无数条荆棘都好像千万刀刃划痛我的四肢。这时一块陡石挡住了我的去路，无奈我只好登上那长满了湿滑的苔藓的陡石，一不留神，就被那苔藓滑倒在泥泞的土地上，泥土溅在我的脸上，衣服上。我艰难的从泥坑中爬起，无助地坐在那儿，泥水和汗水沾满全身，太难了！实在太难了！我想大声喊出，但却已经无力去大喊，现在的我除了喘气，什么话也说不出来。抬头向上望去只有无穷无尽的山路，和那似乎永远也拉不近的山顶。
这时，下方爬上来一位护林员。虽然看上去很老，满脸的褶皱，但身体健壮。虽然他后背背着沉重的背包，一边爬山，还一边随手捡起游客留下的垃圾；虽然他脸上流满汗水，上衣也被汗水浸透。但是从他平静的表情中我看不出一丁点儿懈怠。他走过来看看我笑着说：“孩子，你别放弃呀，很快了！”“伯伯，山顶离这儿多远？”我问。他看看我，指着上方山顶说：“只要你坚持，你看山顶就在眼前了！”说完他便不再停留，继续向山顶走去。看着他越来越远的身影，我心想：他天天在这儿工作，背着那么多物资，向山顶运送，丝毫没有懈怠，我一个来爬山的游客，又有怎能累得倒下，又怎能就这么放弃。于是我又有了劲头，站起来继续爬。这时湿滑的陡石不再能阻碍我的去路，满是荆棘的灌木丛也不再让我感到畏惧，因为我心中永远想着那句话“只要你坚持，山顶就在眼前！”
终于，我登上了山顶那片绿草地，那是一片高山草甸。那里有绿草，野花，蓝天，白云 ，这些美景实在是令人陶醉。我又想起他说的那句话，是啊，什么事只要努力坚持下去，又有什么难的呢？
触动你内心的事作文篇4
在儿童时代，我便非常向往美丽的贝壳，爸出差回家，总爱带回几枚贝壳，那些都是贝类自然死亡所脱的躯壳，平凡细小的多，精美的少。可充满梦想的心，却觉得平凡中的更美好，于是那些所谓的好贝壳，都被抛在一边，虚度他们的残年。那种种贝壳，都是大自然这件缤纷衣衫上的精美纽扣。看着贝壳，不禁令我想起最后一次拾贝的经历。那天，我随姐姐踏上了玻璃绿浪的青岛海湾……
那个黄昏，我们乘小船从海上回来，那美丽的水生动植物，还在脑海中招摇。上了岸，人们兴高采烈地把从海里捞起的贝，夹在木条间，当无知的贝从壳中伸出头瞧望这个世界时，人们迅速套住它的头，绑紧了，绳下挂着大石，让石头往下坠。痛苦的贝，不断往里缩身，但怎敌千斤巨石？那点点滴滴的泪沿着绳子往下淌。不知多久，肉体脱离了躯壳，随大石的一声坠地，水肉齐坠的情景，天昏地暗……
这只美丽的贝壳是我的啦！有人欢叫跳跃。为什么不等它死了，再拾它的饿壳？有人问道。
我突然发现身旁的一个孩子，眼睛湿润了。
与绿藻为伍，与沙石为伴，生活在深海的贝，美丽的壳，成了生活的灾难。
化土的不是贝，化土的是水的精灵，它响着大海的哀鸣。从此，我不希望在看见美丽的贝壳，更不要再看到像那孩子似的泪花。
触动你内心的事作文篇5
知道苹果最光辉的一刻是什么时候吗？那就是掉在牛顿头上的时候。一个苹果砸到了牛顿，他就发现了万有引力。如果那是我们，被一千个苹果砸到，也不会发现什么的。科学家为什么是科学家，或许就是他们的一触即动。
年级大会上，俞老师讲了著名地质学家李四光的故事。他小时候捉迷藏时，躲在一块大石头后，并对石头产生了浓厚的兴趣。长大后，他在日本学习造船专业，又因当时中国根本没有钢材来造船，去了英国学习采矿专业。可是一年后，他又决定改学地质，因为他觉得，如果不知道矿藏在哪里是不能开采的。
要是我，知道没钢材造船，早就放弃了，怎么还会学习其他专业？我心中暗暗地嘲笑他，学一门不就够了嘛。学这么多有什么用？有那么多时间还不如去过无忧无虑的美好生活呢，真是傻。在嘲笑之余，也有些钦佩。毕竟，他能坚持学习三项专业，至少我认为，这已经很不容易了。
一个苹果，就能让牛顿成为伟大的科学家；一块石头，就能让李四光成为著名的地质学家。我们每天不知道要见到多少个苹果，多少块石头，却从没有提出过什么疑问。这就是我们与名人之间的区别，他们一触即动，我们“百触不动”。
每每听到名人们的小故事，我都会问自己：我怎么没注意到呢？如果我注意到了，那我就是名人啊！我想，不是我没注意到，而是注意到了，却没有行动。既然发现了，就该有所行动！
用年级大会上的一句话来结束我这篇文章：“触而能动，见贤思齐”。
触动你内心的事作文篇6
那稚气未脱的脸上的笑容多么灿烂，置身于灾难中能如此顽强的微笑，需要多么大的勇气与毅力啊!“5.12大地震的多幅画面像烙印一样存于我心，那声声啼喊牵动了我的心!”
“孩子们，你们要坚强地活下去!”即使再累、再苦、再恐惧，她也是那么安静地打着手电筒看书，直至被救出，还是那么灿烂地笑对镜头!这声音牵动了我的心。
花开的季节里，欢乐躲在身后。闭目，记忆携来了阳光的温柔;睁眼，端详着时光飞逝的离愁。谁曾料到这灿烂时光竟如昙花一现。
面对着那些无辜的生命，一国领导人流泪了，声声话语泣心。从那一刻起，我知道了什么是最凝重的表情，什么是最可贵的忧郁，什么是最激励人的鼓舞。一国领导人当众落泪，那绝不是软弱，那泪中充满了人性的光辉，是心系天下苍生的泪，那泪流得高贵、感人。此时无声胜有声，轻轻融化了冰冷的心!
有一种泪水，没有痛楚，叫做感动;有一种感动，无声地袭我们以满脸的泪水，那泪水，叫爱!有一种声音，无需任何介质就能直抵人心，那声音，叫爱!
一位年迈的老人急奔那废墟堆中，用那双满是褶皱的手去触碰那坚硬的水泥钢筋，柔软的手捧起一堆堆硬块，即使手被割伤，流出了血也毫不在意：“伢儿啊，你要坚持，挺住，爸来救你啦!”冒着危险也要救出自己的孩子，不顾将有余震拼命地挖掘。这些镜头让我想流泪，可是泪却流尽了。请原谅我没能记住你们的名字，但你们的事迹我一定会牢记于心!即使时间会冲淡一切，我也不忘。
当降半旗默哀时，其实我只闭着眼睛想了五秒，之后就是将眼睛睁开看着周围的同学和班主任，他的眼神很严肃，也盯着我们这些同学看，但他的语气那么柔软，仿佛极力隐忍着什么!
易朽的是生命，是那转瞬即谢的花朵;然而永存的，是对未来的渴望，是那生生世世传递下来的、不朽的、生的激情，每一声充满急切的呼喊，都是这世上最美的声音，牵动我内心的声音!
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