通过阅读积累知识，能使我们的作文内容更加充实，一篇好的作文能打动人心，引起大家的共鸣，好文溜溜小编今天就为您带来了阳光校园的作文推荐7篇，相信一定会对你有所帮助。
阳光校园的作文篇1
薄薄的晨雾，如轻纱般笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么温馨而优美。
早晨，一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花那么鲜美，散发着一股诱人的香气。我蹦蹦跳跳的走进校园，闻着那扑鼻的清香，一步一步地踏进教室。朗朗的读书声，老师的讲课声交织在一起，形成来一首悠扬和谐的乐曲。
“叮铃铃……”一阵悦耳的上课铃声响起，伴随着老师的`“上课”，班长的“起立”，我们正式上课了。不知不觉到了下课的时候，我们依依不舍的目送着老师离开。然后开始我们美好的早餐时间。只见全校同学争先恐后地跑出教室，生怕跑慢点就吃不到可口的早餐呢。这时，“哎呀”一声我们班的小双同学的鞋带散了，跑的时候被鞋带跌倒了，大多数同学仍然跑着甚至比刚才更快了。小双因脚的疼痛眼泪在他的眼眶里打转。正当我准备扶起她的时候，只见几个跑在最前面去食堂的大哥哥大姐姐手里端着一碗面、一杯水以及找厨房师傅拿的一瓶药酒，他们把小双同学扶到长椅上坐下，给她擦药。本来哭着的她这时也破涕为笑，我想是因为感动吧。
是啊，校园处处让人感动，我感觉今日连校园的阳光都更加明媚，更加温暖，校园的花仿佛更加艳丽，散发出给你沁人心脾的清香。
阳光校园的作文篇2
当清晨的第一缕阳光照射着大地，安静的校园渐渐欢腾起来：你听，教室内朗朗的读书声飞出窗外，树头的小鸟也跟着同学们在欢快的歌唱；你看，田径场上那群跟着足球奔跑的背影，挥洒的汗水为我们合兴小学争得不少荣誉；你闻，散落在校园各个角落的杜鹃花伸伸懒腰，吐露着沁人心脾的芬芳……
校园生活是美好的，在这片充满阳光的土地上，我们学会了abc，学会了123，学会了一撇一捺，学会了团结协作，学会了做事做人。走进我们的课堂，语文老师的博学多才、数学老师的幽默风趣、英语老师的循循善诱、美术老师的神奇色彩、体育老师的快乐游戏、信息老师的魔法电脑等等，让我们愉悦地遨游在知识的海洋，学习变成了一件快乐的事。对了，我们学校还有一个深受同学们所称赞的“绿色作业通道”，即晚上八点前必须结束当天学习，没有完成的可以免做，这样不仅保证了我们有充足的休息时间，同时也大大地减轻了我们的课业负担，真好!
当然，最让我觉得温暖的地方是学校的图书室。在整洁的图书室里，图书一排排整齐的摆在书架上，在管理员何妲老师的有序引导下，我们进入了格林兄弟的童话天地，还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中，但最让我爱不释手的总是那一本本作文书，平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片段，让我既佩服又羡慕。我们可以从书中摘抄优美的词句，也会经常在一起讨论自己喜爱看的书，还能经常参加学校举办的各类读书知识竞赛，从书中我们看到了更广阔的世界。
阳光校园，我们携手与快乐同行！
阳光校园的作文篇3
阳光校园，我们是好伙伴。当俏丽的小鸟在翠竹梢头鸣晿，当晶莹的露珠还在草叶间滚动，朗朗的读书声从教室传来，每个人的脸上都洋溢着笑容。
走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。树儿正在随风摇曳，花儿正向我们微笑，你看！操场上的同学多有活力，一个个神釆奕奕，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在打羽毛球……有一些低年级的小朋友，一点也不示弱，在小老师的带领下做广播体操做得有模有样，看他们那兴奋的样子，好像要迫不及待地和我们一起竞赛运动呢！
课堂上，我们专心致志地听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游，大家吸吮着知识的乳汁，随着熟悉的下课铃声在耳畔响起，同字们的欢呼声遍布整个校园。课间十分钟是我们最快乐的时光，少不了追逐、打闹、嬉戏。你看！几个同学在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活动场地充满了阳光和活力，有同字可以连拍几十下，而有的同学老是接不到，这时，老师面带微笑的走了过来，细心地教导着这些不会拍毽子的同学。终于他们学会了，一连也拍了几十个，小小的身躯散发出阳光的气息。多么开心，多么快乐！
校园一一我们成长的伙伴，你的阳光和美丽陪伴着我们成长，施于我们希望，带给我们快乐。我爱你，我美丽的校园！
阳光校园的作文篇4
20xx年5月16日的这一天，刚刚起身的太阳公公，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。照射在我们校园里的阳光也格外明媚，阳光穿过树叶间的空隙，透过晨雾，一缕缕的洒满了校园。步入校园的我，真想摘一朵这灿烂的阳光，制成书签。那么，每一天的阳光都可以夹在书缝里，都有绚烂。在打开书本之时，可以有温暖入怀。
也就在这一天，我们全校师生还感受到了另一缕别样的温暖之光。因为学校大队辅导员赵老师为我们主持开展了一次特殊的少先队活动——“情系卢阿姨，爱心暖人间”捐款活动。这次活动教我们学会如何把爱心献给我们身边的那个——校园里人人皆知的整日穿梭于校园各个角落，为师生们带去干净整洁的卢阿姨。
今年50多岁的卢阿姨在我们学校做保洁工作已经有10多年了。本来年轻的时候苦过来的她，已到了颐养天年，在家尽享天伦之乐的好日子了，可她一直以来都是家里的顶梁柱。每天不得不早起，来学校打扫卫生。因为卢阿姨的老伴一直瘫痪在床，家里还有个80岁的老人需要照顾。因此，卢阿姨一直坚持做这份工作，独自撑起这个特殊的家。可祸不单行的是，就在上个月中旬的一天，卢阿姨突发脑中风，被学校紧急送往昆医附二院重症监护室进行抢救，经过几天的抢救治疗，卢阿姨虽然还有意识，但生活已经无法自理，现在卢阿姨已经回家休养。但她病倒后，一个家的重担就落在她无正式工作的女儿身上。面对高额的医药费，卢阿姨一家陷入困境。学校知道情况后，特地在这一天为卢阿姨开展了一次特殊的少先队活动——“情系卢阿姨，爱心暖人间”捐款活动，全校师生纷纷主动捐款，为卢阿姨献上一份爱心。因为大家都希望卢阿姨能尽快的好起来，能再回到学校，感受到春苑带给她的阳光和温暖。
其实，散落在校园里温暖的阳光无时无刻，无处不在。像这样的事，在我们的校园里还有很多很多。它就像一缕阳光每天都在滋润着我们纯真的心田，让我们感念成长。这一次是我们积极帮助身边的人，意义特别。但其实社会上还有许多人需要我们的帮助，近几年来，我们学校都一直积极响应各种号召，为希望工程、爱心水窖、助残等活动也踊跃捐款，让更多的人感受到春苑带去的缕缕阳光的温暖。
花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚？如今，我还有一年就要离开这座充满阳光温暖的校园了。在这生活了五年的校园里，我只有一种感觉—阳光！这里的人是阳光的，师生关系融洽温暖，这里的教室课堂是阳光的，让我们如饥似渴，这里的花草树木是生机勃勃，让人不敢倦怠。我爱这里的阳光，爱这里的一切！虽然我即将离开，但这里的阳光给了我永不消逝的温暖和动力，带着这份温暖我将开启我人生的美好诗篇！
阳光校园的作文篇5
有一个地方，恰似家般温馨,恰似朋友般真挚，那就是蕴育祖国太阳的校园。
早晨，我们与门卫打声招呼，向老师问声好，便迈着轻盈的步伐走进了校园的怀抱中，开始了今天的学习，我们已经有一个晚上的时间没见面了，在第二天相遇时与好朋友（校园）来做个简单的见面礼!
上课了，老朋友（校园）用悦耳的声音提醒我们进教室入课堂，有这么一个忠诚的朋友我很高兴，随着老师刷刷的粉笔声与同学朗朗地读书声，我们很快进入了紧张又激烈地学习中。朋友静静、细细聆听我们的课堂，突然，教学楼附近的树发出了沙沙的声音，我猜那一定是它的赞叹与鼓掌声。它希望我们永远做最好的自己，克服一切困难！
下课了，动听的声喉再次响起，这一定是朋友（校园）对我们在课堂上努力的奖励。同学们听到了它的呼唤，争先恐后冲到了操场上，进行课间活动，老朋友也参与进来了——去挠同学的痒，同时也给那些玩累了的同学解除疲劳，送去凉爽，我们又何乐而不为呢？
放学了，朋友分别难忍痛苦，校门旁的大树落下了几片叶子，我久久盯着朋友的额头，一阵微风拂过我的小脸蛋，带有丝丝凉意，我听见它说：别担心，朋友，就只分离半天。听了这句话，我那颗悬着的'心总算落地了，朝它会心一笑，挥手道别。
在我们同学的支持下，朋友依旧是那么开心，它的心一年四季都百花齐放，十里飘香。当然，最开心的要属蜜蜂了，它们常常去那儿采集花粉。而我有时会去那儿观察它们，感受它（校园）的心跳（享受花香的芬芳）！
在我们的影响下，朋友时常变脸——桃红柳绿的春天，富有生机！花繁叶茂的夏天，充满活力！枫红菊香的秋天，挂满笑意！松青雪白的冬天，则是另有一番情趣！而我最喜欢的是春天的校园——早晨，走进校园，一股花香扑鼻而来！一片灰蒙蒙的雨雾中，远看像一幅水墨画，清新雅丽！近看则像一件经过艺术加工的工艺品，独具匠心！
我深深地爱上了这个朋友，愿我们友谊长久，心连心，永不分别!
阳光校园的作文篇6
这里几乎每天都有新鲜的事在发生着，几乎每天都有一个又一个不同的故事悄悄涌现……
那天体育课上，我班几个“皮大王”趁老师不注意，偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍。突然，那为首的小徐惊叫起来：“鸟，一只受伤的鸟!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好离他们不远，循声转头望去，只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态，扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。
就在小徐捧着那受伤的翠鸟，乐得眼睛眯成一条线的时候，他的“冤家对头”——我班环保员、学校护鸟组组长小芳，突然出现在他的面前。小芳沉着脸，用不容商量的口气告诉小徐：“把鸟放了，快放!否则，万一伤了它，我和你没完!”
小徐爬树登高，追逐打闹虽是条“好汉”，磨起嘴皮子来，却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里，脸色通红，鼻尖冒汗，嘴唇哆嗦，想为自己分辨，却吐不出一句完整的话来：“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是：这受伤的鸟儿，放了将很难存活，但小芳她显然并没听明白。
正在这时，老师来了，上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下，都冷着脸，等待老师发话。不料，老师却让大家来讨论：事情究竟该怎么办，这鸟儿到底是放还是不放……
讨论结果，皆大欢喜：受伤的翠鸟归小芳暂时护养，负责给它上药治伤;这鸟的吃食，什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂，则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒，放在教室一角，算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了，翠鸟的伤全好了，那美丽的羽毛泛着光泽，显得越发好看了。全班同学经过认真商量，并履行了一番郑重的放飞仪式，让伤愈后的小鸟重回蓝天。
以后，每当天气晴好的日子，校园里常常可以看见一只羽毛很好看的鸟儿，不停地在校园上空盘旋低徊，嘴里吐出悦耳的鸣叫声，好像、好像在诉说一个动人的故事……
阳光校园的作文篇7
冬天的早上，当太阳公公照进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳旁响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容，校园显得格外美丽。
走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来，树儿正在随风飘荡，花儿正向我们微笑，你看操场上的同学，多有活力，一个个神采奕奕，跳绳，打羽毛球、踢足球。丝毫感觉不到冬天的寒冷，在水池的一边，腰鼓声阵阵传来原来同学们正在学习我们学校的特色呢，在腰鼓老师的带领下，队员们一丝不苟的学习呢，还有低年级的小朋友。一点儿也不示弱。小队辅导员正教他们广播体操，看他们兴奋的样，好像迫不及待的要和我们一起做，在校园的一角，我们五二中队正在训练跳绳的，两个人用力的甩绳，而队员们轻轻地在长城里穿梭，正在八字跳呢，一个连一个，怎么也不会断节。那动作轻快，敏捷，快速，一个个都是跳绳的高手，队员的脸上虽然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同学在踢毽子，红色的球拍使得活动场地充满了阳光和活力，有同学可以连拍几十个。而有的同学就像一个小婴儿，刚学会踢毽子，多么开心多么快乐呀，校园陪伴我们成长。
这是一个充满了活力，充满了阳光的校园，我们在这里运动学习成长，我爱我们的校园，我爱运动，让校园充满了活力。
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