作文可以让我们更加有条理地组织思维，使文字更为流畅，中心明确的作文能够让读者对作者的观点和立场有一个明确的认识，以下是好文溜溜小编精心为您推荐的科普的作文精选8篇，供大家参考。
科普的作文篇1
走过了长长的山道，就能看见一幢房子。这就是气象科普馆了。
我高兴地走进了科普馆，走着走着，我发现了两辆自行车。有同学坐了上去就开始骑了，看似简单的自行车，一次骑下来感觉非常累，身体感觉快要散架了。看到这样的情景，我也忍不住想要去骑一下了，可惜，人太多了，我只能沮丧的离开了。
我继续走啊走，便看见了一条藏青色的隧道。上面刻画着一道道闪电，只要人一走进去雷声便会响起。我还发现了隧道的一个秘密，只要雷声响起，隧道前的玻璃棒就会亮起来。不过这两个之间的关系太复杂了，一时之间，我也不知道是怎么回事。不过，我可以阅读更多地书籍，来解开这个谜。
看完了气象科普馆，我又兴致勃勃地来到了天文展厅，希望在那里也学到一点知识。里面有一面墙上绘制了天空中的星座，除了十二星座以外还有好多星座呢。原来天上不是只有十二个星座啊！我惊奇的发现，我最喜欢的海豚座，竟然离赤道是最近的。
今天参观的时间非常短，我仅仅只了解到了一点点与气象有关的知识，我还希望以后还能从书籍中获取更多的气象知识。
科普的作文篇2
空调的秘密
炎炎夏日，太阳无情地烤着大地。这时，路过一座座楼房时，总会听到空调滴水的声音。我的心里不禁产生了疑问，空调是怎样制冷的?空调制冷为什么会滴水呢?
我带着这个疑问去向妈妈请教。妈妈告诉我：空调里面有一种物体，它叫氟里昂，它原本是气态。在空调制冷时，空调的压缩机会先将氟里昂压成液态，压成液态的氟里昂要自然恢复到原先的气态。液态变成气态需要热量，例如我们在家里烧开水，通过加热，冷水变成了热水，继续加热，部分热水会变成水蒸汽。因此，氟里昂液态变气态，就吸走了空气中的热量，房间自然就凉了下来。
可是，空调里流出来的水又是从哪里来的呢?经过上网查找，姥爷详细讲解，我终于得到了答案。原来，空气中含有氧气、二氧化碳、氮气、水蒸汽等组成，空气中的水蒸汽含量与温度有关。打个比方说，一立方30℃的空气含有3滴水，当房间里热空气经空调送风口进去，再从空调上面的出风口出来，原来的热空气只有20℃了，而20℃的一立方空气只能含的2滴水的水蒸汽。其中的1滴水就凝结成水滴，水就顺着空调的管子流了出去。所以，我们开空调时，总能看见空调的冷凝管不停地滴水。其实，自然界中我们在清晨看到草丛中的露珠也是这个道理。
原来，小小的空调里也有如此大的学问，科学家们可真了不起，能发明出这么伟大的东西。其实，在我们身边，出有许多科学等着我们揭开，等着我们发现。
科普的作文篇3
他感到一下轻微的震荡，他知道超空间跃迁结束了。人类在50年前将一批杰出的年轻科学家送出太阳系，去寻找一个适宜人类居住的星球，而他们做到了。当年意气风发的他们，虽已白发，但他们由衷地为找到“新大陆”，而为人类感到开心。他看了一眼指挥室里巨大的屏幕，“2119年6月16日您离回家还有三小时”。地球！他看着指挥舱的隔离板缓缓升起。透明的玻璃，将太阳光辉放了进来，照在他苍老的脸上。这就是地球！逆光中的地球，即使只是宇宙中一个微不足道的小黑点，在他眼中也显得如此亲近。
“‘未来号’请求与地球通话！”一阵信号的滋滋声过后，屏幕上出现几个大字“欢迎回家！”他这才松了一口气。“加速前进！”他看着窗外的地球，在刺眼的阳光下，目所能及的却不是那颗蓝色的美丽星球，而是——铁环，一圈又一圈，包裹在地球上。它们以不同的速度绕着地球旋转，像一台冰冷的机器，或者说它们本身就已将地球变为一个机器。仿佛将在这曾经的母星上，永远旋转下去。“您将在‘亚细亚’号星环着陆。”星环，他默念着，看来这些宏伟的太空建筑叫“星环”。他感到飞船着陆成功，人工重力逐渐变为地球重力。回家了！一阵狂喜逐渐淹没他。
接下来的几天，一切表彰，欢迎，都像梦一般。安顿下来后，他恍恍惚惚，脑子里只有太空中浩瀚星光下那颗机器般的星球。人类竟然发展得那么快，这颗美丽的行星不论在过去还是在现在，都深深吸引着他，他急切地想知道它的奥秘。他走到墙前，轻划，几个零星闪烁的信息窗口消失，取而代之的是一位前些天接待他的军官。
“教授？”
“上校，我想看好好看一看‘星环’。”上校仿佛第一次听到这样的请求，他愣了一刹那。在他看来，灰蒙蒙的星环，并没有什么好看的。但还是说：“教授，您可以把房子的透明设置打开，放心，您看得到外面，而外面一定看不到您，这可是我们星环太空房的一大亮点！”
他蹲下，果真看到一排按钮，他找到透明设置按钮一按。随即的景象让他心脏险些漏了一拍。星环的旋转速度很快，灿烂的星河便从头顶浩荡流过，脚下的地板变成了带状的星环，飞速转动着，仿佛无限延伸。他继续蹲下，仔细地看着脚下飞速转动的巨环。他已经知道了，人类几乎耗尽上地球上的资源，建造了五个环绕地球的巨大星环。因为地面已经没有可供呼吸的大气，也没有适宜人类居住的环境。如今星环上的氧气供给是一种经人工诱发基因突变的藻类，能在干燥的环境下生存，它们被制成各类涂料用于室内装修。而在生活中，雪白的墙壁几乎让人难以相信有无数的小生命在白色的颜料下存活，给他们提供氧气。星环的转动，愈发像永不停息的时代车轮，他有一种远远落后于时代的孤独感。
“上校，”他扶正眼镜，“请告诉我更多吧！”
“为了日后的移民计划，在你们出发后，地球人民开始在太空中建造这五座宏伟的建筑。是的，它们既是机器，更是建筑，他们是地球人躲避污染最后的家。五个星环在第一宇宙速度到第二宇宙速度之间转动着，但如果太快就会散架。每个星环厚度达十千米，分为无数小节，就是无数个小房子和小飞船，可以随意拆分。教授，您肯定很好奇，这些建筑为什么不造成卵形或轮辐形。虽然以上两种体型更能节省材料，更易于扩建，也更容易抵挡撞击，但是地球人口已经突破100亿大关，我们没有理由落下任何一个人。星环的形状，能够容纳下100亿人口！”
教授透过透明的地面，忽然震惊地看到几个星环开始不约而同地解散。“这是怎么回事？”“哈哈，”上校笑着，“因为你们找到的行星经过分析确实适宜人类居住，人类现在就出发到未来的家园去！”
在老教授眼中，解散的星环，像暗夜中的萤火虫似地聚拢，渐渐再结合为一艘巨大的星船，他感受到，他的房间也开始缓缓移动，向星船靠拢。一阵震荡后，星船组装完成。耳旁有广播响起：“亲爱的朋友，我们将开始向新家园进发，将于二十五年后到达新家，祝您旅途愉快！”
像群星滑落碗底，周围的光束一下变得细长，在太阳凝聚的红色光辉的最后照耀下。“星环”号，这栋人类史上最伟大的建筑，正以光速，向未来飞去。
科普的作文篇4
科普，就是把道理深刻的科学道理用浅显、明了的语言，让科学知识水较低的人群易于理解，并能在实践中进行应用。它，在生活中无处不在！
在以前，我没有养成随手关灯的好习惯，灯总是在屋中无人的情景下默默亮着，可是此刻我已经改掉这个坏毛病。因为，从父母那里明白，原先，电器开着，哪怕是小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，只要充完电就应当将电池立刻取下。我本来以为，二氧化碳仅有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放，没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。所以，科普知识十分重要！
如果你乘轮船，就会发现一个趣味的现象：每当轮船要靠岸的时候，总是要把船头顶着水流慢慢地向码头斜渡，然后平稳地靠岸。江水越急，这种现象越明显。在长江及其他河里顺流而下的船只，当它们到岸时却不立刻靠岸，而要绕一个大圈子，将船逆着水流行驶以后，才慢慢靠岸。这是因为船逆水靠岸，能够利用水流对船身的阻力而起到一部分“刹车”的作用，大家以后乘轮船的时候，必须要注意一下这个趣味的现象哦！
飞机要迎风起飞，看来很奇怪，因为顶着风冲会降低飞机与地面的相对速度。但实际上，飞机从地面起飞时，重要的不是飞机与地面的相对速度，而是与空气的相对速度，所以，飞机通常要迎风起飞。
看了这么多，是不是觉得很趣味呢！哈哈，其实我也是在不久前才真正体会到了科学的趣味！
周末，我正在专心致志地写作业。突然，旁边的大楼响起了“滋滋……滋滋……”的装修噪音，让我作业也写不下去，并且心境很烦躁，头很晕。为什么会这样呢？原先，噪音会干扰休息和睡眠，必然会影响到工作和学习。如果噪音超过58分贝，会使人感到心烦意乱，因而无法专心工作，降低工作效率。
噪音，对我们来说，是一个极大的危害。噪声对听力有损伤，还会诱发多种疾病、对正常生活和工作进行干扰……看来“隐形杀手”噪音的危害很大，我们必须要注意呀！
科学知识的用处在生活中真是不小，我们应重视科学，因为它能带来很大的帮忙和方便！
科普的作文篇5
灾害就是人们最大的敌人，比如地震、海啸、火灾等，发生灾害会给人们带来巨大的损失包括人的生命，因此我们要懂得防震减灾的知识，学会保护自己。
学校组织了很多活动让我们学习防震减灾的知识，比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生知识，进行发生火灾时的逃生演练，当发生火灾时，用毛巾捂住嘴，站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识，避免我们发生交通危险。
一些灾害都就是可以预防的，在我们学校就有一些不安全的因素。比如学校的楼梯，每次下楼都挤成一锅粥，最容易发生。教室里的风扇，开到最大风扇就在屋顶上摇来摇去，像马上掉下来一样。教室的门每次一刮大风、使劲关门，能把门上的玻璃震碎。在楼道里追逐打闹就容易摔倒把对方误伤。这些都就是我们身边的不安全因素，都就是可以预防的。
科普的作文篇6
今日，我闲着没事干，就跑到楼下去玩。
一到空地，我看见铁树盆下有一只小蚂蚁，它身边有一只死去的蜻蜓，看它的样貌好像是要把这只死蜻蜓运回洞去。可它一只小小的蚂蚁怎样运得动呢？看它转来转去的样貌，肯定是在想办法。
过了一会儿，它独自回去了，我还以为它要放弃了。可谁知，只一会儿工夫，从它进去的那个洞口出来了一大群蚂蚁。哦，原先是去找“援兵”了。这一大群蚂蚁把死去的蜻蜓抬了起来，并往回走。
我想跟它们玩一下，就想了一个办法，用各种小石头挡住它们的去路。但它们似乎有指南针似的就朝着洞口方向走。于是我又拿一颗石子在蜻蜓上扔下去，那些蚂蚁连忙跑开，我还以为它们会就此罢休，但它们偏偏又沿着原路回到来，继续抬蜻蜓。并且凭着它们“人多力量大”，它们最终将蜻蜓背到了洞里，并且还将它分解成一块块抬到了洞里。
我真不明白，它们为什么能有这么强的认路本领。带着这个疑问，我去查了有关的书籍。最终在一本百科书上我找到了原因。原先，蚂蚁体内具有一种有独特气味的分泌物――示踪激素，这种激素由肛门向外排出。当出巡侦察的蚂蚁发现食物后，在回来的路上它就撒下这些示踪激素，使其他蚂蚁能嗅着这种分泌物的气味找到。这样，即使它们的路线暂时被中断，它们也能凭着气味找到原先的路线。
我真高兴，我又获得了一个知识。
科普的作文篇7
今天我跟着明德小分队到了个防震减灾的训练基地，虽然从外面看起来只是座普通的房子，但里面却有许多的项目。
我们先到第一个展厅，看到这有个有时候古时候张衡发明的地动仪（模型）。它是一个大鼎，上面有八条龙，龙嘴里有颗珠子，面向八个方向：东、南、西、北、东北、东南、西南、西北，下面对应有八条蟾蜍，哪个方向地震了，相应龙嘴里的珠子就会掉到对应蟾蜍的嘴里，这样就可以判断哪里有地震。
让我印象最深刻的是那位给解放军敬礼的小孩——郎铮。他在地震中受了伤，被解放军救出，他的左手骨折不能动，但他用虚弱的右手向解放军敬了一个标准的军礼，这一幕把在场的所有人都感动了。在地震时，有个班级正在上课，在老师的帮助下很多同学都逃了出去；有四名学生没有逃出去，跑也跑不了，他们就躲在桌子底下，老师就用自己的身体护住他们，可是等救援人员赶到，这名老师已经没有了生命迹象。这四名学生因为有老师的保护而幸存了下来，这一幕让我感动……
讲解员还告诉我们，地震时如果在室内应该尽快躲进桌子底下，或用硬物顶在头顶上后躲在墙角，也就是“三角区”。还让我们体验了地震模拟，威力真大！所以逃生方法一定要牢记。
通过这次活动，我从中学习到了怎么样在地震中存活，也感受到英雄们无私奉献、舍已为人的精神。我想让更多的人学生在地震中求生，也想要让人们知道那些英雄的事迹，向他们致敬！
科普的作文篇8
现代人们的生活质量不断地提高，发展得越来越好，而各种各样的高科技产品也渐渐普及开来。
科普，顾名思义就是科学普及的意思，详细地说也就人们把所知道的的科学知识运用到生活中、农业中、自然中去，让那些科学做法普及开来，让环境更绿色，让食物更健康，让人类更好地生存在这个地球上。无论怎么说，科普生活对我们是百利而无一害的。有段时间，我在家里安安静静地看书、做作业的时候，耳边时不时会响起讨厌的噪音，让我不得安宁，心里感到很烦躁，无法静下心来做任何事情。而这些噪音的来源五花八门，楼上阿姨家的装潢声，楼下爷爷的歌唱声，街边工人的伐木声，路边小贩的喧哗声，还有每家每户人们的吵闹声和各类电器所发出的声音有一个好的学习环境是非常重要的，可不能让这些噪音打扰到我，是我心神不宁，不能专心致志地学习。一直以来，我都对噪音很反感，但是后来，出现了转机——科学家开始重视起噪音的存在，想方设法不让噪音影响到人们正常的作息。于是，有很多科学措施普及开来：在室内，用塑钢窗、中空玻璃来密封窗户，用墙漆、墙纸和墙内的夹层来阻隔外界的声音；用胶垫、棕榈垫来减轻床的震动和摩擦，用润滑油来降低家用电器所发出的可避免的声音人们用各种专业手段使室外和室内的各种声音不打扰到自己和他人。由于科学家、专业人士们的不懈努力与国家的大力宣传，渐渐得，我的耳朵不在抗议了，我的生活也回到了原有的平静。
其实除了对噪音的音量控制，我们的生活跟以前相比在各方面都有很大的改善。科普生活让我们更加幸福了！
今天还积极参加了大埔湾社区——科普知识大赛。
我早早来到小区三楼会议室，到了之后说：“哇！太酷了！”忍不住哭了。原来小区的阿姨们给我们准备了一个舒适的`环境。浙江海洋大学的兄弟姐妹们也在平台上放了精美的奖品。
9点整，活动准时开始。老大哥先说明比赛规则：谁举手最快，谁参加回答，答错得一颗糖，答对得两颗糖，最后看谁的糖最多，得前三名。比赛开始了。弟弟看完第一个问题，我马上举手，但还是一拍慢。我被一个师兄抢过，但是他回答错了，所以我们有机会。这次我抓住机会，答对了问题，赢了两块糖。在接下来的回答中，我越来越勇敢，几乎都是第一个举手的。其他同学都很生气，那我为什么总是回答？看着他们不高兴的表情，我想：这种活动重在参与，也应该给其他同学，让他们有机会回答问题。于是，我减少了举手的次数。当活动接近尾声时，我主动举手领奖。我又抢到了回答最后一个问题的权利，答对了。我很高兴，因为我答对了第一个问题，我完成了最后一个。我真幸运，终于进了前三名，还拿了奖。
今天的活动真的很有意义，让我知道了很多。既增长了自己的科普知识，又懂得了自己要谦虚愉快，才能和别人在一起快乐，和自己快乐。
力就环绕在我们身边，大家时时刻刻需要它！《力的惊险故事》就生动的描绘了千奇百怪的力量。看完这本书，我发现了许多生活中的“力”，比如：反弹——跳高；旋转运动——溜溜球；摩擦——润滑油……原来，这都是“力”的作用啊！
有一个小节是“压力之下”，看着这个标题，让我想到考试和比赛时，老师和父母总是说：“放轻松，别压力太大了，反而发挥不好！”今天，我可得好好了解一下“压力”的作用有多大了！
书上说：“空气和水的压力很大。”对了：我每天早上去游泳，每当潜入深处，水没到脖子时，我透不过气来，这就是“水的压力”了！空气的压力也不小，我们喝饮料时，如果堵住了瓶子口，你就使瓶中的气体压力和你嘴中的压力一样大了，所以饮料就无法流动，我们就喝不到一滴饮料了。
我还知道了，如果没有气压和水压，也很可怕。“神九”的宇航员如果不穿太空服进入太空，他们体内的气体就会爆炸，他们的眼珠就会就会从眼窝里扑通一下蹦出来。天哪！
看了《力的惊险故事》这本书，我知道了力的很多奥秘，自己也得到了很多启发：比如，在学校里，不要为了贪图省力，从楼梯扶手上滑下来；体育课要穿球鞋，增加摩擦力；下课不要和同学推来推去……“力”为我们的生活提供了方便，大家一定要好好利用“力”，千万别用它胡作非为啊！
“力”与我们同在！让我们发挥自己的“作用力”，为班级和同学做“力所能及”的事吧！
宇航员在太空洗澡跟在地球上洗澡有什么不一样吗？大大地不一样！在太空环境里，一切物体没有重量，水不会像在地球上那样自动从喷头往外喷、向下落，而是喷出来后到处飘。
那么，科学家是怎样解决这个问题的呢？他们给水加足压力，逼着水向外喷，就像用高压喷雾器那样，并根据这个原理设计了一套专门的太空淋浴设备。这是一个奇怪又好玩的设备：它本身一个圆筒，宇航员钻进桶内，拉上密封拉链，双脚伸进固定在桶底的一双特殊拖鞋内，就可以站得很稳，不至于飘起来。宇航员打开桶顶的莲蓬头，加了压力的热水就会喷出来。因为水珠在筒内乱飞，很容易钻进宇航员的鼻孔里，影响呼吸，所以宇航员在打开莲蓬头之前，还要把呼吸器套在嘴和鼻子上，防止水珠进入气管。有了新的洗澡设备，宇航员就可以舒舒服服地洗澡了。
在太空洗澡是这么好玩，如果有一天我们也成了宇航员，一定要好好体会下在太空洗澡的感觉！
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