通过写作文我们可以学会运用各种修辞手法，使作文更加生动有趣，通过优秀的作文，我们可以不断提升自己的思考和表达能力，以下是好文溜溜小编精心为您推荐的光盘行动作文600字5篇，供大家参考。
光盘行动作文600字篇1
年关之时，每家必吃年夜饭。从那时起，一阵“光盘风”也悄然开始。此行动的寓意是把“盘”中的食物吃“光”，简称“光盘”。我们家则严格地执行了这“光盘”行动。
老爸是我们家的“大胃王”，自打“光盘”开始后，我们家做的菜就变少了。我们跟他严格规定：为了“光盘”，负责做菜的老妈在一家三口吃饭时，煮三菜一汤，我负责烧饭，烧多少饭我也早已记住：三人吃饭时，用大一点的舀米勺；两个人吃饭，用小一点的舀米勺。这样烧饭，每每都正好吃完，我们家可都是“光盘达人”呢！
学校里，大家也都增强了“光盘”意识。校长大人亲自出马，天天检查老师们有没有把菜吃完。刚开始，还有几位老师没有重视，仍有只吃一点点或没吃的现象。校长特意在教师会议中提出，要求老师们以身作则，做到“光盘”。学生食堂也一样，有不少值周教师和戴绿袖章的学生监督员巡逻，看同学们有没有浪费粮食。以前总能看到个别女生把一个鸡腿只吃了一口就倒掉的现象，现在，看着学生们差不多吃完，值周老师让各桌的“桌长”起立，检查一下“光盘”情况。“饭盒的角上还有个小饭团。”“桌长”们一个个查得可认真，被查同学立即把漏下的饭粒吃了，“这下可以了。”桌长们才答应放行。至此，每个班级都实现了“光盘”。桌长查光盘，为我们的勤俭节约行动拧紧了发条。餐厅的阿姨感慨地说：“本来每顿饭后都有四五桶的剩菜剩饭，自从新学期开学后，我们收泔水时能明显感觉到：剩菜剩饭明显少了！”
是啊，现在全社会都在倡导节俭，“光盘在行动，争做光盘族”已成为我们餐厅的口号。今天你光盘了吗？
光盘行动作文600字篇2
有一种习惯叫“节约”，有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫 “光盘” 。 ——题记
有一次，吃过晚饭，我随手拿了本书，坐在沙发上津津有味地看了起来。忽然耳边传来了一声雷鸣般的怒吼：“王祺璇，你给我过来！”冷不防地一声吼，吓得我连手上的书都差点掉到地上。我莫名其妙，不知道自己又犯下了什么“滔天大罪”，看来，妈妈这“大喇叭”又要发表长篇大论了。
我战战兢兢地走进餐厅，只见刚才还是一脸阳光的老妈，现在却有如暴风雨前的可怕天空，我的心一下提到了嗓子眼。“你看看你，像什么样子，吃饭像小鸡啄米似的，饭粒都撒了一桌子。”我一听，马上一副不以为然的样子：“干嘛这么大惊小怪，不就是撒了几粒米吗？”哪知我的话如火上烧油，“大喇叭”的音量马上高了好几度：“你这是什么态度，你先给我好好背背《悯农》，认真反省反省！”
看着妈妈这副怒容，我吓得大气都不敢出，只得乖乖地开始背诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土……”“粒粒皆辛苦，你懂不懂啊？如果全国人民每人每餐掉一粒米饭，一日三餐就要掉约39亿粒。有科学家曾测试过，1千克大米约有5万粒，如此算来，全国每天就要浪费约7.8万千克。假设一个人一年吃125千克大米，那么全国一天浪费下来的大米够一个人吃上620年！”
我听了妈妈这一番话后，嘴巴都成了“o”字型。如果每人每餐浪费2粒、3粒、4粒……那一天浪费的粮食该是多么可怕啊，想到这，我为自己的浪费行为感到无比羞愧，脸也一下红到了脖子根。
文明就餐，不仅仅是个人良好素质的表现，更是一种美德的塑造。让我们致力于“光盘行动”中吧！节约食物，珍惜食物。从身边做起，从现在做起，让我们共同创造文明社会。
光盘行动作文600字篇3
你们听说过“光盘行动”吗？
从开学到现在，我们学校一直在实行“光盘行动”计划。这个计划是让我们尽量不要浪费，要把食物吃完。
刚开始实行时，午饭给的饭菜太多了，有一些胃口小的人要浪费很多。后来，老师向食堂提建议：把饭菜分为大小份。胃口小的人要小份，而胃口大的人呢，当然是要大份了！
那些胃口小的人里面当然包括我了。所以，我每次拿饭都要小份的。如果我有不喜欢吃的食物，就会站到讲台前大声吆喝：“有没有人要吃西兰花！有没有人要吃西兰花！”就像菜市场卖菜一样，也好像是拍卖会现场。有同学爱吃的话，他会在下面大喊：“我要吃！我要吃！”于是，我就会走过去把不爱吃的西兰花拨到他的碗里。同学也会心满意足，仿佛拍到了宝贝一样。
还有一次，我和同桌分一份大份菜。我们每个菜都互相分一半，比如，大排用勺子在中间切一下，我拿走一半，她拿走一半。如果有我不爱吃的菜，我就把大部分菜拨到她碗里，留下小部分。这样就不会浪费了！
我还听说过一个关于节约粮食的故事呢！明朝第一任皇帝朱元璋给皇后过生日，只用四个菜一个汤来宴请众官员。并宣布：“以后摆宴只允许四菜一汤，如有违反者，必严重惩罚！”民间流传着一首歌谣：皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香！
每一样食物都是地球母亲的馈赠，更是农民伯伯辛勤劳动的成果。一道菜从食材到上桌甚至要经过几百道工序。爱惜粮食、尊重劳动，才是给地球母亲最好的礼物。
“光盘”不是一个词，而是实际行动！
光盘行动作文600字篇4
文明餐桌——光盘行动
民以食为天。中国是文明古国，有着悠久的饮食文化。吃饭是社会生活的重要部分，餐桌文明是社会文明的重要体现，临沂有着深厚的文化底蕴，历来以礼示人，以文化人，更应从点滴中彰显她的文明形象。我们每位市民都应自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，共同参加到文明餐桌行动中来。
改革开放30多年来，群众的腰包鼓起来了，但大多数人逐渐抛弃了节俭的传统美德。餐桌浪费是当下较为普遍的现象，大家只“爱面子”不“重实情”，点起菜来是只“讲排场”不“求健康”。有的人认为在吃饭上节约是丢面子，剩菜打包就是让人看笑话；有的人点起菜来是“贪得无厌”，所以总导致吃一半倒一半；有的人重排场，觉得高档餐馆、饭菜、烟酒等都是身份的象征，请客要是不大手笔就会让人觉得小气，所以总是可以看到一桌子山珍海味也仅是凑合几个人的口。
众所周知，粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。我们要倡导合理消费，绿色消费，理性消费，按需点菜，厉行节约，反对浪费，做到不剩饭不剩菜，吃不完打包。倡导文明用餐，自觉遵守公共道德规范，不肆意喧哗，不在禁烟场所吸烟，时刻注意他人的用餐感受；讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随意造成用餐环境污染；低碳环保，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子；开车不喝酒，酒后不驾车。讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念，改变吃饱、吃好等不良的饮食习惯，达成人和食物的和谐，从寻常食物中吃出健康和营养。
文明餐桌倡导的是一种科学、理性、健康的生活方式，积极行动起来，身体力行，从我做起，从现在做起，与文明握手、与陋习告别，将环保、低碳进行到底，让节俭用餐、安全用餐、卫生用餐在全社会风行。
光盘行动作文600字篇5
王清澄
这学期，学校搞起了轰轰烈烈的光盘行动，每位同学不得不将饭吃完，而且吃完后还要为每个班的厨余饭箱称重量。
光盘行动对我们几个吃货来说，可是一件大喜事，有些同学吃不完一盒菜、一盒饭，所以几个人合在一起拼一份，而剩下来的那几盒饭菜，就是我们几个吃货的竞争目标。谁吃得快，就能吃到饭，吃慢的话，留给他们的就是那个空空如也的饭箱。光盘行动，再次打开我那黑洞般的胃，感觉怎样吃都吃不饱。
有时一顿中饭，我能吃掉两份饭菜，一直吃到肚子鼓得难受，站起来都很困难，肚皮硬如石块时才停止。于是光盘实施的这段时间，我一直横着长，而不是竖着。
光盘行动的实施，对我们吃货来说是一件很高兴的事情，但对有些本来胃口就很小的同学，真是一场又一场的悲剧。
若希同学刚从加拿大回来，她本来胃口就小，再加上她还不适应这儿的午餐。只见她抖着手臂，拿起勺子，慢慢叉起一些菜放进嘴巴里。若希吃了半碗饭菜就吃不下去了。在她看来，吃饭比写作业还困难。坐在旁边的好朋友天慈实在看不下去了，于是一手举勺子，一手拿香蕉，在若希同学面前大喊：加油！加油！
因为光盘行动也发生了一件暴力冲突事件。那天吃饭，老鄢几乎倒掉了全部饭菜，我们班许多同学的努力都白费了，在我和他的推搡之中，他的头撞到了墙，起了一个大包。至此，我们班因为光盘行动沸腾起来。
每天的光盘行动让我们班奏响了一场场悲喜剧，在这条光盘成长之路上，我意识到不强迫别人也是一个善良的美德。
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