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神秘的风作文通用7篇

通过作文,我们可以自由地描绘出各种美好的景象和奇妙的场景,写好作文需要我们有良好的写作习惯和坚持,能够持之以恒地进行写作实践和反思,下面是好文溜溜小编为您分享的神秘的风作文通用7篇,感谢您的参阅。

神秘的风作文通用7篇

神秘的风作文篇1

今天下午,老师让我们写作文。在写之前,老师让我们做个游戏——看一个神秘的盒子。

在未看之前,我们对这个神秘的盒子议论纷纷,有的说里面是一盒茶叶,有的说里面是月饼……我开始还觉得里面什么也没有呢!

看到我们疑惑的样子,老师让我们逐个走上讲台,看这个神秘的盒子。

在走上讲台的路上,我的心情是那么的兴奋,那么的急切,也是那么的激动。我在心里暗暗猜测:这个神秘的盒子里到底装着什么呢?终于走上讲台了!我小心翼翼地打开盒子,一看,原来里面只是一面普普通通的镜子,和我们想的完全不一样!我便在内心偷偷地笑了起来,因为神秘盒子里的东西十分出乎我们的意料。

轮到我的同桌了,我想,他看完神秘盒子的心情应该和我是一样的吧!只见他笑了出来,我也大胆地笑了出来。同学们一个一个地走了上去,一个一个地从讲台上走了下来,他们一个个的表情都是笑哈哈的!大家的表情把我逗的捧腹大笑,都快喘不上气来了。尤其是李佳烨,她刚看完,还没忍住,就“哈哈哈”地大声笑了出来。还有邢子丹的表情,他一看完,就把嘴撅了起来,那个表情真是好笑极了!

看完这个神秘的盒子之后,我有很多感触。盒中的镜子可以把我们脸上的脏东西全部都照出来;生活的镜子可以把所有事物存在的缺陷都照出来。

老师拿这个镜子作为神秘礼物送给我们意义十分深刻啊!它让我们看到了一个个真实的自己!

神秘的风作文篇2

前不久,妈妈送给我一份特殊的神秘礼物,让我惊喜无比。这份礼物让我期待了很长的一段时间,终于收到了。接下来,就让你们猜一猜这份特殊而又神秘的礼物是什么吧!

提示一:他很可爱也很帅气。有一头造型很酷的黑发,跟他洗澡时,只要用手随便捣鼓一下就行了,头发干了就如同定过型一样,很酷呦。乌黑的头发下面有一对娇小可爱的耳朵,像极了我们吃的“小花儿片”。他很会吃,所以长了一个双下巴,胖嘟嘟的脸上长了一对炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪,可好看了。一个高而秀气的鼻梁树立在嘴巴和眼睛的中间,俏皮的小嘴巴还时不时的往外面吐着泡泡呢!

提示二:他很有自己的一套。爱哭爱闹还会笑,喜欢听音乐。把他放在床上平躺着,只要将音乐一打开,听到音乐的他就会随着音乐的节奏手舞足蹈,可爱极了!不理他时,他还会发出“哦哦哦”的声音来吸引你的注意。但是哭闹的时候,又特别能折腾人,抱在怀里哄还不行,还得抱着他四处走动才能平抚他躁动的心。他安静下来就证明他睡着了,可说到睡觉呀,我们全家都不是他的对手了。听妈妈说,现在的他一天要睡上15~20个小时呢!醒着的时候,当然会吃、会吃就会拉咯,每到这个时候,就是全家总动员的时候了。妈妈负责抱着,爸爸负责打水洗屁屁,外婆逗他开心,轮到我了就只剩下拿尿片、丢尿片了。

说了这么多,想必大家应该已经猜出这份神秘礼物到底是什么了吧!对,他就是我的弟弟啦!不好,笑声太大把弟弟吵醒了,妈妈有交待,谁把弟弟吵醒了就归谁带,我得带弟弟去了。其实,我心里还是挺开心的,因为又可以陪他一起玩了。等他长大一点了,我就带他来跟大家一起玩吧,相信你们一定也会喜欢上他的。

神秘的风作文篇3

儒尔·凡尔纳的作品总是集广博、丰富的知识和惊险刺激的情节与一体,这本《神秘岛》也不例外。作为“海洋三步曲”之三,《神秘岛》给我留下了深刻的印象。

?神秘岛》叙述了美国南北战争时期,被困在南方军队中的五个南方人伺机乘气球逃脱,途中,被狂风吹到了南太平洋的一个荒岛上。他们并没有绝望,从林肯岛到塔波岛,从慈悲河到远西森林,从壁炉到花岗岩宫,靠团结和互助,凭智慧和勤劳,从一无所有的难民,变成了在这片土地上幸福生活的公民。

玻璃、烟草、枪支、美食,他们都能靠自我的双手创造出来。荒岛的岁月绝不是一帆风顺的,但每当危难时刻,总有一个神秘人物在援助他们。他就是《海底两万里》中的尼摩船长。故事的最后,在一次火山爆发中,尼摩船长在最后一刻指挥“邓肯号”游艇来解救他们。回到美国后,这些人在属于自我的土地上,重建林肯岛,让林肯岛精神复活。

读罢,有两点让我个性钦佩。

其一,是这些北方人的精神。他们之中,有工程师、水手、厨师。虽然职业各不相同,性格各有差异,但他们都有一股热爱生活、勇于冒险的精神。正是这种精神,让他们有了荒岛上活下去的勇气战胜一切困难的信心;也正是这种精神,鼓舞这些人用双手去改变这片土地,让林肯岛变成了一座乐园。

其二,是这些人,不,是凡尔纳的知识。这本书依旧继承了“凡式小说”的特点——虚幻,但但是分脱离现实;智慧,但不枯燥乏味。火药、枪支、电池和帆船,凡尔纳都用简洁明了的语言,将它们的特点,甚至是制作方法加描述。读《神秘岛》,你能够了解到海洋、物理、化学、生物等多种学科的知识。这样丰富的知识,你不佩服吗?

说了这么多,我对这本书已经不是一种普通的喜爱,而是佩服。我向所有热爱科学,也爱小说的人推荐《神秘岛》。

神秘的风作文篇4

上课了,老师面带微笑地说:“今天,我要送大家一个礼物!”正当我们迷惑不解的时候,只见他慢慢地拿出一个纸袋,神秘地说:“你们猜猜里面装的是什么?”顿时,大家都七嘴八舌地猜起来……

老师面带微笑地看着我们,里面到底装的是什么呢?经过讨论我们一致认为里面装着的是花生。我一摸,让我诧意的是里面根本没有东西!有一个同学说里面还有一个纸袋子吧?话刚说完只见老师迅速地从纸袋子里拿出一个ems文件袋。老师神秘地笑着又从ems文件袋拿出一个牛皮信封。

啊?

“唉!”大家几乎同时叹了一个口气。倒底里面有没有装东西啊?下一个还会是一个信封吗?就在没有人相信会有的时候,只见老师又从牛皮信封里慢慢地抽出来一个更小的信封。这让我们再度感到失望了。老师的葫芦里卖的是啥药呢?想想下次一定也是个小小的信封吧。可一仔细想想也不对,不可能还有比这更小的信封了呀。

看着同学们迷惑而又期待的眼神,老师也不卖关子了,接着从小信封中拿出一个小小的纸包,大家眼前一亮,发现上面写着几个字“嗨!大家好!悄悄地告诉你我是蓝色的,你猜到我是谁了吗?”这时老师拿着这个小纸包又让几个同学摸摸,可同学摸了摸仍然是一脸的疑惑说道“也许是蓝色的糖吧!”可老师不置可否地笑了。我们大家连忙拿起小纸包撕开,纸包里先露出一个圆圆的手,大家激动地喊到“肯定是一个海宝!”……哇!展现在大家面前的真是一个可爱的小不点的蓝色海宝!哈哈哈!大家都开心的笑了。

这时老师说道:“大家知道我为什么要送你们这样的神秘礼物了吗?我只是要让同学们明白,凡事看东西都要从事物的大小上去看!不要光看外表”

这还真是一个名副实的神秘的礼物呢!

神秘的风作文篇5

那一刻,真让我兴奋不已。

今天是开学典礼的日子,我和往常一样走进了学校的大门。在典礼的过程中,老师神神秘秘地告诉我们,一会儿有家长送的礼物哟!同学们欢呼雀跃。我高兴的几乎要从椅子上跳起来,小脑瓜像陀螺一样转动起来,一副副图片像幻灯片一样飞速在我的脑海中闪过。玩具车、钢笔、书籍、笔记本……妈妈能送我什么礼物呢?我思来想去。

这时,一个蓝光闪闪的神秘大箱子向我招手,我兴奋极了。“哇!这么大,一定是好东西!”同桌瞪大眼睛惊讶地说。我不管三七二十一,将包装纸快速撕掉。哇噻!这不是我梦寐以求的地球仪吗?每次到书店时,我就会围着地球仪看个不停,观察那些山峰、河流、沙漠、平原。没想到我这个举动被妈妈不经意的记在了心里。我想妈妈是希望我学习更多的知识吧。

打开箱子,便看到一个心形的粉红色卡片,上面写着:“学知识,长本领,增智慧。地球很大不要局限于此,世界再远也终能抵达。充满自信,勤奋努力,丰满羽翼,自由翱翔。加油吧,飞哥!”这是妈妈对我鼓励的话语。我要努力学习,增长知识,开拓视野,云游世界。

我喜欢这个神秘的礼物,它让我兴奋不已,更让我感动。

神秘的风作文篇6

叮铃铃,上课铃响了。

朱老师紧紧拿着一个盒子悄悄地走进了教室。只见这个盒子看起来很普通。

朱老师轻轻地把盒子放在讲台上,指着盒子,神秘地说:“这个盒子里面是我的宝贝,也是爸爸妈妈的宝贝,还是爷爷奶奶的宝贝。你们想知道是什么吗?”

同学们都很好奇,教室里面热闹非凡。有的说是书本,有的说是金子,有的说是树叶……谁也不知道老老师葫芦里卖的什么药。大家急的百爪挠心。我也迫不及待的想看看里面到底有什么东西。

朱老师先请了郭丰源第一个上台。他开心地笑着,慢慢走上讲台。朱老师嘱咐说:“你看了可不能告诉别人呀。”他使劲点点头。

朱老师打开盒子,而且她没有完全打开,而是半开半合,好像宝贝会长翅膀飞了一样。我们不由得都站起来,盯着郭丰源看。只见他看了宝贝一眼,露出惊奇的神色,然后捂着嘴,害羞地跑下去了。

老师又让王婉清和冯孙楠也上来看了宝贝,但他们都守口如瓶。

最后,老师让大家都上去看。轮到我了,我把头凑过去一看,原来是一面镜子啊。

原来是一面镜子,盒子终于揭开了神秘的面纱。可是我们还是不知道,为什么一面普普通通的镜子会是宝贝呢?老师意味深长地对我们是:“镜子里的你们才是真正的宝贝啊。”

通过今天的课堂游戏,我明白了原来我们才是真正的宝贝,因为我们能给爸爸妈妈带来幸福和快乐,我们是独一无二的宝贝呀!

神秘的风作文篇7

一眨眼,教师节又到了,同学们在教室里商量买什么礼物送给老师。有的说买钢笔,有的说买洋娃娃……小丽却静静地在坐着,她还没想好要送什么礼物给老师。因为妈妈身体不好,经常要吃药,没多余的钱买礼物。

九月十日这天,小丽一大早就起床了,在上学的路上她还没想出要送什么礼物给老师。突然,一阵清凉的微风吹过来,还带着淡淡的清香。小丽向四周看了看,不知什么时候在小河边,山坡上,田野里都开满了野菊花:有黄的、蓝的、白的、紫的。在微风中,它们轻轻起舞,散发出阵阵清香,美丽极了。小丽灵机一动,心想:我可以采一束野菊花给老师当礼物。她高兴地走到河边,采了一束大大的野菊花,捧在胸前朝学校走去。

小丽到了学校,校园静静悄悄的。她捧着花来到老师的办公桌前的窗台,她看见老师的桌子上有刚刚批改完的作业本,一副退色的眼镜静静地躺在桌子上,还有一个地球仪,它就像老师一样,默默奉献。桌子上还有一个破旧的塑料瓶当笔筒,里面装了几支笔和一把尺子,在塑料瓶旁边有一瓶墨水。小丽心想:我要把花插在哪呢?她看了一下老师的办公桌,决定把花插在笔筒里。于是,她面带笑容,把花一枝一枝细心地插在笔筒里。当小丽把花全部插完时,发现老师桌子上的日历还停留在九月一日。老师实在太忙了,连翻日历的时间都没有,小丽把日历翻到了九月十日,就在这一刻,太阳光穿过树枝,照在小丽的脸上,几只小鸟也飞到树上,唧唧地叫着,微凉的秋风把野菊花的清香布满了整个办公室。

当老师回到办公室,闻到阵阵的清香,发现自己的桌子上多了一束野菊花,日历显示着九月十日。这时候,老师才想起今天是教师节。

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