神秘的风作文8篇

通过写作文我们可以更好地思考和总结自己的学习和生活经验，通过作文，我们可以自由地描绘出各种美好的景象和奇妙的场景，下面是好文溜溜小编为您分享的神秘的风作文8篇，感谢您的参阅。

神秘的风作文8篇

神秘的风作文篇1

上回说哈伯昏迷了，现在哈伯怎样了呢？“哈哈”吉人自有天相！哈伯被岛上的神秘人救了，他好转了。

?神秘岛》有一点最让我喜欢，就是它的情绪曲直，内容丰富，让人想一口气把它看完。

哈伯得救了，但那个住在岛上的神秘人是谁呢？哈哈，他就是尼摩船长，一个自在逍遥的人！知道尼摩船长是谁吗？快去看《海底两万里》吧，这本书也一样很生动精彩哦！然而这个神秘的万能的好心的船长居然要死了，他在临死还有一个愿望就是和他那艘鹦鹉螺号潜水艇一起葬在海底。第二天，船长死了，大家遵照船长的遗嘱，让鹦鹉螺号——尼摩船长的棺材——沉在海洋的深处，永远，永远……

然而在这时，大家发现富兰克林火山要喷发了！一月二十四日清晨两点钟，火山爆发了。这在决定生死存亡的关键时刻，居民们把滚滚岩浆引入了格兰特湖，这样可以争取宝贵的时间，制造船只了。

怎么样，《神秘岛》够好看吧？就让我来告诉你们吧，结下来的故事会更加精彩呢！

一月二十四日，当天晚上，火山全面爆发了，并且随之开始了大爆炸，林肯岛在短短的几分钟里就沉入了大海。岛上所有的一切都毁灭了，连船也毁了，只剩下一块长三十英尺，宽十五英尺，离水面不到十英尺的礁石。

幸运的岛民们在爆炸开始时，躲在帐篷下被抛到了海里。爆炸后，他们站在礁石上，用身上仅有的一点点粮食维持生命，希望能够有奇迹出现。

最后，在他们奄奄一息时候，终于被格里那凡爵士的游船所救了。

神秘的风作文篇2

“小声点，小声点，它正在睡觉呢”，今天我们家来了一位“客人”，你们知道它是谁吗？

今天早上妈妈买菜回来后，告诉我说：“今天我们家来了位客人哟”。我半信半疑，躺在那儿左看右看，人呢？我感觉只是妈妈为了让我起床的借口，但转念一想：妈妈如果说的是真的呢。尽管不太想起，可我还是快速的起床了，跑到厨房问妈妈：“客人呢？”“就在这儿”妈妈说，“为什么不见人呢”，妈妈笑了：“就在这儿，你找找”，我上看看，下看看，连桌子底下都找了，也就只多了几片菜叶子而已。“故弄玄虚”我转头就要走，妈妈却拦住了我：“你不跟它打声招呼吗？”“跟菜叶有什么好说的”我气乎乎的说，我刚说完妈妈和弟弟就大笑起来：“你再仔细看看。”我把菜叶拿起来看了看，发现上面有节小尾巴露了出来，我剥开叶子一看，原来是一条毛毛虫，一张一合的小嘴真像一个“小夹子”，白白胖胖的身体真可爱，这条毛毛虫虫是哪来的？“这是买青菜时赠送的”弟弟笑着说。

我和弟弟帮毛毛虫安了个新家，它刚到新家时，总想着逃离，总是不停的扭动着自己又白又胖的身体，一点一点的前进，先扭到桌子上，再扭到地上，但每次都会被我和弟弟抓个正着。也许是累了，接下来的两天，毛毛虫都比较乖，不再想着“越狱”了，每天吃完睡睡完吃，本想着它一定适应了这个新家。谁知道这是毛毛虫的“阴谋”，它每天吃那么多是为了储存力气，是在为再次逃离做准备。第三天早上，一直不见毛毛虫出来爬，我拨开叶子一看，原来它已不在了。我和弟弟赶忙开始寻找，找了好久也不见它的踪影。它终于“越狱”成功了，可它不知道，这也就意味着它要走上“绝路”了。

我们家这位神秘的“客人”就这样离开了，但愿它还活着！

神秘的风作文篇3

这本书主要讲的'是1865年3月的一场飓风来的时候，有个正在飞行的热汽球上有五个不同职业的人随着风漂流到荒岛并且在那里生存下来的故事。他们用仅有的一粒麦子经过几年的辛苦耕种收获到上万斗麦子。可以吃上面包，不用只靠打猎为食物。他们还去森林探险，却遭遇美洲豹的袭击，可回到"家"之后发现"家"里来了一群猩猩在破坏他们的"家园"大家齐心合力战胜了猩猩，还意外的有了一个猩猩做他们的仆人。狐狸群也来捣乱居然来庄稼和畜栏搞破坏，大家又团结一致打跑狐狸群。

他们还去探险离他们很近的另一个小岛屿，在那发现了一个丧失了人性的漂流者，经过他们的感化成了他们的忠实伙伴。

在他们通过自己的双手努力生活稳定的时候居然有海盗来到了岛上，在这危险的时候有个神秘人帮助他们脱离了危险。大家获救后一致认为要找到这个神秘人，可在这个时候更大的灾难来了，火山的爆发毁掉了他们一手创造的家园。最后大家靠着仅有的一点食物维持了半个月就在大家奄奄一息的时候，海面上的一首商船救了大家。

这个故事让我明白了生活中的困难一定要坚持乐观和必胜的信念面对它并最终打败它；还有我们要团结信任我们身边的朋友、同伴；最后我们要细心观察身边的事物，才能有所发现！

神秘的风作文篇4

?神秘岛》这本书给我留下了深刻的印象，给了我无限的启发和无穷的智慧、惊叹!

这本书生动地讲述了工程师塞勒斯·史密斯、记者吉丁·史佩莱、黑人纳布、水手潘克罗夫和少年赫伯特五个人被困后，用气球逃到了一个荒岛上。他们从零开始，一点一点的去发展，但因史密斯找不到了，他们非常失望，发展进度也非常慢。但在有一天，他的狗不知道为什么找到了他的伙伴们，带他们找到了史密斯，他们非常高兴，因为有了史密斯就可以办到许多事。但令他们不解的是连史密斯本人也不知他自己是怎么被救的。后来，他们一点一点的发展起来，可随着他们的发展，离奇的事一件一件的多起来。他们感到有一个人在帮助他们，他就是尼摩船长。他帮助了他们度过了一次又一次的难关，而自己却葬在了海底，永远沉睡在了那个地方。最后他们靠尼摩船长逃出了荒岛，被他们命为林肯岛的荒岛。

这本书给了我启发，它让我见识到了只要去研究、去创造，就没有什么做不到。通过这本书，让我知道了许多可能对将来有用的知识，让我知道了许多造东西的方法。其实，他们在荒岛上第三年又从尼摩船长的瓶里的那张纸上得知达抱岛上有人，就救出了他，使他重新变成了正常人。这使我感到他们和尼摩船长都是伟大的!

这本书让我懂得了两个道理：一是坚持就是胜利，二是团结起来的力量更大。这就是这本书留给我无穷无尽的启迪和那无限的智慧、惊叹!

神秘的风作文篇5

12月25日，是圣诞节，12月24日晚上，是我期盼已久的平安夜。平安夜那晚，不仅会得到爸爸妈妈的圣诞礼物，还会收到圣诞老人的礼物。这是一件多么令人开心的事情啊！

12月24日下午，我正在全神贯注地做作业，只见爸爸把手藏到背后，神秘的来到我身边，突然说：“小董同学，还记得12月24日是什么日子吗？”我吓了一跳，猛的回头看，爸爸手中提着一个粉红色的.袋子，正笑嘻嘻的对我说。我又惊又喜，激动的一把抢过。袋子里是一套精美的钢笔套装！我心情愉悦，哼着小曲，继续写作业。

爸爸又说：“收到了礼物，开心吗？”我愉悦的回答：“当然开心，太开心了！”“你可别高兴地太早了，后面还有一份大礼呢！”“什么大礼？”我十分好奇。谁知，爸爸这个调皮鬼，竟卖起了关子！

我绞尽脑汁的想啊，想啊：是动物？还是玩具？是书？还是······想了半天，可一个也没猜到。“快告诉我吧，爸爸，求求你了！”“你去门口看看。”我以百米冲刺的速度冲到门口，结果吃惊地一蹦三尺高！一只比利时兔！一只活生生的比利时兔！一只可爱极了的、灰色的比利时兔！这只小兔子睁着它那圆溜溜地大眼睛，上下打量着我这个“不速之客”，好像在说：你是谁呀？如此大惊小怪的看着我干什么？不知道人家正在睡觉吗？真是可爱极了！

它长着又黑又亮的大眼睛、四只玲珑小巧的爪子、一身灰里透红的皮毛、一对长长的耳朵，令我爱不释手！

“怎么样，这个大礼满意吗?””爸爸，我爱死你了！“

我一定要好好照顾小兔子，好好照顾这个神秘的圣诞礼物——比利时！

神秘的风作文篇6

前不久，妈妈送给我一份特殊的神秘礼物，让我惊喜无比。这份礼物让我期待了很长的一段时间，终于收到了。接下来，就让你们猜一猜这份特殊而又神秘的礼物是什么吧!

提示一：他很可爱也很帅气。有一头造型很酷的黑发，跟他洗澡时，只要用手随便捣鼓一下就行了，头发干了就如同定过型一样，很酷呦。乌黑的头发下面有一对娇小可爱的耳朵，像极了我们吃的“小花儿片”。他很会吃，所以长了一个双下巴，胖嘟嘟的脸上长了一对炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪，可好看了。一个高而秀气的鼻梁树立在嘴巴和眼睛的中间，俏皮的小嘴巴还时不时的往外面吐着泡泡呢!

提示二：他很有自己的一套。爱哭爱闹还会笑，喜欢听音乐。把他放在床上平躺着，只要将音乐一打开，听到音乐的'他就会随着音乐的节奏手舞足蹈，可爱极了!不理他时，他还会发出“哦哦哦”的声音来吸引你的注意。但是哭闹的时候，又特别能折腾人，抱在怀里哄还不行，还得抱着他四处走动才能平抚他躁动的心。他安静下来就证明他睡着了，可说到睡觉呀，我们全家都不是他的对手了。听妈妈说，现在的他一天要睡上15～20个小时呢!醒着的时候，当然会吃、会吃就会拉咯，每到这个时候，就是全家总动员的时候了。妈妈负责抱着，爸爸负责打水洗屁屁，外婆逗他开心，轮到我了就只剩下拿尿片、丢尿片了。

说了这么多，想必大家应该已经猜出这份神秘礼物到底是什么了吧!对，他就是我的弟弟啦!不好，笑声太大把弟弟吵醒了，妈妈有交待，谁把弟弟吵醒了就归谁带，我得带弟弟去了。其实，我心里还是挺开心的，因为又可以陪他一起玩了。等他长大一点了，我就带他来跟大家一起玩吧，相信你们一定也会喜欢上他的。

神秘的风作文篇7

伟大的科幻家儒尔·凡尔纳以小说《格兰船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》享誉世界。我有幸在蔡熠琛的推荐下，阅读了《神秘岛》。

?神秘岛》主要讲述了美国南北战争时，五名北军战俘乘坐热气球，从南军大本营里出逃，他们在途中遭遇风暴，被抛到南太平洋的一个荒无人烟的小岛上。这些落难者依靠自己的智慧和过人的毅力，克服了种种困难，不仅顽强地生存下来，而且还把小岛建设成了一个繁荣富庶的乐园，在岛上又遭到海盗的袭击，但他们快速应对，消灭了海盗。

整个故事，跌宕起伏，扣人心弦，令人回味，他们难道仅靠岛上的山洞和野生食物来生活吗？不是，他们学会在逆境中成长，用勤劳的双手，战胜困难的信心和聪明的才智创造出了养殖场、*药库、麦田……

这使我想起了2008年的四川汶川大地震，无情的地震摧毁了许多房屋，夺取了他们许多的亲人，但他们没有坐以待毙，光依靠政府救援，而是自己开始重建房屋、搭简易帐篷、从废墟中抢救出一些生活用品……他们用自己的行动告诉人们：他们有顽强的毅力、他们有不向自然灾害低头的勇气、他们有重建家园的信心！

再想想自己，是那种“衣来伸手，饭来张口”的“小皇帝”，一遇到困难，就要向爸爸妈妈求助，有时候，妈妈让我做一些力所能及的家务活，也总是借口“摆脱”掉，做到稍微难一点的题目，就放在一边等待“咀嚼”，这样下去，迟早会变成“四体不勤，五谷不分”的废物，要被社会所淘汰，被逆境所打垮。

我们无需赞美逆境，无需企盼逆境，但必须正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心、有恒心。即使眼看山穷水尽，但仍然要想到会峰回路转，柳暗花明，让我们学会在逆境中成长吧！

神秘的风作文篇8

下午上第一节课时，吴老师微笑着走进了教室，然后又略带神秘地对我们说：“今天，我给大家带来了一份礼物，大家猜猜看是什么?”

我想：应该是……“吃的!”我还没想好呢，你看这肖若愚的声音就把我的思路打断了。还是先听人家怎么说吧。吴浩阳和李钰欣都说可能是一本书，王乐雯说可能是笔。可吴老师都在摇头，到底是什么呢?我的小脑袋里装满了一个个的小问号。

可能是吴老师看我们那迫不及待的表情心软了，她从口袋里掏了掏，全班59双眼睛都死死地盯住那个快要拿出来的东西。

出来了!出来了!我心里一阵兴奋，可吴老师打开那东西给我们一看，大家都失望地叹了口气，原来，那只是一张白纸呀!我心里感到很不是滋味。

可吴老师却好像并不在意，她说：“这只是一张普通的白纸，如果让你把它变成一份礼物，你会用什么办法呢?”

大家又兴奋了起来。钟奕文说：“我要画一幅画。”

“那你打算画什么呢?”吴老师毫不罢休，还非要问个水落石出。