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快乐王的读后感推荐8篇

通过读后感,我们可以将书中的智慧融入自己的生活,赋予它新的意义,每本书都是一次心灵的启迪,而读后感是我们与启迪共舞的方式,好文溜溜小编今天就为您带来了快乐王的读后感推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

快乐王的读后感推荐8篇

快乐王的读后感篇1

我在《快乐的人》这篇文章里知道了主人公是一个很快乐的人,我不知道别人怎么想,我觉得他是一个心地十分善良,只会看见世界上美好东西的人。

在开头,讲的是有两个骗子到主人公家来骗钱。可是主人公不觉得那两个人是骗子,反而觉得那两个人是非常穷苦的人,是值得同情的人。主人公就给了他们俩人一个金子,而且得到了主人公妻子的赞许:“你做得对,这是天大的善事。”我从这里体会到主人公的身上蒙着一层透明的、看不见的“幕”,这层“幕”能让快乐的人看见世界上一切美好的事物,在主人公的眼中不存在罪恶和丑陋的事物,只有真善美时时刻刻伴随着主人公。爱和宽容充满他的内心,所以他时刻都是一个快乐的人!

这种无私的爱感动了我,也仅仅是感动,我无话可说。退一步来说,就算高加林拒绝的是黄亚萍,可他的心也不会就此甘于平静,不会去想更广阔的天空。我不懂他为何放弃了那个那么爱他的女子,或许在他的心目中自己的前途才是最重要的吧。

人生亦是这样,变幻莫测,将人玩弄于股掌之中,高加林与黄亚萍的幸福没有维持多久,高加林进城背后的事被人告发,他们的爱情也像空中的蒲公英,随风飘散,各自东西。而在这时高加林才发现自己深爱的人是巧珍,他也为此悔不当初。悲剧便是如此,你未曾珍惜的到最后却是深爱的,烙印在心中一辈子的。他要面对的是再一次回到生他养他的那一片土地,他的所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。他减少了曾经的狂热,冷静的反省自己,接受了村中顺德老人的一席话语,而后一下子扑到在黄土地上。

在人生的旅途中,每个人都会面对许多个岔路口,或悲或喜,或酸或甜。在这样的旅途中,我们经历了许多许多,同样也失去了很多,人生就是这样一场玩笑。但是有时我又会去想,人活着是为了什么,没有人想象笑话一样度过一生,然而人生永远不会是一帆风顺,它充满了挑战,充满了困难。没有笔直的人生,更没有缺少岔道的人生,而关键就在于我们自己如何去选择,去面对。

快乐王的读后感篇2

利用假期这段时间,我细细地品读了《斯宾塞的快乐教育》一书。

?斯宾塞的快乐教育》的作者赫伯特。斯宾塞是一名火车机车司机,他的教育对象是其堂弟丹尼。斯宾塞的儿子,在小斯宾塞两岁的时候丹尼。斯宾塞在一次洪水事故中丧生,成了孤儿的小斯宾塞从此成了《斯宾塞的快乐教育》的作者赫伯特。斯宾塞的儿子。作者以小斯宾塞的成长经历为线索,以快乐教育为主题,融理论于实践,寓思想于方法,以小见大,因事说理,读来颇有教益。全书二十一章,涉及教育、心理、医学、生理的方方面面,确系一本难得的育人全书。书的开头有这样一段话“无论是出于爱研究的兴趣,还是出于教育小斯宾塞的责任,我都不得不去关注教育,包括家庭教育和学校教育,不得不关注英国的教育制度,以及传统的教育习俗和必须的教育心理学知识。我终于决定开始写这部关于教育的半是自传、半是札记的书了。这对我来说是一件轻松而愉快的事情,像是一次又一次在充满回忆的林中漫步,除了一些关于教育的真理的思考外,更多的时候我的心中充满了感动和温馨。书中还这样写到”无论是家庭教育还是学校教育,它在本质上除了知识传递,道德培养之外,就应该是对孩子权力的尊重。不明白这一点,任何苦心孤诣的教育都是会失败的。“当读到这些文字的时候,作为一名教育工作者,自己都感到汗颜。一个火车司机都能成为教育的行家里手,我们这些教育人又思考了多少?我们在对学习的教育中爱和责任的比重又占了多少?以下两点是我读了这本书的心得:

一、是否真正给孩子信心。斯宾塞认为”自信是生命中积极而肯定的力量“,是”是每一个孩子走向成熟和成功的源泉“,因此要”给孩子信心“。多数学生对老师的一言一行是相当敏感的,教师不经意的否定、指责就会对孩子特别是学困生产生很大的影响,而没有了自信,学习的快乐也就消失了。在与学生的交往中,我们要善于发现他们身上的优点,适时的给予鼓励和肯定,帮助学生树立自信,培养健康的心理,使之快乐的学习、生活。

二、给孩子解释的机会。每个人都有说话的权力,但并不是每一个人都得到过这种权力,特别是那些经常犯错误的孩子,当他受到批评、指责的时候,他们的解释和辩解常常被这样打断:”你不要辩解了,我不想再听你的任何解释。“”你已经解释过很多次了,我不会再相信你“。在批评孩子之前,如果孩子要对自己的行为辩解时,我们应都认真的听完。在孩子进行辩解后,我们一般会明白他行为的动机或本来的目的,这样再进行教育,可以有的放矢,孩子一般也更容易接受。给孩子辩解的机会看起来是很小的问题,但孩子一旦明白了无论何时我们都应该尊重别人说话的权力,他也会同样对待其他人。

最后,我想用斯宾塞的几句话作为自己在教育道路上的座右铭吧:当孩子失败的时候,告诉他:一切都可以重来;当孩子遭遇不公的时候,告诉他:这不是你的错;当孩子悲观的时候,我们应该学习这本书所阐述的原理,把它运用到实际教学中。我相信,自己将会是个更快乐、更健康、更随和的教师。

快乐王的读后感篇3

“哇!真是太好看了!”星期六,我一口气就把《小王子》这本书给“out”了!《小王子》这本书主要描写一个来自小行星的小王子,给在沙漠中的“我”讲述他的故事。他问事总是刨根问底,只有问到他明白了,才会善罢甘休。他有一朵玫瑰花,还有三座火山,其中一座是死火山。他每天都会为他的花儿浇水,为它的火山“洗澡”,包括那座死火山。因为他坚信:那座死火山一定会活过来的,他的花儿也一定会永远陪在他的身边······

读到这里,我突然想起了童年里的'一段趣事,一天,我的爸爸给我买了一盆盆栽。爸爸摸着我的头对我说:“如果你保证它能活一天,你要什么,我就给你买什么。”当时,我开心的手舞足蹈,活蹦乱跳。我把这盆盆栽当成上帝供着养,我拿来一个垫子,跪在上面,心里美滋滋的,想着梦寐以求的愿望,你猜怎么着,我睡着了,爸爸看见了,拍了拍我的屁股,我惊醒······

朋友,你瞧那个什么都不懂的小王子做事都能坚持不懈,难道我们就做不到吗?

快乐王的读后感篇4

假期里,我看了《快乐王子》,这本书给了我很大的启发。

书的大意是说,快乐王子是一座用金片贴面的雕像,由于快乐王子很高大,视野很开阔,可以看到许多别人看不到的事情。比如,小女孩生病了,需要钱治疗,还有一个穷作家因为没有钱而无法买纸张等等。快乐王子很想帮助这些穷人,但他是雕像,无法走动。这时一只燕子飞来了,他请求燕子帮忙,把身上所有值钱的东西全部送给了需要帮助的人,而他自己和燕子却被扔进了垃圾桶里。

读了这个故事,我懂得了要乐于助人,要帮助有困难的人,不能见死不救,只有帮助了别人,自己才会更快乐。

快乐王的读后感篇5

这部小说是澳大利亚著名女作家考琳·麦卡洛的成名之作,小说情节生动曲折,文笔清新婉丽,她用女作家特有的细腻笔触把一个女人对于爱情的心态表现得古典而浪漫。而作者对于时代和场景画面的描绘,又显出一种恢弘之气势,丝毫不逊色于一些男性作家,文中在描写二十世纪之初的荒蛮广漠的澳大利亚风光时,笔调颇有一种苍凉、悲壮之美。

小说以女主人公梅吉与神父拉尔夫的爱情纠葛为主线,描写了克利里一家三代人的故事,以两个主人公为中心,展开了克利里家族十余名成员各自的人生悲欢离合。叙述的时间跨度达半个多世纪之长,并且故事内容横越了二次世界大战,这部小说的社会场景阔大恢弘,加上故事结构严密精巧,因此本书向来有澳大利亚的《飘》之誉,77年在美国出版时,成为当时最畅销的小说。

书的前面有一个引子非常感人——

“有一个传说,说的是有那么一只鸟儿,它一生只唱一次,那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窝的那一刻起,它就在寻找着荆棘树,直到如愿以偿,才歇息下来。然后,它把自己的身体扎进最长、最尖的棘刺上,在那荒蛮的枝条之问放开了歌喉。在奄奄一息的时刻,它超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌,曲终而命竭。然而,整个世界都在静静地谛听着,上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西只能用深痛巨创来换取……

我概述一下主要故事情节:

女主人公梅吉一家生活在新西兰一个农场,她是家中七个孩子中唯一的女孩,家庭的贫苦使她过早地承受了生活艰辛,但她一生最大的苦难还是来自于她的爱情。九岁时,继承了姑妈在澳大利亚的财产,全家搬到澳大利亚的大农场。比梅吉大18岁的英俊高大的拉尔夫神父是她姑妈家的常客,日渐喜欢上了这个美艳绝伦的少女,而梅吉随着一天天长大,也非常依恋拉考夫。年富力强的神父一心向往罗马教廷的权利,不可能还俗与梅吉结婚,他内心一直处于权利与爱情的深刻矛盾中,他只能劝说心爱的梅吉找个男人结婚。

后来一个有着和拉尔夫一样的身材面貌的农场雇工卢克成了梅吉的丈夫,并把梅吉所有的财产都纳入了自己的帐户,卢克是个典型的守财奴,婚后不久就带着妻子搬迁到遥远的西昆士去割甘蔗,从此梅吉的苦难生活开始了。但她性格中的坚忍、倔强使得她不肯轻易向家人诉苦,生完第一个孩子后,她身体一直虚弱不堪,她带上哥哥寄来的钱,一个人登上轮船去了一个风景怡人的岛上休养。

得知梅吉婚姻不幸的拉考夫千方百计找到了她,他们在美丽的麦特劳克岛上度过了一段幸福甜美的时光,拉考夫不得不离开,她回到了她娘家的农场,却发现自己怀孕了,为了不影响拉考夫的名誉,他不得已重新屈就于卢克,等到第二个孩子戴恩降生后,然后带着两个孩子离开了卢克。

二战的烽火燃起,梅吉的两个哥哥牺牲在战场,后来,一个哥哥带着外甥戴恩去了罗马,拉尔夫收留了戴恩,并且非常宠爱他,但却一直不知道戴恩就是自己的亲骨肉。八年后,戴恩也获得了教士的圣职,年轻有为的戴恩在一次游泳时,为救两个落水的妇女心力衰竭而死,梅吉第一次坐飞机来到罗马,并把真相告诉了拉考夫,一生自负,野心勃勃的拉尔夫被彻底击垮了,嘴里念着:我的儿子!儿子!然后在梅吉的怀中安静地闭上了眼睛……

故事结束了,我合上书,眼前浮现出拉尔夫临死的一幕,想象着他在梅吉的臂弯中,在他去天堂的那一刻,他是多么虔诚地希望一切能够从头再来,他一定宁愿放弃拥有的一切权力地位,只为与梅吉长相厮守。他一定想对梅吉说:我不想离开你,梅吉,可我必须去天堂了,或许我更应该去地狱。梅吉,宽恕我吧!

书中的主人公拉尔夫是可悲的。在教会和梅吉之间选择了前者,他虽然得到了他梦寐以求的一切——金钱、权力、地位,然而他并快乐,他一生都在矛盾和痛苦不能自拔。他的内心时刻向往着梅吉,他爱的深沉痛苦,所以我也不忍心再责难他,这是时代社会的悲剧,那个年代、那个宗教束缚人的社会,那泯灭人性的教会,一个比监狱还可怖的牢笼,它用那金光闪闪的外衣引诱着无数人。拉尔夫的悲剧就在于,他分明不是贪恋权贵,却偏偏陷入了教会这个陷阱,他深爱着梅吉一直爱到生命的完结,他只恨自己是一名教士。

梅吉的一生更是可悲。她爱了拉尔夫一辈子,却始终得不到他。曾天真地以为占有了他的儿子,可最终还是失去了。我为梅吉的坚强唏嘘不已,她让我看到了一个坚韧、忍耐、包容、优雅的卓越女性,我仿佛看到她,正咬着牙,与苦难的生活搏斗,告诉自己要坚强,要坚强!这样的女性,我们所能给予的,已不仅仅是同情。

?荆棘鸟》中作者塑造的梅吉以及她的母亲都是令人喝彩的,她们背着常人无法想象的深创巨痛,却依旧能够坚强平和地生活着,可见女性身上蕴藏着一种巨大的能量,主人公在苦难命运中,超脱自身的痛苦,在命运的枝头吟唱着动人的歌声,不正象一只把自己扎进荆棘里歌唱的荆棘鸟吗?

快乐王的读后感篇6

有一天,我在书架里找书,这里,有一本书吸引了我的目光,书名叫《快乐王子的眼泪》,让我感到疑惑的是快乐王子,不应该快乐开心吗?怎么会流泪呢?让我们探索一下吧!

从前有一座铜像,叫做快乐王子铜像。有一天,有只燕子经过,问快乐王子,“你怎么了?为什么在流泪呀?”快乐王子说:“我虽然叫快乐王子,可看到人们的痛苦,我也就不快乐子。麻烦把我身上所有的.宝石都送给他们吧!”燕子说:“不行呀,王子,你这样会双目失明的!”在王子的再三请求下,燕子把宝石都给了受苦中的人。天气冷了,燕子被冻僵了,它用最后一口气对王子说:“虽然我没能去南方,但谢谢你让我感到快乐!”说完燕子就死了,快乐王子为燕子流下了眼泪。就算王子自己一身光秃秃,但能让别人快乐,王子自己也很快乐。

第二天,市长看到了王子,说“天啦,快乐王子怎么成这样了,快把它丢进熔炉里化掉。”王子的心是铅做的,但在熔炉里一直化不掉。市长没办法,把心丢在了路边。

上帝让天使们在城市里最珍贵的东西拿来,天使把把燕子和王子的心带到了上帝面前。从此燕子和快乐王子幸福地生活在一起。

能给他人带来幸福快乐,自己也能得到快乐。看完这本《快乐王子的眼泪》,我明白了这个道理。

快乐王的读后感篇7

现在我来告诉你们快乐的人的故事。他是一个非常奇怪的人。他的周围围着一层极薄的幕,这是天生的,没有谁能给他围上。这层幕非常透明。总之这层幕轻到没有重量,薄的.没有质地,密地没有空隙,明的没有障蔽。他被这么一样东西围着,但是他自己不知道被这么一件东西围着。

有一天,他坐在家里,突然来了两个客人。这两个人原来是两个骗子。他们打算弄些钱去喝酒取乐,就扮做募捐的样子,一直跑到他家里。因为他们知道,他周身一层幕,看不出他们的破绽。两个客人开口向他募捐。他们的声音十分慈善,他们的话语十分恳切。他们说了一些受到旱灾快要死去的同胞们,他们还说救济苦难的同胞是大家应当的事,所以愿意尽一点微力,出来到处捐募。

他听了两个客人的话,心里十分感动,受灾的同胞们这样悲惨,这样痛苦,他觉得可怜,两位客人这样热心救人,他又很敬佩。就从口袋里取出一大块黄金交到客人的手里,两个客人道了谢,就告辞了。那两个骗子去喝酒取乐了。他的妻子知道黄金被骗非常难过。

前面是一片田野,矮敦敦,绿油油的,尽栽些桑树。蚕快要做茧了,急等着吃桑叶。可是他们没有钱,只好把一些东西当了,凑钱给桑林的主人。快乐的人又吟诵起了诗。让桑林的人觉得很幸福。

他又走过田野,最使他触目的,是一座楼房。原来是一所纺纱厂,里面工作的全是妇女。从早上天还没亮就去工作,到傍晚才回家。她们没有工夫梳头,没有工夫换衣服,她们中午吃的是冷粥和硬烧饼。这种气息,这种景象,充塞在厂房以内,笼罩在厂房之外,这座五层楼房,就仿佛埋在泥沙里,阴沟里。快乐的人又吟诵起了诗,让工女们很幸福。他又给她们分了一些黄金。

后来,大家传说他已经死了,是有一个恶神在地面游行,要使地面上没有一个快乐的人,突然查出了他,就把他的透明无质的幕轻轻地刺破了。

读了《快乐的人》,让我明白了一个道理:天地是快乐的,人是快乐的,我们在快乐天地之间,要做快乐的人。

快乐王的读后感篇8

暑假里,我读完了英国著名作家奥斯卡·王尔德所着的《快乐王子》。这本书讲述了一个助人为乐、乐于奉献的“快乐王子”的故事。

快乐王子的塑像本来立在市中心,他身上缀满了纯金箔片,眼睛是两粒闪亮的蓝宝石做的,他的剑柄上还有一颗大大的红宝石。漂亮极了!可是,快乐王子为了帮助清苦的人们,他在小燕子的帮助下,把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后,小燕子冻死了,而快乐王子的塑像也因破烂不堪而被拆除。可是王子并不后悔,他帮助了很多人们,他得到了很多快乐。

读完这篇文章,我被快乐王子和小燕子那种默默无私的`奉献精神所感动。让我明白了“爱是奉献”,在我们生活的周围,不是有很多这种默默奉献的人吗?我们敬爱的老师,为了学生,呕心沥血,为祖国培养栋梁之才,不也是“快乐王子”吗?我们的父母,每天照顾我们,只为付出,不为回报。

还有各种各样的志愿者,他们出钱出力,为社会默默奉献自己的力量!正是因为有了这么多的“快乐王子”默默奉献,我们的祖国才会这样美丽!

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。我们现在的孩子,就应该从小胸怀大志,学会奉献,这样,我们伟大的祖国将会更加富强、美丽!

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