通过写读后感,我们可以总结作品中的教训和启示,思考如何应用到自己的生活中,写读后感帮助我们思考文学作品对社会和文化的影响,下面是好文溜溜小编为您分享的龙的玩具读后感推荐7篇,感谢您的参阅。
龙的玩具读后感篇1
我读了《一起长大的玩具》这本书之后,不得不说还挺有趣的,虽然里面有很多特别有意思的故事,不过我最喜欢的还是《我的冬蝈蝈》。
主要讲的是主人公养了一只冬蝈蝈的`经历,通过故事我觉得冬蝈蝈生命太短暂,只有仅仅一个冬天的时间。但在它短暂的生命里,通过歌声给人们在冬天带来了夏天般的温暖。它活的很乐观,每一天都在开开心心的唱歌,没有一天是烦恼的。
通过这个故事,我觉得我们要每一天都珍爱生命,像冬蝈蝈一样每一天都要过得有意义!
龙的玩具读后感篇2
这个学期,匡老师给我们发了一本故事书《一起长大的玩具》,老师说我们每天完成作业后,可以读这本书,希望我们从书中主人公的故事学到一些东西。
经过两周,书里的'故事我已经读完了。我最喜欢里面的一个故事,它的名字叫《火狐狸》。
我非常喜欢这个故事,这个故事里面的老爷爷帮助小狐狸打跑了要吃掉它的野猪,小狐狸在冬天帮老爷爷吹火苗让老爷爷取暖,这让我懂得我们要感恩帮助过自己的人,而且作者还用了很多好词好句,我以后可以把这些好词好句用到作文上。
老师和妈妈常说,阅读很重要,我以后一定要努力多读书,多学知识。
龙的玩具读后感篇3
我觉得金波的《一起长大的玩具》很有童趣,仿佛回到了童年一样,里面有很多的好词、好句和修词手法比如:当小树开花的`时候蓝鸟就飞来看望它的小树了。“你还记得我吗?”蓝鸟问小树。“我怎么会忘记你呢,”小树很高兴,“是你把我种在这儿的呀!”(里面还有很多这样的句子我就不一一说出来了。)
作者还写了一些被现代人所遗忘的玩具,有泥泥狗、兔儿爷……其中我最喜欢的就是兔儿爷,在兔儿爷这篇文章中作者清晰的写出了兔儿爷的样子,也写出了他们对兔儿爷的喜爱,是别的玩具所替代不了的。
这本书很有趣,我建议大家和我一起来读这本书。
龙的玩具读后感篇4
最近读了《一起长大的玩具》一书,这是一本金波爷爷笔下的回忆童年趣事与玩具的书。如"猪蹄儿灯"、"泥泥狗"、"抽陀螺"、"兔儿爷"是金爷爷小时候最喜欢的玩具,它们伴随着金爷爷度过了愉快自由的童年。金波爷爷玩"猪蹄儿灯"最大的乐趣不是在于它的结果玩的有多开心,而是自制的过程,这件事正好与我们课本中《钓鱼》一课的道理相同。"泥泥狗"总能认他浮想联翩沉浸在古老神话传说之中。在1945年,一开始的"抽陀螺"不知是谁把它改编成了"抽汉奸",鞭子抽的越响,越有力,就非常解气。而"兔儿爷"带给金爷爷的快乐是独一无二,其他玩具不可替代的,所以这份快乐一直陪伴着金爷爷。
玩具在我们成长中扮演着一个角色,陪伴我们快乐成长,给我们带来乐趣。它还能开启我们智慧的大门,让我们的心更加清澈明朗,自己动手做的更为珍贵。
所以,我们好好珍惜身边美好的事物,享受快乐的童年吧!
龙的玩具读后感篇5
我看了《一起长大的玩具》后,我最喜欢的是里面《大树城堡》这篇故事。
?大树城堡》这个故事讲了一个叫阿木的人,他砍了一棵小树做了一个小板凳。可是很快小板凳周围长了绿叶,一直长啊长啊,最后变成了一座大树城堡。动物们都住进城堡里,阿木很羡慕这些小动物。有一天阿木鼓起勇气向大树城堡走去,阿木看到了大象,跟他大象说他想当大树城堡的警卫。大象就跟小动物们讨论后,大家都同意让阿木留下来,可是这时候城堡里传来一个很大的声音说不同意阿木留下来。原来是大树城堡在说话,大树城堡说它是阿木砍树后形成的。动物们都看着阿木,阿木知道自己错了,不应该砍伐树木,破坏大自然。他要给大树城堡和里面的小动物们当警卫,还要每年种一百棵树,小动物们也原谅了阿木。
我们要爱护大自然,不能乱砍树,我们还要多植树。这样我们和小动物们才有一个美丽的家园。
龙的玩具读后感篇6
上学没过几周,老师就发了一本叫《一起长大的玩具》的书,当时我觉得是关于玩具的,因为书名里有玩具两个字。
我回到家打开这本书,有关于动物的,有关于植物的当我阅读到21页《一只蓝鸟和一颗树》的'时候,深深吸引了我。因为蓝鸟把种子种在山丘上,不管是春夏秋冬,蓝鸟都会去看它的树,蓝鸟说过它喜欢树的花朵、叶子、生命。
读完这篇文章,我差点哭了,蓝鸟这样做小树一定很感动。
龙的玩具读后感篇7
我读一起长大的玩具中《我的冬蝈蝈》,小主人公买了一个冬蝈蝈,能在冬天听到蝈蝈的叫声那真是一件新鲜的`事呀!小主人公每天细心地照顾着冬蝈蝈,小主人公说:欣赏一只冬蝈蝈就是欣赏一个生命一个可以冬天不死而且唱一冬天的生命,发现这个生命是独特的。
让我感触到生命的可贵,我们要珍惜生命。
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