通过读后感，我们能够反思书中的人物性格，思考他们的行为和动机，这有助于我们对人性和社会问题有更深刻的认识，写读后感也是一种反思，通过它我们可以反思自己的价值观和信仰，找到自己的人生方向，好文溜溜小编今天就为您带来了读读书的读后感参考6篇，相信一定会对你有所帮助。
读读书的读后感篇1
?你在为谁读书》这本书讲述了五位主人公:杨略、孙甜、陈之浩、袁征以及顾盛凌的成长。在他们成长的道路上，都遇到了不同的挫折……
主人公杨略从知识分子家庭中长大，从小衣食无忧。他性格懒散，经受不起挫折、没有目标，缺乏钻研精神，成绩中下。而另外一位一一孙甜，她漂亮、成绩优秀。但因父母常年在外工作，便造就了她内向的性格，并不懂怎样与人沟通。陈之浩是从富裕家庭中出生的，他养尊处优、意气用事，认为用钱可以解决一切问题。而袁征正和他相反，他家境贫寒，从小就比同龄人成熟懂事，自觉刻苦、成绩优秀，但性格孤僻、懦弱，缺乏自信。还有出生在干部家庭的顾盛凌，她父母在她幼时离异，便养成了她的双重性格。看似自强自大、活泼开朗的她，其实内心却脆弱、孤僻，对朋友、家庭具有严重的逆反心理。主人公们在“心仪”（杨略爸爸）的帮助下克服了各自性格的缺陷，解决了各种学习问题，战胜困难。从一个中学生成长为，著名音乐人士、跨国公司的高级职员、企业家、知名大学教授和外交官。读了这篇文章，我觉得作者说的---性格决定命运，对我启发很大。我的性格和杨略差不多，很懒散，做事情得过且过。比如弹古筝时，每次上课老师教的我都能很快学会。可回家后，我就没有刻苦练习。老是问爷爷：“弹几遍啊可以了吗？我手酸了，可以休息了吗？”所以，下次还琴时，我有的地方还不是很熟。因此，我在班级里总不是弹得最好的那一个。
在学习上，我由于思想懒散，精力不集中，所以连口算题也会做错。因思想懒散，经常数学考试精力也不集中，所以数学总考不到高分。开学我就升入五年级了，我一定要克服思想懒散，精力不集中的毛病，确定好每个阶段的目标，并完成它，考进自己理想的学校，成就最好的自己。
读读书的读后感篇2
用红色经典滋养心灵 ——《红星照耀中国》读后感
这几天和孩子一起读了《红星照耀中国》，和以往的文学作品不同，这是一部纪实作品，内容丰富。它以美国作家埃德加斯诺的独特视角观察中国红军的成长，所以也格外令人信服。它带领我们重温那段光辉的历史，了解了中国共产党的产生及发展，还让我们进一步全面认识中华人民共和国第一代领导人的关辉形象。我用5天时间读完了这本书，它带给我的知识和启发也是前所未有的。
1、知识就是力量，学习就是能力。我们红军的最高领导阶层几乎全部是有才华、有能力的大学生和知识分子。
如：毛泽东，是一个精通中国旧学的有成就的学者，博览群书，对哲学和历史深入研究。有演讲和写作才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常。个人习惯和外表落拓不羁，对于工作却事无巨细都一丝不苟。他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家。是新中国第一任主席。周恩来，大官僚家庭的儿子，祖父是清朝大官，父亲是教书先生、母亲是个博览群书的妇女。周恩来是南开大学的高材生，后又留学法国，做过黄埔军校的秘书、政治部主任。是新中国的第一任总理。徐特立：1876年生于长沙，上学六年arr;清朝塾师arr;长沙师范学习毕业后执教arr;法国里昂学习arr;巴黎大学arr;1923年回湖南开办师范arr;1927年入党arr;俄国学习arr;回江西任副、正教育人民委员。彭德怀，行伍除身，南昌军校毕业，1927年任旅长，“自由派”军官。1928年7月举行平江起义，成立湖南第一个苏维埃政府，1930年集聚8000多人的“铁军”为红军五军团，攻占长沙后撤出。……
正是这些优秀的人才，他们才会对中国革命作出正确的分析和判断，才会领导中国人民走出一条正确的道路。2.中国共产党和红军是在异常艰难的环境中成长起来的。
国民党反动派有国际援助的支持，对苏区进
行了政治、经济和新闻的封锁。所以外界根本不了解红军。特别是是国民党反动派颠倒黑白的宣传，让外界对中国红军有了很多的误解。但是，我们的中国工农红军就是凭着铁一般的纪律和土地改革政策，为我们赢得了最广大人民的支持。其中的《三大纪律八项注意》已成了我军的行动纲领，也与白军的野蛮、抢掠形成了鲜明的对比。
3、红军发展的过程并不是一帆风顺的，有时甚至会陷入困境。红军凭借独创的游击战术粉碎了蒋介石的四次围剿，但在第五次围剿中，由于党内领导的分歧和指挥的失误，使我军几乎全军覆没，被迫开始长征。
4、中国共产党有一种大的格局。比如，西安事变后，面对怎样处理蒋介石，中国共产党的态度是蒋介石不能杀，而且还要让他继续领导南京政府。中国共产党认为，如果蒋介石一死，可能会引起更长久的内战，日寇就会趁机大肆掠夺，人民的生活将更加痛苦。我突然就想起了赤壁之战后诸葛亮对曹操的态度。诸葛亮通观全局，他认为，如果曹操一死，东吴的下一个目标肯定是刘备。这对于羽翼尚不丰的刘备来说，几乎也是个致命的灾难。所以才有了关羽“华容道义释曹操”的美谈。由此可见我中国共产党人高超的谋略和博大的襟怀，令所有人敬佩。这也为后来抗日统一战线的形成打下了良好的基础。
5、长征的意义。以前我只是从历史教科书中了解到长征。今天读完这本书，我对长征的意义有了更为深刻的理解。整个长征途径12个省，历时两年。所到之处，红军就把革命的种子播散在那里，让更多的老百姓了解我们的政策。所以，“长征是宣传队，长征是播种机”，今天我才理解这句话的深刻含义。当然，这本书中的内容远不止这些，其中对当时国民党苛捐杂税的描写，对大饥荒造成的的统计，令人触目惊心。其它的如共产国际、红军大学等的描写，也是非常详实和生动的。
读红色经典，用红色经典滋养我们的心灵。了解我们民族的历史，会让我们更加热爱我们的民族，珍惜今天的和平与幸福。
读读书的读后感篇3
?苏菲的世界》是智慧的世界，是梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的好奇和思考。
——题记
读了这本书，我的好奇心便挑起来了——14岁的女孩苏菲原本平常、有序是生活被一封离奇的信打破了。“你是谁？”这个问题出现在信中，在此之前，苏菲从未想过这个问题。她绞尽脑汁，但她找不到答案。而接着又寄来了许多信让她困惑不已，席德是谁？寄信人是谁？席德爸爸为什么让我把信给席德……然而她也无意间开始了哲学课程。一个个的谜团也相继解开。
“你是谁？”这个问题一直萦绕在我脑海中，抹不去，擦不掉。开始，我可以轻易地回答：我是姚丽霞啊！但是那个叫姚丽霞的又是谁啊？如果我取了另一个名字，我会不会变成别人呢？我一直想不出答案，苏菲也是。
书中谈到了从最早的哲学家一直到现在的哲学家，但我印象最深刻的是苏格拉底。我记得他说过：“我只知道一件事，就是我一无所知。”他这么一位伟大的哲学家，竟如此谦虚，令我震惊。他一生对哲学做出了重大的贡献，而他却被陷害，最后为了良心与真理服毒而死。我佩服他的坚贞不屈，誓死捍卫良知。
为一切事物的存在是理所当然，因为他们已经习惯了它们的存在，而小孩儿则不一样，他们对任何事物都会充满好奇，都会产生疑问，而要成为一名哲学家，就要拥有好奇心。它让我又重新找回了好奇心。
哲学这门课程中，有着让人费解的问题，有着神秘的历史，既新奇又难懂，我希望我以后能深入了解它。
读读书的读后感篇4
我听朋友说沈石溪写的动物小说很精彩，而且我也喜欢动物，就让爸爸给我找一篇看看。爸爸当天就给我买了一本《狼种》给我，我爱不释手，捧着它，一口气就看完了。
?狼种》讲的是一只长得象狼的狼狗大灰的故事。在警犬学校学习了一年半，虽然以全校第一名的成绩毕业，但是因为毛色难看，连给人看门都没人要，最后被阳光马戏团的高导演相中，进了马戏团，当了一名演大灰狼特型演员。在马戏团里，由驯兽师川妮训练大灰，川妮不怎么喜欢大灰，倒是更喜欢十二只哈巴狗。每次训练时，对哈巴狗温柔得象母羊对小羊，对大灰就成了凶暴的女老师。既使是哈巴狗犯错，大灰也要被打一顿。简直是哈巴狗在天堂，大灰在地狱。一直到野外遭遇云豹，哈巴狗不堪一击，还是大灰用生命保护川妮时，她才知道谁是真正的朋友。
我从中学会了：做人不要以貌取动物，不要像川妮那样，等大灰献出了生命，才明白这个道理。要知道平等的对待那些长相丑陋的动物，现在的人们总是拿狗来出气，但也不想一想狗也有生命，不能随便那动物出气，出气时为什么不想一想狗为你做过的事你?
我希望全世界的人们都能平等的对待那些长相丑陋的动物，这样世界就会更加美好。
读读书的读后感篇5
这几天，我读了一本书叫《你在为谁读书》，很快地，我就被它深深地吸引了。书中的少年主人公------杨略很聪明，但不愿用功，总是认为学习是又苦、又累、又无趣的事情，考试成绩有时好，有时坏，在这点上我和他倒很相像。但这个少年被十封神秘的'来信“修理”得心服口服，神秘来信者为他做了“趣味测试”。这些题目五花八门，让他从中找到了乐趣，从而让他喜欢上了读书。杨略按信“修炼”，从此在学习上有了大大地进步。
你为谁读书？这个发人深省的问题引发了我的思考：我天生不是邓小平爷爷一样的伟人，我只要做一个合格公民就行了。“为父母读书？”他们都是教师，都有稳定的工作和收入，衣食无忧，不需要我来改变生活。“为自己读书？”我只想做我想做的事：和同学聊天、打游戏、看电视、画画……我只知道我是学生，就要坐在教室里读书、学习。读书变成了任务就没有了乐趣，妈妈说我的成绩就像是“过山车”——一会上、一会下。我用过很多种提高成绩的方法，但多是半途而废。而这本书让我知道了：乐趣是读书的灵魂，有了乐趣才喜欢读书，有了乐趣才有读书的欲望，才对知识有无限的渴求。杨略，他正是从测试中找到了乐趣，在乐趣中主动学习，在主动学习中，提高了自己的学习成绩。所以，我今后要勤奋刻苦，因为懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体；我今后要为了快乐而读书，因为快乐是读书之源。
小伙伴们，你在为谁而读书？
读读书的读后感篇6
假期时间里，我读了一本令人感动的校园情感小说，就是《单翼天使不孤单》。
这本书主要讲失去了父爱或是母爱的孩子，被称为“单翼天使”。大家眼里的“优秀生”张小伟就是这样的一位“单翼天使”。他的内心，是一口深井，隐藏着伤心、孤独和难言的苦衷。渐渐的，他发现周围的同学，又不止一个像自己一样的“单翼天使”。他们表面上和大家一样快乐，内心里却有着挥之不去的忧伤。唯有机遇和宽容才能为自己应的温暖和爱，单翼天使们只有彼此拥抱着才能飞翔，这便是张小伟的成长体会。
是的，张小伟班上所有的单翼天使们在别人看来都是坚强的、快乐的、活泼的。但是，有谁能够体会到他们心中的痛，有谁能够抚慰他们心中的痛。他们需要的并不是物质上的需要，而是父亲或母亲给予精神上的满足，给予他们父爱或母爱。
如果我是单翼天使，我会怎么做？用坚强保护自己？用快乐作为心中那痛苦的墙？还是整日郁郁寡欢？我无法抉择，因为我不能够完全的体会他们心中的痛。就如张小伟所言，单翼天使们只有彼此拥抱着才能飞翔。我想对所有悲伤的单翼天使们说，把心中的痛苦抛开，重获美丽的笑颜。人生是短暂的，在短暂的时间内，你们不能沉浸于痛苦之中，你们要在短暂人生中做出有意义的事情。
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