通过读后感，我们能够分享自己的阅读体验，与他人交流和讨论，读后感是一个探索作者创作过程的机会，可以帮助我们了解他们的思想和创意，好文溜溜小编今天就为您带来了24母鸡的读后感推荐7篇，相信一定会对你有所帮助。
24母鸡的读后感篇1
当我看到韩国作家黄善美写的《走出院子的母鸡》这本书时，就被它的题目深深吸引了，真是让我奇怪啊！母鸡呆在院子里应该好好下蛋呀，但它为什么要走出院子呢？我马上阅读起来。
?走出院子的母鸡》中讲了一只想要抱蛋（孵小鸡）的母鸡——叶芽，永怀希望，而愿望成真的故事。当母鸡叶芽感觉自己不可能抱蛋时，她难过极了，因为在她名子中都有着抱蛋的希望，但她自己心里永不毁灭的希望让叶芽变的更坚强。叶芽并没有放弃自己的生活，在希望的压迫下，叶芽坚强的走出院子，后来在朋友绿头鸭的帮助下，最终了结了抱蛋的愿望。
当叶芽知道自己抱的蛋孵出的是一只鸭子时，心里又高兴，又悲伤。高兴的是抱了蛋，但悲伤的是孵出的是小鸭不是小鸡，但叶芽没有放弃，她继续把绿头小子孵养大，最后绿头小子飞走后，叶芽便把自己献给黄鼠狼了。
我读完这本书后，知道了许多做人的道理。在你选择的一条道路如果被中断的话，你仔细想想，会发现新的一条“道路”。
24母鸡的读后感篇2
假期里，我读了《走出院子的母鸡》。这是一本非常感人的书。
书里的主人公小母鸡“叶芽”曾是一只蛋鸡，“叶芽”这个名字是她自己取的，因为，养鸡场旁边有一棵洋槐树，每年春天洋槐树上都开出了美丽的白花，长出了嫩绿的叶子，花开了又落了，叶子秋天也凋零了，但第二年又萌发出来。叶芽很羡慕洋槐树叶，也很希望像洋槐树叶一样生活。
叶芽有一个愿望：想下一个蛋，孵出来作为自己的孩子。可是，叶芽每下一个蛋，都会滚到蛋槽里，她伤心的看着自己的蛋被女主人拿走，想伸脖子去够，脖子上的羽毛都被铁笼蹭没了，仍然没够着自己的蛋。
“院子家族”里生活着一群鸭子、一对观赏鸡，还有一只老狗，叶芽每天看着院子家族的成员，很是羡慕它们的自由生活。
叶芽很希望完成自己的愿望，她开始讨厌铁笼里的生活，想和院子家族一起过日子。她在铁笼里连着好几天不吃不喝，也不下蛋。女主人认为她是只废鸡，就把她扔进了死鸡坑，差点被黄鼠狼吃掉，叶芽索性逃走，被院子家族的绿头鸭“外来客”带回了院子。然而，院子家族都不喜欢叶芽，观赏鸡里的公鸡说它虽然也长着鸡冠，鸡冠是鸡的骄傲，但它带着鸡冠却这么窝囊，母鸡也顺势要把它赶走。老狗总想咬它，鸭子不时地嘲笑它，它只好无耐地黯然离开。在它离开不久，外来客也走了。一段时间后，外来客找到了配偶。配偶是一只白毛鸭子。白毛鸭子下了蛋，却为了保护蛋被黄鼠狼吃掉了。外来客的蛋被叶芽发现了，认为是被遗弃的鸡蛋，所以上前去孵。外来客看到叶芽在帮自己孵蛋，他心满意足了，为了不让蛋被黄鼠狼抢走，它整夜看守着叶芽，还给她送吃的。外来客为了保护叶芽正常孵蛋，吓唬黄鼠狼，在蔷薇丛外不停的跳着各式各样的奇怪的舞，最后跳的筋疲力尽了，停下来对叶芽说了临死前的最后一句话：“小宝贝孵出来以后，不要去院子，带它去池塘。”黄鼠狼一直在盯着它，在它躺下睡着不久，就被老鼠狼一口咬住钓走了。第二天，叶芽孵完了一个月的，小宝贝出生了。叶芽带着小宝贝去院子炫耀，没想到鸭头领想抢到小宝贝。叶芽回到院子才知道这是只鸭子，原来这是外来客的蛋。她永远都不会忘记外来客。渐渐地，小宝贝长大了，越来越像外来客了。他不再适合叫小宝贝了，叶芽给他取了个名字：绿头小子。
有一天，野鸭群来了，绿头小子成为了其中的守卫鸭。黄鼠狼又盯上了鸭群，绿头小子成了它的第一个猎取目标，叶芽警告黄鼠狼，如果它敢动绿头小子，就把它刚下的四只小崽子全吃掉。叶芽看着绿头小子一天天长大，但它也渐渐老了。
春天来了，天气渐渐暖和起来，绿头小子跟着族群迁徙回了北方。绿头小子走后，叶芽虽有点舍不得，很想告诉绿头小子一些事，但它只默默的流泪，它想自己已经完成了愿望，于是松了口气，但看着飞翔的绿头小子，真有些羡慕，此时叶芽想到自己还应该有第二个愿望，它也该学习飞翔，就在这时黄鼠狼来了，刹那间叶芽想到那四只小狼崽就像是它的四个孩子，它轻松地闭上了眼。
读完以后，我深深感觉到了父爱的伟大，母爱的坚强。我要好好地爱自己的爸爸妈妈，帮他们做些力所能及的事，让爸妈工作之余能休息一下。
24母鸡的读后感篇3
我在图书馆中借到了这样一本书——《走出院子的母鸡》。它在我的心中过目不忘。
这只母鸡叫叶芽故事的一开始就讲道，一只在母鸡在养鸡场过厌，被女主人误认为是一只废鸡，就走出了养鸡场。这只母鸡叫做叶芽，一直想进入热闹的院子，却不能进去。所以，它只好流浪。在过程中，叶芽认识了一只绿头鸭，也看到了黄鼠狼，而且找到了一颗鸭蛋孵了起来，它却浑然不知。鸭子被孵出来之后，小鸭子连自己是谁都不知道。虽然叶芽知道了，可是它也不告诉小鸭。小鸭长大后，成了绿头鸭，叶芽把它叫做绿头小子。绿头小子慢慢地学会了飞翔，就离开了叶芽。这时候，黄鼠狼就把叶芽吃掉了。
我看完之后，感到非常同情叶芽。就算不是它的孩子，叶芽也要把孩子带大，真是无私。我还非常地厌恶黄鼠狼。不仅经常狡猾地溜进院子吃里面的`鸡，而且在被叶芽抓住它的孩子时，黄鼠狼又是如此的儒弱，真是以大欺小，又是胆小儒弱。
与此同时，我还觉得只要我们的心像叶芽一样勇敢，我们一定就会成为“栋梁之材”。当然，也应该有礼仪，因为孔子曾经说过一句话：“勇而无礼则乱”，意思就是勇敢却没有礼仪就会闯祸。
书是人类进步的阶梯，看来书真是个好老师啊!
24母鸡的读后感篇4
?走出院子的母鸡》这本书讲述了一个名叫“叶芽”的母鸡向往笼子外的自由生活。有一次她终于离开了铁笼，结识了绿头鸭这个好朋友。叶芽有个梦想是孵一个蛋，有一天她发现了一个蛋，于是她百般呵护，终于孵出了一只可爱的小鸭子。绿头鸭为了保护孵蛋的叶芽和他的孩子，献出了生命。
没有了绿头鸭的帮助，叶芽独自照顾这个小鸭子——绿头小子。她不怕困难，不惧危险，为了绿头小子能躲避黄鼠狼的`抓捕，她每天晚上不敢睡觉，而且每天换住所，累得她身上的毛都掉了许多，终于把绿头小子养大了。但是当叶芽知道黄鼠狼因为找不到食物而无法喂饱她的小崽时，她心甘情愿的把自己的生命奉献出来，让黄鼠狼的孩子不再挨饿。这是多么伟大的牺牲精神啊！
这本书让我特别感动，叶芽的母爱代表了天下每一位母亲对孩子的辛苦和奉献。世上的母爱是最伟大的，我们要好好珍惜！我们要好好孝敬母亲，让她们都能幸福的生活。此外，我觉得叶芽的勇敢也特别值得我们学习。要想实现梦想，就要勇敢的追求，不怕困难，毫不退缩。
24母鸡的读后感篇5
读完《走出院子的母鸡》时，一条条暖流溜进了我的心里。这本书体现了母亲对自己孩子付出无限的爱，宁愿牺牲生命，来保护孩子，即使这不是自己的孩子，但是还是会像自己的孩子一样对待。
这本书的主人公是叶芽，这个名字对一只母鸡来说，已经是非常美丽了。叶芽是在鸡舍里的一只母鸡，她天天都希望能抱蛋，但是总是不能实现。一天，她实在没力气了，倒下了，但是，她没死因为她还没实现她的理想 —— 抱蛋。正是因为她装死，而逃出了养鸡场，她被扔在死鸡坑里时遇到了一个好朋友 —— 绿头鸭。同时，他们遇到了一个天敌 —— 一只黄鼠狼。
黄鼠狼从此开始不断地偷袭他们，但是他们并没有退缩，勇敢地对付黄鼠狼，最后，绿头鸭先被黄鼠狼偷袭了，而叶芽幸运地存活了下来，但是，叶芽已经产不出蛋来了。在这时她捡到了一颗蛋，开始孵化，而孵化出来的却是一只绿头鸭！不过她并没有丢弃这只小鸭子，而是好好地呵护他，看着他长大。
一年，又是一年，小鸭子长大了，要到南方去了，叶芽望着大雪，突然，黄鼠狼冲了 过来，将叶芽置于死地，但是，黄鼠狼看起来很残暴，但是这只黄鼠狼当妈妈了，孩子们总不能饿着，所以黄鼠狼才这样做了。
这本书看完了后我体会到了母亲辛苦地付出，甚至牺牲生命，也要保护孩子的精神，我想：母亲为我们付出这么多，我们也不要让母亲操心，好好最好每一件事！
24母鸡的读后感篇6
母亲，多么伟大的字眼；母爱，是一个永恒不变的主题。千百年来，母爱一直被我们所赞颂，始终不变。母爱，是一种最无私的`感情，它像春天的甘霖，洒落在我们心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。
今天，我在马老师作文班读了老舍先生写的作品《母鸡》，文章主要讲述了作者从不喜欢母鸡的欺软怕硬、拼命地炫耀自己，后来当母鸡做了鸡母亲后，作者看到了母鸡伟大的母爱后，再也不讨厌母鸡了。
是的，母爱是伟大的、无私的、永恒的，一个母亲为了自己的孩子，哪怕牺牲自己都毫无怨言。她们用自己的行动来证明，她们有多爱自己的孩子，而她们却不求一点回报，奉献自己的爱。唐代诗人孟郊也曾用“谁言寸草心，报得三春晖”这句诗赞美母爱的无私和伟大。
读过这篇文章，不由让我想起了我的妈妈，她为了让我生活上学会自理，学习上提高成绩，付出了多少辛勤的汗水。每天不管多累，都要帮我检查作业，关注我的学习情况。每次我吃饭，妈妈都会把最好吃的让给我，虽然妈妈总是唠唠叨叨，甚至批评我，但我知道她都是为我好……
母爱是一首深情的歌，婉转悠扬；母爱是一幅美丽的画，清新自然；母爱是一本书，让我领悟人生的真谛；母爱是一个亲情的天空，让我在天空中自由飞翔！
24母鸡的读后感篇7
?母鸡萝丝去散步》是一本外国经典图画书，它包括两个故事，简单的文字讲述母鸡萝丝去散步的平淡无奇的故事，图画则讲述狐狸追逐猎物的迭宕起伏的故事。它的文字与画面形成一种非常滑稽的对比，萝丝和狐狸一前一后处于同一个画面，一个迈着碎步神闲气定，一个张牙舞爪却又总是丑态百出，让人捧腹。本书色彩明丽，构图精美，它的文字极其简单，但足以让幼儿笑得前仰后合的一本图画书。
?母鸡萝丝去散步》这个故事内容非常有趣并令人发笑。当钉耙砸扁狐狸的鼻子时，你会笑！当狐狸一头栽进池塘里时，你会笑！当狐狸扎进干草垛里时，你会笑！当狐狸被面粉埋住时，你会笑……这么有趣的故事，怎能不吸引孩子呢？孩子们沐浴在阅读带来的身心愉悦。
让孩子看绘本，主要锻炼幼儿的各种能力：一是能锻炼孩子的观察能力，让孩子养成仔细认真的习惯；再就是让孩子通过观察，提高审美能力；三就是观察可以锻炼孩子的思维能力，想像能力。
?母鸡萝丝去散步》绘本书也是孩子最爱读的书了。一到阅读时间，孩子们都会快速拿到这本书，然后看上好几遍，每次看时总会自言自语讲述边哈哈大笑着。这本书对大班幼儿来说，已经能够看着图片猜出背后发生的故事，还有个别认字多的孩子，边看书边读出那些简短的文字，与其他小朋友共享。放到图书区这本书的原因是这样的：幼儿识字的最佳期在4—6岁，因为这时可以充分利用孩子的超强的模糊记忆能力，以及刚刚形成的逻辑记忆能力，而且通过识字，及相应的阅读进一步促进孩子逻辑能力的发展。具有阅读能力的孩子，比同龄的孩子理解能力要强很多。当孩子想识字的时候，我们就要抓住时机教孩子识字。
大班的孩子已经有了一定的理解力，在绘本的阅读中，如果只给孩子读读文字，那就没有什么可讲的，也会给孩子造成对阅读不感兴趣的后果。我们不能让孩子只停留在对文字和内容的理解上。许多东西，还需要孩子自己去发现。只有她们自己发现和理解的东西，记忆才会深刻。让孩子随着自己的兴趣，发表自己的观点。
绘本是通过图画与文字这两种媒介的交织、互动来讲述故事的，符合儿童早期阅读的特点和习惯。因此，活动的设计力求引导孩子们在笑声中理解画面内容，能讲述出隐藏在图画背后的故事，体会阅读绘本的基本方法，在阅读中识字，积累语言，并让幼儿由此爱上阅读，在丰富的图画中展开想象，提高认知能力。于是，老师又适时推荐其他绘本，此时的孩子们早已迫不及待地想阅读。这种阅读引领，效果是不言而喻的。
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