通过写读后感,我们可以表达对作品的赞美、批评、感悟和思考,这有助于我们更全面地理解书中的主题,通过写读后感,我们可以将书中的人物和情节与现实生活联系起来,更好地理解世界,下面是好文溜溜小编为您分享的跑的少年读后感模板5篇,感谢您的参阅。
跑的少年读后感篇1
读完了《顶碗少年》这篇文章,我思绪万千,在社会中,不正是有许多像顶碗少年这样经过了失败,却又一次从头来过,继而走向成功的人吗?现在,有许许多多的人都拥有“在哪里跌倒,就在哪里站起来”的勇敢向上的精神。
例如我在生活中就遇到过这样的人。我的表哥是一个极其认真的人,在生活当中,他对自己要求十分严格。像对时间的规划,他一丝不苟地对待,什么事情应该做多长时间,怎样才合格等等。但是,有一次,他练字时,那个“燚”字他总一写就大小与其它的不一样,因为毛笔嘛,多多少少有一些难处。他向家人现场写的时候,写了个“燚”字,可能是有一些紧张吧,刚写几笔,就写歪了。他便扯了那张纸,重新开始,他又在那里想了一会儿,提起毛笔,认真地写了起来。但是没过一会儿,就又写到了“燚”,开头还好。“咳!”他轻轻捶了了桌子“怎么会呢?不应该呀?”他低着头,一会练练字,一会儿搔搔头,家人都去安慰他:“没关系,不就是一个字错了吗?没事啊!”但表哥却转过头来,坚定地说:“不,我还要再来一次!” 他又把笔、墨纸拿到课桌上,一笔一画地定地来,家在旁边看着。表哥的头上冒着汗珠,每个字写完之后,他都他细观察一下,看看是不是很好,尤其是写到“燚”字时,他每一笔都要细细琢磨一下才下笔。终于,在表哥的认真和努力下,那张字终于完成了!
在看过《顶碗少年》这篇文章后,我决心一定要学习顶碗少年和表哥这样的精神:遇到困难不退缩,继续努力,走向成功。
跑的少年读后感篇2
最近,我迷上了一本书——《棚车少年》。
?棚车少年》的作者是美国作家:钱德勒·华娜,主要内容是讲四个孩子杰西、亨利、班尼、维利他们失去了双亲,成了流浪儿。无意中他们发现了一个棚车,他们进去避雨,并且在那里安了家。他们到处找食物,用废弃的工具吃饭,他们碰巧遇到了小狗望望,然后亨利去找工作,他找到了一份工作养活他们。最后,摩尔医生找到了他们的爷爷,接着,暑假里的一件件奇妙之旅就开始了。
四个孩子用他们的智慧,用他们的善良,完成了一次又一次的冒险。他们互相依靠,用一点点的食物、废弃的钢铁,做成了一道道好吃的菜,一个个精巧的工具。他们的勇气,他们的智慧,他们的善良,他们的勇敢都让我敬佩。他们虽然很小,但是他们的内心却很大。虽然他们看起来弱小,但是他们很勇敢。他们可以把一个什么也没有的棚车变成一个温暖的家。他们可以把一个好久都没人解开的秘密解开。他们可以把一个对任何人都大吼大叫的老太太给变成一个慈祥的老太太。
我非常非常喜欢他们,是他们开导了我要有勇气,是他们开导了我在遇到困难时不能绝望。我非常喜欢这本书,因为它写的特别有趣、生动、恐怖、刺激,让我在欢笑中学会了微笑面对生活。
跑的少年读后感篇3
最美孝心少年---这些不平凡的孩子们,用他们的爱和孝心支撑着自己的家。虽然家庭的不幸但是却培养了孩子们的懂事与坚强。
我看着这些孩子的时候一直是在流着眼泪,他们所做的'事情,试问有几个成年人能无怨无悔地做得到?我活了三十多年真的感觉自愧不如。在现在这样一个充满自私和利益的社会里还有这方净土真是来之不易。这些孩子的精神就象纯净水,滋润着每一个人的心。
本来是为了教育儿子让他一起来看的,可是他只是看了一会后,就问我:“我能不能玩电脑?”我的眼泪改变性质了,是为了儿子的不懂事。今天儿子的成绩下来了,每一门都不是很理想,可是他却没有一点负担,高兴的还只惦记着他的电脑,让他帮着端杯水他都懒得去,问他:“你看到那个高羽欣了吗?才11岁,帮妈妈烤串,还要干全部家务,而且能考四门满分,全县第一。我每天只是让你专心学习,但你为什么还是学不好呢?”儿子没有回答,其实他根本就没有在意,还是继续在摆弄着他那些一块钱买来的地摊货。
孩子不懂事一直在怪父母是教育的不好,可是这些最美少年,有哪个家长专门去教育过,去培养过,他们生在那样的家庭是不能选择的,可是他们用稚嫩的肩膀勇敢的挑起了这份担子,选择了正确的生活道路。用自己娇小的身躯赢得了全中国最美丽的辉煌。
家是他们唯一的希望,而妈妈却是支撑他们坚持走下去的精神支柱 ,从而可见,妈妈在孩子的心里是全部,即使那些得了重病的妈妈只要能陪着自己的孩子,在孩子心里也是幸福的。林章羽说:“她回来时不希望房子只是房,只要有奶奶在就是一个家。”虽然是个孩子说的话却是多么有哲理,是啊,因为有人就有爱,有爱才有家!
跑的少年读后感篇4
我在生活作文的《欣赏读本》中,读到一篇文章——《访绍兴鲁迅故居》。里面提到闰土。当时,我对闰土很好奇,他长什么样?是个怎样的人?当在语文课上学了《少年闰土》这篇课文后,我最终认识了闰土。
深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月,下头是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一、二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。这少年便是闰土。从这段文字中,我了解到闰土是一个机智勇敢的少年。
闰土是捉鸟的能手:他在雪地里扫出一块空地,用短棍支起一个大竹筛,撒下秕谷,看见鸟在吃了就一拉,那鸟就被罩在大竹筛里了。用这种方法能捉到各种各样的鸟。读到那里,我想:如果我也能用着种方法捉到多多的鸟就好了。
闰土也喜欢在潮汛时看鱼:在潮汛时,有很多鱼跳出来,有长着两条腿的飞鱼。看到那里,我想我只听说过蝌蚪会长出两条腿,并没有听说过其他长两条腿的鱼。
夏天,闰土和他的小伙伴门能够在沙滩上拾五颜六色、奇形怪状的贝壳。在鲁迅的心目中,闰土知识丰富,活泼可爱,聪明能干,他的生活充满乐趣,丰富多彩令人向往。而鲁迅和他往常的朋友却生活在有高高围墙的院子里。每一天只能望着高墙上四脚的天空。他们的生活天地很狭窄。
我和那时候的鲁迅一样。生活天地也很狭窄,每一天只能一个人呆在家里没有小伙伴和我玩,就只能玩玩具、看电视、玩电脑游戏。我真想像闰土一样拥有多姿多彩的童年。
跑的少年读后感篇5
人生中有许多挫折与失败。有的人选择奋勇向前。有的人,则原路后退。前一种往往是成功人士。因为成功了的人往往有一颗能理解任何突如其来的灾难的心。
今日有幸学了一篇文章《顶碗少年》。一位少年上台表演杂技,开头精彩纷呈。我就想是亲身坐在那看杂技表演一样。忽上忽下。突然,碗摔了下来。我担心了起来,他会继续演下去吗?只见少年从容一笑,又重新开始了表演。碗,有一次掉下来了,我不禁捏了一把汗。他必须会放弃吧!可少年却勇于应对失败,最终成功了。读完这篇文章我不禁愧疚了。想想自我,一遇到难题,就请家长。和顶碗少年相比真是差远了。他从不顾别人说些什么,做些什么。只想完美的结束自我的演出。他做到了,困难再他面前变得渺小,显得微不足道了。
古今中外,有多少伟人就是因为在失败、挫折面前顽强不屈,才成就了他们。鲁班曾是学堂里手艺最差劲的孩子,可他却端正态度,不顾别人的嘲笑,成为了木匠祖师。艺术家罗丹考了三次都未考进医师学院,可他不气馁,最终成为了杰出的艺术家。俄国作家托尔斯泰大学因成绩太差被退学,可正因为他勇于应对困难,才成为人人知晓的作家等等,不胜枚举。瞧瞧,困难再伟人面前丝毫无用。我们也仅有勇于应对困难,挑战困难才能成功。
不经历风雨,怎能见彩虹,苦尽甘来。在应对挫折时我们应当冷静的处理,平静的对待。天生我材必有用。不要去顾虑别人说什么。而要注意你心里想什么。愿大家像顶碗少年一样,勇于应对困难战胜它。也仅有这样才能成功。
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