写读后感是一种深度阅读的表现，它要求我们仔细思考和分析文学作品，读后感有助于我们发现文学作品中的细节和象征，解读作者的写作技巧，好文溜溜小编今天就为您带来了嗯的读书读后感最新7篇，相信一定会对你有所帮助。
嗯的读书读后感篇1
?你在为谁读书》一书由尚阳所著，这是写给青少年的励志著作，是中国人成长的圣经，在我们小时候，我们总认为自己是在为别人读书，觉得读书是一件痛苦的事，实际上，我们是为了自己。下面给大家带来的是你在为谁读书读后感400字。
平凡、优秀和卓越的差别是什么？三者的区分也许在很久之后，也许只有一念之差。人常说：”人无远虑，必有近忧”。人生中无论做什么事，都要有个计划，这样才能有方向，有目标。而这个目标，犹如海上的灯塔，给过往船只指引方向。又似黑夜中的一盏明灯，认人认清回家的路，不致走错方向，无矩不成圆。
本书讲了一个初中生—杨略在学习时遇到了诸多问题。而一个叫倪甫清的人给了他帮助，使原本对学习不屑一顾的杨略变成了一个在德、智、体、美、劳全面发展的优秀少年，在倪甫清的帮助下，取得了很多的进步，考上了重点高中的事。
起初，我以为这本书是纯粹说教的一本书，开始极不情愿的翻开了它，但这本书不但总结了我们这个年龄会遇到的问题，角度也比较新颖，很适合青少年阅读，明明是说理性的文章，却没有说教的味道。这本书主要总结的问题就是学习的目标和学习方法，从目标，意志、勤奋、爱心、自信、集中精力、品德沟通、恋爱和追求卓越这十个方面展现在我们普遍存在的问题并展开教育。内容有点像《苏菲的.世界》。但更通俗易懂，更贴近生活。态度决定成败，方法决定细节。视野决定格局，性格决定命运。卓越和平凡可能只是一念之差，卓越还是平凡，你自己来选。
嗯的读书读后感篇2
读书人是幸福的人，因为读书的好处实在太多了。教师的知识结构和教学方法，应随着时代的变化而不断更新，更新的重要方法就是读书。我认为，作为教书育人的教师，读书还有更深层的意义：
一、读书就是一种学习
学校是学习知识的地方，办学水平高的学校，学习氛围必定是非常浓厚的，教师一定是带头读书学习的，这本身就是对学生的一种言传身教。爱读书、有学养的教师，往往都是学生心目中的偶像，教师的一举一动，都会让学生刻意揣摩效仿，有很多学生就是在老师的熏染下爱上读书的。很难想象，一个不喜欢读书学习的教师，能培养出爱读书学习的学生。
二、读书能提升教师心灵修养
读书不仅能增长知识，开阔视野，还能滋养我们的'人生底气。教师是社会上最大的一个知识分子群体，虽然待遇较差，地位一般，但是社会看教师的眼光却很高。人们往往把教师看作是有学识、有文化、有修养的人，无论说话做事，都得高标准，严要求，不能跟社会上的人一样。一个有读书习惯的教师，经过书籍日积月累的浸润，气质就会逐渐变得高贵而不媚俗，性情逐渐变得细腻而平静，内心逐渐变得博爱而不自私，一句话，读书可以使教师的灵魂变得高尚而伟大起来，这样的教师，自然就会赢得别人的尊重。
三、读书能让教师博学多才，悟性提高
新课程改革，对教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求，教师教学不能再跟以前那样照本宣科，一味地讲解教材，而是要师生互动，要联系实际生发，扩展。这就要求教师不仅要有丰富的知识贮备，更要有很好的悟性，今天的读书体验就是明天的课堂实践。只有教师书读多了，知识面广了，领悟能力强了，在课堂上才会如鱼得水，游刃有余，课堂才能高潮迭起，精彩纷呈。这样，学生就会在享受中快乐学习，教师就会在享受中轻松施教。
四、读书能让人保持平淡的心境
有人把读书比做精神的呼吸，此话的确有道理。工作累了，读上一段，在浮躁的现实中寻得一份宁静平淡，这种感觉是做其它任何事情都难比拟的。当你对一本书、一篇文章，甚至一句话产生深深共鸣的时候，你会觉得读书竟有如此的魅力，竟是如此地陶冶人的性情，净化人的心灵。心浮气躁、鸡肠狗肚、名利熏心的人是干不好教育工作的，但是，如果读书不断，不良的思想气质是可以改变的。
嗯的读书读后感篇3
?你在为谁读书》这本书讲述了五位主人公：杨略、孙甜、陈之浩、袁征以及顾盛凌的成长。在他们成长的道路上，都遇到了不同的挫折。
主人公杨略从知识分子家庭中长大，从小衣食无忧。他性格懒散，经受不起挫折、没有目标，缺乏钻研精神，成绩中下。而另外一位一一孙甜，她漂亮、成绩优秀。但因父母常年在外工作，便造就了她内向的性格，并不懂怎样与人沟通。陈之浩是从富裕家庭中出生的，他养尊处优、意气用事，认为用钱可以解决一切问题。而袁征正和他相反，他家境贫寒，从小就比同龄人成熟懂事，自觉刻苦、成绩优秀，但性格孤僻、懦弱，缺乏自信。还有出生在干部家庭的顾盛凌，她父母在她幼时离异，便养成了她的双重性格。看似自强自大、活泼开朗的她，其实内心却脆弱、孤僻，对朋友、家庭具有严重的逆反心理。
主人公们在“心仪”（杨略爸爸）的帮助下克服了各自性格的缺陷，解决了各种学习问题，战胜困难。从一个中学生成长为，著名音乐人士、跨国公司的高级职员、企业家、知名大学教授和外交官。
功是一个多么令人神往的字眼，《你在为谁读书》给了我们明确的答案：树立一个远大的理想。可是有些人并不缺乏崇高的理想，可为什么后来没有成功？读了这本书，我找到了答案：远大的理想不是用几天、几个月就能完成的，而是要花更多的时间。如果直接付出行动的话，过一段时间，就会觉得理想遥不可及，无从下手，渐渐放弃了。所以我们应该把理想分成几个小目标，一步一步去实现，等你把所有的小目标都实现的时候，远大的理想也随之实现了。
有些人，他们从小树立远大的理想，想当作家、数学家、科学家……但他们并不注重眼前的工作，只是空谈理想，不付诸行动，一段时间后就觉得生活枯燥，理想太大，没有把握，渐渐懈怠下来。
我们往往会将目标着眼于大处，而常常忽略了细小的问题，让我们将精神集中在十分钟内的目标，成就最好的自己。
嗯的读书读后感篇4
林琅最近几日，我有幸阅读了《狼种》这篇文章，里面内容丰富，情节生动，我不时会流下感动的泪珠……
故事讲述的是一只大灰犬，因为出现了罕见的返祖现象，血液里有了十六分之一狼的血统。大灰犬通体毛色紫灰，没有光泽，好似一堆难看的草木灰；胸部、嚎叫、尾巴也酷似狼。所以它虽然成绩优异、训练有素，但由于它的外貌，人们都嫌弃着它，没有警局愿意接收它；猎人、农民更是百般谢绝。最后，大灰阴差阳错得加入了阳光马戏团，扮演一只大灰狼。它的驯养员是被高导演严厉训斥下，皱着眉头，含着泪接受训练大灰的任务，自然十分讨厌它，马戏团的哈巴狗们也仗着驯养员的宠爱，不停地暗算它、侮辱它，因此大灰常常被它们咬得遍体鳞伤，常常被它们弄得尊严丧失，常常被人骂得狗血淋头……
直到有一次，在去西双版纳演出的路途中，他们不幸遭遇云豹突袭，虽然大灰饱受他们的虐待，但是它却毫不犹豫地去赴汤蹈火，用自己的血肉、身躯，来换取主人生的希望！那一回驯养员头一次抱了它，可是已经晚了……
泪水模糊了我的视线，虽然在人们的心目中对狼充满了厌恶，什么狼心狗肺、狼狈为奸、狼子野心、色狼肆虐、豺狼当道、声名狼藉等等都是来形容狼的。可是大灰虽然像狼，但它没有狼的习性，没有狼的残暴，它只想得到主人的关怀与亲昵！我十分感动于大灰的忠诚与勇气，因为它为了主人勇敢地与云豹搏斗，即使遍体鳞伤，甚至失去生命也都在所不惜！大灰是善良的，是忠诚的，我很敬佩它。我要向它致敬！
读完这本书，我明白了一个道理：对待所有生物都不能以貌取人，每一个动物或人都应是平等的，不能凭着自己的想法来看待他人，也不能对别人带有偏见，这样才能做个善良、正直的人！
嗯的读书读后感篇5
为自己努力工作
——读了《你在为谁工作》有感
“为谁工作”,平时很少想这个问题,且往往不由自主地认为：“我在为学校工作,为师生服务”,所以经常觉得自己很累,受一点委屈就有怨言,心里感到不平。读了此书,才觉惭愧,懂得了工作是一个人的基本需要。
不仅仅为了钱,为了生存,更是一种安全需要——使你的生活有安全感；
社交需要——能与他人开展交流,分享幸福,分担忧愁；
人格尊严的需要——可得到别人的肯定和赞扬；
自我表现的需要——可充分展示自己的才能,体现人生价值。
因为工作,生活上有了保障,精神上有了支柱,生命有了意义。明白了这个道理,工作也有劲了,也能更投入更努力地去干好。因为我牢记“我自己努力工作”。
我现在的工作很辛苦,也很烦琐：学生在校就餐的人数骤然增多,而且现在的孩子在伙食上比较挑剔。既要做到营养搭配,又要合他们的胃口,很难；老师的伙食更是不敢怠慢,他们上课很辛苦,让老师们吃好是我应尽的'责任,但是再难的事,只要用心去做,是一定能做好的。我会珍惜现在的工作机会,认真做好自己的本职工作。通过认真地工作,让自己生活得更好,让自己更开心,让生命更有意义。
我牢记“我在为自己工作”。
嗯的读书读后感篇6
基督山伯爵是我经常读的一本书，这篇文章出自法国作家大仲马的手笔，讲述了一件复仇与宽恕的故事，每次读玩这篇小说我都有新的感触，我觉得人可以活着真不容易，大仲马在全书用了四分之一的篇幅来描写埃德蒙蒙冤入狱的经历。唯一幸运的是，在狱中埃德蒙遇见了隔壁牢房的老神甫，最后在一系列机缘巧合之下，他竟然逃出了戒备森严的监狱。而这已经是14年之后了。在人生青春年少的14年，埃德蒙在监狱中度过。而出狱之后，他的父亲已经去世，爱人竟然嫁给了他的仇人。愤怒的火焰在他的胸膛熊熊燃烧。本书而后的四分之三，都在讲述他向他的仇人复仇的故事。这个桥段若说新意，也并非独具匠心。在世界另一端的华夏大地上，各种类似的版本也在不断重复。
然而，中国人讲究一个冤冤相报何时了，更有很多人喊出以德报怨。而西方人对于仇恨的态度，在这本书里已经体现的淋漓尽致。一部很优秀的美国电影《怒火救援》中，主人公说出了一句很经典的话：宽恕是他们与上帝的事，我要做的就是让他们见面！ 同样是古老的文明，为何对待同样的事情东西方居然有那么大的差异？很多人也许要去责怪儒家思想，认为这个思想祸害了中国几千年。然而正是因为儒家的存在，才让中国在很长的一段时间里，处于世界领先地位，创造了璀璨的东方文明，这就是儒家思想流传到现在的原因啦。
嗯的读书读后感篇7
书籍是人类进步的阶梯！这个寒假，我读了一本特别有意思的书－《你在为谁读书》。
刚拿到这本书，看到这本书的名字“你在为谁读书”时，我不禁陷入了沉思。我到底在为谁读书？这个看似简单的问题，我却想了许久了没想出来。难道是为父母吗？我在心里默问，“不”我立即否定了，父母有稳定的工作和美好的生活，不需要我长大以后，赚钱来改变他们的生活。所以，我还是觉得是在为自己读书。为自己长大后，能有好的生活条件、好的工作，为自己以后工作苦得有价值。
?你在为谁读书》这本书讲述了五位主人公：杨略、孙甜、陈之浩、袁征和顾盛凌的成长。五位主人公生活在不同的家庭，遇到了不同的`挫折。杨略意外遭遇车祸，人生随之陷入迷茫，父亲的谆谆教导，让杨略和同伴们与挫折顽强的做斗争，最终，取得了成功的故事。
读完这本书，我受益匪浅。让我感悟最深的是第一章—挫折：背对的阴影，才能拥抱阳光。这一章里，是讲了主人公杨略考一所音乐学院，没被录取，通过心仪的开导，从消沉难过中走出来的故事。我觉得心仪说的这句话，让我懂得了许多—一时的失败，并不意味着你比别人差，也不意味着你永远不会成功，更不意味着你已经到了人生的终点。
在我的生活中，我的数学并不是特别好，经常考砸。每次一考砸，我就认为我下一次还会考砸，就这样的心态，我一次考试比一次差，甚至认为我的数学是注定要学不会的。从以前的十分在意成绩，但现在认为反正也考不好，对数学成绩已经没有抱太大希望。读完这句话，我认为，我要勇敢面对挫折，一次失败不算什么，一次的失败不代表以后就会考得失败。所以在下学期中，当我再次没考好时，我就要以这句话来激励我。
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