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汉字歌的读后感7篇

读后感是一种个人的阅读体验,它可以反映我们的独特视角和感悟,通过读后感,我们能够将书中的智慧应用到现实生活中,取得实际的收获, ,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的汉字歌的读后感7篇,供大家参考。

汉字歌的读后感7篇

汉字歌的读后感篇1

这个学期我们班举行了一次活动—遨游汉字王国综合性学习。

当活动开始时,大家便开始组建小组,我也建了一个小组—姓氏来历调查小组。我们小组有了分工:摄影王晨灏,猜谜员杜子明、姜向阳,我是负责收集资料,其他人负责读资料。

终于,在我们的努力下我们展示完毕,现在想起来也意犹未尽。

我通过这一次活动明白了:宋姓的历代名人,宋姓的起源与演变,宋姓的分布与迁移……让我更加了解我的姓氏,也让我更加自豪因为我姓宋!

通过我们之间的`合作我还明白了:团结就是力量,只有团结才能突破困难,大家是一个团体,少了一个人都不可以,团结才是真正的硬道理,只有团结才能成功!

汉字歌的读后感篇2

汉字,美丽而又富有魅力的词,每个汉字都像是一个个充满灵气的精灵。汉字有着穿透光阴、超乎寻常的力量。而我就在这个暑假看了一本关于汉字的书——《汉字奇兵》。这本书围绕着汉字演绎了一段动人又曲折的故事。

这本书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩,来到千雯图书馆工作。一天深夜,他变成了小人儿,进入了神奇的汉字世界。他遇到一个叫作“雯”的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的“谋”字作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量。最终,“雯”为了保护桑南,与顾远谋同归于尽。桑南回到人间,心中满系着因他而离去的千古恋人,最终,“雯”化身为一位现代女孩,与桑南相遇在千雯图书馆……

当我读到桑南变成小人儿进入了汉字王国的时候,我很吃惊,我在为他担心:他是怎么进去的?他还能出来吗?当读到桑南遇到了“雯”、“朵”和那一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵时,我想,原来汉字的`世界也有战争,它们的生活也是那么的多姿多彩。在读到桑南代表正义军团和“谋”的邪恶势力展开了一场场激烈的生死较量时,我心里默默为桑南捏了一把汗,希望他们能够打败“谋”和它的军团。读到“雯”为了保护桑南,不惜一切代价与“谋”同归于尽时,我真感动,感动他们之间的可以不惜一切代价的去保护对方的情谊。

想想桑南和那些蚂蚁奇兵的对亲人朋友的爱,再想想我自己。记得那是一个下午,下着大雨,放学回家时,我一路走着回家,觉得头重脚轻,一到家,便倒在了床上。傍晚,劳累了一天的妈妈下班回来,见我躺在床上,摸了摸我发烫的额头,看了看我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二话没说,披上雨衣抱起我就向医院走去。一路上,风吼得更厉害了,雨也越下越大,风雨无情地向我们袭来,妈妈怕我被雨淋着,把雨衣的一大半给了我,把我裹得严严的。我躺在妈妈的怀中,心里有说不出的感动。渐渐的,我发现妈妈的呼吸越来越急促,脚步好像也放慢了,每挪动一步都那么吃力。到了医院后,医生给我打了针,服了药,我迷迷糊糊地睡着了。我醒来时,发现妈妈正坐在床边。见我醒了,她轻声问:“好点了吗?”我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,点了点头说:“好多了……”

读完了这本书,我不再认为汉字是生硬的,相反,我觉得汉字是那么美丽,那么有魅力。

汉字歌的读后感篇3

烈日炎炎,伴随着蟋蟀的“”声,我的暑假如期而至。我开心的和妈妈来到书店,选取我假期看的课外书。书店里的书琳琅满目,我一眼就看到了《被委屈的汉字》这本书,奇怪,汉字为什么会委屈呢?带着疑惑我把这本书带回了家,走进了这本书。

翻开书本,一个个充满了“委屈”和“误解”的故事让我恍然大悟。其中,让我印象非常深刻的就是“天要下雨,娘要嫁人”这句俗语。以前我听到这句话时,我也疑惑,这天是不是下雨和娘嫁不嫁人又有什么联系呢?可是我从来没有像孙中山先生一样有不懂就要问的态度,没有深入的去思考和询问过这个问题。通过阅读这本书,我知道了原来其中的“娘”非现在的“娘”,“娘”的本意是少女。明白了之后我不禁笑出了声,还真是委屈的汉字,这么有意义的小故事,我把它分享给了爸爸妈妈听,他们听完后哈哈大笑,并夸我是我们家的“知识百宝箱”。可是,我的心里却有些内疚,以前的我读书只是自己阅读了一遍,并没有深入的思考其中的.缘由,遇到了难懂和步理解的地方也没有借助方法去弄明白,这才使得汉字被“委屈”了吧。

通过阅读这本书,让我明白即使是小学生的我们,也要多关注多学习中华传统文化,弘扬传统文化,在读书的时候也要勤思好问,多问自己几个问什么。暑假伊始,《被委屈的汉字》是我暑假阅读的第一本书,我还要继续去阅读更多的图书,汲取更多的营养!

汉字歌的读后感篇4

最近,我读了一本叫《图解汉子的故事》的书。

如果用一段间断的话语来形容这本《图解汉字的故事》的话,那么一定是“一字一图,诠释汉字的形与意;生动解说,讲述汉字的根与源。了解汉字背后的故事,探寻汉字的前世今生”。这是一本让青少年了解中国汉字趣味的通俗读物。全书选取了200来个常用汉字,用图画加故事的形式,形象地讲解每个汉字。一字一图,让你一眼看懂汉字的形与义。每个字一个演变过程,展示了他们的前世今生。每个字一则妙趣横生的小故事,讲述了汉字中深藏的中华文化、历史、文学知识。

现在社会上,很多人喜欢,更可以说热衷学英语,出国更是很多人追求的目标。在这种形势下,汉字被很多人淡忘,逐渐丧失了它的美感和功能;还有,人们用计算机、手机等打字,渐渐忽视了汉字书写的重要性。因此,我们国家现在小到个人,大到社会都越来越重视汉字的传承与推广。像中央电视台举办的汉字听写大会就是传播汉字的重要途径。而这本书更是我们学习汉字,了解中国传统文化的重要媒介,值得每一个小学生甚至是大人好好去读,去学习。

作为一个中国人,我们应该好好学习汉字,了解汉字背后的传统文化,并担负起弘扬汉字文化的众任。

汉字歌的读后感篇5

不如这个炎热的夏天,心情亦是烦躁。躺在床上,透过窗户,外面的世界,一切是那么的简单,像刚落地的娃娃,如此纯真。手上拿着最近买的书——《汉字奇兵》,书中字里行间流露的只剩下适复杂。

张之路的《汉字奇兵》承载着一个空旷的旧图书馆,神秘的女孩以及未完场的对话……这些常常出现在一个大学毕业生桑南的梦境里。为了解开这些谜团,他来到了“干零图书馆”工作。半夜时分,他变成了一个寸大的人儿,进入了文字的世界。在神秘的文字世界,万字都有感情,有爱有恨。然而,异常突如其来的战争打破了宁静,而桑南加入了这场战争,寻找远方的答案。

我捧着书,细细揣摩书中的`最深,心里亦是那样的宁静。

记忆里,我对于文字的概念就是“用”,或者有心是用文字稀稀落落在本子上把属于我的岁月记录在其中。从未去品尝位子世界的奇妙,而书中的这一场战争,掀起了我心中对文字的一阵阵涟漪。

我一时兴起,拿起笔想写几个字,感受着笔划过纸面轻轻摩槎。想到外面艳阳高照,在纸上写下“太阳”二字,一下子让我感触到一股亲和力,联想到了“后羿射日”这个故事,勾起许多脑海中被深埋的记忆。

再写下一个“人”字,我不禁肃然起敬,把它与“天”“地” 的创造感叹不已。这些以横竖撇捺 构造的肢体,与我们的生活如此的贴近,这些都是我以前从未有过的感受。

此时此刻,我在卖鱼按自己一技之长都没有。因为我只能用文字来表达我心中的感受,不能像画家,用颜色秒回文字的世界:不能像歌唱家,用歌声表达出文字的奇妙。我只能用双手在年闹上,把感受打出来,让大家在平凡的纸面上感受我对文字的感受。

接着往后看,翻动着页码,我的思绪好想回到了四大书法家王羲之的时代。我依稀记得,在学校上第一节书法课的时候。老师在电脑上给我们展现了他的作品《》,老师告诉我们。他这一幅作品中的“之”字每一个的写法都不一样。我想,汉字在书法家的笔下更多的是变化,或是挺拔如峰,或是浩瀚如海,或是秀丽如娟,在中华的历史长河中。一直是最闪耀的瑰宝!

也许我什么都不懂,但是我还是愿意闯入文字世界,带着 这可因《汉字奇兵》而炽热的心去体验一番。

用文字构造的暑假,也许是心底的宁静。

汉字歌的读后感篇6

今天我读完了《汉字的故事》这本书,它主要讲的是汉字怎是么发明创造出来的以及有关汉字的一些小故事。

汉字是古代人根据现实事物演变而来的。现在我来说一下《汉字的故事》中的一些小故事吧。例如:“一壶酒”与“一活鹅”的故事。因为“壶”和“湖”同音,所以地主要穷人还给他一“湖”酒。后来,王羲之用一“活”鹅和一“河”鹅反击了他。这个故事讲了汉字当中的同音字。很多汉字还是多音字。

还有一个故事“仓颉造字”,讲的汉字是怎么造出来的。仓颉每日俯瞰鸟兽山川,观察日月星辰,不就仓颉把“人”、“手”、“日”、“月”、“星”、“牛”、“羊”、“马”、“鸡”、“犬”这些字造出来了,他通过观察事物,模拟事物造出了文字。后来,人们也学会了这种造字方法。还有“徐孺子解字劝邻人”,讲了两个字只差一个笔画,但是意思差距非常大。

汉字真是神奇啊!通过阅读这本书,我知道了有关汉字的很多知识。以后,我会更加热爱汉字,要认真学习汉字,写好汉字。

汉字歌的读后感篇7

最近,老师带领我们学习了第五单元“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。

汉字有很多富有趣味的地方,如:字谜、谐音歇后语、回文连、同音字等。字谜长的小诗,读起来琅琅上口,解字谜的方法又可分为:回意法、象形法、组合法。谐音歇后语是借助同音或音近的联系产生俏皮风趣的效果,有些还达到一语双关的作用,可以告诉大家:汉字同音字多,不可随意乱用,否则会闹笑话。回联文即是正倒读都一样的一种对联,如“斗鸡山上山鸡斗,龙隐洞中洞隐龙。”

汉字的历史也十分悠久,四千多年前就有了最初的汉字了,传说是仓颉创造出的。最早的文字是画在岩石上的.符号和刻在龟甲兽骨上的甲骨文。接着便是金文—小篆—隶书—楷书—草书—行书,最后才是轮到了现在的简体字。甲骨文、金文是符号性较强的象形文字,不太具有规范性。

汉字中的形近字、错别字也很多,因此我们要慎重使用汉字,把错别字纠出来,为纯洁祖国语言文字出一分力。

汉字王国使我和汉字成了好朋友,激起了我对汉字的无穷兴趣!汉字真不愧是中华民族拥有如此丰富的书法瑰宝啊! 汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!

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