通过写读后感，我们可以分享我们的文学体验，启发他人深入思考，读后感是一种文学批评的体现，通过它我们可以对文学作品进行分析和评价，下面是好文溜溜小编为您分享的450以上的读后感7篇，感谢您的参阅。
450以上的读后感篇1
为了把教研活动深入持久地开展下去，我校近两学期开展了“每周一课”的教研活动。这项活动的开展，为青年老师搭建了展示才能的平台，也为教研活动的可操作创设了良好的教研环境。“每周一课”，己成为老师说教研、论教研、评教研的沙龙基地，深得老师们的喜欢。
在近几周的几节语文课的研计中，我们对徐红梅老师上的《詹天佑》一课比较感兴趣。这节课徐老师打破了传统教法——从爱国杰出两部分分析课文，再用图解法，模型展示来提示詹天佑的爱国，创新的精神。模型展示来提示詹天佑的爱国，创新的精神。而是抓住课文的主要语句，设想不同的环境，在不同的语文环境中用不同的语气来朗读课文，从而突出主题，加深理解。同时再用富有激情的过渡语调动学生的学习兴趣，使整堂课激情荡漾、情结昂然，感染力强。
“这是个掷地有声的名字让我们深情地呼唤他，这是个让我们为之动容的名字，让我们轻轻地走近他，学是个让我们自豪了一个世纪的名字，让我们高声地呼唤他……”这充满感召力的语言，充满无限的激情，激发着每个学生，师生共鸣，产生了无限的遐想，仿佛把我们带到了当时铁路的施工现场，带到了那既让中国人自豪又让中国人心碎的时代……
特别指出的是让学生用自己的感悟自创诗歌这个环节，在一首《中国人》的乐曲中，学生听着雄壮有力的节奏，激情荡漾，挥笔抒怀，不到10分钟写出了一首优美的赞叹诗，“是您用血汗冲洗了中国人民的屈辱，是您把文明的礼炮打响，是您用事实证明了中国人——能行。
这充满深情的朗诵，把此课推向了高潮。由此可见，一堂好的课，不在于它的环节有多紧扣，也不在于老师所设计的容量多么大，关键在于老师是否全身心地投入，是否有足够激情。激情会激发学生的灵感，会感染学生的情结，会使学生与作者产生强烈的共鸣，会使学生得到巨大的.情感收获。
450以上的读后感篇2
?骆驼祥子》，老舍先生的著作，五年级的必读书籍之一。今天我再一次翻开它，书籍封面是祥子坐在黄包车旁，背景是北平城门口。
这是一个悲剧故事，主人公祥子的一生可谓是三起三落，三次买车，三次丢车……
祥子他是一个老实，好强有富有理想的一个年轻人，他从农村来到北平，梦想有一辆属于自己的黄包车，可以不受车场主的控制。终于在祥子三年的努力下，终于有了一辆属于自己的黄包车，但好景不长，祥子在清华大学门口被大兵连人带车被带走，车被没收，人被拉去当壮丁。但祥子并没有放弃，他从兵营里逃出来时还顺带了三只骆驼，他贱卖了骆驼，拼命拉车，准备攒钱买新车。我想啊，祥子这样都没有放弃，你为什么放弃?你凭什么放弃?就你那点事可能祥子都没当回事吧?
祥子第二次丢车是在曹宅拉车时被孙侦探敲诈，没了买车的钱。我有点不敢相信，祥子在这种情况这种环境下还没有颓废?可能现在也没什么人会在这种情况下坚持下去了吧。在这种安详的环境下，还会有人不满，为什么?不明白。
第三次买车是在虎妞与父亲闹掰下嫁给祥子，资助祥子买了邻居家的车，但后来虎妞难产死后，祥子为了给虎妞置办丧事卖了车。祥子是什么时候堕落的呢?是在小福子死后伤心绝望，彻底堕落成为行尸走肉。
是啊!旧社会就像是一个大染缸，大家都在其中沉浮，计生活。祥子就像一股清流，但“花草从中过，怎会片叶不沾身?”这股清流最终被同化，祥子最后还是堕落了。我时常会想，祥子如果生活在现在，他会怎样呢?他有追求，他有事业，他有家庭……
祥子因社会原因，最后成了一个悲剧，但他给了我很大感触——我们在在追逐梦想的道路上，应该保持初心，认真努力。毕竟应了那句“不奋斗，你的才华如何撑起你的野心?不奋斗，世界那么大你凭什么去看看?”只有坚持，努力，奋斗，才是不二的选择!
450以上的读后感篇3
?海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，怎样丰富的知识底蕴啊!
就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。 这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。
450以上的读后感篇4
读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我被五个壮士勇敢顽强，不怕牺牲的精神感动，敬佩的心情不由得产生了。抗战时期，七连六班的五名壮士接受了掩护群众和连队转移的任务。他们一边痛击敌人，一边将敌人引向绝路，在巅峰英勇歼灭敌人后，跳下悬崖，壮烈牺牲。
合上书，脑海中还挥之不去的是狼牙山五壮士站在狼牙山顶的辉煌形象。面对凶暴的日本侵略者，5名壮士一点也不害怕，即使受了重伤没有子弹，也要和敌人一起死去。他们勇敢顽强，视死如归的精神深深地震撼了我，他们浓厚的爱国情感也使我的心长期不安。
翻开历史的史册，有很多和五壮士一样勇敢的抗日英雄，赵一曼就是其中之一。1936年6月3日，赵一曼在去抗日游击区的路上不幸落入日军的魔掌。被带回哈尔滨，凶恶的日军对她进行了严厉的刑警。其中包括电刑、虎凳、辣椒水等更严厉的刑警。日寇强迫他提供杭联机密和党的地下组织，对她进行了残酷的拷问。但赵一曼一直坚贞不屈，没有吐露真相。日军得知赵一曼口中得不到有用信息，决定将她送回珠河县处死示众。同年8月2日，赵一曼被拘留在珠河县的列车上。此时，她牺牲前最想念的是自己的儿子。赵一曼昂首到小北门外草坪中央时，几个军警的枪口对着她。一位军官走到她面前，赵一曼愤怒地把手里的纸卷递给她，日军看到笔记，向军警挥手，罪恶的子弹射入她的身体，血染红了大地。赵一曼那种宁死不俘的精神震惊了我。
抗日英雄记在我心里，他们勇敢献身的革命精神赞扬世代。
450以上的读后感篇5
?聊斋志异》是由清代蒲松龄撰写的一本古代巨著，为什么我会特别喜爱看?因为自打看到书中描写的各种狐仙、鬼怪后，我像入了迷一样，那扣人心弦的内容，简洁却不失给大家带来问号的题目……总能吸引你的眼球。这不!今天就给大家讲讲我与这本巨著的故事。
蒲松龄：山东淄博人，蒲家庄生，十九岁便考中了秀才，之后一直进入考棚，可天意弄人，世事难料，直至两鬓飞雪，他还是个秀才，丝毫没有任何的进步，愤愤不平的他无可奈何之下选择了回乡。回乡后，他和他的乡亲们不时讲故事，蒲松龄便把所有故事写成了一本书，取名《聊斋志异》。聊斋指讲故事的地方，志异指记录各种奇异的事情，它是史上第一本根据狐鬼来编写的巨著。
读着读着，我看到一篇故事——《席方平》，读完后，我思绪万千，听我仔细道来：
席方平之父被富商羊某害死，为了替父报仇，平冤昭雪，席方平一气之下将富商羊某告入官府，殊不知羊某早已将官府贿赂，官府非但不接受席方平的诉纸，反将他打了一顿板子，席方平非常伤心难过，看到这，我也心生惋惜，席方平大仇未报反挨板子。
有人告诉席方平可以去找阎王伸冤，可当他找到阎王时，富商羊某又先他一步，把上上下下都贿赂好了。席方平一来就被扔进油锅里，后又被大锯锯身……不忍直视。
最后，席方平把希望交付给灌口二郎神，终于，坏人们都得到了“惩罚”，正义成功胜利了。
我觉得席方平有着一颗正义的心，而奸商不用银子去做好事，而是去干了很多坏事，更令人难以置信的是，竟两次伤害了席方平，但最后，奸商也自食其果，得到应有的惩罚。这个故事强烈反映并讽刺了当时不做正经事的富人，真是为富不仁的一个奸商。面对一次又一次的打击和压力，席方平不畏强暴，在经历了无数次的困难后，最后终于平反昭雪了。他不为困难放弃，面对清政府的打压，也无畏勇敢;同时，他不为金钱所迷惑的精神值得我们学习。善有善报，恶有恶报!
?聊斋志异》里面的很多故事都严厉抨击了清政府的黑暗统治和官场上的种种黑暗，很值得大家一看!
450以上的读后感篇6
在我心目中，《简·爱》是一部完美而伟大的着作，因为他是我懂得了什么是善恶美丑学会了怎样做人，而书中的主人公简爱就是我的榜样，她的聪明，善良，坚强，有主见，是最令人敬佩的。
简爱的一生悲欢离合，她遭遇了许多挫折和坎坷，能够说是不幸的，可是她却从不一样命运低头，任何困难在她面前都会感到恐惧。
简爱从小被她的舅妈收养，受尽了她的虐待，并且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大，蛮横无理，猪狗不如的禽兽，他经常无缘无故地打骂简爱，但她的舅妈不但不去制止，反而支持她野蛮的儿子，然而，简爱是一个顽强，决不向恶势力低头的人，她再也忍受不了了，她对约翰的恨压倒了她对他的畏惧，不顾一切地跟他对打起来，当然，结果可想而知，简爱收到了她舅妈的惩罚。
可是海伦·彭斯，他的观点与简爱是截然不一样的，海伦主张凡事能忍就忍，可是他的宽容，忍让以及他那博大的胸怀，是令人敬佩的，我们无需去评价他的话，至少我们应从中悟出些什么，我很喜欢海伦的一句话“我觉得生命太短促的，不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只我们每人都能记住它，多多去理解别人，体谅别人，关心别人，多看到一些完美的景物，乐观地对待生活，我们的生活中必须会充满阳光。
我读完以后明白了，脚下的路不会一向平坦，人的一生不会一帆风顺，仅有勇敢应对困难和挫折，才能克服它，战胜它，最终到达成功的彼岸。
450以上的读后感篇7
?草屋》这本书讲的是油麻地小学校长桑丘、校长的儿子桑桑和他的一群同学的故事。
桑桑的父亲桑丘是油麻地小学的校长。他很看重荣誉，每次检查都能给油麻地小学弄个小红旗。直到桑桑生病，桑丘不再重视荣誉。
桑桑的班上有一个叫鲁赫的小男孩。因为是光头，所以有个外号，白头鹤。白头鹤和桑桑是很好的朋友。
纸月是女的，书法是班上最好的。桑桑是胡琴拉的一个很好的男孩。他的胡琴是文有举教的。桑桑看到paper，从一个不爱干净的邋遢孩子变成了一个注重卫生，爱干净的孩子。月经期间他经常用心说话。
桑桑还有一个朋友杜小康。杜小康家本来是油麻地最有钱的`家庭。但是，因为父亲经商失败，杜小康从丰衣足食变成了穷光蛋。如果桑桑没有把他换十只鸽子的钱给他，杜小康就不能在学校门口做生意了。没人买他东西的时候，桑桑是第一个买他东西的，生意越做越好。这些杜小康都没有忘记，桑桑生病的时候，杜小康把鸭子产下的双黄蛋送给了他。
桑桑的老师姜一伦是桑桑最羡慕的人之一。桑桑经常在江一伦老师和一个叫白雀的姐姐之间寄信，直到有一天白雀姐姐的父亲不让他和江一伦老师来往。
?草屋》带给我永恒的情感，让我明白了生命的重要，所以我喜欢！
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