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小学优秀学生干部事迹材料范文篇1
李艳霞,女,2005年4月24日出生,莘县张寨镇苏村小学五年级一班的学生,苏村小学学生会监督员、班级的班长、少先队中队长、学习委员兼文艺委员。在她身上我们看到了新时代少年积极向上,乐观进取,尊师爱友,乐于助人的闪光形象。她先后多次被评为校级优秀班干部。她热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益活动。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦
在学习中,李艳霞有着一股钻劲儿,不向任何难题低头。她求知欲强,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外她阅读大量有益的书报,以开阔自己的视野,增长自己的知识。遇到疑难问题总是深刻思考,争取独立解决。良好的学习习惯,使她每天的学习成绩总是名列班级前茅,2015年7月被学校评为“模范班干部”。
二、兴趣广泛,全面发展
除了掌握丰富的文化知识以外,李艳霞在体育、美术、音乐、书法、美文诵读等方面也是佼佼者。几年来,她一直坚持不懈的学习电子琴、声乐、书法。无论是寒冬还是酷暑,她都坚持不懈的学习。学校才艺比赛的舞台上,她那优美动听的歌曲赢得了大家的阵阵掌声。她在书法比赛中也取得了优异的成绩。她的生活也丰富多彩,充满阳光。2014年5月学校举行美文诵读中荣获一等奖。
三、善良朴实,团结友爱
李艳霞是个善良、有爱心的好学生。她尊敬师长,团结同学,热爱班集体,有强烈的集体荣誉感。班集体活动中,她能主动帮助老师出主意,想办法。班上有哪个同学不舒服,李艳霞会主动帮他倒热水,领着到卫生室看病。有一次张兆婷同学胃疼,呕吐了一地,其他同学都掩着口鼻躲开。李艳霞却默默地拿起工具,帮其打扫干净。班上有位同学家庭生活困难,李艳霞主动拿出自己的零花钱,帮该同学购买学习用品,并且在学习上也主动帮助他。
四、养成好习惯,文明学生标兵
作为一名班级干部,李艳霞更是老师的得力助手。带领同学们晨读,声音响亮,充满自信。能积极地帮老师收发作业,活动课上,能帮助老师维护好班级纪律,见到不文明的事情能主动站出来制止。李艳霞还是校内有名的“环保小卫士”,每天她都带领同学收拾好教室卫生,校园内她见到地上有果皮纸屑,就能随手捡起,给其他同学起了榜样带头作用。假期中,她和本班的同学们主动走进社区,打扫卫生,清理垃圾,美化环境。2015年3月被评为“文明学生标兵”。
热爱唱歌的她,总是喜欢把欢歌笑语带给大家。“为孤寡老人送温暖”活动中,老人们深深地喜欢上了这个爱笑,爱唱,爱跳舞的小姑娘,李艳霞都陪老人聊天,整理衣服、被褥,给老人梳头,剪指甲,给老人带去无尽的快乐。
这就是李艳霞同学,普通中彰显不平凡的阳光女孩,一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的学生干部。“海阔任鱼跃,天高任鸟飞”。李艳霞同学在各个方面表现优秀,是苏村小学的一名出类拔萃的优秀班干部,也是同学们学习的榜样。
小学优秀学生干部事迹材料范文篇2
学生:单锐,生于2001年6月,是阿城区金龙山镇于店小学三年级的一名小学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,在学习上认真、刻苦、勤奋,各科成绩都优秀,是同学中的榜样;在实践中能够善于思考、勤于动手,敢于大胆创新;时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的表率。
自从小学一年级起,她就在班里担任班干部,总是认认真真,尽职尽责。她能够很好地组织班级各项活动,成为班主任的好助手,同学的知心朋友,用实际行动带领同学们奋发向上。在当好班干部过程中,她学会怎样为同学服务,为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候,还能忍让和包容。这些工作,锻炼了我较强的组织协调能力,也使我得到了全面锻炼,连续多次被评为优秀少先队干部、优秀学生干部。
一、刻苦学习,勇攀高峰
作为一名班干部,她能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作和学习任务,督促值日生完成打扫卫生任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。
在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。遇到需要背的知识点,我当天背,第二天复习,三天一回忆,一周再复习,这种方法让我节省了不少时间。学数学,我尽量多做习题,达到熟能生巧。我还坚持课前预习,课后复习。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问,她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
二、团结友爱,乐于助人
平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
乐于助人也是她的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。
在学校,在劳动中,她积极肯干,脏活、累活她总是抢先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
她尊敬长辈和师长,团结同学,对人讲礼貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,阅读大量的书籍,作文水平日渐提高。她兴趣广泛,追求全面发展,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。
三、快乐阅读,才艺相长
她的理想是成为一名科学家,为人民造福。为了实现这个理想,她很小便给自己立下座右铭:学习,学习,再学习。
她热爱读书。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读。几年来,。广泛的阅读丰富了她的知识,开阔了她的视野,也培养了她良好的道德情操。
除了完成老师交给的学习任务外,我还坚持利用课余时间、休息时间学习。我喜欢阅读。童话故事、作文选、急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍我都有着强烈的爱好。有时我会跑到书店,一坐就是半天,而学校图书馆我借的书是最多的。我喜欢外语。几年来,无论刮风下雨,还是身体不适,我都坚持补习外语,从不掉一节课,课堂上勤于思考,大胆发言;回家后记单词,背笔记,忙得不亦乐乎。这些既培养了她坚韧的毅力,又让她产生更浓厚的学习兴趣。
四、善待同学,孝敬父母
父母既要工作,又要操持家务,辛苦自不必说。为了表达对父母的感激,我会在他们生日带给他们一些惊喜!今年我妈生日时,我画了一幅水彩画,我们一家人幸福地偎依在一起,在画的上方,我端端正正地写上:祝妈妈永远健康,天天美丽!妈妈把我搂在怀里,激动不已。同学中谁家有困难,我都慷慨解囊,尽全力帮其渡过难关,赢得了爱心大使的美誉。
独立自主。我能合理的安排自己的学习和生活,自理能力很强,在家里,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房间,做饭,炒菜。
二兴趣广泛。我喜欢广泛地阅读书籍,酷爱绘画,唱歌。广泛的阅读提高了我的学习能力,思维能力及写作能力。
三尽职尽责。和优秀团员。
我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。
运动,不仅让我健康,还让我的心象洁白的雪花,圣洁无暇,晶莹剔透,让我的胸怀像大海一样宽广。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,这一直都是她努力的方向和目标。小学的三年里,她一步步地朝这个目标努力,全面认识自己、提高自己,不断地在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是她一名新世纪的新少年,一名文明好少年,最终成为一名品学兼优的文明少年儿童。
小学优秀学生干部事迹材料范文篇3
张xx同学是xx小学五年级的一名学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,该同学一直都很优秀。他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。多年来,他能认真学习,且学习态度端正,目的明确,作业能认真完成,书写干净整齐。积极参加校内外开展的各项有益活动,一直以来,他都在不断地进步,并在许多方面都取得显着的成绩。
一、能力突出,工作出色
张xx同学从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,他总是积极认真地去完成,力求快而好。
二、待人热情,尊敬师长
他从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。他发自内心地尊重与敬爱老师,他知道是老师给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。
他能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。他以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年他都被同学推选为班级的中队长。
三、学习勤奋,成绩优秀
该同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,他养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。
四、爱好广泛,素质全面
他不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。曾一度兼任班级体育委员职责,但是为了让更多同学体会当体委的乐趣,他毅然的主动让出了体委的职位。他在做好各项工作和学习的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,他写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,他都积极画报花、写字。
张xx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
小学优秀学生干部事迹材料范文篇4
我在2014年初考入了北京顺义电大物流管理专科班,来到这个新的学习环境,我感觉到了生活的充实,学习的乐趣,我利用一切可以利用的时间,全身心投入到学习中,并很荣幸被评选为网络班长。入校以来,我严格遵守学校的各项规章制度,自觉做好模范带头作用。平时能够妥善处理好自身工作与学习和班级工作之间的关系,积极努力学习,团结同学,并主动帮助后进生,协助班主任管理班级日常事物,在思想、学习、工作等方面取得了一定的成绩,得到了老师和同学的一致认可。
一、在思想上
我作为单位的团干部,作为学校的班级干部,思想上积极要 求进步,工作中严格要求自己,认真听好每一堂课,基本保证了百分之百的出勤率。同时,还经常召开班级组长等干部会议,动员班级其他干部的工作学习积极性,主动找班级的后进生谈话,协助班主任做好班级的思想教育工作。
二、在学习上
我妥善处理工学矛盾,利用好业余时间勤学苦练,严格要 求自己,努力学好物流管理领域的各项专业知识及其他相关基础知识,并刻苦钻研专业知识,系统地学习掌握了较为扎实的基础专业知识,并不断提高实际动手能力,学期末取得了较优异的成绩。电大开放教育所创导的是多媒体的自主化学习,针对这个特点,作为班长,我协助班主任对班级的网站bbs论坛建设作了一定地工作,并创建了qq互动学习讨论的群及2014春物流管理专科班级校友录和飞信班级短信沟通机制,为同学们自学提供了很好的交流互动平台。同时,我还保证了论坛中的学习资料的及时更新,并将上课时间以提前预报提醒的形式实时更新在qq互动学习讨论的群和校友录上,以便大家随时可以了解上课的最新信息。此外,我积极联系老师,将最新的学习资料发布到网络上,并利用飞信班级短信平台第一时间将消息发送到各组组长及组员的移动电话上,并督促各小组进行互助学习。
期末考试前夕,同学们都在紧锣密鼓的复习、准备迎战期末考试,我突然接到一个同学的电话,在电话里我能听得出来他非常着急,简单的了解了一下情况,原来是因为他家里的电脑坏了,上不了网了,没办法从班级共享里下载考试复习资料,如果去外面网吧下载再打印,需要很长时间,而且他工作很忙,实在没有时间。离考试时间越来越近了,所以他特别着急。我在电话里跟他说,你别着急,我帮你把复习资料全部打印出来给你,保证你有充裕的时间复习,他听了非常的高兴,并一个劲地感谢我,我觉得这些都是我应该做的。最后他的期末考试成绩还是比较好。
还有一次,期末考试结束后,有很多同学给我打电话问怎么能查自己的考试成绩,我一看这种情况,就把查成绩的方法和步骤写在qq群里、校友录上,并逐一用飞信短信系统给他们发到手机上。他们事后见到我还开玩笑地跟我说:“你真是我们的及时雨啊”。考试结束后,还有个同学不知道为什么有一科是零分,他参加了考试,也没有作弊现象但是却得了零分,特别着急。我第一时间跟班主任联系,帮他争取最快的时间申请复查考卷。
课余时间,我还组织班级大部分同学同时在线进行学习的讨论,并及时向老师请教问题,将疑难问题及解答方法与大家共享,做到了同时进步。使得这一个学期同学们的自学水平提高的很快。
三、在工作生活中
我在老师与同学之间起到了纽带的作用,热心帮助同学 们解决生活上学习上的困难,同学们遇到任何困难时,我从来没有退却过,尽自己最大的努力帮助他们,并主动负责班级工作规划及活动的开展,带领班委、组长积极组织各项活动,取得了良好的成果。
下一步工作计划:下学期开始,我将传信工作思路,不仅继续坚持做好日常 性、突发性工作,还将协助班主任老师加强班级的团队建设、文化建设。
1、建立有效的班级管理机制,制定《班级管理制度》,对班级日常管理工作 进行细化和分工,对班级干部的管理工作及职能划分进行确定,并提供依据,使班级工作更加系统。制定《学生守则》,强调班级学习纪律,日常考勤及相关的激励制度。
2、我将会把工作重心转移到与班级同学的互动中,打算在新学期对班干部、 学习小组组长进行指导与培训,由班干部来影响其他同学,发动大家充分利用网络资源,在课余时间大家共同学习、共同提高,进行学习的互动,并带动同学们进一步提高自主学习能力。
3、继续保持与老师及校领导们的沟通交流,突出组织的“桥梁”作用。 作为班级里的一分子,我并不为目前取得的成绩而骄傲,我没有理由不接受锻炼,我将不断努力进取,继续用礼貌、热情、成熟学会承担一份沉甸甸的责任,让2014春物流管理专科班成为团结优秀的班集体。
最后希望老师、同学们继续支持我的工作,我会用工作中的实际行动去 赢得你们的信任。
小学优秀学生干部事迹材料范文篇5
xx,9岁,是一五班的优秀班干部。他积极上进、团结、热爱集体,是的好,的好助手。
xx是的好帮手,每次上早自习他都早早的来到学校,在老师没有来之前,领着班里的其他学生朗读晨诵诗,老师收发,纠正同学的错误。xx还同学们去图书馆借书,和同学们成好,共同进步,一起拓展知识和文化。
xx是的小男孩,有一次他和小伙伴出去玩,回来的时候满身都是泥巴,十分狼狈。问及原因,他还没有开口,旁边的一个家长说:“你们班的这个小孩可真乖,学校门口有一个卖小鸡的小贩,一不小心,小鸡从鸡笼里跑出来了,你们班的这个孩子,愣是帮那位小贩,把小鸡一个一个抓了回来,真是一个爱帮助他人的好孩子。”xx不仅品德好,也好,年年都拿奖状,“模范学生”“优秀班干部”等,他还在20xx年的诵读考级中获得荣誉证书,是一名品学兼优的好孩子。
xx像下的花朵,经得起风吹打。他用的品质,开朗的性格,优秀的成绩来回报家人和老师的付出。
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