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1月活动方案5篇

在当下的活动准备中,活动方案的制定能够确保活动的各项任务和流程合理有序,活动方案的可持续性可以让活动长期有效,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的1月活动方案5篇,供大家参考。

1月活动方案5篇

1月活动方案篇1

20xx年是“安全生产年”,全市旅游行业安全生产工作任务繁重而艰巨。为推动安全生产月活动的开展,市旅游局按照xx市安全生产委员会办公室《关于编制xx市重点行业监管部门20xx年安全生产月活动方案的指导性意见》有关要求,结合全市旅游行业实际情况,制定本方案。

一、指导思想

以宣传安全生产法律法规、传播安全生产知识、强化安全生产意识、提高安全生产技能、突出安全生产隐患治理,突出宣传教育、突出全员培训、突出安全生产应急演练为重点,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,紧紧围绕“安全生产年”的总体部署,创新安全生产月活动内容和形式,开展有针对性的安全生产月活动,努力把安全生产的各项任务落实到各部门、各岗位,努力营造全市旅游行业安全生产稳定发展的良好氛围。

二、活动主题

xxxxx

三、活动时间

全市安全生产月活动于20xx年6月1日至30日在全市各地区、各单位同时开展,全市旅游行业所属的`各星级饭店、等级旅游景区、旅行社等都要积极组织开展本单位的安全生产月活动。

四、组织机构

市旅游局成立安全生产月活动领导小组,组长为xx市旅游局张慧光局长,副组长为xx市旅游局安金明副局长,成员有xx市旅游局综合与安全管理处处长赵广朝、十八个区县旅游局的主管领导。活动办公室设在xx市旅游局综合与安全管理处。

五、活动内容

(一)开展全市旅游行业安全生产自查活动。

活动期间以各单位自查为重点,自查中发现的问题,需在6月底前完成整改工作,整改完成后,将整改结果按相关要求分级报送旅游行政主管部门。5月下旬,各单位进行动员、部署;6月上旬,各单位进行自查;6月中旬,进行整改;6月下旬,市、区县旅游局将进行重点抽查;7月上旬对安全生产月活动进行总结。

(二)要求并倡导全市旅游行业开展以下活动:

1、开展“安全生产隐患人人查”活动。各单位要引导广大从业人员关心安全生产,认真查找本部门、本岗位存在的安全生产隐患,强化从业人员的安全意识,真正做到全员参与。

2、开展安全生产应急救援演练活动。以提高从业人员应对突发安全生产事故能力为目标,开展设计周密、规模适度、形式多样的应急救援演练活动,并使参加应急救援演练的职工有一定的覆盖面。

3、开展安全生产知识竞赛、举办安全文化论坛、组织安全生产文艺演出等活动,创建传播安全文化的有效载体和品牌活动,形成浓厚的安全生产氛围。

4、开展“十个一”活动。即:开展一次安全隐患排查治理行动,及时消除事故隐患,严密监控事故隐患;组织一次安全生产知识讲座;组织职工阅读一本安全生产书籍;观看一场安全生产题材的影视宣传片;收听一次安全生产题材的广播;树立一个安全生产先进典型;组织一次安全生产科普知识展览;组织一次安全生产文艺演出;组织一次安全生产知识竞赛;提一条安全生产合理化建议等等。

5、开展安全生产先进典型评选、表彰活动。举办“安全生产卫士”评选表彰活动,开展“关心重视安全生产工作奖”的评选活动,表彰一批安全生产工作优秀企业活动等。

六、活动要求

(一)各区县旅游局、各旅游企事业单位要成立安全生产月领导小组和组织机构,广泛动员部署,提早安排,精心策划,认真组织,结合自身的实际情况制定切实可行的活动方案,并指定部门和专人负责,狠抓落实。各级领导在思想上要高度重视,围绕主题,组织开展丰富多彩、形式多样的宣传教育活动,力求通过广泛深入、声势浩大、影响力强的宣传活动,进一步唤起全社会对安全生产的广泛关注。

(二)各单位要围绕“安全生产年”的总体部署,把安全生产隐患排查治理作为安全生产月活动的主要内容,全力做好安全生产保障工作,安全生产月期间,各单位要全面深入地开展安全生产隐患排查治理工作,发现问题,立即采取措施,妥善加以解决和整改,一时不能整改的要严密监控,确保本单位的生产安全。

(三)各区县旅游局、各单位在活动期间要组织开展知识竞赛、有奖答卷、教育培训、应急演练、员工考试等多种形式的活动,提高从业人员的安全生产意识和安全生产专业技能,推动各岗位安全生产责任的全面落实。

(四)各区县旅游局、各旅游企事业单位要紧紧围绕活动主题,通过宣传条幅、宣传画、图片展、影像资料等形式,营造浓厚的安全生产宣传氛围,全面总结典型经验,结合实际,不断创新活动形式,丰富活动内容,认真组织实施本地区、本单位的活动方案,力求通过安全生产月活动达到应有的效果。

(五)按照市委、市政要求,全市安全生产月活动已列为全市安全生产的一项重要工作,活动期间,市旅游局、各区县旅游局将采取明查暗访的形式,对全市旅游行业安全生产月活动情况进行检查指导,各单位要按照活动要求将相关材料和信息报送市旅游局和区县旅游局。

1月活动方案篇2

值20xx年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,透过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正到达师生快乐度元旦。

一、活动名称:

喜迎元旦,快乐游园

二、活动时光:

20xx年12月31日上午13:00—15:00

三、活动地点:

学校操场及个别教室

四、活动目的及好处:

活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也透过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。

五、活动对象:

全体教师及学生

六、游戏规则及人员安排

游戏一∶背人过障

负责人员:宁凯波蒋晓庆

活动场地:篮球场

活动场地

活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的.队均视为获胜,2人各得一个印章。

准备:划分比赛区域及候场区域

游戏二:紧急运输

负责人员:黄健邓丽婷

动场地:劳技室

活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印

章一个。

注意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

准备:弹珠若干,4双筷子

游戏三:海狮顶球

负责人员:李林霞曹喜梅

活动场地:一年级教室

活动规则:

1、室内设2个赛道,每组2人。

2、甲、乙对面站好,距离为2米,时光2分钟。

3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。

4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时光算至总时光内。

准备:篮球2个,划分比赛区及候

场区

游戏四:百发百中

负责人员:向黎凤向培元

活动场地:二年级教室

活动规则:

1、比赛一次6人参加,设6个赛区。

2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

3、每人五个球,投进2个球获一个印章。

准备:6个水桶,若干乒乓球

游戏五:我心飞翔

负责人员:向潇李德显

活动场地:四年级教室外走廊

活动规则:

1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线者获2分,超越第二条线者获3分,超越第三条线者获5分。每人2次机会。

2、积分5分以上者获一个印章。

注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队

并有秩序的进行候场。

准备:纸飞机6架

游戏六:心灵相通

负责人员:熊林凤沈剑

活动地点:三年级教室

活动规则:

1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔必须距离对面而立,甲表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。

2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后透过肢体语言表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。

准备:题纸,划分比赛区及候场区

游戏七:齐心协力

负责人员:罗红艳向杰

活动地点:音乐教室

活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人务必始终面向前方,夹着球透过障碍。球掉在地上则?

出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自我设置。如:两人同时跨过;从障碍中透过;两人分别从障碍两侧透过。

准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

七、兑奖

负责人:龙建林

兑奖时光:12月31日9:00-11:00

兑奖地点:综合楼前

一个印章能够兑换一样奖品,由学生自由选取。

兑奖规则:

1、奖券上务必写上自我的年级、姓名。

2、兑换奖品后,奖券将回收。

八、安全

安全巡视:龙开春

本次元旦游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。

1月活动方案篇3

一、活动目的

在春回大地的阳春三月,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,这既是对学雷锋活动的'延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,学校决定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋精神活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神构建和谐校园

三、活动时间

20xx年3月5日——3月31日

四、活动内容

活动一:营造学雷锋氛围

1、周一国旗下讲话《学雷锋活动倡议书》(第三周周一3月16日)

2、红领巾广播站举行“寻找身边的雷锋事迹”主题广播,宣传身边的好人好事。广播稿见附件1(3月16日——3月31日截止)

3、开展一次道德讲堂,学习雷锋精神。(三4中队第4周)

活动二:学雷锋做雷锋

1、一至三年级利用班队课,开展“寻找身边的雷锋故事”活动,上交活动照片及活动方案。(3月31日截止)

2、四至六年级出一期有关“身边的雷锋故事”主题黑板报。

3、全校进行一次彻底的卫生大扫除。(3月11日周三班队课)

4、志愿者校园、街道实践活动。(3月20日)

5、评选最美家庭植物角。(3月16日各班上交照片1-2张)根据各班开展活动情况,表彰校园内积极践行雷锋精神的个人与集体。

1月活动方案篇4

一、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、活动主题:“关爱生命,安全发展”

安全月各项活动,要突出以人为本,唱响安全发展主旋律,围绕学校安全管理责任目标扎扎实实开展安全宣传教育活动,进一步强化学校安全管理主体责任,提高师生安全意识和安全素养,推动学校安全发展。

三、活动领导机构:

组 长:曹永

副组长:李云涛

成 员:王慧、乔伟坤、王淑芸、朱丽丽、王燕

索娜、卢桂红、王晓丽、王俊丽、翟红

四、活动内容及活动安排

1、各班开展一次隐患排查整治。本着“检查不留死角,绝不放过隐患”的原则要动员和组织广大师生对校园内、班内的安全隐患进行一次集中排查, 特别认真做好汛期前的校舍设施排查,做好防雷电、防恶劣天气、防积水等安全工作。发现安全隐患及时进行整改。

2、安排一次安全教育培训。要组织师生认真学习有关学校安全的法律法规和安全知识、开展一次集中安全培训,培训形式要灵活多样,注重实效。

3、组织一次应急预案演练。组织学生进行疏散、逃生等自救、互救专题演练活动,提高学生在各种危险情况下的'实际应对能力,确保师生参与率达100%。

4、进行“安全知识宣传”主题班会。要通过主题班会、板报等多种形式,开展好“安全知识进校园”宣传活动,全方位地对师生、家长和社会宣传学校安全,争取社会的支持,营造人人懂安全、人人关心安全、人人维护学校安全的良好氛围。

5、积极开展“高高兴兴上学,平平安安回家”主题实践活动,主要内容包括上一堂安全主题教育课,写一篇安全题材作文(3-5年级),动手制作一张安全祝福卡片等(1-2年级)。

1月活动方案篇5

我园近几年一直以早期阅读为特色活动之一,通过几年的课题研究,也在家长的积极配合与支持下,我园幼儿已经养成良好的阅读习惯,阅读过程中孩子能真正享受到阅读的自由与快乐,使幼儿积极主动地去建构生活经验,表现亲身体验,表达个性情感,促进幼儿的健康和谐发展。为了进一步推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展,结合4月23日世界读书日的到来,开展“书香润童心 好书伴成长”为主题的幼儿园读书节活动。

活动主题:“书香润童心 好书伴成长”。

活动目标:

1、营造浓浓的“书香润童心 好书伴成长”的读书氛围,促进幼儿园书香校园建设。

2、通过阅读活动,能使广大教师的思想道德和专业技能得到更大的提高,让书成为教师成长的伴侣。

3、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好基础。

4、调动家长积极参与阅读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识,进一步改善家庭的阅读环境,实现培养幼儿早期阅读行为习惯。

活动时间:4月1日—4月30日。

活动对象:全体教师、幼儿及家长。

活动准备:流动小书包、流动小书包里绘本书、阅读记录表、亲子阅读倡议书。

活动过程:

(一)班级阅读活动的开展:

1、开展“好书分享”活动。

(1)丰富班级图书,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴一起分享。

(2)引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的'交流。

2、班级统一阅读时间:

(1)自由阅读:每天固定在晨间10—20分钟的幼儿阅读时间。

(2)经典小故事:教师及幼儿每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事。

(3)经典诵读:《三字经》《弟子规》等

3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏:指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片等

4、开展“流动小书包”活动。

(1)准备好“流动小书包”。

中大班级每班准备2—3个“流动小书包”,每个书包里放有一本精彩图书,导读手册(帮助家长如何指导幼儿阅读该图书),阅读记录表(记录下阅读时的收获、感悟),并附有 “幼儿园推荐书目”“家长推荐书目”。

(2)3个“流动小书包”。

在班级同时开始流动,流动到哪个小朋友,该小朋友下午就可以将小书包带回家,家长在导读手册的指导下,进行亲子阅读,并可以填写阅读记录,还可以在“家长推荐书目”中推荐图书。看完后归还,小书包在本班继续流动。

(3)本小组流动完以后,与其他小组交换,本班级流动完后与同年龄段其他班交换。

5、以年级为单位组织各项活动。

(1)小班开展换书活动,让幼儿将家里的书带到幼儿园和班级小朋友交换阅读,体验分享的快乐;

(2)中大班开展修书活动,在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;教会幼儿用彩笔绘制图书,或将旧图书上的图案剪贴下来重新组合成“新书”。

(3)家庭亲子共读活动:

(4)向家长发出倡议,号召全体家长积极投身到“书香润童心 好书伴成长”的活动中来,进行宣传发动。

①建议家长带幼儿参观书店,到图书馆看书,到网上购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼,过春节的时候,送好书压岁。

②建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流。

③建议利用家园互动平台及班级网站等平台开展家庭亲子阅读好书推荐,使读书真正成为家庭的温馨港湾。

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